【精華】成長的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
在我的人生道路上，經(jīng)歷了挫折、困難，失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情，而這些事情往往能使我懂得佷多，對我來說這意義最重大的`就要數(shù)我上的足球課了。
這個學(xué)期開始后，媽媽給我報了學(xué)校的足球興趣班。每個星期六早上我都按時到校去上足球課，每次練完球打比賽時，教練總是幫助另一個隊，我認(rèn)為老師佷偏心（我那時就是這樣認(rèn)為的），而每次打比賽都是他們贏，我就佷不服氣：憑什么老師總是幫他們？
漸漸的，我學(xué)習(xí)足球的積極性就不像以前那么高了，而且覺得學(xué)習(xí)足球佷沒意思。于是，我對媽媽說：“老師總讓對方贏，學(xué)足球沒意思”。媽媽語重心長地對我說：“他們又不可能永遠(yuǎn)超過你，總有一天會超過他們的，如果你現(xiàn)在就放棄，那等于是讓他們贏了。”
我覺得媽媽說的佷有道理，因為老師是為了讓我的球藝更好，于是我重新鼓起勇氣，每天堅持刻苦練習(xí)，改正我不足的地方，經(jīng)過我的努力，終于我的球技非常精湛了。
經(jīng)歷了失敗，使我更加勇敢，只有經(jīng)歷了失敗，才能使我跨好人生的每一步。
成長的作文 篇2
在失敗中成長失敗是成功之母。—題記
有誰沒有體會過失敗的滋味？愛迪生如果沒有體會過失敗，怎能發(fā)明出電燈；愛因斯坦若不曾體會失敗，怎能提出《相對論》；貝爾若不曾體會過失敗，怎么發(fā)明電話……所有的科學(xué)實驗都要重復(fù)無數(shù)次失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)才能走向成功。
失敗使我們成長，失敗激勵我們奮進(jìn)，失敗激發(fā)我們的斗志，使我們充實能量，使我們變得勇敢。
一次成功需要無數(shù)次失敗的積累，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷失敗，怎能見彩虹。任何事情都不能一蹴而就，在失敗中，我們的方案會更加的完善，思想會更加的'成熟—在失敗中成長。
考試失敗，愚蠢的人傷心，憤怒，甚至把試卷揉成一團(tuán)，扔到垃圾桶；聰明的人會認(rèn)真分析每一道錯誤的題，尋找錯誤的原因，然后把試卷收藏起來，不時復(fù)習(xí)，避免下次犯同樣的錯誤。有錯誤才能找到自己不足之處，錯誤不全都是壞的。失敗使我們的心志變得更加成熟，鞭策我們不斷前行，永不停歇。
我們應(yīng)該感激失敗，因為它使我們成長。
成長的作文 篇3
我今年十歲了，是個活潑好動、愛動腦筋的男孩。我在一天天的長大，也在成長過程中懂得了很多知識。九歲那年，媽媽幫我報名學(xué)書法，從此，開始了我酸甜苦辣的學(xué)書法之路。酸。剛開始學(xué)習(xí)時，我的姿勢不對，字又寫得不端正，老師經(jīng)常批評我，寫得總是比別人難看，我非常沮喪，心想“我寫得怎么這么差呢？什么時候才能寫好字呢？此時，我心里像吃了葡萄一樣，酸酸的。甜。自從報名參加學(xué)習(xí)后，我一有空就認(rèn)真練習(xí)，多看看別人寫的字，日復(fù)一日。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我寫的幾個字被老師評上了高分，我樂得唱起歌來：“書法書法我愛你，就像老鼠愛大米！”此時，我心里的滋味比哈密瓜還甜！苦。“怎么又要重寫啊？”我自言自語地說。好幾次寫毛筆字，剛出去玩，就被爸爸叫了回來。“怎么寫得那么難看？重寫！沒有一張寫得好看的”我看了看窗外，小朋友們正在小花園里玩得不亦樂乎。唉，真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。辣。書法比賽了，由于我是第一次參加，膽子又很小，寫字時總覺得手在顫抖，結(jié)果只得了第五名。回到家我沒精打彩地告訴了爸爸，爸爸聽了非常生氣：“怎么只得了第五名？星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩，給我在家好好練字！”我像吃了紅辣椒一樣，火辣辣得疼，難受極了。我一直想像著能像大書法家一樣，龍飛鳳舞地寫出漂亮的'字來，而學(xué)書法的酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。我，長大了！
成長的作文 篇4
成長，是什么味道呢？是巧克力味？還是蛋糕味？成長的味道，就像一顆五彩糖果，有各種各樣不同的味道，會給你帶來全新的感受！
記得二年級的時候，第一次看見電子琴，不禁叫了一聲。因為它是那么美麗，黑白的琴鍵交錯著，一長一短，一上一下，雖然它沒有鋼琴那么高貴優(yōu)雅，但我仍然被它給吸引住了。這是，音樂老師開始彈奏了，修長的手指在黑白的琴鍵上來回跳躍，像一個個小精靈在舞蹈，樂在其中。一曲終了，我還在陶醉中，并下了一個決心：我一定要進(jìn)校電子琴隊學(xué)習(xí)電子琴！
不久，我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了校電子琴隊。我驕傲的站在琴前，擺著像老師那樣的姿勢，彈了下去。可音卻感覺沒有一點動力。又彈了兩下，還是難聽至極。我不禁有些著急，額頭開始冒汗，每次我一彈出這種“美妙的音樂”周圍的學(xué)長們都會看我一眼。和她們彈的曲子一比，我彈的簡直是老牛拉破車。后來，我連動都不敢動了，絲毫沒有猶豫放棄了學(xué)琴，退出了琴隊。
光陰似箭，日月如梭。一年過去了，我長大了一歲，也長高了不少。一天，我打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)了以前買的電子琴，它在箱子里呆了很久很久，心里不知怎的，覺得很對不起它。要不再彈一下試試吧，懷著這樣的念頭，我把沉睡已久的它喚醒了，還有我心中對電子琴的向往，也隨之喚醒了……
我忐忑的'坐在電子琴前，擦去上面厚厚的灰塵，電子琴仿佛變得煥然一新。充滿信心的把譜子放在譜架上，看準(zhǔn)了五線譜，隨便就彈。這次音倒是沒有錯，但是卻忘記看是幾分音符了。好不容易勉強(qiáng)彈出了一句，可下一個音跨度比較大，手指沒有及時換指而彈不過去了，就這樣，一個音一個音勉強(qiáng)彈完了一半，但也花了半個多小時的時間。我揉了揉因為太專注而干澀的雙眼，心中又打起了退堂鼓。原來彈琴沒有我想象的那么簡單，要不就不學(xué)了？這么難，為什么要為難自己？我的食指已經(jīng)移到了關(guān)閉鍵，可在一瞬間停止了。不，這不是為難，這相信自己，為什么別人做得到，我卻不行？這是不可能的！于是，我擦掉汗珠，繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)初為什么要放棄，要拼搏才會成功啊！不會的，也可以去問老師啊！我已經(jīng)長大了，不會像小時那么怯懦了！
之后的日子很苦，別人在玩，我在練習(xí)，一有時間就練習(xí)。終于在四年級的暑假，我獲得了山東省電子琴大賽的金獎。
當(dāng)我站在頒獎臺上的時候，我體會到了成長的味道，是奇妙的，是苦的，是甜的……現(xiàn)在，我也在成長，有時，成長給我?guī)淼淖兓紩屛掖蟪砸惑@，但，我們自己也需要去努力拼搏，只有這樣，你才能感到那奇妙的成長的味道……
成長的作文 篇5
許多學(xué)生的家長一致認(rèn)為：我的孩子還太小，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，應(yīng)該把孩子放在溫室里，不讓他們遭受雷雨的打擊，健康成長。現(xiàn)如今，這個觀點已大眾化，被大多數(shù)的家長坦然接受了，其實家長們不知，這是藏匿殺機(jī)的愛！
我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生，她和我說了兩件事：她們學(xué)校有一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時攔住才避免了一場自殺事件。一位學(xué)生因剛來到學(xué)校不適應(yīng)，他不懂洗衣做飯，生活離不開保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司，跑來北京陪兒子讀書，照顧兒子，一邊再給人打工。聽了這兩件事難免讓人覺得可笑，可笑過之后是一片寂靜。人們在沉思，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個。這些都是一些家長在孩子成長的階段只給孩子陽光，不讓孩子接受一丁點雷雨所釀成的.苦果。溫室里生長的花兒固然美麗可愛，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長不只是需要陽光，它也需要雷雨，因為雷雨可以讓它變得更堅強(qiáng)，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過天晴后更加坦然地面對燦爛晴空！
成長的作文 篇6
蚌，舍棄了光滑的表面，卻獲得了潔白的珍珠；毛毛蟲舍棄了溫暖的軀體，卻獲得了一雙美麗的翅膀……
秋風(fēng)瑟瑟的傍晚，我提著菜籃子往街對面的菜市場走去。冷氣直往我的褲腳上鉆，我走到菜市場，心里一直嘀咕著：可惡的老媽，這么晚了還讓人出來買菜，我又不知道芹菜長啥樣，叫我怎么買嘛！
到了菜市場，做買賣的幾乎都回家去了，只有幾個攤位上還有人。看著稀稀拉拉的菜攤子，我不禁哀嘆：媽媽要的芹菜到底在哪兒呢？我漫無目的地走著，功夫不負(fù)有心人，居然有一個攤位剩的菜還挺多，要不過去問問。我惴惴不安地挪動著腳步，抬眼看看攤主：兩撇小胡子，小小的眼睛，嚴(yán)肅的臉龐，看上去不像好人，他要是騙我怎么辦？嗯，有點擔(dān)心，還是再看看吧！我隨即假裝轉(zhuǎn)頭瞧向別的地方，避開了攤主的視線。
我自個兒在市場里閑來逛去，不知不覺天色更暗了。這樣下去可不行，咬咬牙問問看吧。阿姨芹菜一斤多少錢？不行不行，我可沒有這個勇氣。這可怎么辦啊！沒有買到菜，媽媽可是要生氣的。
正在我猶豫不決時，耳邊響起了一陣親切的呼喚：“這個小朋友，你要買菜嗎？”一位笑容可掬的賣菜阿姨正沖我打著招呼，可能是看出了我的膽小，她接著問道：“買點什么菜呀？看看阿姨能不能幫你。”聽到這句話，我似乎找到了勇氣：“是的`，是的，阿姨，我要買芹菜，您這有嗎？”
在夕陽余暉的照耀下，我終于開口了。
如果說，蚌和毛毛蟲都舍棄了安逸的生活而獲得更加寶貴而美麗的東西，那么這次，我也和它們一樣，舍棄了膽小害羞而獲得了人生至寶——成長。
成長的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。從入校起，教過我的老師有很多，但對我影響最深的還是我的班主任陳李老師！
她個頭中等，體型勻稱，皮膚白皙。彎彎的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。時常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說她的顏值杠杠的！課堂上她嚴(yán)肅認(rèn)真，運動場上她活力四射；她有時如父親般嚴(yán)厲，有時又如母親般溫柔。
她學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是對待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級的時候，我們班有些同學(xué)老是生病，班級的體育成績常常排在年級最后。在一次運動會名落孫山后我們情緒都很低落，她鼓勵我們說：“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請假會影響正常的學(xué)習(xí)，班級體育成績老上不去也會影響我們班的榮譽。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個現(xiàn)狀，你們要相信自己一定能行的……”當(dāng)時聽了這番話，我心里其實很忐忑，也沒什么信心，不知到底能不能變成她說的那樣。誰知從第二天起，她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩，每學(xué)期放假前還會給我們制定假期的鍛煉計劃。有一次我還聽到她跟一個同學(xué)的家長悉心交流，讓家長重視營養(yǎng)，督促鍛煉……她總是跑在我們隊伍的最前面，幫我們甩長繩，為我們加油鼓勁兒，每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下，我們的身體素質(zhì)逐漸改善，體育成績也逐步提高。到了三、四年級我們班更是在各種運動會上獲得了矚目的.佳績。我們一次次地?fù)粽啤g呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。
她的堅持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李，是我成長路上的好老師、好榜樣！
成長的作文 篇8
開頭：我從一個不懂事的少年，長成了一個花季少年。在這一段成長過程中，充滿喜怒哀樂，有過失敗的痛苦，也有過成功的喜悅，經(jīng)歷了種種挫折的考驗，品嘗了酸甜苦辣的滋味。
記得，在我將要升入初中的那個暑假里，我們家中增添了一位新成員，媽媽又給我生了一個做伴的弟弟。當(dāng)我知道了以后，特別高興。可是，好景不長。在暑假的日子里，我每天都要幫助媽媽看弟弟。當(dāng)奶奶為媽媽做飯時，我就跑上跑下的給媽媽端飯，因為奶奶年齡大了，端著飯上樓，就會有點兒危險。當(dāng)媽媽不在弟弟旁邊時，我就成了一名臨時“小保姆”，看著弟弟，不能讓弟弟哭，如果弟弟醒了，我就去倒一點奶粉給弟弟喝。暑假過去了，我在這個暑假中為家長們做了許多力所能及的事。爸爸，媽媽和奶奶都夸我變得勤快了，說我長大了。
生活中不總是陽光明媚的.，也會有一些風(fēng)風(fēng)雨雨。每個人都會有許多美好的期待和希望，為了實現(xiàn)它，都要做出種種努力。俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”在成長中，我就有過因努力而成功的事情。那是我在上五年級的時候，我與別的人一起進(jìn)行藍(lán)球比賽，由于我矮小，長的又瘦，為隊里拉了分。失敗以后，我每天早上鍛煉打籃球，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了一段時間，我終于取得了同伴們對我的信任。這也是我成長中的一大進(jìn)步。
成長中，我進(jìn)步，我快樂！
成長的作文 篇9
家，一個熟悉而又溫暖的地方，一個讓人魂牽夢繞的地方。家是王維《雜詩》中“來日綺窗前，寒梅著花未”的那朵寒梅，家是李白《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”中的那輪明月，家是馬致遠(yuǎn)《秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”的九曲回腸。春天，百花齊放，萬物復(fù)蘇，一個女孩便在這如花的季節(jié)誕生了。一座小屋內(nèi)，一位婦女虛弱的躺著，她臉上洋溢著幸福的微笑，她的懷里抱著剛出生沒多久的女嬰，她們的周圍簇?fù)碇恍┤耍齻儙е腋５奈⑿Σ⒆８＿@個女嬰有個美好的`未來。夏天，烈日炎炎。一個年幼的女孩在臺階上一步步爬著。她的旁邊站著一位婦女，她手里拿著糖果，鼓勵著她。
終于，還剩下最后一層了，女孩努力抬起腳，手支撐著地，一使勁終于登上了最頂端。她的對面是一座房屋，一座迎接他出生的老屋，看到女孩的成功，它似乎也笑了。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)女孩坐在桌前，她右手握著筆，在面前的白紙上寫著自己的名字，字跡雖模糊不清，但她十分用心。她一遍又一遍地寫著自己的名字，直到那張白紙已經(jīng)寫完，直到她能清晰的希望寫出自己的名字，直到她身邊的人露出微笑，她才放下筆，滿意地看著自己的成果。
冬天，寒風(fēng)刺骨，女孩一家人圍坐在桌前，談笑風(fēng)生。“媽媽，媽媽，我會說英文了。”女孩自豪地說道。“是嗎，我的女兒真聰明，都會說英文了”婦人微笑著摸了摸她的頭。“說來聽聽，你會哪幾個單詞？以后要繼續(xù)努力，不可驕傲。”一名男子說道。“好了，林林已經(jīng)很棒了，不要這么嚴(yán)格。”一位老人袒護(hù)著。屋外寒風(fēng)刺骨，而屋內(nèi)卻溫暖如春，時常傳出陣陣笑聲。春夏秋冬，一年四季周而復(fù)始，女孩逐漸長大，成為一名初中生，她便是我。我愛我的家，但我更愛這些年陪我一起走過的家人。
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