實(shí)用的老師的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的老師的作文4篇，歡迎大家分享。
老師的作文 篇1
鐘老師是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，也是我們的語文老師。
他又一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。鼻梁上還有一幅金光閃閃的眼鏡。
鐘老師很愛開玩笑，又非常有趣。
上課了，同學(xué)們都回到了座位。這時(shí)，鐘老師帶著嚴(yán)肅的神情，拿著語文書，大跨步的走上了講臺(tái)，說道：“同學(xué)們好！”
“老師好！”我們不約而同的`向老師問好。
“坐下。”老師叫到。
在這時(shí)，大家心里都很驚奇，因?yàn)樵景才诺氖怯⒄Z課，怎么臨時(shí)變成鐘老師的語文課了呢？
老師似乎看到了我們臉上浮現(xiàn)出的疑問，于是說道：“因?yàn)槲蚁挛缫プ鲈u(píng)委，所以臨時(shí)和你們魏老師調(diào)了課。”
雖然這節(jié)課很多同學(xué)沒帶書，但老師讓很靈活的授課，他讓我們講一些名人的小故事，大家一起了解更多的課外知識(shí)，每個(gè)同學(xué)都很積極的發(fā)言，輪到莫宗霖發(fā)言時(shí)，他卻在講同班同學(xué)王瑋的故事，繪聲繪色的描述王瑋平時(shí)的鬼主意，王瑋也不甘示弱，講起了莫宗霖的生活故事，這時(shí)，莫宗霖卻不斷插嘴反駁，辯論著，這時(shí)老師說：“莫宗霖，聽別人說完。現(xiàn)在，我是法官。”
說完，同學(xué)們一陣笑聲。
瞧！鐘老師多幽默啊！
這就是我們的鐘老師。
老師的作文 篇2
我的老師黃老師。她圓圓的臉，大大的眼睛。很愛笑。一雙會(huì)說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。可是有時(shí)也很嚴(yán)厲。黃老師已經(jīng)與我們相處了一年了，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識(shí)和那一顆敬崗愛業(yè)的思想。
黃老師教我們語文。是在我們上四年級(jí)的時(shí)候才接的。新的學(xué)期開始了，媽媽帶我去交學(xué)費(fèi)時(shí)見到的她。她就是我們的新老師？我仔細(xì)地打量著她，這老師給我的印象很好。她神色親切地說：“同學(xué)們從本學(xué)期開始我負(fù)責(zé)你們班的語文教學(xué)，希望今后我們互相支持，互相配合。”
以前的我膽子很小，從不敢舉手發(fā)言，老師叫我回答問題我都不敢站起來，一說話就緊張，后來黃老師發(fā)現(xiàn)了我這問題，就主動(dòng)找我談心，給我講解和分析膽小的原因，給我鼓勵(lì)，給了我機(jī)會(huì)，在我每次上課都叫我回答問題，并微笑的.看著我，黃老師訓(xùn)練了我的膽量，訓(xùn)練了我的能力。然后我更喜歡的是每次回答對(duì)老師的問題后黃教師都給我最大的鼓勵(lì)。
我很喜歡聽黃老師講課，每次她都會(huì)把課文講得有聲有色，每次都能對(duì)故事進(jìn)行聯(lián)想，與我們的生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系，不時(shí)還說些名言名句，古詩宋詞，漸漸的，我的說話能力提高啦。
記得有一次中午，黃老師生病啦，肚子痛的厲害，還在食堂里照顧著我們吃飯。同學(xué)們要求老師去休息，老師說要看著我們吃好飯她才放心離開。
黃老師是一位好老師，正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們的語文成績(jī)才能上升很快，我們班也進(jìn)步優(yōu)秀班級(jí)，黃老師！我們永遠(yuǎn)愛你！
老師的作文 篇3
在開學(xué)初，我們迎接了新同學(xué)的到來，同時(shí)座位也發(fā)生了很大的變化，有些人從第四排換到了第五排，有的從第二排換到了第一排。
新加入的十個(gè)同學(xué)把原來三個(gè)組隊(duì)全部打亂了，還多出了一個(gè)組缺了一位組長(zhǎng)。所以林老師便從我原先這組挑選一位同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。
我的心里像懷揣著一只小兔子一樣，心撲通撲通緊張極了，我想：“老師應(yīng)該不會(huì)選我吧……我的成績(jī)并不是那么突出，而相比我，坐在后面的沈同學(xué)才能勝任吧……”我在心底里默默念道。
老師做決定的時(shí)間仿佛是那樣長(zhǎng)，“呃……就……”我的心才提到嗓子眼。“就……賀子馨吧……”
我先是神情微微一愣，隨后才醒悟自己盡然當(dāng)選上組長(zhǎng)了，此時(shí)的我即激動(dòng)又興奮，還有絲絲的擔(dān)憂，不知道說什么好。“
老師信任地做出的決定是給予我鼓勵(lì)，給予了我信心。忽然被老師認(rèn)可讓我心底里流進(jìn)了一股暖流。
于是，從那時(shí)起，我便在心中暗暗許下諾言：自己一定要好好盡到組長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，要專心仔細(xì)聽課，扎實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定做好組長(zhǎng)帶頭模范作用，不能辜負(fù)林老師對(duì)我的'期望信任。
在僅剩的一年里，我一定要擔(dān)負(fù)好組長(zhǎng)的職責(zé)！也要做好表率模范。
老師的作文 篇4
敬愛的孫老師：
您好!
您最近的身體好嗎?
再過幾天，我就要小些畢業(yè)了，所以寫這封信，來表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
孫老師，您可能已經(jīng)不記得我了，但我永遠(yuǎn)記得您。您那張慈祥的臉上仿佛刻滿了智慧，那溫柔的聲音沒一句都讓我陶醉。您從來都不打罵同學(xué)，總是心平氣和的對(duì)同學(xué)們說每一句話，我很喜歡您。
記得又一次，在上體育課的時(shí)候，體育老師讓跑步，那天天氣很熱，我又不喜歡吃飯，所以才跑了幾圈我就不能跑了，我一下子摔倒了，我的腿摔破了皮，我哭得很厲害。正好，這時(shí)您經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)我摔倒了，就走過來把我扶了起來，要帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥，這時(shí)，我破皮的地方開始痛了起來，我很害怕，就哭得很大聲了，就在這時(shí)，孫老師是您用溫暖的聲音鼓勵(lì)我：”要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的`生長(zhǎng)的。也是您告訴我哭是解決不了問題的。于是，您就帶我去擦藥了。“
到了義烏，在醫(yī)務(wù)室的老師給我擦藥的時(shí)候，我的腿有一次痛了起來，我也有一次哭了起來，是您走到我旁邊來，對(duì)我說：”沒事的，在堅(jiān)持一下，很快就不痛了。當(dāng)時(shí)您的臉上滿是憂愁，您用手緊緊地握住我的手，您的手是多么的溫暖啊!把我那冰冷的手邊的熱乎乎的，把我那沒有依靠的心變的那么溫暖。我把眼淚擦干，卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不疼了。這就是您，您是多么的熱愛我們這些孩子們呢!
您每天晚上都給我們批作業(yè)劈到很晚，您是多么的辛苦啊!您給我們做的事情還有很多呢，我們數(shù)都數(shù)不過來。
您或許已經(jīng)忘記了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您為我和同學(xué)們做的每一件事。
祝您：身體健康!
您的學(xué)生;王梓燕
【老師的作文】相關(guān)文章：
老師老師作文03-19
老師啊老師作文02-24
感恩老師老師的作文06-06
老師的作文01-04
老師的作文01-09
當(dāng)老師作文03-08
（精選）老師的作文11-19
老師…作文01-13
老師作文03-06
(經(jīng)典)老師的作文09-20