敘事作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文 篇1
因家境不好，高中時(shí)，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，我每年寒暑假都要到縣城的建筑工地去打工。
工頭是一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，所以每次去了就可以馬上上工。
工程隊(duì)沒(méi)有飯?zhí)茫驮诠さ馗浇R時(shí)砌了一個(gè)灶，也沒(méi)請(qǐng)廚師，做飯一般是工程隊(duì)的人輪流做。做飯比做工輕松多了，可以提前一個(gè)多小時(shí)下工。工頭對(duì)我比較照顧，我去了之后做飯的事就交給我了。我以前在家只做過(guò)剩飯剩菜，現(xiàn)在要做二、三十人的飯菜，其難度系數(shù)可想而知。做菜還好一點(diǎn)，因?yàn)槎际嵌寡馈⑼炼埂⒍现?lèi)的素菜。最難的是煮飯，剛開(kāi)始總是掌握不好水的多少和火候，煮出來(lái)的飯不是生的，就是糊的，要么就是半生不熟，我經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)才掌握其中的奧秘。
我們住的是臨時(shí)搭建的窩棚，屋頂鋪的是油氈，在烈日下曝曬一天，晚上躺在床鋪上與蒸桑拿無(wú)異。一、二十人住一間，沒(méi)有床，大家都是打地鋪，一個(gè)鋪挨著一個(gè)鋪，汗臭味夾雜著蚊子的轟鳴聲，根本無(wú)法入睡。
為了休息好，第二天有充足的體力，我經(jīng)常拿一張草席跑到附近的樓頂去睡。樓頂蚊子少多了，偶爾還有一陣涼風(fēng)，躺在草席上，數(shù)著天上的星星，還是挺愜意的。睡在樓頂也有不好之處，每天早上四、五點(diǎn)就被炙熱的太陽(yáng)烤醒了。有時(shí)半夜下雨，還得回到窩棚，這么一折騰大半夜就過(guò)去了。
打工最無(wú)聊的是晚上。吃過(guò)晚飯，大家沒(méi)有什么娛樂(lè)活動(dòng)。那時(shí)候很流行打臺(tái)球，滿(mǎn)大街都擺著臺(tái)球桌，但這只是城里人的活動(dòng)。我們這些打工的只能站在旁邊觀(guān)看，有時(shí)候一看就是幾個(gè)小時(shí)，這就是我們的業(yè)余生活。
打工最難熬的當(dāng)然是白天。我是小工，主要做些挑磚、拋磚、提瓦桶、拌水泥灰等打雜的體力活。那時(shí)的我只有九十多斤，身體很瘦，但每次都要挑一百多斤的`磚上樓。挑磚還要講速度，因?yàn)榇蠊ざ啵」ど伲u要是供應(yīng)不上就會(huì)影響工程進(jìn)度。高強(qiáng)度的體力透支，往往上氣不接下氣，全身都是汗，衣服濕透了。
記得有一次挑磚時(shí)累得實(shí)在不行了，就找了一個(gè)磚垛，蹲在磚陰里休息。看見(jiàn)對(duì)面屋里兩個(gè)中年婦女躺在躺椅上，吹著風(fēng)扇，吃著西瓜，悠閑地聊著天。她們看到我，其中一個(gè)說(shuō)：“這是誰(shuí)家小孩，這么小就出來(lái)做工，父母也不心疼？”我聽(tīng)了心象被什么扎了一下，一個(gè)農(nóng)村小孩，為了生存在艱苦的困境中掙扎，居然成為了這些悠閑的城里人眼中的風(fēng)景，口中的談資。心想：“你們這些城里人哪懂得農(nóng)村人的難處，只會(huì)在這說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。”并在心中暗暗發(fā)誓：遲早有一天，我經(jīng)過(guò)自己的努力，也會(huì)過(guò)上不用在烈日下辛苦勞作的日子。
“過(guò)上不用在烈日下辛苦勞作的日子。”對(duì)于出身在農(nóng)村，就讀于職業(yè)中學(xué)的我，就象摘天上的星星一樣，是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但它卻成為了我的一個(gè)信念，一直伴隨著我。每當(dāng)我在生活中有所懈怠時(shí)，它就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中，提醒我。
我小時(shí)候因營(yíng)養(yǎng)不良，身體一直不太好，經(jīng)常生病，但打工之后，我的身體慢慢壯實(shí)了起來(lái)，后來(lái)也很少生病了。打工不僅強(qiáng)健了我的體魄，還磨煉了我的意志，以致于在后來(lái)的生活中遇到挫折，我就會(huì)想起打工的日子，那么艱苦都挺過(guò)來(lái)了，還有什么不能泰然處之的。打工最重要的收獲是讓我找到了一個(gè)小小信念。這個(gè)小小的信念就象一盞燈，照亮了我的人生，讓我有了努力的方向，也改變了我人生的全部。
敘事作文 篇2
昨天是平安夜，媽媽像變魔術(shù)般地給了我一個(gè)蛇果，并叮囑我在晚上12點(diǎn)吃下去，說(shuō)是這一年都會(huì)有好運(yùn)。那個(gè)認(rèn)真的樣子，看起來(lái)像個(gè)孩子。
12點(diǎn)，我輕輕拾起你放在床頭那已洗凈的蛇果，準(zhǔn)備開(kāi)始細(xì)細(xì)品味。
已是深夜，我躺在床上小心翼翼地啃了一小口，是澀澀的皮，又帶點(diǎn)苦味，讓我想到了媽媽平時(shí)嚴(yán)厲的模樣，雙眉緊鎖著，眼睛也惡狠狠地盯著我，金剛怒目，讓人不寒而栗。
那一口伴著我對(duì)媽媽的恐懼而快速咽下，但舌頭仍是干澀。不過(guò)等待著我的是香甜的果肉，于是我懷著期待并不服氣地咬了一大口，一片果實(shí)塞滿(mǎn)了嘴巴，果汁慢慢滋潤(rùn)舌頭，它緩解了干澀，刺激了味蕾，也讓我想到了你甜美時(shí)的笑容。雖然你已年四十，但有時(shí)你仍像一個(gè)孩子，喜歡吃零食，與我打鬧，與我一起放聲大笑，還記得你與我搶著吃“奧利奧”，讓老爸哭笑不得；還記得你與我一起去紅場(chǎng)蕩秋千，讓我把你推得高高的，體驗(yàn)飛翔的滋味，還記得你教我騎自行車(chē)，結(jié)果我撞到了墻，你卻在一旁哈哈大笑……
那甜甜的'果汁，讓我微笑著想著你童真的個(gè)性。我開(kāi)始品味那塊大果肉，綿綿的果肉和著甘甜的汁液在我牙齒和舌頭之間摩擦、碰撞著，這蛇果的香甜，也讓我感受到了你的甜蜜。小學(xué)時(shí)，爸爸去了外地工作，你獨(dú)自帶我一人經(jīng)過(guò)了兩年，你認(rèn)真地教我英語(yǔ)，雖然我仍不喜歡它，但是你還是帶著你的微笑，一個(gè)個(gè)單詞的監(jiān)督，一個(gè)個(gè)句型的過(guò)關(guān)，讓我取得了僅有的一次一百分，當(dāng)我欣喜地拿著卷子向你展示時(shí)，你認(rèn)真地看著卷子，緩緩地說(shuō)：這一百分是對(duì)你的肯定，但這并不代表你英語(yǔ)就永遠(yuǎn)好了，要學(xué)會(huì)熱愛(ài)它，品味它啊！這番話(huà)令我感動(dòng)，從此下定決心學(xué)英語(yǔ)。
品味著甜甜的蛇果，品味著甜甜的你。
敘事作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢。”去北京時(shí)，怎能不去長(zhǎng)城？于是，我在早上4：00登上大巴車(chē)，去做了一回“好漢”。
我們是坐滑車(chē)上去的，穿梭在樹(shù)林間，偶爾能從空當(dāng)里隱約看到長(zhǎng)城龍一般的影子，詩(shī)意盎然。
下了涌車(chē)，我們來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城上的一個(gè)烽火臺(tái)上，我環(huán)顧四周景色如同仙境一般：仰望天空，只見(jiàn)陽(yáng)光明媚，成里無(wú)云；俯瞰山下，只見(jiàn)宛如巨龍的長(zhǎng)城盤(pán)踞在青翠的山林間；左右看看，長(zhǎng)城上的'每塊磚頭都刻滿(mǎn)歷史的痕跡……真美！
我們開(kāi)始爬了，我鉚足了勁，心想：“爬上去了，我就是好漢！”于是，我感到全身充滿(mǎn)力量。
臺(tái)階很陡，坡度很大，路面很滑。爬到一半時(shí)，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，于是我在一個(gè)小洞邊上休息了一會(huì)，別看外面那么熱，但在小洞里還是很涼快的，小休后，我繼續(xù)上路，跌了好幾下，可我不覺(jué)得疼，因?yàn)椋沂呛脻h啊！
爬啊爬，可算是到頂了！我在頂上擺了好幾個(gè)POSE，沉浸在成為好漢的喜悅中不能自拔，直到媽媽讓我看下面。
“哇！”我驚呼，“真是壯觀(guān)！”。我突然想起了一篇課文《長(zhǎng)城和運(yùn)河》，當(dāng)時(shí)說(shuō)長(zhǎng)城長(zhǎng)如巨龍，今天目睹了，還真有那么幾分相像。
下山了，我在“好漢石”邊留了影，一路歡呼：“我是好漢！我是好漢！我是好漢！”
敘事作文 篇4
今天學(xué)校和一些公司都放假。爸爸、媽媽、莫林姨媽和喬娜阿姨打算帶哥哥魯?shù)稀⒈斫阊潘?她是莫林姨媽的女兒)、我和小寶貝彌耶(她是喬娜阿姨的女兒)去特森公園郊游。我們高興極了！
我在房間里挑選衣服，挑了好長(zhǎng)一段時(shí)間才挑了一件珍珠領(lǐng)的白色蕾絲襯衫、左側(cè)有流蘇黑色的蕾絲小短裙、白色長(zhǎng)筒蕾絲襪、黑色帶流蘇的小短靴和嫩粉色的蕾絲袖小外搭。我又戴了若茜送給我的碎鉆項(xiàng)鏈和雷瑛(他是我們班的班長(zhǎng))送給我的鉆貝殼雪花發(fā)卡。
抬起頭我才發(fā)現(xiàn)大家打扮得都非常漂亮、帥氣、時(shí)尚：媽媽穿了一條蕾絲領(lǐng)的淺藍(lán)色半袖紗裙，白色連褲絲襪、亮藍(lán)色矮跟鞋和米白色大衣，戴了一頂米白色的寬邊遮陽(yáng)帽和貝殼手鏈;爸爸穿了一件白色襯衫，紅色與黃色相搭配的領(lǐng)帶，黑色西服褲和褐色皮鞋;莫林姨媽穿了一件淺紫色的抹胸及踝裙，白色中跟鞋和深紫色長(zhǎng)袖外搭，戴了一條項(xiàng)鏈和碎鉆手鏈......
我看我們根本不是去郊游，而是去參加party。
到了特森公園，我們先去了湖邊劃船。劃船時(shí)，我那淘氣的老哥魯?shù)峡偸窍敕皆O(shè)法搶爸爸手中的槳，自己過(guò)把劃船癮。結(jié)果一不小心掉進(jìn)了湖里，還好湖不太深，要不然魯?shù)暇蜎](méi)命了。我們好不容易才把他救上來(lái)。他實(shí)在是太重了。
后來(lái)我們?cè)诤叺臉?shù)下野餐。媽媽帶了好多她親手做的甜點(diǎn)和飲品：兩種口味的果醬三明治、葡萄藍(lán)莓果汁、巧克力小果糕、咖啡奶酪、布丁和幼兒小奶糕，還有一些水果。我吃了一塊兒巧克力小果糕，一塊兒布丁，還喝了一瓶葡萄藍(lán)莓果汁，吃了一些水果。吃的時(shí)候我想：真幸運(yùn)我能來(lái)到這個(gè)世上，在這里我可以吃到美味的佳肴，可以穿戴漂亮的服飾，還可以在海灘、草地上和家人一起享受陽(yáng)光沐浴的`快樂(lè)。
野餐之后，我們大家在嫩嫩的草地上各自找了“窩兒”，用自己認(rèn)為最舒服的姿勢(shì)躺了下來(lái)。舒舒服服地瞇了一小覺(jué)兒，我們就回家了。
我發(fā)現(xiàn)被陽(yáng)光曬過(guò)的嫩草有一種香香甜甜的味道，像媽媽的溫暖的懷抱，愜意極了！
敘事作文 篇5
前天下午，風(fēng)和日麗，我向老媽提議：“今天天氣那么好，我們?nèi)ベ?gòu)書(shū)中心看書(shū)吧。”老媽同意了。
在去購(gòu)書(shū)中心的路上，我對(duì)老媽說(shuō)：“我很口渴，可以買(mǎi)瓶椰子汁嗎？”老媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了購(gòu)書(shū)中心，我拿了喜愛(ài)的書(shū)，正要坐到冰冷的地板上，抬頭看到一個(gè)茶吧，有人悠閑地坐在竹凳子上邊喝飲料邊看書(shū)，還有空調(diào)取暖，真是舒服得不得了。
看到這里，我閃過(guò)一個(gè)念頭：我也要去茶吧看書(shū)。我便對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)蚁肴ゲ璋煽磿?shū)，多舒服呀，比坐地板強(qiáng)多了！”
老媽聽(tīng)完我的話(huà)，跑去問(wèn)了一下價(jià)格，然后很不情愿地說(shuō)：“不行啊！坐茶吧要花十元錢(qián)呢，多貴呀！聽(tīng)話(huà)，別去茶吧了，乖。媽媽要去二樓看書(shū)了，自己照顧自己啊。”說(shuō)完便走了。
我失望至極，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，又一個(gè)念頭誕生了：何不自己偷偷去呢？于是，我趁管理員阿姨不注意，偷偷溜了進(jìn)去，拿出喝完的椰子汁瓶，擺在桌上，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，管理員阿姨發(fā)現(xiàn)了我，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小孩子快出去，要付錢(qián)買(mǎi)這里的東西才能進(jìn)來(lái)的。”我拿著椰子汁瓶對(duì)她說(shuō)：“你看，我不是買(mǎi)了嗎？”管理員阿姨看看瓶子看看我，有點(diǎn)傻眼了，邊走邊自言自語(yǔ)地小聲嘀咕：“難道我真的眼花了？”我聽(tīng)了暗自好笑，生怕管理員阿姨找到我沒(méi)付錢(qián)的`把柄，就假裝專(zhuān)心致志地看起了書(shū)。
可是，我終究是忐忑不安的，一會(huì)兒坐到角落里免得被看到，一會(huì)兒又移到窗邊背對(duì)著她，一會(huì)兒還偷偷注意她有沒(méi)有在查帳……盡管我還是坐在舒服的椅子上，但我再也不能安心看書(shū)。
最終，我還是走出了茶吧，坐回到冰冷的地板上……
敘事作文 篇6
我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，會(huì)有那么一天，我們忘記曾經(jīng)的尷尬，擺脫曾經(jīng)的玩笑束縛，可以再見(jiàn)時(shí)笑著揮手打招呼。
我以為，表白被你拒絕后，再見(jiàn)面，總會(huì)有一方尷尬，或是不能同存在于一個(gè)屋檐下。要么，就是不共戴天。
可是，那也只是青春，或許談不上青春，只是年幼不懂事罷了。也許你會(huì)這樣說(shuō)。
現(xiàn)在的我，見(jiàn)到你可以笑的云淡風(fēng)輕，無(wú)所謂。可你卻從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)喜歡你時(shí)，我是多么的狼狽。
還好，從來(lái)都沒(méi)有愛(ài)，只是最細(xì)微的感情，只是小小的喜歡而已。
當(dāng)時(shí)，為了喜歡你，我差點(diǎn)成了女生公敵。或許那才是真正的不懂事，一點(diǎn)點(diǎn)都不懂得要掩飾，一點(diǎn)點(diǎn)都不明白別人的心情，不考慮別人的感受，愚蠢的天高地厚。
也是那一次，我終于明白，如果真的喜歡一個(gè)人，是沒(méi)有必要轟轟烈烈的`。
也沒(méi)有必要，非待在他身邊，或是非聯(lián)系他不可的。
有人曾說(shuō)，若是他不忙，自然會(huì)與我聯(lián)系。若是他很忙，我又何必打擾他。若是他不忙也不聯(lián)系我，那我聯(lián)系他又有什么意義？
我想，這才是真豪杰真性情的獨(dú)立女子。
我們都曾糊涂過(guò)，都曾拿著懵懂的感情以為那是愛(ài)，卻仍謙虛地說(shuō)只是喜歡，不敢夸張成愛(ài)。可是在心里是多么的期望那就是愛(ài)啊，一邊欣喜著，一邊驕傲著。
可是，最后卻發(fā)現(xiàn)，那不過(guò)是腦跟一熱，自己幻想的罷了。
什么都沒(méi)有，只是自導(dǎo)自演一場(chǎng)。
我是導(dǎo)演，你是我的主角；你是導(dǎo)演，她是你的主角。
就這樣，她錯(cuò)過(guò)你，你錯(cuò)過(guò)我，我錯(cuò)過(guò)他。
嗯，如今想來(lái)，除了不懂事，還有什么可說(shuō)的呢？
敘事作文 篇7
一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了許多可憐的小魚(yú)，而我，就是其中不幸的一條。
三年前，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力和奮斗，我終于站在了高中門(mén)前。那時(shí)，懷著遠(yuǎn)大理想的我，面對(duì)高中校門(mén)時(shí)，心中暗暗發(fā)誓：一定要努力，三年后，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)理想！
可是，三年后，我沒(méi)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，而是坐在了補(bǔ)習(xí)班里。這一切都是因?yàn)殡娔X，只不過(guò)錯(cuò)的不是電腦，而是我。
剛跨進(jìn)高中大門(mén)的時(shí)候，我自信的以為，在這里，我會(huì)和以前一樣，過(guò)的'很快樂(lè)，很輕松地度過(guò)這三年，一樣會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地奮斗到底。然而，我錯(cuò)了，這里不同于以前，當(dāng)一次又一次的失敗接踵而至?xí)r；當(dāng)各種各樣不近人意的事情接二連三的發(fā)生時(shí)；當(dāng)一次又一次努力過(guò)卻沒(méi)有結(jié)果，而最終精疲力盡時(shí)，我終于選擇了放棄，選擇了逃避，選擇來(lái)到電腦旁。雙手扣擊在鍵盤(pán)上時(shí)，我天真的以為，我所逃避的一切，都會(huì)隨著鍵盤(pán)的敲打聲，走的很遠(yuǎn)。但是，當(dāng)我離開(kāi)電腦后，長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，除了日子飛快的過(guò)去，現(xiàn)實(shí)還在原地徘徊，我依然在自己想要逃避卻逃避不了的現(xiàn)實(shí)中，恍恍惚惚地過(guò)，而我，卻對(duì)網(wǎng)絡(luò)上了癮。
于是，我開(kāi)始依賴(lài)電腦，將它當(dāng)成了我逃避現(xiàn)實(shí)的借口。我以為，我可以在那里忘記一切煩惱，卻發(fā)現(xiàn)，我忘記的只是：我還是一個(gè)正在讀書(shū)的高中生。
我開(kāi)始找諸如“查找學(xué)習(xí)資料”這樣的借口進(jìn)去，但鼠標(biāo)點(diǎn)擊的卻是聊天室。在那里，我總是忘了身體還要休息，一不小心，就玩了很久，然后帶著一幅魂不守舍的樣子回到教室，無(wú)精打采的看著又一個(gè)沒(méi)有收獲的今天，飛逝而過(guò)。
其實(shí)，我也總在自責(zé)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)再也不要去那里了。可是，路過(guò)它的時(shí)候，腳步卻停了下來(lái)。
三年時(shí)間，在我的恍惚中，在我雙手不停的敲打鍵盤(pán)的聲音中，匆匆而過(guò)，我拿這慘不忍睹的成績(jī)單，終于黯然淚下。
我是一個(gè)失敗的學(xué)子。
回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我忘了那一雙雙在我身后，飽含期望的眼睛，忘了肩上還有一份不可卸掉的責(zé)任，忘了我曾經(jīng)的理想。
終于，在次回到了高中校園，只是坐進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班里。選擇這里時(shí)，我突然明白，我應(yīng)該離開(kāi)電腦，應(yīng)該懂的珍惜這不易的時(shí)光。
走在陽(yáng)光下，才覺(jué)的，原來(lái)天這么清澈，這么干凈。望著身后的影子，說(shuō)了聲：把影子留在身后吧。
后記：借此勸告不想繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生。
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