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中秋的作文

時(shí)間：2024-10-30 00:24:01 中秋節(jié)

【精華】中秋的作文匯總六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的中秋的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】中秋的作文匯總六篇

中秋的作文篇1

　　唐代初步形成了中秋節(jié)，但是這時(shí)候人們過(guò)中秋節(jié)主要是飲酒賞月，沒(méi)見(jiàn)到關(guān)于中秋節(jié)拜月的記載。宋代中秋節(jié)有了拜月的民間習(xí)俗，不過(guò)當(dāng)時(shí)的拜月在中秋節(jié)習(xí)俗中并不重要，也不普遍，儀式遠(yuǎn)不如后世鄭重。根據(jù)目前所見(jiàn)資料，宋代拜月主要是少男少女對(duì)月祝禱、許愿。據(jù)宋代金盈之所寫(xiě)的《新編醉翁談錄》卷四“八月”記載：“中秋，京師賞月之會(huì)，異于他郡。傾城人家子女，不以貧富，自能行至十二三，皆以成人之服飾之，登樓或于中庭焚香拜月，各有所期：男則愿早步蟾宮，高攀仙桂，……女則澹佇妝飾，則愿貌似嫦娥，員(圓)如皓月”。

　　當(dāng)時(shí)有人作詩(shī)說(shuō)：“時(shí)人莫訝登科早，只為嫦娥愛(ài)少年。”意思是說(shuō)大家不要驚訝別人考取功名太早，那是因?yàn)殒隙鹣矚g少年。書(shū)里還記載了一個(gè)傳說(shuō)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有個(gè)叫無(wú)鹽的女子，是天下最丑的女人，因?yàn)橛啄臧菰拢髞?lái)因德行好被選人皇宮，但皇帝沒(méi)有寵幸她，就是因?yàn)樗渤螅瑳](méi)有跟她同房。又一次，皇上在賞月時(shí)看到她，見(jiàn)她姿色異常美麗，就很喜歡她、寵愛(ài)她，并立她為皇后。宋代詩(shī)人劉辰翁《虞美人·壬午中秋雨后不見(jiàn)月》詞有“笑他拜月不曾圓”一句，是寫(xiě)中秋節(jié)下雨，雨后天上陰云不散，看不到月亮，兒女要拜月而不能。按以上記載，宋時(shí)祭月與后世頗有不同，一是拜月者是少男少女，明清以后男不拜月，而以成年婦女為主；二是這時(shí)拜月儀式比較簡(jiǎn)略，沒(méi)有準(zhǔn)備食物做供品。而且拜月是在賞月活動(dòng)中發(fā)生的事。不是像后世那樣專(zhuān)門(mén)搞的拜月儀式，也不是各地普遍都搞的儀式。

　　宋代拜月沒(méi)有見(jiàn)到婚后婦女祈子的記載，但是宋時(shí)金盈之《新編醉翁談錄》里有這樣的'話(huà)：“舊傳是夜月色明朗，則兔弄影而孕，生子必多，海濱老蚌吐納月影，則多產(chǎn)明珠，比明年采珠捕兔者，此夕為驗(yàn)。”說(shuō)那些養(yǎng)兔采珠的人，在這晚上占卜，很靈驗(yàn)：兔子在月光下玩耍而受孕，將來(lái)·定生很多小兔子；海濱老蚌在月影下張合吐納，就能產(chǎn)很多明珠。這里也是說(shuō)月神主生殖的意思，不過(guò)沒(méi)說(shuō)主管人的生育，而是管兔子和蚌的生育，這可能是因?yàn)樵轮杏杏裢玫膫髡f(shuō)和圓月如明珠的緣故。

中秋的作文篇2

　　尖銳的汽笛聲還在遠(yuǎn)處回蕩，車(chē)廂內(nèi)早已人群涌動(dòng)。跨下車(chē)門(mén)，望著這個(gè)陌生的城市，顧不得思索其他，只是覺(jué)得這里是我夢(mèng)想必須進(jìn)過(guò)的地方。

　　南方的大地總是驚人的熱，讓人沒(méi)由來(lái)得煩躁。所以第一次相遇，我并沒(méi)有記下他的樣子也沒(méi)有打算與他相識(shí)。也許是上天太過(guò)無(wú)聊便編撰一個(gè)故事，讓我們演繹了一場(chǎng)相識(shí)，只是相識(shí)而已。

　　我們很巧合的成了同學(xué)，又很自然的相識(shí)。轉(zhuǎn)眼中秋來(lái)臨，離家近的同學(xué)都回家了，我們這些離家遠(yuǎn)的'孩子有很自然的湊在了一起。每逢佳節(jié)倍思親的我們以求能夠相互取暖來(lái)緩解我們對(duì)家的想念。那天晚上我們一起吃了晚飯，然后一起去里操場(chǎng)。

　　還記得那晚的操場(chǎng)分外的熱鬧，月亮也是出奇皎潔明亮，還有那些搖曳的孔明燈更是讓我永生難忘。記不得那晚你喝了多少酒，也不知道你什么時(shí)候去買(mǎi)的孔明燈。我只是記得我們聊天聊得好開(kāi)心，你說(shuō)遇見(jiàn)我是你最幸福的事，我忘記了開(kāi)心，忘記了感動(dòng)。只是感覺(jué)那晚的風(fēng)很柔很溫馨。

　　我們一起在每一個(gè)孔明燈上寫(xiě)下我們的愿望，然后一起輕輕的穩(wěn)穩(wěn)的把他們一個(gè)個(gè)送向浩瀚的夜空，最后一起看著它們慢慢的慢慢的升高，在升高，直到再也尋不見(jiàn)。看著它們我們一起訴說(shuō)著彼此的愿望，一起猜測(cè)明天的我們會(huì)怎樣。這樣的場(chǎng)景無(wú)疑是一幅浪漫的畫(huà)卷。

　　那年的中秋沒(méi)有月餅卻很甜蜜，沒(méi)有親人卻很幸福。流走了年華，逝去了流年，留下的只有那年傾刻的溫柔，傾城的浪漫

中秋的作文篇3

　　中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，八月十五在三秋之中，故稱(chēng)“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”。

　　據(jù)說(shuō)，中秋節(jié)來(lái)自古代拜月敬月的習(xí)俗，因此整個(gè)中秋的節(jié)日活動(dòng)與月亮有著密切的關(guān)系。八月十五月亮正圓，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的'象征，故中秋節(jié)又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋的作文篇4

　　今天是中秋節(jié)，原來(lái)想吃過(guò)晚飯后去長(zhǎng)城一邊散步一邊賞月的，但是天公不作美，今天是個(gè)陰天，沒(méi)有月亮。正好媽媽聽(tīng)說(shuō)銀泰城有優(yōu)惠，所以準(zhǔn)備帶我去銀泰城購(gòu)物，我垂頭喪氣的說(shuō)：“沒(méi)意思！老媽你去買(mǎi)東西都要逛很長(zhǎng)的時(shí)間才滿(mǎn)足，那會(huì)把人給活活急死的！我不去！”老媽笑瞇瞇的說(shuō)：“買(mǎi)好衣服后我?guī)闳コ院贸缘脑趺礃樱俊蔽疫@才勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

　　我們坐上公交車(chē)到銀泰城后，老媽立馬向服裝柜臺(tái)殺過(guò)去，沒(méi)一會(huì)兒就試了好幾件衣服，還不停地叫我：“來(lái)！高弘毅，把這件衣服穿上去試試看。”穿好之后，老媽就開(kāi)始喋喋不休的說(shuō)道：“你皮膚黑了點(diǎn)，穿這種顏色的'似乎不好看，好像也太緊了，你不能再猛吃了……”我在一旁聽(tīng)得差點(diǎn)就要崩潰了，到底是讓我試衣服，還是想變著法來(lái)?yè)p我。逛到一家女裝店，老媽又挑了一件裙子穿了起來(lái)，還不厭其煩的站在鏡子前不停地自我欣賞著，這時(shí)候服務(wù)員立馬在老媽的耳邊開(kāi)始背誦“好詞好句”了：“美女，您穿這件裙子可真漂亮呀……”我在一邊嘀咕著：“哪里好看了？還不如之前穿的衣服好看呢！”突然，老媽轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我說(shuō)：“高弘毅，你覺(jué)得看起來(lái)呢？”我想說(shuō)一般，但是看著老媽自我欣賞的表情和服務(wù)員虎視眈眈的目光，我只好說(shuō)很不錯(cuò)。唉，真是違心呀！

　　終于，老媽買(mǎi)好東西了，我立馬拉著她向我感興趣的地方殺了過(guò)去。

中秋的作文篇5

　　秋高氣爽。秋風(fēng)吹遍天星湖中學(xué)的每一個(gè)角落，涼意洗去了夏日的灼熱。眨眼之間，秋季開(kāi)學(xué)有一個(gè)月了，整個(gè)校園卻春天般欣欣向榮，充滿(mǎn)朝氣。

　　“你好。”瞧，我們這位“外教”朋友，黝黑的皮膚，烏黑的短發(fā)，甚至連穿的衣服、鞋子都是黑的，完完全全一個(gè)如假包換的“黑子”，說(shuō)的漢語(yǔ)還帶著洋味兒。我們都禁不住笑了起來(lái)，他回了一句：“你們似乎很滿(mǎn)意。”露出排不算太白的牙齒，接著便讓我們隨意地發(fā)問(wèn)。于是大家都活躍起來(lái)，暢所欲言，有時(shí)我們提問(wèn)發(fā)音不準(zhǔn)，他會(huì)認(rèn)真地幫我們糾正，直到我們讀準(zhǔn)讓他滿(mǎn)意為止;當(dāng)我們不明白他意思時(shí)，他總會(huì)想方設(shè)法做一些滑稽有趣的動(dòng)作啟發(fā)我們，我們笑得前俯后仰。在歡樂(lè)中我們學(xué)到了新的知識(shí)。這就是天中輕松自在又開(kāi)啟智能的課堂，讓人如浴春風(fēng)受益匪淺。

　　“快,x x,傳球。”他向正在運(yùn)球的同伴XX同學(xué)招手示意，XX同學(xué)給了他一個(gè)會(huì)意的眼神，然后運(yùn)球直奔籃下，果然幾名防守隊(duì)員被吸引上去，XX高高躍起，似乎要投籃，出乎意料又將球回傳給了他，漂亮的一個(gè)突破動(dòng)作，他輕松的將球投進(jìn)，并朝XX同學(xué)伸出了大拇指。又一次，又是XX以精湛的球技吸引防守隊(duì)員，并將球巧妙地傳給了無(wú)人看守的他，可這次他錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，將球投歪了，XX同學(xué)使了個(gè)善意的眼神，他也不好意思的笑了笑。也許你看了之后會(huì)問(wèn)，他不會(huì)是老師吧?不錯(cuò)，他是個(gè)不折不扣的老師。在我們學(xué)校，師生關(guān)系就是這樣，課上是老師，課下是朋友。一派的濃濃師生情。

　　晚上，教學(xué)區(qū)燈火通明，此時(shí)的天中靜極了。同學(xué)們都在認(rèn)真的上晚自修，大家都在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，遇到不懂的題目，反復(fù)思索片刻后，若還不能解決，就在題目旁打個(gè)問(wèn)號(hào)，等著明天去問(wèn)老師。若有老師過(guò)來(lái)，同學(xué)們可不客氣了，這個(gè)老師將“寸步難行”(有點(diǎn)夸張)，因?yàn)橛袉?wèn)題的.同學(xué)會(huì)抓住他不放。這樣一來(lái)，這位老師從教室里走一圈，答完“雨后春筍”般的舉手求教，基本上就下課了。瞧，同學(xué)們的求知欲多強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性多高啊!

　　晚自修下課了，同學(xué)有說(shuō)有笑往寢室走。如果你有心的話(huà)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)行政樓三樓的燈總亮著，那是咱們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)抬頭望望秋夜的星空，那一顆顆閃爍的星星，不僅毫無(wú)一絲寒意，相反給人以無(wú)窮的啟迪。