【精華】書(shū)法作文400字匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的書(shū)法作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)法作文400字 篇1
下午一點(diǎn)鐘，我去老師家練硬筆書(shū)法，老師姓許，差不多50幾歲，許老師雖然年紀(jì)有點(diǎn)大，但字寫(xiě)得漂亮。
我開(kāi)始學(xué)今天要教的字了，今天學(xué)“專”、“打”、“玩”、“用”這幾個(gè)字，這是楷體字，我先在黑板上練，在黑板上練了幾遍以后就在本子上寫(xiě)。要先練筆畫(huà)然后再練字，這樣有利于把字的一筆一劃的寫(xiě)法掌握好。我要學(xué)的筆畫(huà)是豎折折、長(zhǎng)提、短提、橫折勾這幾種。
筆畫(huà)練得熟練以后，我開(kāi)始練整體的字。每個(gè)字至少寫(xiě)一行，必須按筆畫(huà)要求寫(xiě)，寫(xiě)得不好就要重新寫(xiě)過(guò)。我寫(xiě)“專”的.時(shí)候，總是把握不好，許老師告訴我豎折折的起筆應(yīng)該在在田字格的豎中線上。我按老師要求多寫(xiě)了幾遍就掌握了，心理別提多高興了。由此我想到了，遇到困難的時(shí)候不要著急，要多請(qǐng)教老師，刻苦練習(xí)就能把字練好。
練好這幾個(gè)字休息了一會(huì)兒，我玩了一會(huì)兒許老師家的智力玩具，放松了大腦。字練得開(kāi)心，玩得也很開(kāi)心。
練了兩小時(shí)的字，雖然累，但收獲了快樂(lè)、藝術(shù)和知識(shí)。今天，我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)！
書(shū)法作文400字 篇2
今年這個(gè)學(xué)期我學(xué)了一個(gè)歇后語(yǔ)是“王羲之寫(xiě)字——入木三分”。傳說(shuō)王羲之的字寫(xiě)得非常好。他家門前有一條清澈見(jiàn)底的小河，王羲之每天練字完后都要去洗毛筆，洗著洗著那條河就變成了一條墨河
老師說(shuō)讓我媽買字帖會(huì)見(jiàn)練字，把字寫(xiě)得像書(shū)法家那么好。今天，我和媽媽一大早就車出門去買字帖回來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)讓我們臨摹的字時(shí)讓我贊不絕口，那些字剛勁有力，整潔美觀又大氣。我下定決心一定要把字寫(xiě)得像它們哪么好。
第一次練字時(shí)，我寫(xiě)得很快，幾十分鐘我覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯(cuò)了，我就去給媽媽改，媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有好好臨摹，你看，你的這一筆沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)對(duì)齊。”“那我怎么才能寫(xiě)好呢？”“你要寫(xiě)好字先要養(yǎng)成好的習(xí)慣，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼里書(shū)本一尺遠(yuǎn)，身離書(shū)本一拳遠(yuǎn)。”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的'話，一筆一劃的把字寫(xiě)得非常好再給媽媽看，媽媽就給了我一個(gè)大大的100分，我開(kāi)心極了。
這個(gè)事情讓我知道了好的習(xí)慣是成功的一半，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，處處有良好的習(xí)慣，讓自己各方面都得到提高。
書(shū)法作文400字 篇3
讀書(shū)，不是讀忘天書(shū)，而是神閑氣靜地認(rèn)真細(xì)讀，而且每個(gè)人都有自己的讀書(shū)法。
我知道魯迅先生的“跳讀法”，愛(ài)因斯坦的“總分合”三步讀書(shū)法和英國(guó)作家毛姆的“樂(lè)趣”讀書(shū)法。他們的這些讀書(shū)法，我都喜歡，讀不同的書(shū)，可以用不同的方法。
昨天，媽媽給我買了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我看了書(shū)的第一頁(yè)，有整本書(shū)的介紹。讀完介紹后，便大概知道這本書(shū)主要講的是什么。內(nèi)容我很感興趣，于是我便一章一章地認(rèn)真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認(rèn)真地看，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)過(guò)去了……很快，看完了一整本書(shū)。
我腦子里對(duì)主題思想、內(nèi)容形成了條理化、系統(tǒng)化，對(duì)書(shū)的主要內(nèi)容有了精確的回憶。原來(lái)，讀這本書(shū)我采用了“總分合”的三步讀書(shū)法。
上個(gè)星期天，我去同學(xué)羅彬睿家玩。在她家，我看見(jiàn)客廳有一大書(shū)架，便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來(lái)看。當(dāng)我看到前面最精彩的地方時(shí)，便目不轉(zhuǎn)睛的。羅彬睿叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。書(shū)中還講了一些小孩看不懂的故事，我便跳開(kāi)了。
我一跳開(kāi)，正好翻到查理意外獲得一張金券，可以一直都有巧克力吃的'部分時(shí)，我的興趣又回來(lái)了。想象著自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!
“跳讀法”會(huì)讓我對(duì)書(shū)的主要內(nèi)容和情節(jié)記憶深刻呢。
讀不同的書(shū)，是可以用不同方法的。而我呢，我會(huì)用三位大師的讀書(shū)方法，來(lái)讀我所喜歡的書(shū)。總之，讀書(shū)很好，可以讓我變得很優(yōu)秀。
書(shū)法作文400字 篇4
四年級(jí)了，我們終于有書(shū)法課啦！要用毛筆寫(xiě)字。那天徐老師剛教室，就用迷人的微笑征服了所有同學(xué)，甜美的聲音、優(yōu)雅的肢體語(yǔ)言，她簡(jiǎn)直就是童話世界里走出來(lái)一樣！
第一次上課，徐老師教我們寫(xiě)一字。剛開(kāi)始我想這一字最簡(jiǎn)單不過(guò)了，有什么好寫(xiě)的。我準(zhǔn)備好毛氈、筆、墨和紙，當(dāng)徐老師還沒(méi)說(shuō)完寫(xiě)字的動(dòng)作和筆法要領(lǐng)，我就一口氣寫(xiě)完了八個(gè)一字。這時(shí)看到其他同學(xué)正低頭握筆剛寫(xiě)第一個(gè)，我心里喜滋滋的。哈哈，我的速度最快了！
徐老師開(kāi)始挨個(gè)檢查寫(xiě)的字，有的同學(xué)得到了表?yè)P(yáng)，當(dāng)徐老師走到我旁邊時(shí)，她一下子嚴(yán)厲起來(lái)，拿起了我的宣紙，當(dāng)著全班同學(xué)的面，說(shuō)道：像這樣的.字是完全不合格的！也足以看出寫(xiě)字的人不認(rèn)真的態(tài)度。這時(shí)感到同學(xué)們注視我的目光仿佛一下子看穿了我，感到臉上發(fā)燙，手心也在出汗，為剛才的魯莽而深深自責(zé)。
接著，徐老師又給我們講了一遍一字寫(xiě)法要領(lǐng)：逆鋒起筆，收筆回鋒，左低右高，橫畫(huà)中間偏細(xì)。我記下了老師的話，開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)第二遍。這次，我先在心里演完了起筆、收筆的動(dòng)作和過(guò)程，然后再指揮我的右手，按照老師傳授的動(dòng)作和筆法要領(lǐng)，認(rèn)真寫(xiě)下了一個(gè)一字。寫(xiě)完，自己也感覺(jué)比第一次要好太多了。果然，當(dāng)老師看到我的字時(shí)，朝我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)道：寫(xiě)的很好！
寫(xiě)字真不是一件簡(jiǎn)單的事情，這就是我的第一堂書(shū)法課。字如其人，寫(xiě)字和做人一樣，一定要認(rèn)真、仔細(xì)，不能有半點(diǎn)的馬虎。我一定會(huì)謹(jǐn)記書(shū)法老師的教導(dǎo)，用心寫(xiě)好每一個(gè)字。
書(shū)法作文400字 篇5
我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗俏覈?guó)一門獨(dú)特的藝術(shù)；我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗侵袊?guó)文化中的一株永盛不衰的奇葩。我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在這浩瀚的歷史長(zhǎng)河中誕生了許多令后人景仰的大書(shū)法家——王羲之、柳公權(quán)、顏真卿他們以及他們的`書(shū)法藝術(shù)作品在歷史的星河中熠熠生輝，閃爍著中華民族的智慧。
記得我形，如懸針豎、撇、捺、鉤），有“藏鋒”（將筆尖收回畫(huà)中，如垂露豎，筆畫(huà)尾端呈圓形）。
結(jié)字又叫結(jié)體或間架結(jié)構(gòu)。啟功先生曾指出，寫(xiě)毛筆字一要把握間架結(jié)構(gòu)，二要練好筆畫(huà)特點(diǎn)。間架結(jié)構(gòu)比筆畫(huà)特點(diǎn)重要。間架好的字，筆畫(huà)特點(diǎn)不突出，也還順眼；反過(guò)來(lái)就不行了。因此，認(rèn)真研究并把握好字的結(jié)體規(guī)律十分重要。所謂“初學(xué)分布，但求平正”。
一開(kāi)始應(yīng)先從楷書(shū)或隸書(shū)入手。掌握各種筆法后再學(xué)其它書(shū)體就有了基礎(chǔ)。臨帖是練好字的必經(jīng)之路。不臨帖，全憑自己的想法隨意寫(xiě)，是上不了路子的。學(xué)寫(xiě)毛筆字一定要有恒心與毅力，要持之以恒，戒驕戒躁，不能一曝十寒。古人都說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要按學(xué)習(xí)規(guī)律堅(jiān)持臨池不輟，必然學(xué)有所成。書(shū)法”像是一本書(shū)，讓人愛(ài)不釋手；“書(shū)法”像是一首詩(shī)，耐人尋味，“書(shū)法”更像是純凈的水，洗去我內(nèi)心的不安、煩躁、傷心
我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)槲艺J(rèn)為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛(ài)拿著毛筆在紙上寫(xiě)那蒼勁有力的大字時(shí)的樣子，我愛(ài)書(shū)寫(xiě)大字時(shí)那種酣暢淋漓的感覺(jué)，更喜歡看筆尖在紙上畫(huà)出的它們那優(yōu)美的身姿
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