寫(xiě)環(huán)境的作文20篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)環(huán)境的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)環(huán)境的作文1
保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境
從前,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)整潔又干凈的地方.小河清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),樹(shù)木郁郁蔥蔥的,美麗極了.
現(xiàn)在由于人們亂扔煙頭紙屑他們把垃圾扔入小河,使小河受到污染.從哪以后美麗的小河不在那么清澈了.
記得那次,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐把一片一片的`紙撒在地上.于是,我說(shuō):"大哥哥大姐姐這樣會(huì)污染環(huán)境的,趕快把紙撿起來(lái)吧!他們很快就掃了起來(lái).
我希望未來(lái)的環(huán)境會(huì)非常棒.比如;花草樹(shù)木茂盛.空氣甜潤(rùn),天空湛藍(lán)無(wú)比.
啊!我們要保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境.
寫(xiě)環(huán)境的作文2
今天讀了第十四單元的拓展閱讀，讓我對(duì)樹(shù)木的本領(lǐng)有了一定的.了解。樹(shù)木的本領(lǐng)可大了，可以吸收二氧化硫吐出氧氣、可以消音、可以噴灑出殺菌素殺死細(xì)菌、可以吸附灰塵、還可以抵擋黃沙。
其實(shí)樹(shù)木還有很多好處，可以美化我們的環(huán)境，夏天樹(shù)葉枝繁葉茂，可以為我們遮擋太陽(yáng)的暴曬，下小雨時(shí)，也能為我們遮雨。現(xiàn)在我們生活環(huán)境中，處處都是綠樹(shù)鮮花，引來(lái)許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，有時(shí)還能看見(jiàn)花蝴蝶呢。
樹(shù)木還可以造紙，我們學(xué)習(xí)生活中每天都要用到紙，為了讓大樹(shù)發(fā)揮出他們的本領(lǐng)，我們一定要節(jié)約用紙，這樣才能少砍伐大樹(shù)，才能使我們的環(huán)境一直美下去。
寫(xiě)環(huán)境的作文3
因?yàn)槔蠋煵贾昧艘粯討?hù)外作業(yè)——觀察周?chē)沫h(huán)境，我和爺爺還有奶奶討論后一致認(rèn)同先去大街上觀察各種小花、小草和小樹(shù)，再去觀察東湖湖面的水質(zhì)和空氣，還有家里的自來(lái)水。
我們?cè)诖蠼稚习l(fā)現(xiàn)蘇圃路兩旁增種了各種花草樹(shù)木。然后，我們又來(lái)到了東湖,在湖面上我們發(fā)現(xiàn)：東湖的湖水水質(zhì)中等，有少許死魚(yú)，還有一些魚(yú)兒在水里嬉戲,水面上可以看見(jiàn)少量的`紙袋、樹(shù)葉、花瓣兒。由于大量種樹(shù)吸收二氧化碳吐出對(duì)人有利的氧氣，這里空氣更加清新了。回到家里，發(fā)現(xiàn)家里的水經(jīng)常是乳白色的，后來(lái)才知道是因?yàn)槠痻x太多了的原因。
地球是我們共同的家園，我們一定要把地球這個(gè)家打扮得更美麗。
寫(xiě)環(huán)境的作文4
污染對(duì)人類(lèi)有害。污染的水引起多種疾病有時(shí)這些疾病甚至?xí)䦅Z去人的`生命。污染的空氣或空氣中含有的廢物引起眼睛刺痛，流鼻涕。污染物是有害的，它們使尼龍長(zhǎng)襪脫絲，使車(chē)胎爆裂，侵蝕石頭，使鐵生銹。
為了防止污染，采取了一些措施。近年來(lái)，采取一些立法措施來(lái)控制污染。河水正在變清，空氣正被凈化，污染物從煙囪中排放出來(lái)以前，就得到了控制。
然而，污染問(wèn)題并未完全解決。殺蟲(chóng)劑在廣泛使用著，些殺蟲(chóng)劑污染著土壤、水和食品，使河流的魚(yú)類(lèi)無(wú)法生存，使我們的花園飛鳥(niǎo)絕跡，毫無(wú)聲息。一些工廠仍然把大氣作為垃圾傾倒場(chǎng)。一些湖泊依然很臟。還有不少的煙囪把煙塵排放到大氣中，另外，噪音污染依然嚴(yán)重。
寫(xiě)環(huán)境的作文5
家鄉(xiāng)的環(huán)境以前，我們的'環(huán)境都不錯(cuò)，可是現(xiàn)在卻……
天空中有污染空氣的廢氣，河中有污染水源的垃圾，地上有污染草地的塑料袋。就說(shuō)這地面吧，每天都有橘子皮、瓜子殼、和塑料袋。要不是環(huán)衛(wèi)工人每天來(lái)掃地，舟山那早就變成大型垃圾場(chǎng)了。
有一次，我放學(xué)回家，看到一個(gè)牛奶盒，撿起來(lái)把他扔掉，沒(méi)想到啊，沒(méi)想到前面還有許多食品包裝袋、果皮和“白色垃圾”。
讓我們一起建設(shè)美好家園。
寫(xiě)環(huán)境的作文6
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。
尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，凝聚了每個(gè)師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。
“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。”一個(gè)凈化了的'環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)。
所以，一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
寫(xiě)環(huán)境的作文7
今天晚上，我看了“數(shù)字學(xué)校”里面關(guān)于環(huán)保主題的班會(huì)課程，它講的內(nèi)容是：人類(lèi)要珍惜和保護(hù)環(huán)境，不要浪費(fèi)東西。在學(xué)校里，我看見(jiàn)有的同學(xué)撕作業(yè)本折紙飛機(jī)玩，還有的同學(xué)洗手的時(shí)候忘記關(guān)水龍頭，水就這么白白地流走了。看完了這個(gè)班會(huì)，現(xiàn)在我知道了，這樣的行為是不對(duì)的，我們不應(yīng)該浪費(fèi)這些寶貴的'資源，我們還要告訴爸爸媽媽少開(kāi)汽車(chē)，因?yàn)槠?chē)排出的尾氣會(huì)污染我們的空氣，我們還要多植樹(shù)，綠化美化我們的生活環(huán)境，讓世界變得更美好!
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇讀后感概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰，小作者能夠結(jié)合自己的親身實(shí)踐闡述自己的看法，結(jié)尾發(fā)出了“讓世界變得更美好”的號(hào)召，文章詳略得當(dāng)，是一篇很成功的習(xí)作。
寫(xiě)環(huán)境的作文8
我的家鄉(xiāng)——宜賓，是一個(gè)有山有水的好地方。很早以前我們的家鄉(xiāng)是很美的，不知從什么時(shí)候起，環(huán)境越來(lái)越差，因?yàn)槔鴱S的垃圾的.臭氣排出后，臭氣就會(huì)污染到環(huán)境，使我們無(wú)法呼吸。根據(jù)這種情況，就采取辦法減少垃圾。我們以后不要再亂扔垃圾，這樣環(huán)境才能好起來(lái)。
根據(jù)家鄉(xiāng)環(huán)境被破壞，我們要控制自己不要亂扔垃圾在地上，減少垃圾，減少對(duì)人體的侵害。
我們要愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，愛(ài)護(hù)好我們的家園，使我們的家鄉(xiāng)環(huán)境越來(lái)越美麗。
寫(xiě)環(huán)境的作文9
你知道我的家鄉(xiāng)是怎么樣的嗎？讓我告訴你吧。
我的家鄉(xiāng)離學(xué)校不遠(yuǎn)，大概就有六公厘多——那馬村。
記得我懂事的時(shí)候，印象中家鄉(xiāng)的環(huán)境跟現(xiàn)在的環(huán)境相比相差很遠(yuǎn)，到處都是垃圾廢紙亂擺亂放，發(fā)出陣陣惡臭味。村道凹凸不平，沙塵隨風(fēng)飛舞，如果那時(shí)候有單車(chē)坐，我相信皮屁股一定會(huì)很痛。
如今不一樣了，現(xiàn)在是那馬富康新村了。村口都建了一個(gè)標(biāo)志性的大門(mén)，兩個(gè)威武的`石獅日夜守衛(wèi)著，也是歡迎你來(lái)參觀指導(dǎo)呢。
道路都變平坦了，樹(shù)木也變多了，路旁的房子都變得高大了。還多了個(gè)籃球場(chǎng)。
我贊美我的家鄉(xiāng)，我喜歡我的家鄉(xiāng)。我希望我的家鄉(xiāng)更加繁榮向上。
寫(xiě)環(huán)境的作文10
在一個(gè)晴朗的早晨，我走在路上看見(jiàn)一個(gè)人站在垃圾堆旁，亂扔垃圾。
我急忙跑過(guò)去叫住了那個(gè)人，“喂，你站住你怎么能亂扔垃圾呢?請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)，如果所有人都像你這樣亂丟垃圾這個(gè)世界就變成了垃圾場(chǎng)了，你知道嗎?”那個(gè)人立刻把垃圾撿了起來(lái)，那個(gè)人的臉也紅了起來(lái)。我高興的說(shuō)：“你知道錯(cuò)就好，大家只要知道環(huán)保，這個(gè)世界就不會(huì)變成垃圾場(chǎng)。那個(gè)人立刻地說(shuō)：“謝謝你要不然我就成了一個(gè)罪人了。”我慢慢地說(shuō)：“不用謝，只要你看見(jiàn)亂扔垃圾的人就把我這番話說(shuō)給那個(gè)人聽(tīng)。”我高興的`走了。
這個(gè)只是其中一個(gè)缺點(diǎn)還有好多缺點(diǎn)等我們?nèi)ヌ幚怼Ｎ蚁Ｍ蠹叶寄茏龊铆h(huán)保小衛(wèi)士。
寫(xiě)環(huán)境的作文11
誰(shuí)不希望上面的天空藍(lán)得像鏡子一樣？誰(shuí)不想腳下有草？誰(shuí)不希望身邊的河水清澈明凈？
耶！大自然是最美的畫(huà)面，但它離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。生態(tài)環(huán)境的日益破壞已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的家園，地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)被人類(lèi)的手摧毀。
昨天我和媽媽在去興寧百貨的路上看到一個(gè)大叔亂扔垃圾，我就鼓足勇氣勸阻了。沒(méi)想到舅舅給了我一個(gè)白眼，一句冷冷的話，少管閑事！地球只有一個(gè)！地球是我們共同的家園！我真的是多管閑事嗎？這種情況讓我很困惑。我要大聲呼吁:保護(hù)我們的`家園，只有一個(gè)地球！
藍(lán)天白云，五顏六色的鮮花，茂密蔥郁的樹(shù)木，我們都憧憬著這樣的世界，那么就從我們美麗純凈的心開(kāi)始吧！
寫(xiě)環(huán)境的作文12
前段時(shí)間，我在家里的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到非常痛心。
我們的地球嚴(yán)重被污染了。天空上，因?yàn)楣S大量的排放出濃煙，廢氣，汽車(chē)的尾氣大量的排出，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了黑色。小河里的水，因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢锵匆路S里排出大量的廢水，河邊還堆有很多的垃圾，小河的水本來(lái)是清澈見(jiàn)底的，可是現(xiàn)在卻變成了又黑又臭的`污水。森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)森林，還亂砍濫伐茂密的森林，森林就這樣的消失了。現(xiàn)在每家每戶(hù)都還用著塑料袋，造成了嚴(yán)重的白色污染。據(jù)科學(xué)家分析，這種白色污染一千年也不會(huì)消失。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己啊！
寫(xiě)環(huán)境的作文13
我的家鄉(xiāng)很美麗；河水清澈、樹(shù)木茂盛、整潔的街道、花壇里的迎春花在春風(fēng)里隨風(fēng)舞蹈、公園里的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng).....
然而有些人不遵守社會(huì)公德，卻把這美麗的風(fēng)景破壞了。比如：亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)、在樹(shù)上刻字.....
星期天，我來(lái)到公園里玩，看到有一個(gè)大哥哥把喝完的.飲料瓶子隨手扔在地上，我連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“大哥哥你這樣做是破壞環(huán)境的行為，請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里去。”大哥哥頭也沒(méi)回就走了。我連忙把飲料瓶子扔進(jìn)垃圾箱里。我的行為被旁邊的爺爺奶奶看到了，他們豎起大拇指連聲贊道：“你真是個(gè)好孩子。”我聽(tīng)后甜甜的笑了。
作為一名少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。
寫(xiě)環(huán)境的作文14
我最喜歡看夜晚的星空啦！可大港的夜晚真的讓我很失望，夜晚的天空，除了月亮在大多時(shí)間里星星是基本看不見(jiàn)的。
幾年后，人們很少開(kāi)私家車(chē)出行，而是去坐公共汽車(chē)。這樣大量減少了汽車(chē)尾氣的排放。使空氣變得清新天潤(rùn)，清早更多的爺爺奶奶出來(lái)活動(dòng)也想多呼吸清新的空氣。夜晚天上的星星好像在對(duì)保護(hù)環(huán)境的人眨眼。
還有許多工廠不在往小河里排污水了，而是使用了新科技。這樣河水也變得清澈見(jiàn)底，岸邊楊柳依依，倒映在風(fēng)平浪靜的水面上，為小河增添了許多生趣，幽靜極了！
真希望未來(lái)的大港區(qū)，經(jīng)過(guò)所有人的努力后，白天，天藍(lán)得像一汪海水，茫茫的'夜空，滿天的繁星像碧玉盤(pán)里的珍珠一樣閃閃發(fā)光。讓我們來(lái)共同保護(hù)環(huán)境吧！
寫(xiě)環(huán)境的作文15
老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
不亂扔垃圾，不亂砍伐樹(shù)木，不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天變的污煙瘴氣，黯然失色，濃煙滾滾的好像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子一樣。大地開(kāi)始荒無(wú)人煙，千瘡百孔，傷痕累累，綠樹(shù)也像患了病一樣，痛苦的'呻吟著。
如果我們保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天會(huì)變得很明澈，湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云自由自在的飄蕩，空氣非常清新，大地生機(jī)勃勃起來(lái)，垃圾堆一瞬間變成了花園，長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵，綠樹(shù)成林，朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香，污水變得清澈了，叮咚叮咚地流淌著。
保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類(lèi)自己，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
寫(xiě)環(huán)境的作文16
只有良好的人際關(guān)系的校園，才能稱(chēng)得上是和諧的校園。
教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)是師生關(guān)系融洽的前提。
有人說(shuō)：“凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。”教師只有真誠(chéng)地愛(ài)著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長(zhǎng)。
“學(xué)高為師，身正為范。”有人把教師比作學(xué)生的第一盞燈，教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的`榜樣，所以教師自身應(yīng)該做一個(gè)和諧發(fā)展的人。
身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍，當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動(dòng)……
寫(xiě)環(huán)境的作文17
開(kāi)頭
它有金燦燦的花瓣，開(kāi)在果實(shí)累累的今秋，秋天只有它獨(dú)放，惟有它在秋風(fēng)中傲然挺立。今秋來(lái)臨，百花凋謝，只有形態(tài)各異，美麗誘人的菊花竟相開(kāi)放。我最喜歡的花就是秋菊。
結(jié)尾
啊！今秋的'菊花呀！你不但把你的整個(gè)身體都奉獻(xiàn)給了人們，讓人們觀賞，而且你能凈化環(huán)境，給別人帶來(lái)歡樂(lè)。你雖比不上雍容華貴的牡丹，婀娜多姿的水仙，潔白如玉的玉蘭。但你那高貴清雅的模樣和斗霜抗雪的頑強(qiáng)精神實(shí)在令人佩服。
我要做一朵英姿勃發(fā)，傲霜斗寒的秋菊。
寫(xiě)環(huán)境的作文18
今天是‘植樹(shù)節(jié)’，小鹿和小猴早早來(lái)到花園準(zhǔn)備種樹(shù)，可是它們忘了帶種子，于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。
小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑，把種子埋在土里又交了水。過(guò)了幾天，小苗長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn);狐貍聽(tīng)說(shuō)小鹿和小猴種了蜜桃樹(shù)，于是它把小鹿和小猴騙到了它家，然后狐貍就去花園偷蜜桃樹(shù)了，結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了，于是抓住了狐貍。
狐貍很后悔，早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹(shù)了!
寫(xiě)環(huán)境的作文19
我的家鄉(xiāng)有一條清清的小河——賈魯河，它的河水清清的，像一個(gè)穿著雪白色衣裳的'小姑娘。
近幾年，不知道怎么回事，賈魯河變成了一條臭水溝，河邊的花草樹(shù)木被臭水溝害死了，小魚(yú)也沒(méi)有了。
有一天，我來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是人們?cè)谕锶永⒌刮鬯┌椎囊律炎兊挠趾谟殖簦匀藗兠看巫叩劫Z魯河旁邊，都要用手捂住鼻子，我想告訴人們：我們要保護(hù)水源，不能讓它受到污染，珍惜每一滴水。
我希望大家一定要還小河一個(gè)美麗清新的面貌，還小魚(yú)一個(gè)美好的家園，還大家一個(gè)好的生活環(huán)境！
寫(xiě)環(huán)境的作文20
我們的家鄉(xiāng)有很多的廢水、垃圾和廢氣。
我們先從廢水說(shuō)起吧！我們這里有一個(gè)紙廠，里面的'紙漿打完后，就有廢水排出來(lái)，那種水就是廢水，等流到小河，小河就會(huì)變臭。垃圾更嚴(yán)重，人們天天把垃圾仍在地上，弄出臭味。廢氣還嚴(yán)重些，有煙燒的袋子，那就是廢氣，人吸多了廢氣就會(huì)變得煩悶，有的還會(huì)死亡。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
【寫(xiě)環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)環(huán)境的作文04-15
寫(xiě)環(huán)境的作文14篇06-04
保護(hù)環(huán)境環(huán)保寫(xiě)人作文范文04-03
家鄉(xiāng)的環(huán)境作文01-19
校園的環(huán)境作文01-31
環(huán)境調(diào)查作文01-08
環(huán)境變了作文02-06