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植物作文

時(shí)間:2024-11-13 12:40:31 作文

【熱門】植物作文匯總8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的植物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】植物作文匯總8篇

植物作文 篇1

  春天到了,百花齊放,濕潤的春雨下了起來。這時(shí)候,紫葉李悄悄地開放了。

  老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ビ^賞紫葉李。一到樹邊,就聞到一陣陣淡淡的清香。紫葉李高的可達(dá)到五六米,矮的紫葉李只有兩三米長。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白色的小花朵就像許許多多小雪花,一個(gè)挨著一個(gè)的掛在枝干上。紫紅的葉子也從枝干上抽出嫩芽,像雙手托著美麗的花朵似的。上面有許多晶光閃閃的水珠點(diǎn)綴著。

  近看,每一朵花都大約有五六片花瓣,一個(gè)挨著一個(gè),圍成了一個(gè)圓形,就像相親相愛的一家人手拉著手。花朵中間還有密密麻麻的.花蕊,花瓣薄如蟬翼,又像小女孩那潔白的紗裙。花蕊上都長了一個(gè)個(gè)淡粉色的小圓點(diǎn)做點(diǎn)綴,輕輕一搖,雪白的李花就飄落下來,就像雪花滿天飛的樣子,美麗極了!

  紫葉李的果實(shí)是紫紅色的,吃起來酸酸甜甜的,非常爽口!

  我喜歡紫葉李,它不僅果實(shí)味美,花也俏麗,為我們的校園帶來了美麗與芬芳!

植物作文 篇2

  字星期天下午,我和爸爸在草地上玩。一不小心碰到了一株小草,它的葉子居然迅速地合攏起來,并且很快垂下了,一幅有氣無力的樣子。我奇怪地趴下來研究了半天,心想:這草怎么會(huì)自已動(dòng)呢?它不會(huì)是個(gè)小草精靈吧?"我連忙跑過去問爸爸,可是爸爸什么也不告訴我,只是笑著說:"小草精靈?有可能呀!要不你去看一看《十萬個(gè)為什么》吧。

植物作文 篇3

  如果有人問我喜歡什么植物?我會(huì)說:“我喜歡的是潔白如玉的玉蘭花,因?yàn)樗屛殷w味到一種高貴和圣潔的感覺。”

  在我家樓下,有幾十株含苞欲放的玉蘭花,就像一支支蠟燭掛在枝頭。已經(jīng)開放的玉蘭花,九片花瓣緊緊相連,形成一個(gè)長圓倒卵形狀。花瓣是白色的,玉蘭花底部呈淡淡粉色,玉蘭花就像穿著雪白的`衣服,如雪裹瓊苞,直立于枝上,那樣圣潔、高雅。當(dāng)微風(fēng)吹來,玉蘭花優(yōu)雅地起舞,雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng);風(fēng)停了,玉蘭花便停止了舞蹈,展示著自己端莊的風(fēng)姿。

  我輕輕地摸了摸玉蘭花的花瓣,花瓣摸起來就像絲綢一樣柔和薄,我走到玉蘭花樹下,發(fā)現(xiàn)玉蘭花樹上一片又大又白的花瓣,悠閑自得、不緊不慢地落到了地上,我輕輕拾起剛剛掉落下來的花瓣,我想:把花瓣掰開了,里面會(huì)冒出什么氣味兒呢?于是,我輕輕掰開了花瓣兒,頓時(shí),一股清淡芳香的氣味撲面而來。

  清晨,玉蘭花上帶著幾滴露珠,就像一個(gè)傷心的小女孩兒在哭泣;中午,陽光照在玉蘭花上,像一位公主披上了銀色的紗裙;傍晚,夕陽西下,玉蘭花就像一個(gè)蒙上金色面紗的新娘。

  媽媽說:“玉蘭花在春天開放,除了白色之外,顏色還有粉色、黃色、紫色。白色似雪,黃色似金,粉色像春季少女害羞的臉頰。”

  我真想有個(gè)玉蘭花園,種出所有美麗的玉蘭花呀!

植物作文 篇4

  一個(gè)星期六,我們家去花卉市場買了一個(gè)綠寶石。它那葉子像一個(gè)心形,十分漂亮。和它相處了一、二個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)它又長出新葉子了,我大概數(shù)了數(shù),一共九十四片葉子呢,它葉子可真多啊!我一共數(shù)了半個(gè)小時(shí)!又過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它又長高了,已經(jīng)超過了我的個(gè)頭。我還發(fā)現(xiàn)有了它我家里的空氣新鮮了,可能是它幫助我家清潔空氣吧!當(dāng)它掉葉子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了,我很傷心。媽媽說:“明年還會(huì)長出來的。”聽了媽媽的'話,我不傷心了,盼望明年的到來。

植物作文 篇5

  因此,世界各國的植物學(xué)家都致力于對植物生理活動(dòng)微觀過程的研究。

  植物體內(nèi)的接力賽

  在我們眼里,扎根于土壤的植物是平靜的。但科學(xué)家們卻發(fā)現(xiàn);植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。

  中國的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一場田徑比賽。這是一場被冠名為光合作用的接力賽。光信號(hào)是接力棒,它首先被植物體內(nèi)的光線接受體接收,“接力棒”隨后通過下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞,最終到達(dá)植物細(xì)胞的信息處理中心。

  到目前為止,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號(hào)的一號(hào)和二號(hào)“接力手”,但都是哪些蛋白質(zhì)接力手參與了比賽?每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能?目前還不清楚。如果能找到所有的光信號(hào)傳導(dǎo)的“接力手”,那么就能構(gòu)建起一個(gè)植物體內(nèi)的光信號(hào)傳導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。那時(shí),人類將能通過調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)中光信號(hào)的傳遞,按照植物育種的各種需要來改良農(nóng)作物。

  花開隨人意

  光合作用是一場激烈的接力賽。實(shí)際上,據(jù)生物學(xué)家們的統(tǒng)計(jì),一種植物體內(nèi)有數(shù)萬種生物反應(yīng),那植物體內(nèi)可以稱得上是一場門類復(fù)雜的奧運(yùn)賽場。

  比賽離不開裁判,花兒的綻放依靠的是植物生長細(xì)胞的分裂,這場比賽的裁判是陽光和溫度,只有適宜的光照和溫度才能保證細(xì)胞分裂的正常進(jìn)行。但究竟陽光和溫度怎樣影響著這場比賽,一直是生物學(xué)研究的一大挑戰(zhàn)。

  今天計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)幫助生物學(xué)家了解了這個(gè)過程。在對植物開花過程的研究中,科學(xué)家們對控制開花時(shí)間的基因做標(biāo)志,并通過陽光照射強(qiáng)度控制它的活躍程度。不同時(shí)期,這個(gè)基因在花朵的哪個(gè)部位,呈現(xiàn)什么狀態(tài),把這些信息輸入計(jì)算機(jī),通過計(jì)算機(jī)的'模擬,這個(gè)基因在整個(gè)開花過程中發(fā)揮的功效就一清二楚了。

  科學(xué)家們相信,通過調(diào)控這類基因,可以改良某些經(jīng)濟(jì)作物。在那些日照時(shí)間短的地方,可以縮短開花期,保證農(nóng)業(yè)的豐收。那時(shí),細(xì)胞分裂賽事的裁判不再是陽光、溫度而是人類了。

  植物哨兵

  植物體內(nèi)的生理活動(dòng),讓生物學(xué)家們著迷。而另外一些科學(xué)家則看上了植物扎根土壤,忠于職守的特性。

  由于不少植物對環(huán)境的變化都非常敏感,并能通過顏色、形狀、生長習(xí)性的變化上表現(xiàn)出來。人們就依靠對植物狀態(tài)的監(jiān)測,來對有害物質(zhì)進(jìn)行預(yù)警。這為現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的環(huán)境監(jiān)測提供了意想不到的幫助。在戰(zhàn)爭地帶前進(jìn)的士兵,正嘗試用電子裝置來監(jiān)測植物,以此判斷當(dāng)?shù)厥欠裨馐苓^化學(xué)毒氣的攻擊。

  植物扎根地面不會(huì)逃跑,它們就成了忠于職守的哨兵。

  科學(xué)家們已經(jīng)培養(yǎng)成功了幾種植物哨兵,他們對化學(xué)、輻射等環(huán)境的變化特別敏感,用于警示有毒的生物制劑化學(xué)制劑的出現(xiàn)。同時(shí),某些植物對某種有害物質(zhì)還有凈化清除的功能。

  可以想象,將來我們剛剛完成裝修的居室,或者空氣污濁的辦公環(huán)境,也能擺上一兩盆這樣的植物哨兵。那么充盈眼簾的綠色,還為我們擔(dān)當(dāng)著保護(hù)環(huán)境、清除空氣垃圾的責(zé)任。

  對于生物學(xué)研究來說;植物留給人類的迷太多太多,但每一個(gè)謎語的破解,都將給人類認(rèn)識(shí)植物改變生活帶來莫大的

植物作文 篇6

  10月11日,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),去了上海植物園,那兒的花美麗極了!

  我們一走進(jìn)上海植物園,就被一股清新的花香吸引了。我們尋味走去,映入眼簾的是一大片一大片的菊花,好漂亮啊!瞧!這是一朵碩大的菊花,全身雪白,花瓣還一層一層向內(nèi)卷起,像一個(gè)雪白的絨球。看這個(gè)!這里一朵黃色的菊花,它的花瓣的尖尖頭向內(nèi)卷起,整個(gè)花瓣向外面“炸”開,像仙子的裙邊,美麗極了!哇!這是一片極小的菊花,它的名字叫“皇帝菊”,它的花瓣同一般花的花瓣一樣,向四面綻開,一片片花瓣薄如蟬翼。再往前走,我們看到一個(gè)酷似狗尾巴草的植物,它的毛黑乎乎的,比狗尾巴草的毛要長和大,像狐貍的尾巴。接下去看到的植物都令我驚嘆。讓我佩服園藝師的心靈手巧和辛苦勞作,把這個(gè)做的這么逼真,巧奪天工,展現(xiàn)在我們目前的是一條用小花兒做成的'金魚,它的嘴張著,一條活靈活現(xiàn)的小金魚正向我們吐泡泡呢。它全身金黃,非常高貴。

  這次游植物園的經(jīng)歷,真讓我難忘。讓我感嘆大自然能盛開出這么美麗的花!讓我敬佩人類能創(chuàng)造出這么精美的作品!我們要愛護(hù)環(huán)境,你們還忍心亂扔垃圾嗎?

植物作文 篇7

  春天到了,大地開始蘇醒了,我喜歡的青蘋果花也開始蘇醒了。

  青蘋果花的外觀像一只飛倦了的蜻蜓在草叢間休息。青蘋果的葉子翠綠色的,摸起來非常光滑,感覺非常舒服。風(fēng)一吹,葉子就像穿著綠色衣服的.仙女在草叢中翩翩起舞。有的葉子還沒有完全展開,像一個(gè)個(gè)睡覺的娃娃;有的葉子藏在土里,好像在跟我玩捉迷藏;還有的葉子像一把小扇子,挨挨擠擠像一層層旋轉(zhuǎn)樓梯。

  最美就還是要數(shù)它開的花了。它開的花遠(yuǎn)看像一只蜻蜓,近看它有著一個(gè)紅色的身體,還有紅、黃相間的翅膀以及一只黑色的翅膀,這更突出了它的與眾不同。

  這就是我的植物朋友,你喜歡嗎?

植物作文 篇8

  暑假,媽媽和我出去玩,回到家,就發(fā)現(xiàn)媽媽的“寶貝”蘭花歪頭耷腦的,有的甚至枯萎了。唉,以后都不敢放心出去玩了,這到底該怎么辦呢?

  對了,今天還要去姑姑那兒呢。來到姑姑家,看見姑姑正準(zhǔn)備把飲料瓶扔掉,我忽然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法:“能不能利用虹吸原理,讓兩邊的'水壓,把罐子里的水灌注到花盆下的碟子中,從而讓花盆里保持植物生存所需的濕潤環(huán)境呢?”我越想越興奮,決定動(dòng)手試一試。我向姑姑找來了AB膠、飲料瓶、兩根粗管、透明膠帶等材料。我先在瓶子鉆了兩個(gè)小洞,吸管下端修剪成一長一短,并插在洞里面。再把AB膠以1:1混合,然后涂在吸管和瓶壁連接處,使其密封。裝置完成了,我用姑姑家的蘆薈做實(shí)驗(yàn),可是……實(shí)驗(yàn)似乎并沒有那么順利,為什么水會(huì)這么多?我仔細(xì)的回想每一處細(xì)節(jié),難不成是洞開得太大了?我又重新做起來,這次我把洞開得小了點(diǎn),這下就好了。我又做了五六個(gè)輸水器,給我們家的每一位“植物成員”配上了輸水器。十一小長假,我和媽媽又出去了,回來一看,那些植物都長好好的,可精神了。

  怎么樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧。只要認(rèn)真思考,你也能這樣。

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