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童年作文

時間：2024-09-22 05:13:27 作文

實用的童年作文合集九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的童年作文合集九篇

童年作文篇1

　　每個人，都有自己精彩的童年，我的童年里有這樣幾個好笑的故事，都是因為我的錯字而造成的。

　　記得在四歲的時候，媽媽帶著我從成都回家，在高速路上我高興萬分，不時拿水喝。突然在喝水時，我看見了“入口”和“出口”兩個詞語，我不理解他們的意思，就問媽媽：“媽媽，人口和山口是什么意思呀？為什么高速路上有呢？”媽媽說：“哪里？我怎么一個都沒有看見。”接著又說：“下次看見指給我。”

　　我便目不轉睛的望著窗外，忽然那兩個詞又出現了，我連忙拉媽媽來看，媽媽仔細一看才笑了，告訴我：“兒子，不是‘人口’和‘山口’，是車輛上下高速路的‘入口’和‘出口’。你把字認錯了。”我們的對話被車上的人聽見了，他們都哈哈大笑起來。

　　還有一次，爸爸媽媽晚上帶我去散步，走了一會兒，我停了下來，問媽媽：“媽媽，小火少，3減5元，這到底怎么算啊？”媽媽聽得糊涂，轉身一看，才知道，原來我把飯店門前招牌上的.“小炒3-5元”讀錯了。又走了一會兒，我看見四個字，但只認識“成人”，就問爸爸那些字怎么讀，爸爸看了看說：“成人保健。”我跟著學了一遍，然后快樂的說：“爸爸，我真希望成人，這樣就可以到里面去領寶劍了！”爸爸媽媽聽了，邊笑邊對我說：“孩子，你要好好學漢字了。”

　　我的童年趣事好笑嗎？通過這幾個小故事我知道了，自己是中國人，就一定要把漢字學好，這樣長大才不會被別人笑話。

童年作文篇2

　　秋風蕭瑟，易水深寒，深嗅薔薇。

　　天陰暗著，走在林蔭道上。不時有樹葉飄落下來，伸手想去接住已亡的精靈，偏偏天不成人之美。那枚葉子與我擦指而過，落在地上，墜毀了。它摔得粉碎，仿佛就像那油盡燈枯的人一樣。要落葉歸根。一陣風吹了過來，卷著那片葉子的粉末。走了。不知去了何處，我們是否還有緣相見呢?

　　我怔怔的站在原地，想記住每一片葉子。

　　人已陶醉，并非全醉，在塵世中總有夜闌獨醒的人帶著那斷崖獨坐的寂寥，我是否已經遺忘了些什么？我不知道。

　　夢中，一個長相甜美的女孩穿著白衣對我笑著。那甜美的`笑，純美極了。我不記得我何時也像它這樣笑著，仿佛塵世的精靈一樣，卻又是那么的易碎，像玻璃。慢慢的，女孩的身形漸漸的透明了，直至消失不見。玻璃碎了，夢醒了。我靜靜地窩在被子里，心里涌起了一股股的失落感，我的心空虛了。伴隨著玻璃碎時的那一聲脆響，而消失在那茫茫白霧中。

　　又一個星滿夜闌的夜晚。夢再一次的出現了，那小女孩正在樹下蹲著，手里拿著一把鐵鍬，在滴滿琥珀的地上，挖著，挖著。坑越挖越深，我內心的空虛感也越來越強烈。最后，小女孩停了下來，將一個木盒子埋了進去，當泥土快要隱沒那盒子時，我才看清了，那是我裝著眼淚的盒子。媽媽曾說過，難過時就把眼淚滴進那匣子中，等長大后打開來，那里面就會有許多似眼淚般的珍珠。那珍珠將載著你去尋找幸福。坑邊的土被那鐵鍬一鍬一鍬的移平了。女孩站起來，轉過身來，清秀的臉龐上出現了道道的淚痕，已不再似那般甜美的笑了，嘴角只剩下那抹嘲諷與不屑，她以明白了珍珠的謊言。眼中只剩下那空洞與憂傷。她離開了，孤單的背影又再一次的透明了，只有樹下破開琥珀的泥土還松散著，記憶著那一幕不是誰人的幻覺。

　　幸福被埋葬了，歸去來兮。遺憾的美麗，只不過是謊言罷了。

　　埋葬的幸福，地下。木盒中，那眼淚此時以幻化為珍珠，顆顆晶瑩潔白的珍珠，已近透明。謊言不再是謊言，可是得不到的幸福是詛咒。我的幸福呵。

　　埋葬的幸福，珍珠已落葉歸根，仿佛那樹枝精靈一樣的與世無爭。那純潔的光彩。夢里花落知多少。

童年作文篇3

　　在我小的時候，常常會發生一些有趣的事，偶爾我也會回憶起那些童年的往事。

　　在四年級的時候，我很喜歡玩一種電腦游戲，叫做“摩爾莊園”，是因為里面有許多好玩的'游戲，還可以打工、買衣服、買家具和養寵物，其中我最喜歡的就是養寵物了。記得那個寵物叫做“拉姆”，可以飛、跳，還要吃東西填飽自己的肚子。我那時每天都在想我的拉姆餓沒有、臟沒有，是不是不高興，一回家我就飛奔電腦，玩“摩爾莊園”。

　　可是天也有不測風云的時候。一天，當我奔向我心愛的電腦時，被媽媽碰了個正著，我心里直犯嘀咕：媽媽今天怎么回來得這么早？平常她不是五點半才回來嗎？那我的拉姆怎么辦？（媽媽不許我玩電腦，說是壞眼睛！）這時，一臉嚴肅的媽媽說：“快去做作業，不許玩電腦！”我只好回到自己的房間做作業去了。媽媽看我這樣乖，就放心地做飯去了。我做了一會兒作業，心里癢癢的，便小心翼翼地望了望四周，看見沒人，就踮起腳尖，一溜煙兒跑進了書房，飛快地玩起了“摩爾莊園”。這時媽媽的腳挪動了一下，發出了響聲，我以為是媽媽要來看我，我就關掉了顯示屏的電源，三步并著兩步，踮腳回到自己房間，手忙腳亂地把筆拿好，作業擺好，作出一副冥思苦想的樣子。可是媽媽卻沒過來。我心中的石頭落了下來。我又偷偷來到電腦面前，玩起了游戲。正在玩在興頭上時，不料媽媽使出了“凌波微步”把我逮個正著，擰著我的耳朵回到臥室……

　　怎么樣，我的童年有趣吧？

童年作文篇4

　　時間就像那片秋風，帶走了童年記憶中的蟬聲，讓我與童年越走越遠。

　　在每個夜深人靜的時分，那些破碎的美好的畫面便在我腦海里浮現，一次意外，我幾乎毀了童年所有的照片，可那些記憶卻是那樣清晰，在我一遍又一便的翻閱之后，仍不倦；在所有的照片都灰飛煙滅之后，仍似電影一般在我腦海里呈現。揮不去，心猶念，是離愁，別是一番滋味在心頭。

　　在多少個夢里我又回到了從前。

　　那里有寒冬，有清晨天還沒亮便已響起的腳步聲與嬉鬧。那時我們正上學去。我們在昏暗的黎明中摸索前進，已被凜冽的寒風凍得幾乎要發紫的臉上有著最燦爛的陽光。天微微亮時，田野里一片蒼，腳步踏在被霜凍得僵硬的枯草上，發出崩潰的聲響，校門近了，那綠色的鐵柵門在晨曦中緩緩打開。

　　那里有絢麗奪目的花海，那種色彩，那種黃色，比梵高的向日葵還要奪目。一片又一片的菜花連綿不斷，連接著遠處的翠樹，閉著眼，仿佛就能聞到春風的清新。懵懂的'我們在花海中穿梭，殊不知那是農家的辛勤耕耘。

　　那里有破爛的窗戶，風大的季節，教室里似乎也有風兒吹過。那里有會漏雨的教室，一場大雨都會將教室洗刷一遍。那里有棵參天的桂花樹，爸爸說：“我小時候，它就這么大了！”那里有長滿雜草的操場，每個假日都默默地等待著孩子們來清除他身上的污垢。那里還有用木板裝訂成的乒乓球板，聽，那是球在上面跳動的聲音。

　　那里還有……

　　多少個日夜交替，無聲無息，我走過了童年，走過了那段最美的歲月。

　　有過那么幾個傍晚，我沿著兒時走過的路散步，路上早已荒蕪，滿是雜草。去看過那個早已被人們遺忘了的學校，綠色的鐵柵門緊掩著，操場中的雜草孤獨的蔓延著，長到了窗口，長到了屋頂。灰色的墻壁上，有著黑色的年輪，那是我的小學嗎？那還是我日思夜想的地方嗎？那簡直就是一座廢墟，不久后那里就拆遷了。

　　那里的一切，我什么也沒留下，唯有記憶永不磨滅。

童年作文篇5

　　閑暇之余，我愛拾那一朵朵從朝陽中掉落的花，在夕陽中去回憶，去品味。

　　一枚火紅的楓樹葉夾在散發著墨香的書本中，透著清新，透著雋雅。魯迅先生活潑歡躍的筆調，為我們講述了他童年的趣事，引起我們陣陣的笑聲，“于是我常常拔它起來，牽連不斷地拔起……”“油蛉在這里抵唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻來斷磚來，有時會遇見蜈蚣，還有班蝥……”可以想象得出，魯迅那小小的身影在百草園中逗弄蟋蟀，用盡全身氣力，咬緊牙去把何首烏的情景，我不禁啞然失笑，沒有想到那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅先生兒時竟如此地頑皮。

　　這讓我不禁想起了兒時的自己。我的.童年是索然無味的，是枯燥的，也是灰色的。那對我而言是一段十分痛苦，十分厭惡，但同時也是十分重要，十分懷念的歷程。

　　童年記憶中出現最多的畫面便是一個身形瘦弱的小女孩孤孤單單地坐在家門口，從朝陽的升起，到夕陽緩緩落下，從草長鶯飛到大雪紛飛，日復一日，年復一年。她的面前有一張紙，上面畫著一所學校，一群學生。她的眼睛望著空中一會兒沖向元宵，一會掠過枝頭的鳥兒，心里滿是羨慕，只恨不能化身為鳥兒沖破束縛，飛向天際。

　　后來，女孩的愿望實現了，上天眷顧了她，把她從死亡的深淵中拉了回來，給了她全新的生命，全新的自我和對稚嫩的翅膀。現在，女孩可以像兒時的魯迅先生一樣，去逗弄蟋蟀，去撥何首烏，但她已經過了愛做夢的年齡，迎接她的也不是無憂無慮與純真而是奮斗與堅韌。

　　盡管童年的記憶不是十分美好，但對于我而言，那仍是一段不可磨滅、不能或缺的記憶。因為有了童年那段灰色的記憶，我才會像現在這樣如此珍惜當下所擁有的一切。

　　童年所留給我們的不僅僅是一些趣事，幾許歡笑，它也許留給我們一個慘痛的教訓，一份幡然醒悟，甚至是與死亡的正面交鋒。魯迅先生的童年比我幸福，我比魯迅先生要幸運。

　　童年終將逝去，魯迅先生從一個淘氣鬼成長為一位受世人尊敬，流芳百世的偉人，而我也終將長大。

童年作文篇6

　　沿著這條小路直走下去，盡頭是一片閑置的空地，其中的秋千年月已久，懸掛的鐵鏈銹跡斑斑，巴掌大小的座板上堆積了厚厚一層落葉。我的童年掩藏其中，幾乎不見。

　　還是稚子的年歲，放學后光著腳丫，歡快地行走在這厚實的泥土的小路上，幾只稚嫩的小手緊緊的牽在一起，嘴里唱著新學的童謠，嘴角掛著純澈的`笑容。不知歲月憂愁，不知世事維艱，只滿心滿眼裝載著那懸系著快樂的秋千，天真又爛漫。

　　等到坐上秋千，輕輕晃蕩起來，緊緊抓牢兩旁的鐵鏈，內心隱約含有微微的恐懼，卻又有著躍躍欲試的興奮和真實的歡欣。鐵鏈的環扣發出清脆的撞擊聲，和著微風拂過時葉片間“嘩嘩”的摩擦聲，像是落日前吟誦的贊美詩。而那些飄搖在樹葉縫隙間細碎的陽光，若有似無，如夢如幻，刻印成心底永恒不滅的畫卷。

　　待天色暗下來，喧囂消散在風里，秋千靜默地垂在樹的暗影中，形影單只，伶仃寂寞。而在這凄清里漸起的蟬聒，不知是為了挽留還是送別。

　　我分明記得，那時的天空很高，很高，至少比如今的天宇高上好多，那片湛藍把我的目光帶到很遠很遠的地方，似乎那里隱居著天外仙人。我能時常夢見他們收我為徒，教我飛行術，只是我過于貪婪那時世界的亮麗，總是光顧著高山的巍峨了，無形中的引力讓我和它相碰，就這樣，不知有多少個夜里被撞醒，可是我一點也不曾害怕，因為媽媽的懷抱很溫暖。

　　時隔多年，我又一次來到這空地，帶著些許的懷念與眷戀。卻不知為何，內心突然涌起酸脹的鈍痛感。長久以來積壓的失落，矛盾，和無法跨越的苦悶感，迅速積聚起四面八方濕潤的水汽，滿溢出眼眶。我踉蹌幾步，覺得疲累至極，不愿再發出物是人非的感慨。只想回到小時候，再回到媽媽的懷抱，回到對世界的好奇與期待里。

　　如今，我怯生生地輕輕拂開秋千上的落葉，坐上去，晃蕩起來，緊握著手中銹蝕的鐵鏈，鏈子的環扣聲還在，好像有什么還沒走遠。殊不知很多東西已然遠去，很多很多東西用記憶再也牽扯不回。

　　一陣風經過，似乎又聽見童年時歡快的笑聲，風遠去了，把笑聲一并帶走了。

　　其實世界沒有改變，只是我沒能一如往常。童年的秋千只是留在了童年……

童年作文篇7

　　童年是美好的，是充滿活力的，是人生中最天真最純真最富有活力的一個階段。

　　記得小時候，經常沒事就和姐姐表姐表妹一起去玩放風箏，一起比賽賽跑什么的，那時候整個人每天都會感覺很輕松，沒有一點壓力，整天就是玩，而現在，長大了，上初中了，該盡學生應盡的職責了，每天都感覺很累，整天都是學習，空閑的時間很少。

　　星期五下午，放假了，我感覺身上沒有一點力氣，特別想爬在沙發上直接睡一覺，回到家，書包一扔`，整個人躺在沙發上，過了一會兒，小鐲來找我了，說'我們去放風箏吧？'我說：“現在去？”他說'對，好久沒玩了，想念嗎，讓我們去重拾童年。”我說：“好，去重拾童年。”

　　我們拿了風箏去高處放，一開始都幾乎放不起來，可是我們依然很開心，慢慢的.，我們找到感覺了，越放越高，知道風箏已經放到很高，我和他都笑著，很開心，最后直接累得坐到了地上，很累，但也很開心，”真是好久都沒這么玩過了。”

　　憶童年，不如去重拾童年，去重溫童年，再次去感受童年給我們帶來的歡樂，那種樂是獨一無二的。

童年作文篇8

　　好久不見小區里澆花的水管噴水了呢。樓下傳來嘈雜的噴水聲。立在路邊的小水龍頭上接著一根短短的橡皮管，水從中迅速噴灑出來，將路上淋的濕濕的。

　　已不記得那是幾年前的暑假了，小區里一大批小孩子天天聚在一起玩。那時，水龍頭常常噴水，我們幾個總是繞在周圍玩的不亦樂乎。

　　“看，有噴水了！”不知是誰吼了一句，一窩蜂般的，大家全涌了過去。夏日里，太陽十分毒辣，大家都穿著涼鞋或拖鞋，站到了水中去。一溜人站成參差不齊的一排，水透過每個人的肌膚，將腳沖了個遍。夏日炎炎，一場爽快的水將我們打濕，頓時覺得清涼不少。有個小朋友也混入其中，身高太矮，水又噴得有些高，他被噴的滿身都是水，嚎啕大哭起來。我們這一行女孩子們慌了，安慰的`，遞紙巾的，撒開腳丫子尋找他父母的，忙成一個大陀螺。好不容易將這個小孩子安頓好了，水已小了不少。

　　水聲漸漸小下去，我們的“頭頭”不知從哪里變出幾個小氣球來，將氣球口接到水龍頭上，氣球迅速鼓了起來，脹成一個小胖子。“頭頭”將氣球打了個結，一個胖子水球便在眼前出現。我們也學著將水灌入球中，做成水球，小心翼翼的捧著它，不讓它受到一點傷害。

　　水逐漸停了下來。地上還殘留著一大片水漬和我們玩耍時留下的串串腳印，仿佛印證著剛才的歡樂。天邊已泛出一抹夕陽紅，路上也開始出現不少下班回家的大人。捧著圓滾滾的水球，我率先朝一個人砸去，水球裂開，水淋的他滿身狼狽，沖了過來，想要把水球砸向我，我裝模作樣的大叫一聲，撒開腳丫子往家里跑。小伙伴們也接二連三的開始互砸，喧鬧聲縈繞著整個小區，漸漸，也消逝不見。天邊那抹亮光，也隨太陽而消失。

　　但我知道，今天太陽的消失會換來明天它的升起，但喧鬧聲，已不會再有了。長大了的我們，已經不復曾經的天真，正如那個水龍頭，也已經很久沒有噴水了。

　　耳畔突然響起熟悉的噴水聲。我飛奔到陽臺上，樓下，水噴得很兇，幾個小男孩圍繞著它。我笑了笑，過去的人，終究已回不來了。

　　童年里溢散著，滿滿的水。