有關(guān)哲學(xué)的故事（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)故事都再熟悉不過(guò)了吧，故事是指一種文學(xué)體裁，通過(guò)敘述的方式講述一個(gè)帶有寓意的事件或陳述一件往事。還是對(duì)故事一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的哲學(xué)的故事，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
哲學(xué)的故事 1
一粒沙子，進(jìn)入河蚌的體內(nèi)，使河蚌痛癢難忍，苦不堪言，河蚌就想盡各種辦法要把沙子排出體外，但無(wú)果而終。受盡折磨的河蚌只好接受了沙子在體內(nèi)這一現(xiàn)實(shí)，分泌出一種特殊的物質(zhì)來(lái)包裹這粒沙子，當(dāng)傷口愈合時(shí)，河蚌已經(jīng)身價(jià)不菲了，因?yàn)樗呀?jīng)有了一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠了。
一粒沙子，本是河蚌體內(nèi)的一個(gè)缺陷，正是這一缺陷，成就了河蚌不菲的價(jià)值。與其排斥它，不如包容它，世間的許多事源于同一個(gè)道理。
日本大阪市在進(jìn)行舊城改造的時(shí)候，要修一條高速公路，一幢高層大樓正好處在規(guī)劃線上，面對(duì)這一棘手問(wèn)題，要么繞道，要么拆樓。繞道而行的話，不僅會(huì)誤了工期，還會(huì)提高工程造價(jià)；拆樓的話，需要賠付的拆遷費(fèi)高得讓人咂舌。正在為難之際，城市的首席規(guī)劃師提出了一個(gè)既不繞道又不拆樓的方案，讓高速公路從大樓的'5至7層穿樓而過(guò)，樓層包容高速公路，高速公路從樓層里穿層而過(guò)，兩者完美組合，并行不悖，建成后成了大阪市的一張城市名片。
林肯說(shuō)：消滅敵人的最好辦法就是把敵人當(dāng)做自己的朋友。把敵人當(dāng)做自己的朋友，不是去排斥他，而是積極地融合它，從而實(shí)現(xiàn)雙贏，就像河蚌包容沙子而造就了珍珠一樣。
哲學(xué)的故事 2
這是一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎所有的士兵都喪命于敵人的刀劍之下。
命運(yùn)將兩個(gè)地位懸殊的人推到一起：一個(gè)是年輕的指揮官，一個(gè)是年老的炊事員。他們?cè)诒继又邢嘤觯瑑蓚�(gè)人不約而同地選擇了相同的路徑─—沙漠。追兵止于沙漠的邊緣，因?yàn)樗麄儾幌嘈庞腥藭?huì)從那里活著出去。
“請(qǐng)帶上我吧，豐富的閱歷教會(huì)了我如何在沙漠中辨認(rèn)方向，我會(huì)對(duì)你有用的。”老人哀求道。指揮官麻木地下了馬，他認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有了求生的資格，他望著老人花白的雙鬢，心里不禁一顫：由于我的無(wú)能，幾萬(wàn)個(gè)鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，我有責(zé)任保護(hù)這最后一個(gè)士兵。他扶老人上了戰(zhàn)馬。
到處是金色的沙丘，在這茫茫的沙海中，沒(méi)有一個(gè)標(biāo)志性的東西，使人很難辨認(rèn)方向。“跟我走吧。”老人果敢地說(shuō)。指揮官跟在他的后面。灼熱的陽(yáng)光將沙子烤得如炙熱的煤炭一樣，喉嚨干得幾乎要冒煙。他們沒(méi)有水，也沒(méi)有食物。老人說(shuō)：“把馬殺了吧！”年輕人怔了怔，唉，要想活著也只能如此了。他取下腰間的軍刀……
“現(xiàn)在，馬沒(méi)了，就請(qǐng)你背我走吧！”年輕人又一怔，心想，你有手有腳，為什么要人背著走，這要求著實(shí)有點(diǎn)過(guò)分。但他因?yàn)閼?zhàn)斗的失敗早已處在深深的自責(zé)之中，老人此時(shí)要在沙漠中逃生，也完全是因?yàn)樗牟环Q職。他此刻惟一的信念就是讓老人活下去，以彌補(bǔ)自己的罪過(guò)。他們就這樣一步一步地前行，在大漠上留下了一串深陷且綿延的腳印。
一天，兩天……十天。茫茫的沙漠好像無(wú)邊無(wú)際，到處是灼燒的沙礫，滿眼是彎曲的線條。白天，年輕人是一匹任勞任怨的駱駝；晚上，他又成了最體貼周到的仆從。然而，老人的要求卻越來(lái)越多，越來(lái)越過(guò)分。他會(huì)將兩人每天總共的食物吃掉一大半，會(huì)將每天定量的`馬血喝掉好幾口。年輕人從沒(méi)有怨言，他只希望老人能活著走出沙漠。
他倆越來(lái)越虛弱，直到有一天，老人奄奄一息了，“你走吧，別管我了。”老人憤憤地說(shuō)，“我不行了，還是你自己去逃生吧。”
“不，我已經(jīng)沒(méi)有了生的勇氣，即使活著我也不會(huì)得到別人的寬恕。”
一絲苦笑浮上了老人的面容：“說(shuō)實(shí)話，這些天來(lái)難道你就沒(méi)有感到我在刁難、拖累你嗎？我真沒(méi)想到，你的心可以包容下這些不平等的待遇。”
“我想讓你活著，你讓我想起了我的父親。”年輕人痛苦地說(shuō)。老人此刻解下了身上的一個(gè)布包，說(shuō)：“拿去吧，里面有水，也有吃的，還有指南針，你朝東再走一天，就可以走出沙漠了，我們?cè)谶@里的時(shí)間實(shí)在太長(zhǎng)了……”老人閉上了眼睛。
“你醒醒，我不會(huì)丟下你的，我要背你出去。”指揮官說(shuō)。老人勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛：“唉，難道你真的認(rèn)為沙漠這么漫無(wú)邊際嗎？其實(shí)，只要走三天，就可以出去，我只是帶你走了一個(gè)圓圈而已。我親眼看著我兩個(gè)兒子死在敵人的刀下，他們的血染紅了我眼前的世界，這全是因?yàn)槟恪Ｎ以肱c你同歸于盡，一起耗死在這無(wú)邊的沙漠里，然而你卻用胸懷融化了我內(nèi)心的仇恨，我已經(jīng)被你的寬容大度所征服。只有能寬容別人的人才配受到他人的寬容。”老人永久地閉上了眼睛。
指揮官震驚地矗立在那兒，仿佛又經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)人生的戰(zhàn)斗。他得到了一位父親的寬容。此時(shí)他才明白武力征服的只是人的軀體，只有靠愛(ài)和寬容大度才能贏得人心。
他安置好老人的遺體，懷著寬容之心，向希望走去。
哲學(xué)的故事 3
給你一個(gè)故事，希望你能喜歡這個(gè)故事并希望它能為你帶來(lái)好運(yùn)。
一天，一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過(guò)街時(shí)，一輛大卡車失去控制，直沖過(guò)來(lái)，盲人當(dāng)場(chǎng)被撞倒，他的導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人，也一起慘死在車輪底下。
主人和狗一起到了天堂門前。
一個(gè)天使攔住他倆，為難地說(shuō)：“對(duì)不起，現(xiàn)在天堂只剩下一個(gè)名額，你們兩個(gè)中必須有一個(gè)去地獄。”
主人一聽(tīng)，連忙問(wèn)：“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地獄，能不能讓我來(lái)決定誰(shuí)去天堂呢？”
天使鄙視地看了這個(gè)主人一樣，皺起了眉頭，她想了想，說(shuō)：“很抱歉，先生，每一個(gè)靈魂都是平等的，你們要通過(guò)比賽決定由誰(shuí)上天堂。”
主人失望地問(wèn)：“哦，什么比賽呢？”
天使說(shuō)：“這個(gè)比賽很簡(jiǎn)單，就是賽跑，從這里跑到天堂的大門，誰(shuí)先到達(dá)目的地，誰(shuí)就可以上天堂。不過(guò)，你也別擔(dān)心，因?yàn)槟阋呀?jīng)死了，所以不再是瞎子，而且靈魂的速度跟肉體無(wú)關(guān)，越單純善良的人速度越快。”
主人想了想，同意了。
天使讓主人和狗準(zhǔn)備好，就宣布賽跑開(kāi)始。她滿心以為主人為了進(jìn)天堂，會(huì)拼命往前奔，誰(shuí)知道主人一點(diǎn)也不忙，慢吞吞地往前走著。更令天使吃驚的是，那條導(dǎo)盲犬也沒(méi)有奔跑，它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著，一步都不肯離開(kāi)主人。天使恍然大悟：原來(lái)，多年來(lái)這條導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，永遠(yuǎn)跟著主人行動(dòng)，在主人的前方守護(hù)著他。可惡的主人，正是利用了這一點(diǎn)，才胸有成竹，穩(wěn)操勝券，他只要在天堂門口叫他的狗停下就可以了。
天使看著這條忠心耿耿的狗，心里很難過(guò)，她大聲對(duì)狗說(shuō)：“你已經(jīng)為主人獻(xiàn)出了生命，現(xiàn)在，你這個(gè)主人不再是瞎子，你也不用領(lǐng)著他走路了，你快跑進(jìn)天堂吧！”
可是，無(wú)論是主人還是他的狗，都像是沒(méi)有聽(tīng)到天使的話一樣，仍然慢吞吞地地往前走，好像在街上散步似的。
果然，離終點(diǎn)還有幾步的時(shí)候，主人發(fā)出一聲口令，狗聽(tīng)話地坐下了，天使用鄙視的眼神看著主人。
這時(shí)，主人笑了，他扭過(guò)頭對(duì)天使說(shuō)：“我終于把我的狗送到天堂了，我最擔(dān)心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起……所以我才想幫它決定，請(qǐng)你照顧好它。”
天使愣住了。
主人留戀地看著自己的狗，又說(shuō)：“能夠用比賽的方式?jīng)Q定真是太好了，只要我再讓它往前走幾步，它就可以上天堂了。不過(guò)它陪伴了我那么多年，這是我第一次可以用自己的眼睛看著它，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一會(huì)兒。如果可以的話，我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去。不過(guò)天堂到了，那才是它該去的地方，請(qǐng)你照顧好它。”
說(shuō)完這些話，主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令，就在狗到達(dá)終點(diǎn)的一剎那，主人像一片羽毛似的'落向了地獄的方向。他的狗見(jiàn)了，急忙掉轉(zhuǎn)頭，追著主人狂奔。滿心懊悔的天使張開(kāi)翅膀追過(guò)去，想要抓住導(dǎo)盲犬，不過(guò)那是世界上最純潔善良的靈魂，速度遠(yuǎn)比天堂所有的天使都快。
所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了，即使是在地獄，導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著它的主人。
天使久久地站在那里，喃喃說(shuō)道：“我一開(kāi)始就錯(cuò)了，這兩個(gè)靈魂是一體的，他們不能分開(kāi)……”
最后，我要說(shuō)：這個(gè)世界上，真相只有一個(gè)，可是在不同人眼中，卻會(huì)看出不同的是非曲直。這是為什么呢？其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)槊總�(gè)人看待事物，都不可能站在絕對(duì)客觀公正的立場(chǎng)上，而是或多或少地戴上有色眼鏡，用自己的經(jīng)驗(yàn)、好惡和道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行評(píng)判，結(jié)果就是——我們看到了假象。
哲學(xué)的故事 4
政治老師姓楊，課講得非常好，大家都很喜歡聽(tīng)。但楊老師喜歡不定期點(diǎn)名，上第一節(jié)課時(shí)他告訴大家，如果一學(xué)期缺課三次以上，就不用參加期末考試了。
大家聞言都很緊張，于是政治課誰(shuí)也不敢逃課。只是沒(méi)想到課上到第四周的時(shí)候，他老人家不知是哪根神經(jīng)錯(cuò)位還是突然心血來(lái)潮，居然在課堂上宣告一個(gè)大快人心的決定：“我知道你們都恨我管得太嚴(yán)，這樣吧，如果你自信自己期末考試可以通過(guò)，就可以不用再來(lái)上我的課！”
有如天下大赦，教室里的“群臣”三呼萬(wàn)歲。不過(guò)多數(shù)同學(xué)還是不敢掉以輕心，因?yàn)檎l(shuí)也不敢保證自己期末考試就一定會(huì)及格，多來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課還能撈一些印象分。
但一位經(jīng)濟(jì)管理系的兄弟，盡管他的宿舍離教室只有三分鐘不到的距離，他卻“從此君王不早朝”。
楊老師依舊不定期點(diǎn)名。一天，他陡然發(fā)現(xiàn)這位老兄的缺課次數(shù)已經(jīng)達(dá)到了三次。那天點(diǎn)完名后，他沉思了許久，然后讓人將這位老兄喊過(guò)來(lái)。
那老兄悠哉游哉地走進(jìn)了教室，前面已經(jīng)坐滿人，他只好坐到了最后一排。
“你已經(jīng)曠課三次了，我說(shuō)過(guò)如果超過(guò)三次，你明年就得重修。”楊老師走到他身邊，微笑著說(shuō)道。
“你不是說(shuō)過(guò)只要自信期末考試能通過(guò)，就可以不來(lái)了嗎？”老兄沒(méi)有半點(diǎn)退讓。
“我是說(shuō)過(guò)，你這么有把握嗎？”楊老師不緊不慢地問(wèn)道，“你知道嗎？你們經(jīng)濟(jì)管理系的其他學(xué)生每次都來(lái)了。”
“我比他們都要強(qiáng)！”老兄說(shuō)話時(shí)環(huán)顧四周，儼然沒(méi)把教室里的其他同學(xué)放在眼里，“他們來(lái)是因?yàn)樗麄儞?dān)心考試不及格！”
教室里一片嘩然，楊老師聞言半天沒(méi)吱聲，用力搖了搖頭，然后長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“你好自為之吧！”
轉(zhuǎn)眼期末考試就結(jié)束了，一百多號(hào)人就這位天才老兄沒(méi)有通過(guò)。這位老兄不相信自己沒(méi)有及格，他怒氣沖沖地跑去找楊老師查試卷，試卷上面的紅色分?jǐn)?shù)是那樣奪目：92分！全校最高分。
“我考了這么高的分，你為什么不給我學(xué)分？”他圓睜怒眼，大聲質(zhì)問(wèn)道。
“你是考得很不錯(cuò)啊！但是學(xué)分不等于成績(jī)，學(xué)分還包括方方面面，例如人品。”楊老師回答道。“我要到學(xué)生處告你，你是故意整我！”這位老兄氣得差點(diǎn)吐血。
“我已經(jīng)匯報(bào)過(guò)了，他們同意我的決定，”楊老師依舊不慍不火地說(shuō)道。
這位老兄咬牙切齒地跑去教務(wù)處投訴楊老師，但教務(wù)處的老師說(shuō)他們完全支持楊老師的決定。不過(guò)教務(wù)處的老師告訴他，如果他能讓經(jīng)濟(jì)管理系的.本屆學(xué)生聯(lián)合簽名同意給他學(xué)分，楊老師可以將學(xué)分補(bǔ)給他。
這位老兄只好低著頭去找經(jīng)濟(jì)管理系的學(xué)生，但沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他簽名。你不是比我們都強(qiáng)嗎，還來(lái)找我們干嘛？盡管沒(méi)有人說(shuō)出這句話，但他終于明白當(dāng)初這句話對(duì)大家造成的傷害有多深了。
他突然之間平靜了下來(lái)，似乎一夜之間明白了許多。第二學(xué)期他選擇了重修政治課，再也沒(méi)有遲到、早退和曠課。當(dāng)他上了12周課時(shí)，楊老師告訴他不用再來(lái)了。
“你的成績(jī)是最好的，你只是差12周課而已。”楊老師微笑著望著他，說(shuō)道，“今年讓你來(lái)，只是想幫你補(bǔ)些人生的課。”
“再優(yōu)秀的人，如果沒(méi)有人緣，如果無(wú)法處理好人際關(guān)系，他也許能成為一位埋頭苦干的研究工作者，但絕對(duì)不會(huì)成為一位杰出的管理者。”楊老師拍了拍他的肩膀，“別忘了，你學(xué)的是經(jīng)濟(jì)管理，沒(méi)有人緣你怎么處理人際關(guān)系？”
這位老兄像根木頭一樣呆在那里，許久他才輕輕說(shuō)了聲，謝謝。
哲學(xué)的故事 5
同槽喂豬，分槽喂馬，這個(gè)道理還是第一次聽(tīng)百家講壇趙玉平教授說(shuō)的。
說(shuō)有一個(gè)人養(yǎng)了好多千里馬，但不知道為什么就是養(yǎng)不壯，而且好多馬身上都有傷，于是請(qǐng)了馬博士來(lái)給看，博士看后指出，這馬哪有同槽喂的？千里馬都身懷異能，而且清高，所以到了一起就掐，哪有心思吃草啊，你趕緊給他分槽喂吧。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，所有的馬都迅速恢復(fù)矯健身姿，身強(qiáng)體壯。
另外有個(gè)人是養(yǎng)豬的，但是豬卻肥不起來(lái)，于是請(qǐng)來(lái)了豬博士，博士看后指出，這豬哪有分槽喂的？俗語(yǔ)說(shuō)，一頭豬不愛(ài)吃，兩頭豬爭(zhēng)著吃，所以你應(yīng)該讓兩豬一槽，這樣豬才會(huì)上膘。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，所有的豬都迅速增肥，養(yǎng)豬人樂(lè)了。
養(yǎng)馬的'道理說(shuō)明，對(duì)于像“千里馬”那樣能干而且又想干的人，一定要對(duì)他委以重任，放一個(gè)地方讓他自己干去，他肯定不會(huì)辜負(fù)你的期望；而養(yǎng)豬的道理則說(shuō)明，對(duì)于像“豬”那樣能干但欠缺激勵(lì)型的人，只有在競(jìng)爭(zhēng)中他們才會(huì)迅速成長(zhǎng)。
哲學(xué)的故事 6
得知父親考察了馬頓島，甚至不惜一切代價(jià)，競(jìng)拍到該島100年擁有權(quán)的消息后，諾丁倫興奮極了，馬上從紐約趕赴馬頓島，因?yàn)楦赣H約他到島上見(jiàn)面。諾丁倫喜歡航海環(huán)游。還在兩年前，他就發(fā)現(xiàn)馬頓島猶如一顆鑲在海上的翡翠，極具旅游業(yè)價(jià)值，一旦投資開(kāi)發(fā)出來(lái)，將來(lái)一定能與著名的夏威夷媲美。而且，憑諾氏家族雄厚的財(cái)力不會(huì)有任何困難。父親卻不太感興趣，只要他回家提起馬頓島，總會(huì)把話題岔開(kāi)，要不，打聽(tīng)他在大學(xué)的一些情況。現(xiàn)在好了！父親終于發(fā)現(xiàn)馬頓島潛在的巨大價(jià)值……
這天夕陽(yáng)下，諾丁倫和父親在島上散步，海風(fēng)無(wú)比涼爽，小島一片綠郁蔥蔥，景色美極了。父親拄著手杖，慈愛(ài)地看著他：“孩子，這地方屬于諾氏家族了，談?wù)勀銓?duì)小島未來(lái)的設(shè)想吧。”
諾丁倫抑制不住興奮，作為諾氏家族的繼承人，他早就構(gòu)好了一幅小島的遠(yuǎn)景圖：“爸爸，我想花10年左右的時(shí)間，把馬頓島打造成世界著名的旅游勝地。這兩年內(nèi)，先建造最豪華的小別墅，讓全球那些超級(jí)影星、球星及名模，夏日從各地來(lái)島上避暑。當(dāng)然，還有您眼前的這片海灘，將會(huì)建成一個(gè)天然迷人的.浴場(chǎng)。
見(jiàn)父親緘默不語(yǔ)，深邃的目光在凝視著什么，諾丁倫抬頭看了一下，隨著黃昏的降臨，只見(jiàn)附近那片綠郁蔥蔥的小山頭，漸漸變成了一座壯觀的“白島”。原來(lái)，那是上萬(wàn)只海鳥(niǎo)棲息之地，白天它們出外覓食，傍晚成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)。“爸爸，”諾丁倫馬上又抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)道：“當(dāng)綺麗多彩的夕陽(yáng)消失海面時(shí)，游客倚欄眺望，翠綠的小山變成白色的島時(shí)，那該是一幅多美的景觀啊！也一定會(huì)讓無(wú)數(shù)游客流連忘返……”
“不！孩子。”父親搖起頭，終于打斷了兒子的話：“一旦這里變成了你的旅游勝地后，‘白島’就消失了！知道嗎，來(lái)自世界的游客與小別墅、高爾夫球場(chǎng)和碼頭，還有無(wú)休止的雜音及污染，會(huì)使海鳥(niǎo)們失去它們賴以生存的樂(lè)園！”
看著驚愕住的兒子，父親稍頓了一下，聲音也有些嘶啞了：“在你還小的時(shí)候，爸爸曾干過(guò)一件蠢事，承包了佛爾頓那段高速公路的修建工程。沒(méi)想到那是一條蛇道，每年七八月份，就有成千上萬(wàn)條蛇通過(guò)那地方。由于隔斷了它們的‘通道’，那一年，不僅屢屢發(fā)生蛇傷人的事件，而且在以后的幾年中，佛爾頓北部糧食歉收，老鼠泛濫成災(zāi)……”
這時(shí)候，兩只白頭鷗鳴叫著飛過(guò)來(lái)，小島以前沒(méi)有人跡，它們一點(diǎn)也不懼怕，有一只小的竟然將父親的肩頭當(dāng)成樹(shù)枝，一邊輕盈地飛落下來(lái)，一邊悠閑地啄起身上羽毛。
諾丁倫呆了一呆，看看抓住肩頭鳥(niǎo)兒親昵撫摸的父親：“爸爸，我不明白，既然你已經(jīng)想到了這些，為什么還要耗資幾千萬(wàn)美元，將你根本就沒(méi)想到要開(kāi)發(fā)的小島買下呢？”
“孩子，是你上次的話提醒了我，即使我們放棄了，還會(huì)有別的投資商買下它，因?yàn)轳R頓島太適合旅游業(yè)了，沒(méi)有人會(huì)放過(guò)這塊‘蛋糕’的，才促使爸爸來(lái)這地方考察。”說(shuō)到這里，父親緩下步，凝望著兩只翩舞飛向“白島”的海鳥(niǎo)，自言自語(yǔ)道：“不錯(cuò)，諾氏家族完全有能力把這里變成世界最好的旅游熱點(diǎn)，可海鳥(niǎo)們的家怎么辦，以后它們到何處繁衍后代？此外，還有每年遷徙的無(wú)數(shù)候鳥(niǎo)……”
“爸爸，難道以后我們僅有馬頓島的守護(hù)權(quán)，而讓它永遠(yuǎn)就這樣閑擱著嗎？”諾丁倫喃喃地問(wèn)道。
父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，面色十分凝重：“孩子，你一定要記住，犧牲人類朋友的利益，最終是危害了自己的利益，人類為此付出的代價(jià)還少嗎？”諾丁倫沒(méi)有再問(wèn)了。
第二天一大早，父子倆離開(kāi)了馬頓島。
很多年過(guò)去了，全世界只要能涉足的金融、房地產(chǎn)及其他行業(yè)，諾氏家族幾乎都涉足到了，馬頓島卻是永遠(yuǎn)的“禁區(qū)”，至今仍然是海鳥(niǎo)們的樂(lè)園。
哲學(xué)的故事 7
今天清晨起來(lái)，陽(yáng)光柔和，微風(fēng)拂面。你順著人行道往學(xué)校或公司的方向走，忽然看見(jiàn)前面一位老太太摔倒，這時(shí)你毫不猶豫地趨前扶她起來(lái)，問(wèn)她受傷沒(méi)有。
你為什么這么做？這個(gè)問(wèn)題值得想一想，不要輕易回答“因?yàn)槲矣X(jué)得應(yīng)該”或者“因?yàn)槲腋吲d”。
生活就是哲學(xué)前幾天的一個(gè)清晨，天色昏暗，風(fēng)雨交加。你在同一條人行道上走，瞥見(jiàn)有人摔倒，卻自顧撐著傘走過(guò)去了。
為什么同樣是你卻有兩種相反的待人態(tài)度？
難道是天氣影響你的心情，心情在決定你的行為？仔細(xì)反省一下，似乎不是如此單純。人的任何行為背后都有一個(gè)信念做為預(yù)設(shè)。譬如當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我心中相信：人與人應(yīng)該互相扶持，人類形成一個(gè)大家庭，人生是有意義的，別人會(huì)在我需要時(shí)伸出援手。反之，當(dāng)我拒絕幫助別人時(shí)，我心中相信：人與人各自孤立，人類并無(wú)共同關(guān)懷，人生難免老死，我也無(wú)法逃避命運(yùn)的擺布。
問(wèn)題是：你有時(shí)樂(lè)于助人，有時(shí)又拒絕助人，難道是在心中同時(shí)接受兩套相反的信念？如果是的話，你又如何認(rèn)定自己是“一個(gè)人”呢？你怎能期望別人了解你？甚至，你了解自己?jiǎn)幔?/p>
如果你對(duì)這些問(wèn)題覺(jué)得好奇，想要進(jìn)一步探索答案，那么你就走上哲學(xué)之途了。哲學(xué)是用比較系統(tǒng)的方式去思考人生的現(xiàn)象，然后為人生的種種抉擇提供指引。為了找到自己心中究竟?jié)摯嬷男┗ゲ患嫒莸男拍睿M(jìn)而予以疏導(dǎo)、整理、融合，使其顯示同一的立場(chǎng)。這種“化隱為顯”的工作，是哲學(xué)上關(guān)鍵的第一步。哲學(xué)之有益于人生，也由此開(kāi)始。這是任何人都可以做得到的。
確立自己心中的基本信念后，我們?cè)谌松缆飞暇涂梢悦獬S多不必要的困惑、彷徨、掙扎、挫折。氣候不能再影響我們，因?yàn)槲覀冃闹凶杂袦嘏年?yáng)光；環(huán)境不能再干擾我們，因?yàn)槲覀冃闹凶杂袌?jiān)定的主張。我們可以活出真正的自我，不僅內(nèi)外如一、表里一致，而且始終清楚自己正在做什么，以及為什么這么做。
當(dāng)然，從外表看來(lái)，這樣的人有時(shí)讓人覺(jué)得頑固、自大或狂妄，有些人也確實(shí)打著“擇善固執(zhí)”的招牌特立獨(dú)行或標(biāo)新立異。我想，這是“過(guò)猶不及”的結(jié)果，因此哲學(xué)家無(wú)不強(qiáng)調(diào)反省慎思及自我約束。希臘哲學(xué)初期最著名的兩句格言是：“認(rèn)識(shí)你自己”與“凡事皆勿過(guò)度”。孔子則主張好學(xué)深思與忠恕之道，因此他一方面勇于堅(jiān)持理想，“知其不可而為之”，另一方面則“毋意、毋必、毋固、毋我”，顯示了溫良和樂(lè)的人格特質(zhì)。
由此看來(lái)，思想的功用真是偉大。人可以憑借思想突破有限的時(shí)間與空間，掌握自己內(nèi)心的'真我，亦即不受氣候、環(huán)境、人群所拘束的自我。這個(gè)自我，既有清楚的信念，又有明確的方向，因此一顰一笑、一舉手一投足、一言一行都是非常真誠(chéng)、非常踏實(shí)的。不僅如此，思想還能引領(lǐng)我們樹(shù)立風(fēng)范，見(jiàn)賢思齊，使我們?cè)诿媾R重大抉擇時(shí)想一想：若換了是孔子，是耶穌，是蘇格拉底，是佛陀，或是其他圣賢，處在我的情況時(shí)，又將如何決定行止？
如此念頭一轉(zhuǎn)，平平凡凡的人生就可能展現(xiàn)壯闊的波瀾，高潮迭起。
人生的每一分每一秒都值得珍惜，因?yàn)槠渲谐錆M了新的挑戰(zhàn)，等著你以新的精神去響應(yīng)，從而開(kāi)拓新的人生境界。
有人說(shuō)：生活就是文化，生活就是教育。我們也可以說(shuō)：生活就是哲學(xué)，不過(guò)還須加上一個(gè)小小的習(xí)慣，亦即思考。孟子肯定人的尊嚴(yán)，聲稱“人人有貴于己者，弗思耳矣”。只要養(yǎng)成思考的習(xí)慣，生活的質(zhì)量自然會(huì)隨之提高，生命的內(nèi)涵也將更為充實(shí)。
哲學(xué)的確是我們品味人生的開(kāi)始。
哲學(xué)的故事 8
張子祥是清末畫(huà)家，他一輩子癡迷于畫(huà)畫(huà)。
有一天，張子祥在畫(huà)室里忙碌，妻子忽然走進(jìn)去，說(shuō)廚房里用來(lái)燉湯的一個(gè)鍋不見(jiàn)了，問(wèn)他是不是借給了鄰居。張子祥從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那個(gè)鍋，更沒(méi)有借給鄰居，正沉醉于作畫(huà)的他，只是搖了搖頭。妻子見(jiàn)丈夫竟然這樣敷衍自身，勃然大怒，不由分說(shuō)把張子祥的.畫(huà)具全都丟到了地上。
這個(gè)時(shí)候，張子祥看到一盒紅色的顏料濺在了空白的畫(huà)紙上，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看，當(dāng)場(chǎng)就著這些紅色，揮筆畫(huà)了一幅天竹圖。這幅畫(huà)畫(huà)風(fēng)獨(dú)特、別有意境，水平反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越平常的畫(huà)作，看過(guò)的人都稱贊不已。從此，向張子祥收購(gòu)天竹畫(huà)作的人，竟然絡(luò)繹不絕，他的知名度也比從前更大了。
事后，有人調(diào)侃張子祥，說(shuō)他真是有涵養(yǎng)。張子祥聽(tīng)了哈哈一笑：“吵架那個(gè)時(shí)候也不是一件愉快的事情，假如她發(fā)火時(shí)，我也跟著發(fā)火，只能讓事情變得愈加糟糕。不如她發(fā)火時(shí)，我悄悄發(fā)力，把更多的心思用在畫(huà)畫(huà)上……”
生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭，它也哭；你對(duì)它笑，它也笑。張子祥能從吵架這樣糟糕的事情中發(fā)現(xiàn)靈感，努力把情緒由發(fā)火調(diào)整到發(fā)力的狀況，這才留下了一段弄拙成巧的佳話。
哲學(xué)的故事 9
活躍型的人精力充沛，熱情奔放，擅于吸引和啟發(fā)別人。哈利曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：領(lǐng)導(dǎo)能力是激勵(lì)別人工作，同時(shí)讓他們熱情工作的能力。這個(gè)判斷是對(duì)活躍型特點(diǎn)的總結(jié)，揭示了他們特別的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。活躍型人的領(lǐng)導(dǎo)者能激發(fā)成員的信心，并讓他們施展工作的天賦。極端聰明的活躍型人甚至能讓人們不計(jì)報(bào)酬地為他們工作。有效率的`活躍型人提出主意，然后吸引其他人付諸行動(dòng)，做出結(jié)果。但是活躍型的人必須了解：自己是發(fā)動(dòng)者，他們必須需要其他人來(lái)充當(dāng)完成者。
了解理想與現(xiàn)實(shí)的差距：典型的活躍型性格的人喜歡做重要的工作，他們關(guān)注頭銜和地位，他們討厭細(xì)小瑣碎的工作，喜歡從高起點(diǎn)開(kāi)始。活躍型性格的人是夢(mèng)想家和策劃者。他們總是在期盼，或是漫無(wú)邊際地遐想。他們認(rèn)為生活中的大事即將來(lái)臨。如果他們能控制想象力，很好地加以組織，并付諸于行動(dòng)，任何東西也阻擋不了他們。遺憾的是，大多數(shù)典型的活躍型性格的人，他們的情感和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫節(jié)
哲學(xué)的故事 10
和舊日老友阿平聚餐，阿平說(shuō)：“人生變化真大。想當(dāng)初，我是我們班上第一個(gè)找到工作的，當(dāng)時(shí)每月五萬(wàn)元，已經(jīng)讓同學(xué)們羨慕得要死。沒(méi)想到混了這幾年，以前的朋友都比我有成就。你記得那時(shí)我曾經(jīng)主持過(guò)阿路和小欣的婚禮吧。兩人那時(shí)一窮二白，連去迎接新娘的車都是向我借的，但現(xiàn)在，阿路是某外商公司的總經(jīng)理，小欣竟然也在學(xué)校升為教授了。”
阿平是同學(xué)之中家境最好的人。記憶力和理解力都沒(méi)話說(shuō)，沒(méi)怎么努力讀書(shū)，就考上不錯(cuò)的學(xué)校。在很多男同學(xué)連機(jī)車都買不起的時(shí)候，他已經(jīng)開(kāi)跑車來(lái)上班了。他家里開(kāi)印刷廠，父母也舍不得虧待他，大學(xué)畢業(yè)每個(gè)月給他五萬(wàn)元，要他留在家里工作。由于印刷廠的客戶和業(yè)務(wù)量很穩(wěn)定，阿平顯得無(wú)所事事，每天以玩股票當(dāng)正業(yè)。
他常說(shuō)：“想到我每天的盈虧都會(huì)超過(guò)一個(gè)月薪水，實(shí)在沒(méi)辦法呆坐在辦公桌前。”股票好時(shí)，他晚上也流連在聲色場(chǎng)所，如果不是父母誓死反對(duì)，他早就娶了一位在酒店工作的女子為妻了。
沒(méi)幾年，父親因病中風(fēng)在床，工廠業(yè)務(wù)每況愈下，股票更經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)七八年的慘淡期。阿平一直沒(méi)出去找工作，靠著家里幾間出租的房子維持還算寬裕的生活，但心里還是空的。“唉，我啊，就是時(shí)運(yùn)不濟(jì)。”阿平嘆了口氣說(shuō)。
阿平已到了不惑之年。我也“打混江湖”多年，深知每個(gè)因?yàn)樽约簺](méi)有成功而嘆氣的人，如果將結(jié)果歸因于運(yùn)氣，那就有點(diǎn)沒(méi)救了。
人會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)，反應(yīng)力、記憶力和理解力未必能幫上什么忙。重要的是追求成長(zhǎng)的動(dòng)力。
人生是打混不得的。曾有一位EMBA教授，在演講時(shí)出了一道數(shù)學(xué)題:“一的十次方等于多少？一點(diǎn)一的十次方是多少？零點(diǎn)九的`十次方又是多少？”讓同學(xué)們回答。
一點(diǎn)一的十次方，同學(xué)們都猜得太少。零點(diǎn)九的十次方，同學(xué)們都猜得太多。一點(diǎn)一的十次方，是二點(diǎn)五九。零點(diǎn)九的十次方，只有零點(diǎn)三五。意義何在？這就是打混的代價(jià)。每天多盡點(diǎn)力，多走幾步路，經(jīng)年累月，你就會(huì)有數(shù)倍成長(zhǎng)。每天打混，十年后功力不到三成！
哲學(xué)的故事 11
學(xué)校聘請(qǐng)了一位外籍教師教學(xué)生口語(yǔ)。我與外教在一個(gè)辦公室，相處的日子久了，便發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)：總有學(xué)生給老外送禮物，但很少見(jiàn)老外主動(dòng)給別人送禮物。
一次，老外買回一大袋小地球儀，準(zhǔn)備當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)給學(xué)生。一個(gè)老師的小孩看見(jiàn)了，便想讓老外送一個(gè)玩玩。老外不肯。小孩就把當(dāng)老師的母親請(qǐng)來(lái)。同事不好意思開(kāi)口，便讓我“代勞”。
我對(duì)老外說(shuō)：這是本校老師的孩子，你送他一個(gè)吧，反正你的地球儀最后都要送出去的。
老外仍是不肯。
我“開(kāi)導(dǎo)”老外道：中國(guó)是禮儀之邦，中國(guó)人講究一個(gè)“情”字，送禮是聯(lián)絡(luò)感情的一個(gè)重要方式。你在中國(guó)任教，就要入鄉(xiāng)隨俗。一個(gè)小地球儀不值什么錢，但作為禮品送出去，那就是禮輕情義重。
到這個(gè)份上，老外仍堅(jiān)定地?fù)u著頭。
我生氣道：你真不給面子，一個(gè)小地球儀值多少錢？現(xiàn)在，人家求到我，你不給，人家會(huì)認(rèn)為是我沒(méi)盡力。
老外想了想，說(shuō)：“你讓那小孩說(shuō)五個(gè)單詞，我就給他一個(gè)。”
這不是成心為難人嗎？一個(gè)上幼兒園的小孩，哪會(huì)說(shuō)什么英語(yǔ)？但是，既然老外肯送了，那就趕緊想辦法吧。好在小孩很伶俐，一教就會(huì)，不到五分鐘，五個(gè)英語(yǔ)單詞全會(huì)說(shuō)了。老外除了白送一個(gè)地球儀，還高興地低下頭，親了親小孩的'臉蛋。
這讓我很納悶：與其如此，何必當(dāng)初？我問(wèn)老外為什么要這樣做？
他說(shuō)：白送東西給人，是對(duì)人的一種侮辱。因?yàn)椋八汀钡囊馕妒鞘┥幔窗褜?duì)方當(dāng)成乞丐；而那小孩很可愛(ài)，絕不應(yīng)該侮辱他。只有在別人取得了成績(jī)時(shí)，我們才能把東西獎(jiǎng)給他，這是對(duì)人的一種鼓勵(lì)。作為一個(gè)教師永遠(yuǎn)只能“獎(jiǎng)”，而不能“送”。否則，就違背了一個(gè)教育工作者應(yīng)該堅(jiān)守的準(zhǔn)則。
我的心里，一下子裝滿了敬意。
哲學(xué)的故事 12
主人屋后有一片荒坡。主人見(jiàn)這山坡荒著太可惜了，種點(diǎn)什么肯定有所收獲，最后，主人在坡上種了些南瓜。
一天天，南瓜秧不停地長(zhǎng)，南瓜藤向四處蔓延。后來(lái)，那片荒坡上爬滿了綠色的南瓜葉，很是好看。
不久，南瓜藤上開(kāi)滿了南瓜花，這兒一朵，那兒一朵，很是令人喜歡。蜜蜂蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去，熱鬧極了。
南瓜長(zhǎng)得很快。主人沒(méi)多久去看，發(fā)現(xiàn)南瓜長(zhǎng)大了，可以摘下來(lái)吃了。主人看著這兒一個(gè)那兒一個(gè)的南瓜，便數(shù)了起來(lái)：“一、二、三……”不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，共有一百多個(gè)。主人還發(fā)現(xiàn)其中有個(gè)南瓜特別大，應(yīng)該就是南瓜王了。主人摸著南瓜王，很是喜歡。
主人開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地摘南瓜。主人摘了一個(gè)又一個(gè)。主人把摘來(lái)的'南瓜放進(jìn)背簍里，他決定拿去賣。這么多，他吃不了。主人摘的都是大南瓜，但主人摘來(lái)摘去就是沒(méi)有摘南瓜王。南瓜王心里嘀咕起來(lái)：“怎么不摘我呢？快來(lái)摘我呀！”主人摘了半背簍南瓜，走了。
南瓜王很是委屈，它實(shí)在弄不明白主人為什么不摘它，它想，也許下一次，主人會(huì)摘我了吧！
第二天，主人又背著背簍來(lái)摘南瓜。主人還是在挑選著摘大南瓜，可主人就是不把手伸向南瓜王。南瓜王著急了，它叫起來(lái)：“主人呀，你快摘我吧，我能賣很多錢！”可是主人沒(méi)有聽(tīng)到它的話。主人摘了半背簍南瓜，然后走了。
南瓜王更加委屈了，這主人什么意思呀？為什么他就不摘我呢？我可以為他換很多錢的啊！下一次，主人應(yīng)該會(huì)摘我吧！
第三天，主人又來(lái)摘南瓜，這一次，主人又摘了半背簍大南瓜，但還是沒(méi)有摘南瓜王。
南瓜王看著遠(yuǎn)去的主人，絕望了。南瓜王想，原來(lái)我是沒(méi)有用的東西啊！那活著還有什么意思呢？在這里只能丟人現(xiàn)眼！南瓜王掙脫南瓜藤，骨碌碌地滾下了山坡，它被摔成了幾大塊。
第四天，主人又來(lái)摘南瓜。主人發(fā)現(xiàn)了山坡下被摔成幾大塊的南瓜。主人蹲下身子，摸著摔碎的瓜片，驚叫起來(lái)：“天啊！這不是我的南瓜王嗎？我還準(zhǔn)備把它留做南瓜種，讓明年的南瓜都長(zhǎng)得像它這么大，沒(méi)想到它卻摔成了這樣！”主人十分惋惜。
南瓜王聽(tīng)了主人的話，嘩啦啦直掉眼淚。它一直認(rèn)為主人不摘走它是嫌棄它，原來(lái)主人是看重它，是要重用它啊！
我們有一些人，就像這個(gè)南瓜王一樣，不敢相信自己，沒(méi)有耐性，一旦遇到冷遇就自暴自棄，最終，我們失去了被人重用、成就自己的機(jī)會(huì)。
哲學(xué)的故事 13
在一次大學(xué)演講活動(dòng)上，有一位即將畢業(yè)的大學(xué)生問(wèn)馬云，如何才能在我們的事業(yè)上獲得成功，馬云講了下面這個(gè)故事：
動(dòng)物園里，小駱駝問(wèn)母親：“為何自己的睫毛這么長(zhǎng)？”
駱駝母親說(shuō)：“當(dāng)風(fēng)沙來(lái)了，長(zhǎng)睫毛可以讓大家看清方向。”
小駱駝?dòng)謫?wèn)：“母親，為何自己的背這么駝？丑死了！”
駱駝母親說(shuō)：“這叫駝峰，可以儲(chǔ)存水和養(yǎng)分，讓大家在沙漠里忍受十幾天無(wú)水無(wú)食的環(huán)境。”
小駱駝繼續(xù)問(wèn)：“母親，為何自己的腳掌這么厚？”
駱駝母親說(shuō)：“它可以讓大家重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長(zhǎng)途跋涉啊！”
小駱駝非常高興：“原來(lái)大家這么有用！可是母親，為何大家還在動(dòng)物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢？”
講到這里，馬云說(shuō)：“我期望大伙不要做動(dòng)物園里的駱駝，駱駝的價(jià)值在遠(yuǎn)方的沙漠，你們記住，天生我材必有用，重要要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。有好的`心態(tài)，加上超強(qiáng)的實(shí)力，再有一個(gè)無(wú)限寬廣的舞臺(tái)，那就是成功。”說(shuō)完，現(xiàn)場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。
哲學(xué)的故事 14
如果花瓶碎了，怎么辦？大多數(shù)人的做法是，把碎片扔掉！
且一扔了事，干脆利索，全然不曾思考與之有關(guān)的規(guī)律。
那么，這里頭有規(guī)律嗎？
有。這就是，將碎片按大小排列并稱過(guò)重量后即可發(fā)現(xiàn)：10～100克的最少，1～10克的稍多，0.1～1克的和0.1以下的最多！尤其有趣的是，這些碎片的重量之間有著嚴(yán)整的倍數(shù)關(guān)系，即：最大碎片與次大碎片的重量比為16:1,次大碎片與中等碎片的重量比為16:1,中等碎片與較小碎片的重量比是16:1,較小碎片與最小碎片的重量比也是16:1。于是，發(fā)現(xiàn)這一倍比關(guān)系的人便將此規(guī)律用于考古或天體研究，從而由已知文物、隕石的殘肢碎片推測(cè)它的原狀，并迅速恢復(fù)它們的原貌！
這位極善思考的聰明人，就是丹麥科學(xué)家雅各布·博爾！
可是，我們做到了嗎？沒(méi)有。
打碎瓶子的.經(jīng)歷，我們肯定有過(guò)，可是，當(dāng)包含其間的規(guī)律從我們的身邊淘氣地溜走時(shí)，我們擁抱過(guò)它嗎？
沒(méi)有！就因?yàn)檫t鈍！
如此看來(lái)，花瓶碎了并不可怕，可怕的是：千萬(wàn)別一不留神，把我們的聰明打碎了！
有位奧地利醫(yī)生叫奧斯布魯格，他父親是個(gè)賣酒的，為了判明高大的酒桶里還有沒(méi)有酒，這位父親經(jīng)常用手在桶外頭敲敲，然后由聲音判定桶里還有多少酒，是滿桶還是空桶。父親的這一做法啟發(fā)了他，他便由此推論，人的胸腔腹腔不也像只桶嗎？醫(yī)生敲敲病人的胸腔腹腔并細(xì)心聽(tīng)聽(tīng)，不就可以由聲音判明他的病情了嗎？于是細(xì)細(xì)鉆研，認(rèn)真總結(jié)，終于發(fā)明了著名的診病方法———叩診。
有人更聰明，由木桶而提出了著名的“木桶理論”，即：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水，反之，只有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的！怪不得人們常常大聲疾呼要補(bǔ)缺補(bǔ)差抓落后環(huán)節(jié)，原來(lái)其意蓋出于此。
哲學(xué)的故事 15
蘋果公司中國(guó)總部要招聘一名高級(jí)主管，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。
公司副總在每名考生面前放一個(gè)有潰爛斑點(diǎn)的蘋果、一些指甲大小的商標(biāo)和一把水果刀。他要求考生們?cè)谑昼妰?nèi)，對(duì)面前的蘋果做出處理。十分鐘后，所有考生都交上了“考卷”。
副總拿起第一批蘋果，這些蘋果看起來(lái)完好無(wú)損，只是潰爛處已被貼上的`商標(biāo)所遮蓋。副總說(shuō)，任何公司都存在錯(cuò)誤，就像蘋果上的斑點(diǎn)，用商標(biāo)把它遮住，掩蓋了錯(cuò)誤卻沒(méi)有改正錯(cuò)誤，一個(gè)小小的錯(cuò)誤甚至?xí)l(fā)整體的潰爛。這批應(yīng)聘者被淘汰了。
副總拿起第二批蘋果，這些蘋果的斑點(diǎn)被水果刀剜去，商標(biāo)很隨便地貼在各處。副總說(shuō)，剜去潰爛處，這種做法是正確的。可這樣一剜，形象卻被破壞了，這類應(yīng)聘者認(rèn)為只要改正錯(cuò)誤就萬(wàn)事大吉了，沒(méi)考慮到形象和信譽(yù)度是公司發(fā)展的生命。這批應(yīng)聘者也被淘汰了。
這時(shí)，副總的手里只剩下一只蘋果，這只蘋果又紅又圓，竟然完好無(wú)缺！副總問(wèn)：“這是誰(shuí)的答卷？”一個(gè)考生站起來(lái)說(shuō)：“是我的。”“它從哪兒來(lái)的？”
這個(gè)考生說(shuō)：“我剛才進(jìn)來(lái)時(shí)，注意到公司門前有一個(gè)賣水果的攤子。當(dāng)大家都在專心致志地處理手上的爛蘋果時(shí)，我出去買了一個(gè)新蘋果。當(dāng)一些事情無(wú)法挽救時(shí)，我選擇重新開(kāi)始。”
副總當(dāng)即宣布：“你被錄用了！”
原來(lái)，蘋果公司的招聘答案是：你必須終止過(guò)去的壞，才能隨時(shí)重新開(kāi)始。人生隨時(shí)都可以重新開(kāi)始，沒(méi)有年齡限制，更沒(méi)有性別區(qū)分，只要我們有決心、信心和夢(mèng)想，即使到了70歲也不遲。
哲學(xué)的故事 16
幽默：在柏林墻推倒的前兩年，東德一個(gè)名叫亨里奇的守墻衛(wèi)兵，開(kāi)槍射殺了攀爬柏林墻企圖逃向西德的青年克利斯。
在墻倒后對(duì)他的審判中，他的律師辯稱，他僅僅是施行命令的人，基本沒(méi)有挑選的權(quán)力，罪不在己。
而法官則指出：“作為警察，不施行上級(jí)命令是有罪的，然而打不準(zhǔn)是無(wú)罪的。
作為一個(gè)心智健全的人，此時(shí)此刻，你有把槍口抬高一厘米的權(quán)力，這是你應(yīng)自動(dòng)承擔(dān)的良心義務(wù)。
這個(gè)世界，在法律之外還有良心。當(dāng)法律和良心抵觸之時(shí)，良心是最高的行動(dòng)原則，而不是法律。尊崇性命，是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的準(zhǔn)繩。”
短評(píng)：你有把槍口抬高一厘米的權(quán)力——在那個(gè)萬(wàn)不得已的局勢(shì)下，打，但應(yīng)當(dāng)故意打不準(zhǔn)——不把人家打死，這是最低限度的'道德，這也是最高境界的良心。
任何人都不能以“聽(tīng)從命令”為借口，去跨越道德倫理的底線。這就是“一厘米權(quán)力”的道德義務(wù)，否則就必需承擔(dān)罪責(zé)。
SIR!”這句話，以便能體面地應(yīng)對(duì)服務(wù)生。第二天早晨，服務(wù)生照常來(lái)敲門，門一開(kāi)，陳阿土就大聲叫道：“GOODMORNING，SIR!”與此同時(shí)，服務(wù)生叫的是：“我是陳阿土!”
這個(gè)故事告訴我們：人與人的交往，常常是意志力與意志力的較量，不是你影響他，就是他影響你。而我們要想成功，就一定要培養(yǎng)自己的影響力;只有影響力大的人，才可以成為生活的最強(qiáng)者
哲學(xué)的故事 17
復(fù)讀一年，我仍名落孫山。母親不善言辭，每天清早起床，購(gòu)菜、洗菜、賣菜……每天中午，我去市場(chǎng)給母親送飯，都看到她面帶微笑，用溫和的語(yǔ)氣與顧客談價(jià)，認(rèn)真地稱秤，即快又好地裝包捆扎。因此，母親的菜總是第一個(gè)賣完。
有天中午，母親說(shuō)她有點(diǎn)重要事，要我?guī)退侠硪幌虏藬偂Ｌ?yáng)快落山的時(shí)候，母親回來(lái)了。看到菜攤上仍是一大堆菜，母親的臉色沉了下來(lái)：“兒啊，你不是一個(gè)賣菜的，媽媽也不愿讓你做一個(gè)賣菜的。可這地上的菜，到明天就不再新鮮了，有些甚至?xí)�掉，應(yīng)該隨著行情，把菜盡快賣出去。做人也一樣，要想有出息，就要趁著年輕多努力……”菜趁新鮮人趁年輕！我的'心猛然一顫。
一年后，我考上了大學(xué)。后來(lái)我才知道，其實(shí)母親那天根本就沒(méi)什么重要事。自那以后，賣菜的哲學(xué)便根植于我心中。
哲學(xué)的故事 18
植物學(xué)家對(duì)阿爾卑斯山脈的植被考察之后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪現(xiàn)象：最近100年來(lái)，許多高山上的植物品種正在增加，許多山底牧場(chǎng)上開(kāi)放的花已經(jīng)開(kāi)到了海拔2000米的高山雪帶上，而原先雪帶上的植物則超過(guò)雪帶向更高處攀登。
植物學(xué)家研究了有關(guān)科學(xué)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，造成這種情況的主要原因是阿爾卑斯山地區(qū)的氣溫逐漸升高，這些適宜在低氣溫環(huán)境里生長(zhǎng)的植物為了尋找適宜的溫度，不得不向更高的山上“攀登”。植物學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，它們的生命力要比以前還強(qiáng)盛得多。
這是一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象。許多植物自身都有對(duì)自然界靈敏的反應(yīng)，并且不斷調(diào)整自身的生存狀態(tài)。如干旱可讓植物的根深扎于泥土中，風(fēng)力大的地區(qū)的.植物長(zhǎng)勢(shì)更牢固。生長(zhǎng)快的植物材質(zhì)松軟，生長(zhǎng)慢的植物材質(zhì)堅(jiān)硬。植物的生命如此，人也一樣。
一個(gè)有成就的人往往要比一個(gè)普通人經(jīng)受的痛苦多。很少有人能花很少的代價(jià)取得成功。有人舉過(guò)一個(gè)形象的例子，上帝在每個(gè)人命運(yùn)天平的兩邊，一邊放上名利、地位、成功等，一邊放上同樣重量的代價(jià)的砝碼。人的一生順境與逆境大體相等。(《今晚報(bào)》陸勇強(qiáng)?文) ?
哲學(xué)的故事 19
海邊，一條小魚(yú)，被人釣上岸。人看了看魚(yú)，見(jiàn)它太小，把它放回了海里。
有了這一次歷險(xiǎn)，小魚(yú)總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)：人是不會(huì)釣小魚(yú)的。于是小魚(yú)不斷地去偷吃誘餌，可每次，都被人放回了海里。
一次，這條小魚(yú)像往常一樣，被人釣上了岸，可這次，人并沒(méi)有把它放回海里的意思。小魚(yú)急了，問(wèn)人為什么不把它放了。而人卻說(shuō)：“你沒(méi)有感到吧，你不再是一條小魚(yú)了，你已經(jīng)被誘餌喂成大魚(yú)了。”
這時(shí)，小魚(yú)方才明白：其實(shí)，人一向都在釣小魚(yú)，一次次用誘餌釣它們，一次次把它們“釣”大，直至把它們“釣”上一條不歸路。
懶惰的公雞
每一天天剛蒙蒙亮，公雞就早早地叫醒主人。
可每一天睡懶覺(jué)的母雞，卻與公雞享受同等的待遇。公雞感到心理不平衡，便也學(xué)著母雞睡起懶覺(jué)來(lái)。
一日，主人一把抓住了還在睡懶覺(jué)的公雞，要把它宰了。公雞滿腹委屈地向主人申辯：母雞也睡懶覺(jué)，為什么不殺母雞，而殺我們公雞呢？
而主人回答說(shuō)：母雞的職責(zé)是下蛋，公雞的職責(zé)是司晨，而你不盡自我的.職責(zé)去睡懶覺(jué)，怎樣說(shuō)你是一只公雞呢？我殺的不是公雞，只可是是一只廢雞而已。
哲學(xué)的故事 20
印度有一個(gè)師傅對(duì)于徒弟不停地抱怨這抱怨那感到十分厭煩，于是有一天早上派徒弟去取一些鹽回來(lái)。
當(dāng)徒弟很不情愿地把鹽取回來(lái)后，師傅讓徒弟把鹽倒進(jìn)水杯里喝下去，然后問(wèn)他味道如何。
徒弟吐了出來(lái)，說(shuō)：“很苦。”
師傅笑著讓徒弟帶著一些鹽和自我一起去湖邊。
他們一路上沒(méi)有說(shuō)話。
來(lái)到湖邊后，師傅讓徒弟把鹽撒進(jìn)湖水里，然后對(duì)徒弟說(shuō)：“此刻你喝點(diǎn)湖水。”
徒弟喝了口湖水。師傅問(wèn)：“有什么味道？”
徒弟回答：“很清涼。”
師傅問(wèn)：“嘗到咸味了嗎？”
徒弟說(shuō)：“沒(méi)有。”
然后，師傅坐在這個(gè)總愛(ài)怨天尤人的徒弟身邊，握著他的手說(shuō)：“人生的苦痛如同這些鹽有必須數(shù)量，既不會(huì)多也不會(huì)少。我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候，就把你的`承受的容積放大些，不是一杯水，而是一個(gè)湖。”
哲學(xué)的故事 21
一海歸幾年來(lái)，前前后后換了幾十份工作，很是苦惱。
一日，他向大師請(qǐng)教，如何才能在職場(chǎng)站穩(wěn)腳跟，有所建樹(shù)。
大師聽(tīng)了他的話，拿出一把袖珍的鐵鍬和一把塑料的小梯子，讓他選一樣。
海歸猶豫了一下，選擇了梯子。
大師笑著說(shuō)：年輕人，你的'選擇告訴了我一切。
他不明所以，大師意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：你太急了，進(jìn)入一家公司，最需要的是鐵鍬，而不是梯子。
聽(tīng)了大師的話，他很是茫然。
大師笑著說(shuō)：爬高容易，但也會(huì)把自己置于危險(xiǎn)的境地，說(shuō)著大師把梯子立了起來(lái)，說(shuō)道：此時(shí)，你高高在上，只要有人輕輕一推，你就會(huì)倒地；而鐵鍬就不同了，進(jìn)入公司后，在眾人爭(zhēng)相往上爬的時(shí)候，你可以先用這把鐵鍬給自己挖一個(gè)大大的坑，這樣你就把自己的身位降到了最低，自然不容易引起別人的注意和反感，自然也就最安全。
聽(tīng)了大師的話，他豁然開(kāi)朗。
哲學(xué)的故事 22
最近，朋友小鄭準(zhǔn)備在某新建高檔小區(qū)建幼兒分園，讓我?guī)退麉⒅\參謀。
我與小鄭是戰(zhàn)友，我們一起轉(zhuǎn)業(yè)的時(shí)候，他沒(méi)有選擇就地安置，而是選擇風(fēng)險(xiǎn)很大的自謀職業(yè)，雄心壯志的他想闖出一片屬于自己的天地。
俗話說(shuō)：決心好下，后果難料。人往往只有經(jīng)過(guò)了，才知道創(chuàng)業(yè)的不易。幾年時(shí)間的折騰就把幾十萬(wàn)轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)花光了，還沒(méi)有找到適合自己的謀生之路。
當(dāng)他絕望的時(shí)候，一家改制企業(yè)的幼兒園對(duì)外招聘園長(zhǎng)。在家人的多次勸說(shuō)下，他極不情愿地參加了招聘，自然，憑著他當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)過(guò)硬的綜合素質(zhì)，程序走到一半，就早早被內(nèi)定為園長(zhǎng)了。
到了幼兒園，他才知道，盡管幼兒園牌子很大，但設(shè)施已經(jīng)很破舊，保育員都是一些沒(méi)有文化的內(nèi)退職工，招生是一年不如一年，不要說(shuō)發(fā)展，就是能自保都成問(wèn)題。
不過(guò)，辦法總比困難多。經(jīng)過(guò)步履堅(jiān)難的發(fā)展，幼兒園慢慢走上了正軌。招生數(shù)量一年比一年多，設(shè)施與師資力量得到很大的改善，幼兒園也成了周邊的.熱點(diǎn)。
大家談到他們的幼兒園時(shí)，都說(shuō)幼兒到他們園后，每天都顯得小孩特別開(kāi)心，這就是他與其它幼兒園的取大區(qū)別，其它幼兒園一直不明白他的秘決。
要讓小孩開(kāi)心起來(lái)，還真不容易。他的辦法很簡(jiǎn)單，就是每天放學(xué)的時(shí)候，讓小孩看上十五分鐘的《開(kāi)心一刻》欄目。這是他們幼兒園自導(dǎo)、自拍、自播的欄目。
為了辦好《開(kāi)心一刻》欄目，他專門為每個(gè)班配備了攝像機(jī)，從小朋友入園、就餐、休息進(jìn)行全方位拍攝，并堅(jiān)持做到當(dāng)天拍攝，當(dāng)天進(jìn)行剪輯，當(dāng)天播放。
節(jié)日主要播放小朋友當(dāng)天在園中，一些滑稽的動(dòng)作，夸張的笑臉，他還經(jīng)常配上一些動(dòng)畫(huà)片的配音。你想，在播放時(shí)，看著片中的你我，能不開(kāi)心，你想不笑都不行。
其它幼兒園也有來(lái)取精的，可往往堅(jiān)持幾天就沒(méi)有下文了，可小鄭一堅(jiān)持就好幾年，并定期對(duì)欄目進(jìn)行改版，每當(dāng)有小朋友出園時(shí)，還免費(fèi)送光盤。
說(shuō)實(shí)話的，小鄭的成功之道，很是簡(jiǎn)單。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，成功的道理人人都知道，只是看你能不能堅(jiān)持。
哲學(xué)的故事 23
假如你也是賣生姜的，和我們家門口菜場(chǎng)里的那個(gè)小姑娘一樣，那么一天下來(lái)，你打算怎么數(shù)這些一元硬幣（好像賣生姜的收到的主要都是硬幣）？天啊，好幾百個(gè)，這可真是一個(gè)數(shù)錢數(shù)到手抽筋的活兒。
這個(gè)小姑娘頗讓我吃驚，她用的方法很特別。她先在電子秤上“滴滴滴”地輸入了一個(gè)單價(jià)：16.6元每公斤，然后把一元的硬幣堆在電子秤上。于是，電子秤立刻顯示了金額，這個(gè)金額就是準(zhǔn)確的一元硬幣的個(gè)數(shù)。
太了不起了！
你也許會(huì)說(shuō)：“有這么夸張嗎？這種小兒科，任誰(shuí)都會(huì)，也太沒(méi)見(jiàn)識(shí)了吧？”我給你講兩個(gè)故事，也許你會(huì)同意這個(gè)方法確實(shí)了不起。
阿基米德是古希臘的.著名學(xué)者，有一次，國(guó)王交給他一個(gè)任務(wù)，檢驗(yàn)王冠是否為純金的，條件是不許破壞它。在當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平下，這是極具挑戰(zhàn)性的。阿基米德為之苦思冥想寢食不安，就是想不出辦法來(lái)。一天阿基米德去洗澡，當(dāng)他浸入盛滿水的浴缸中時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，豁然貫通：將王冠浸入盛滿水的容器中，溢出水的體積正好等于王冠的體積，然后將王冠的重量除以溢出水的重量，就算出了王冠的比重，與純金的比重相比較，不就可以檢驗(yàn)王冠是否為純金了嗎？而且這樣做對(duì)王冠絲毫無(wú)損。阿基米德大喜過(guò)望，據(jù)說(shuō)他從浴缸中一躍而起，赤身露體跑到街上大叫：“尤里卡（我找到了）！尤里卡！”
這個(gè)故事我想大部分人都聽(tīng)過(guò)，這個(gè)方法，就是把黃金的重量，通過(guò)恒定的密度，“轉(zhuǎn)換”為體積。這種“轉(zhuǎn)換”，被后人起了很多名字：“突破性思考”，彌補(bǔ)“缺失的鏈節(jié)”等等，都是用來(lái)夸贊阿基米德的“轉(zhuǎn)換”。甚至到后來(lái)，一個(gè)世界性的發(fā)明博覽會(huì)就以這句“尤里卡”命名。
阿基米德是最偉大的發(fā)明家之一，而賣生姜的小姑娘做了同樣的事情。她把一元硬幣的重量，通過(guò)恒定的單個(gè)凈重，“轉(zhuǎn)換”為硬幣個(gè)數(shù)。只是她沒(méi)有跑到街上大叫“惡行者了（我找到了）！惡行者了！”而已啊。
哲學(xué)的故事 24
一位剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生到一家電腦公司應(yīng)聘，在三位面試的大學(xué)生中，這位大學(xué)生口若懸河、滔滔不絕，說(shuō)得頭頭是道，贏得了評(píng)委們交口稱贊，一致認(rèn)為口才極佳的他是公司的不二人選，比起另外兩人，他確實(shí)在口才方面出類拔萃，與眾不同。
在最終拍板誰(shuí)是公司的應(yīng)聘人選時(shí)，公司老總講了他小時(shí)候的一個(gè)故事：
80年代初，家里蓋房，父親到木料場(chǎng)去買回了一堆木料。
木料拉回家的時(shí)候，從車上卸下來(lái)一根又粗又直的木頭，父親準(zhǔn)備用它做中柱。
做活的木匠走過(guò)來(lái)，父親說(shuō)：“這哪是什么上好的木料，這分明是一段空心木頭。”
“空心木頭？你怎么知道這是空心木頭？”父親奇怪地問(wèn)。
“從聲音就能輕易地分辨出來(lái)，如果木頭是實(shí)心的，丟在地上，它發(fā)出的聲音很低很小，而越是空心木頭，它發(fā)出的聲音就越高越大。”木匠答說(shuō)。
用鋸子鋸開(kāi)一看，果然是一根空心木頭，木頭的兩端用牛屎給糊了起來(lái)，一般的人不注意看，根本看不出來(lái)。最終老總的父親打消了用這根木料做中柱的'想法。
講完這個(gè)故事，老總意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我們電腦公司需要的是踏踏實(shí)實(shí)、努力創(chuàng)新的人才，而非那種夸夸其談的人！
哲學(xué)的故事 25
當(dāng)年在挖掘特洛伊古城的時(shí)候一位英國(guó)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一面古銅鏡，銅鏡背后雕刻了一段古怪難懂的銘文，他窮盡畢生精力，請(qǐng)教了不少古希臘文專家，都無(wú)法破譯其中的奧妙。
考古學(xué)家逝世后，這面鏡子就靜靜地躺在大英博物館里，直到20年后，有一天，博物館里來(lái)了一個(gè)英俊的年輕人，在博物館館長(zhǎng)的陪同下，他徑直走到古鏡的面前，在工作人員的協(xié)助的下打開(kāi)玻璃柜，細(xì)心翼翼地取出銅鏡，翻過(guò)來(lái)放在一塊紅色天鵝絨上。古鏡背后的銘文在紅色的背景上反射著冷冷的金色光澤。年輕人從背囊里拿了一面普通的鏡子出來(lái)，照著古銅鏡上的銘文，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，微笑著對(duì)博物館館長(zhǎng)說(shuō)：“看，這面古鏡背后的銘文其實(shí)并不難解，只是將普通的古希臘文按著鏡像后的文字圖案雕刻上去的。”博物館館長(zhǎng)也是一位古希臘文專家，他扶著鼻架上的老花鏡，將臉湊過(guò)去，仔細(xì)辨析鏡子反照后的`文字，緩緩地，一字一字讀道：“致我最親愛(ài)的人：當(dāng)所有的人認(rèn)為你向左時(shí)，我明白你一向向右。”
年輕人抬起頭，嘆了口氣說(shuō)：“真可惜！我祖父花了畢生的精力，也沒(méi)能破解文字中的奧妙，卻不明白他一向在浪費(fèi)著時(shí)間，結(jié)果竟然是這么簡(jiǎn)單！”博物館館長(zhǎng)沉默了一會(huì)兒，淡淡地說(shuō)：“或許你以為他一向向左，其實(shí)他一向在向右。”年輕人神色一動(dòng)，陷入了沉思。
我們已經(jīng)無(wú)法得知，這段文字是否就是當(dāng)年美麗的海倫寫(xiě)給她那苦命情人的，但銘文中包含著的那種對(duì)愛(ài)人無(wú)限支持的精神，直到今日仍然令人動(dòng)情不已。在古代許多國(guó)度的習(xí)俗中，都有左卑右尊的觀念，看來(lái)史前的特洛伊古城也是這樣。我們從古鏡的銘文中能夠看到，作者的情人或許正被他人視作不斷墮落，即將陷入四面楚歌的困境，而在這種困境之下，那甜蜜的人兒，卻用這段話證明了對(duì)愛(ài)人的無(wú)比信任，相信他的努力必然會(huì)到達(dá)一個(gè)正確的目標(biāo)。這種信任對(duì)于一個(gè)身陷困境的人來(lái)說(shuō)，該是多么寶貴的鼓勵(lì)啊！
那位考古學(xué)家沒(méi)能揭開(kāi)謎團(tuán)，不必須是他做錯(cuò)了，只能說(shuō)明他沒(méi)有足夠的運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)真相，外人或許認(rèn)為他向左了，但其實(shí)他一向在向右。作為考古學(xué)家的繼承人，他的孫子需要明白這一點(diǎn)，并尊敬祖父的這種不懈的努力，以告慰他那鍥而不舍、死而后已的崇高精神。這或許就是博物館館長(zhǎng)話語(yǔ)中的含義。
當(dāng)所有人都認(rèn)為你所愛(ài)的人向左時(shí)，你不妨對(duì)他大喊一聲：“我明白你一向向右！”這或許就是對(duì)愛(ài)的最好表達(dá)。
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