關于體育工作計劃模板錦集七篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的體育工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育工作計劃 篇1
20xx年,我縣的體育工作要認真貫徹《全民健身條例》,繼續(xù)快農村體育基礎設施建設步伐,繼續(xù)開展豐富多彩群眾性體育活動,加強青少年體育業(yè)余訓練,開展好上級交辦的各項工作,具體工作如下:
(一)認真貫徹落實《全民健身條例》。20年要根據(jù)國家《全民健身條例》的`要求,結合《隰縣全民健身實施計劃(20xx—20xx)》,認真落實好各項基礎工作。
(二)做好社會指導員培訓工作。按照群眾健身需求,進一步做好社會指導員的培訓工作,切實提高社會指導員隊伍的素質,計劃在20xx年通過培訓使得全縣社會指導員人數(shù)達到200人以上,并繼續(xù)選送一批指導員參加省市培訓。擬于5月份舉辦一期社會體育指導員培訓班。利用42個二級社會體育指導員,于9月份對全縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行二輪培訓。
(三)加強并進一步健全社團建設。在現(xiàn)有協(xié)會的基礎上,今年我們將對積極組織,群眾反映好的協(xié)會評選出2—3予以表彰。
(四)文化廣場健身方面,提升改造一批行政村文化廣場使之符合群眾健身需求。做好健身場地的建設,20年擬在縣4個村安裝20xx平米的體育活動器材。
(五)積極組織開展全民健身日宣傳活動。營造我縣人人參與體育、人人關心體育、人人維護體育的良好氛圍。
(六)依托協(xié)會,積極開展群眾體育活動。
1、繼續(xù)選送優(yōu)秀項目參加省、市比賽。
2、認真組織、嚴格訓練參加臨汾市西山七縣籃球比賽。
3、繼續(xù)依托協(xié)會,依托重大節(jié)日開展有益的群體性體育活動:“三八”婦女節(jié),梨花節(jié)、“五一”勞動節(jié),“五四”青年節(jié),六一兒童節(jié),七一建黨節(jié),全民健身日、八一建軍節(jié),九九重陽節(jié),十一國慶節(jié)等群眾健身活動。
(七)抓好體育彩票的銷售管理和宣傳工作,與各業(yè)主簽訂了銷售目標合同,制定目標計劃,落實責任。力爭體育彩票銷售額穩(wěn)中有升。圓滿完成市體彩分中心下達的目標任務。
(八)積極推進足球場地和全民健身活動中心建設工作。
體育工作計劃 篇2
為了進一步規(guī)范我校的辦學行為,不斷提高辦學水平,全面實施素質教育。根據(jù)黑龍江省教育廳(黑教督[20xx]77號)“關于對全省中小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作進行專項督導檢查”的文件精神,我校充分發(fā)動相關教師認真學習自查細則,針對我校實際進行逐項的自查。各項指標體系評分如下:
體育衛(wèi)生工作:教育管理:265分;條件保障:280分;評價機制:120分;體質狀況:200分,總計865分。
藝術教育工作:指導思想:100分;課程建設和課堂教學:400分;校園文化藝術環(huán)境:195分;教師隊伍:367分;組織管理與保障機制:284分,總計:1346分。
在對照細則進行認真評分后,現(xiàn)將自查情況做以下匯報:
一、學校概況
我校始建于1987年,學校占地16687平方米,現(xiàn)有15個教學班,學生453余人,教職工70人,其中省級教師一人,總局級教師3人,林業(yè)局級骨干教師12人,小學高級教師32人,小學一級教師14人,全校教師都達到中專以上學歷,全部符合國家規(guī)定學歷。為適應現(xiàn)代化教學的需要,學校設有圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室,以及專門的體育、音樂、美術教室。是一所管理嚴謹有序,師資力量雄厚,教學質量突出,社會聲譽顯著的省級標準化學校。
二、高度重視、提高認識
學校體育衛(wèi)生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分,特別在實施素質教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學校高度重視體育衛(wèi)生與藝術教育工作,建立了體育衛(wèi)生與藝術教育工作領導小組(組長:劉麗萍,副組長:陳彥麗、劉吉夢;組員:王桂敏 、 王慶榮 、 王桂環(huán) 、田麗 、袁 野 劉妍、于志峰、 劉華 、郭玲 、孫國艷 、于陽 、 董艷紅),一名副校長(陳彥麗副校長)分管學校的體育衛(wèi)生與藝術教育。把體育衛(wèi)生及藝術教育工作納入學校整體工作計劃,制定了一系列規(guī)章制度,領導和評估制度健全。保證學校體育衛(wèi)生教育工作的全面落實,每學期都有專項的計劃及工作總結。為順利開展工作奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。
三、方案引導,扎實自查
學校制定了體育、衛(wèi)生、藝術專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育衛(wèi)生、藝術教育工作領導小組,實行分管負責制,工作流程為:校長—分管領導—體育衛(wèi)生藝術教師一條線。確立自下而上的工作機制,先由相關教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查,最后由學校體育、衛(wèi)生、藝術自查自評領導小組帶領各組員認真細致地進行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
四、具體情況,匯報如下:
(一)轉變觀念,思想重視
我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術教育工作,認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》和《學生體質健康標準》等體育、衛(wèi)生藝術教育方面的政策法規(guī),切實做到轉變教育觀念,做到以生為本、強化學生的健康和安全意識,注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育、衛(wèi)生、藝術教育更作為學校的重點工作來抓。
學校還專門制訂了體育、衛(wèi)生與藝術工作計劃,并納入教學工作計劃,把這幾項工作提到學校的議事日程中來。當然,教育經費的保證是體育、衛(wèi)生與藝術教育工作正常開展強有力的后盾。因此,學校每年都從公用經費中專門撥出一部分基金用于完善體育、衛(wèi)生與藝術教育的設施、設備。
學校著力培養(yǎng)體育、衛(wèi)生、藝術方面的師資隊伍,將體育、衛(wèi)生、藝術教師納入教師培訓計劃,大力鼓勵他們通過培訓提高業(yè)務水平,在評先進、職稱評騁時,和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂教師2人、美術教師2人,校醫(yī)一名,且都以青年教師為主,師資力量較為強大,符合上級有關部門的要求。
嚴格執(zhí)行課程計劃,確保按照國家和省頒布的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術課,為抓好體育、衛(wèi)生、藝術教育工作打下了基礎。與此同時還積極組織學生開展陽光體育運動。
(二)學校體育工作
1、我校校園劃分為三個區(qū):運動區(qū)、課間活動區(qū)、 運動場。運動場含200米跑道及足球場一個;運動區(qū)含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區(qū)運動設施齊全,有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。
2、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,做好學生體育活動的考勤記錄,積極開展體育競技活動。學校每年度開展春、秋、冬三季運動會。每學期還定期召開符合學生年紀特點的專項體育活動:如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。
3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,實施陽光大課間操計劃,確保間操的快、靜、齊。間操分為兩部分:一部分是韻律操;另一部分是廣播體操,不僅讓學生得到美的熏陶,同時還增強了體質。學生課間活動以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實心球等為主。體育課、唱游課做到規(guī)范化、制度化,制定安全應急預案,加強器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。學生每學期在學校參保一份校園安全險。
4、我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。訓練有計劃、有組織、有安排、、有教案、有總結。并配備了相應的體育教室兩個及器材室一個,器材室內配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材,為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。
近年來,學校的體育教學質量逐步提高,按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真?zhèn)湔n、上課,并及時進行課后反饋,寫好反思日記。學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數(shù)不斷增加,學生健康狀況明顯改善。
學校不僅關注自己學生的身體素質,對周邊的適齡兒童也是同樣關心,每天放學后都會將校門敞開、使體育運動區(qū)對外開放,將體育運動設施免費供周邊的學生和兒童使用,使他們的身心得到愉悅,身體素質得到提高。
(三)學校衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分,學校領導高度重視學校衛(wèi)生工作,成立了以校長為組長、教導處、總務處、醫(yī)務室負責人組成的領導小組。認真貫徹落實學校衛(wèi)生工作條例,每年制定學校衛(wèi)生工作計劃,定期進行檢查,創(chuàng)設了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
(1)學校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想,著力提高安全防范意識。加強學校衛(wèi)生防疫,配備專業(yè)學校畢業(yè)的校醫(yī)一名,并設有專門的校醫(yī)室以及常用的器材和藥品。
(2)學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖,以及開展衛(wèi)生知識進課堂等系列活動,如:主題班會上觀看衛(wèi)生知識教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識,堅持以預防為主的方針,全面落實各項預防、控制措施,提高學校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作,發(fā)放控制傳染性疾病防治材料,宣傳健康教育知識及一般自救常識,學校重視學生體質健康,每學期都請防疫站的工作人員對在校學生進行一次健康體檢,并建立學生健康檔案;學校將學生體檢的情況及時反饋給學生和家長,班主任也掌握本班學生的體質狀況,將一些需要特別關注的學生的情況及時告知體育教師,以保證學生的運動安全。
3、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,學校把培養(yǎng)學生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一,學校成立了由帶班領導——值周長——值周教師——值周學生組成的四級檢查網(wǎng)絡,深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,周周進行“文明班級”評比,督促各班級切實抓好衛(wèi)生工作。加強學生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛(wèi)生意識。
4、學校衛(wèi)生防疫工作堅持以預防為主的方針,做好各種傳染病的預防宣傳工作,對新入學學生的預防接種證進行檢查,組織全體學生打防疫針,定期組織師生進行身體檢查,建立學生健康檔案,做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。
5、深入開展養(yǎng)成教育,為學生的健康成長奠基。通過養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣。值周人員每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峰期學校定期消毒,預防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美,采光照明度達到國家標準。
6、為確保教師及學生飲水健康,學校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。
7、針對現(xiàn)今小學生視力普遍下降的現(xiàn)象,利用上下午課間時間進行兩次眼保健操,由班主任負責此項工作,更好地保護了學生的視力。我校學生的`近視率近年來一直低于32.5%。
(四)藝術工作
1、學校沒有了藝術,就如鮮花沒有了雨露,孩子失去了童心。為使我校的校園充滿生機,把藝術教育作為學校的品牌,我校成立了“藝術教育活動”領導小組,由校長親自擔任組長,形成“藝術教育領導小組——年段——班級——特長團隊”這一管理機制,做到層層管理,層層落實,使藝術教育活動真正落在實處。
2、創(chuàng)設了濃厚的育人氛圍
學校本著以學生為本的理念,著力打造“書香校園”。全校師生自己動手,營造了一流的育人環(huán)境,樓廊文化主題突出,共設有四個主題:一樓“文明行為規(guī)范篇”,二樓“詩情古韻教育篇”,三樓“成長立志收獲篇”,東側樓梯是家鄉(xiāng)篇,特色鮮明,一廊一品,創(chuàng)設了抬頭低頭皆在文化之間的育人氛圍。每周升旗儀式,每天紅領巾小廣播,定期更換的宣傳櫥窗,讓面面墻壁會說話,處處環(huán)境都育人。
3、加強對各班級學生文藝骨干的培訓,力求收到每班都有3—4名的文藝骨干,使他們在班級藝術活動中發(fā)揮帶頭作用。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨干們都能帶領班級學生一展風采,呈現(xiàn)在師生面前一臺精彩的文藝節(jié)目。
4、我校嚴格按照國家審定的人教版教材進行授課,積極開齊開足藝術課程,定期制定學科考核標準,對學生藝術課程進行考核。學校成立了專門的音體美教研組,定期開展教研活動,每學期藝術教師都進行研討課教學,課后組織聽課教師進行評課,取長補短。同時還利用課余時間觀摩其他老師常態(tài)課,探索課堂教學模式。加強教師培訓,提高教師的理論素養(yǎng)及課堂教學效率,促使藝術教育質量不斷提高。
5、“發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,讓每個孩子感受到成功的快樂”,一直是第四小學全體教師的工作指針。學校始終把促進學生健康、和諧、全面發(fā)展作為全部。使“養(yǎng)成從事藝體活動的良好習慣”這一培養(yǎng)目標能夠更好地貫徹落實。我校為了滿足不同層次、不同愛好學生的需求,根據(jù)自身實際情況建立了“美術繪畫、手工制作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長團隊,班主任引導全體學生參加,并做到制度化,定期進行成果展示。學校根據(jù)學生的特長愛好組織開展才藝展示:
演講比賽,書畫展、手工制作等活動;在局廣場“慶七一”、“慶國慶”文藝演出、演講比賽等各項活動中,都取得了優(yōu)異成績,得到上級領導、家長以及同行的認可。各種活動的開展為學生搭建展示自我的平臺,給學生一片自由翱翔的天空,同時也激發(fā)學生的學習興趣,充分發(fā)展了學生的特長,豐富了校園生活,培養(yǎng)了學生的能力,增強了學生的愛國主義精神和集體主義精神,形成了濃厚的校園藝術氛圍。充分發(fā)揮了學生的主體性,展現(xiàn)了學生的個性與特長,實踐著“規(guī)范+特色,合格+特長”的辦學理念,
4、為了進一步搞好本校的藝術教育工作,我校不斷加大藝術教育工作的硬件配置,現(xiàn)有標準化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應的音樂教學器材,如:鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。美術專用教室內設有:畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學器材,基本符合教學要求。功能室負責人對器材進行妥善管理并確保使用率。從而滿足了課堂教學和課外藝術活動的需要。每學年還聘請具有藝術專長的人員對學校的藝術教育活動進行輔導,取得了很好的效果。
三、存在的問題和努力的方向
我們第四小學體育、衛(wèi)生、藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發(fā)現(xiàn)工作中也還存在著許多不足。如:
1、學校基礎設施有待進一步改善,根據(jù)學校現(xiàn)狀,體育、衛(wèi)生、音樂、美術等器材配備還不夠完善。作為一所省級標準化小學,學生數(shù)在全局最多,但教育經費相對有限,器材配備相對不足,個別活動還不能正常開展。
2、體育場地還不夠規(guī)范。
3、由于各方面原因體育衛(wèi)生、藝術師資隊伍還不能達到定期定時培訓,教師的整體素質還有待進一步提升,從而更加適應新課程改革的需要。
改進方向:
1、積極利用布局調整時期規(guī)劃場地,爭取上級領導的重視和有力的支持。
2、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動,爭取外出培訓機會。
學校體育、衛(wèi)生、藝術工作始終是教育部門的重要工作,是持續(xù)推進素質教育的重要內容。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,不斷加強學習和提高,進一步提高體育、衛(wèi)生、藝術教師隊伍整體水平,加強體育、衛(wèi)生、藝術教師工作的責任心培養(yǎng),進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,促進師生綜合素質的提高,不斷提高教育教學水平,為教師事業(yè)成功和學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎,繼續(xù)打造第四小學省級標準化品牌學校。
體育工作計劃 篇3
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據(jù)學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。
二、工作目標任務:
1、充分發(fā)揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的'個性,促進學生綜合素質的提高。
2、培養(yǎng)終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。
4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。
略
6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點工作:
(一)本組的基本情況
新區(qū)大港中學體育組成員名單
略
四、教科研安排
每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠
鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。
組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新,一幫一活動安排
xxxx老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。
體育工作計劃 篇4
一、工作職責
1.積極組織各項體育活動(院、系)
2.堅持不懈的抓好體育方面的工作
3.協(xié)同好學生會其它部門做好相應的工作
4.帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質
5.要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體
6.及時召開體育部的有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求,下期工作計劃。
二、工作分類
體育部工作歷程長,工作量大,20xx年上半年,將舉行排球友誼賽、籃球友誼賽、羽毛球友誼賽等等,時間安排相對緊密,
三、具體部分的計劃內容
(一)、班際羽毛球賽我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作,組織各班參加活動并在活動結束后舉行頒獎儀式。
比賽項目:男子團體 女子團體
比賽時間:三月二十八號——四月八號
比賽安排: 1.團體比賽按班級組隊,每個班級各限報一隊,每隊四人(三人比賽一人替補)進行比賽。2.抽簽分組,采取淘汰制。3.最后決出總冠軍。
比賽規(guī)定:三局兩勝,每局11分制。比賽開始前十分鐘必須到場,否則按棄權處理。
比賽場地:體育館錄取:本次各項比賽取前兩名。
裁判:1.本次比賽裁判員由羽毛球協(xié)會選派,裁判長一名、主裁判兩名2.裁判員在比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。
比賽資金預算:120元(獎品,宣傳條幅)
(二)、排球系對選拔賽由于排球是我系的專長,所以更應加強對排球的訓練。為了使我系的排球能取得優(yōu)異的成績,在院舉行排球比賽前,本系舉行排球友誼賽,通過比賽,選出各個專業(yè)的優(yōu)秀隊員,組建一支排球系隊。由我系主辦,排球協(xié)會承辦,預計五天完成比賽選拔。
比賽安排:1.每個班級報名人數(shù)六人以上。2.抽簽分組。3.比賽采取三局兩勝,每局24分。4.男女隊分別進行分組,分AB組交叉淘汰。
比賽場地:排球場
比賽時間:四月十號——四月二十號
比賽規(guī)定:1.遲到十分鐘按棄權處理 2.賽采用三局兩勝制錄取與獎勵:男女各個錄取前2名,由系里頒發(fā)獎狀。
裁判:1.本次比賽裁判員由排球協(xié)會選派,裁判長一名、主裁判兩名。2.裁判員在比比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。
(三)、班際籃球賽我們將會舉行我們班際籃球賽。我們體育部負責班際籃球賽的舉行工作。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作,組織各班參加活動并在活動結束后舉行頒獎儀式,我們將會把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。
比賽安排:1.運動員人數(shù):可報名10人,上場隊員為5人。2.抽簽分組,第一輪采取淘汰制,第二輪采取循環(huán)制。3.最后決出總冠軍。4.全場比賽時間為40分鐘,每支隊伍有兩次暫停,比賽最后兩分鐘不許叫暫停,比賽不停表(包括暫停)。
比賽場地:室外籃球場。
比賽時間:五月二十號——五月三十一號比賽規(guī)定:遲到十分鐘按棄權處理。
三、注意
1.賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽
2.請運動員注意比賽過程中的安全.
3.友誼第一,成績,比賽第二的精神.
4.比賽本著公平,公正,公開的.原則進行
5.如出現(xiàn)天氣特殊情況,比賽將適當順延,體育部會進一步通知。
6.比賽結束后,評出啦啦隊“最佳氣氛獎”并辦法獎狀。
四、系隊組建
為了迎接院里下發(fā)的活動,系體部計劃組建以下系隊,進行單獨訓練,在參加院里的比賽中取得優(yōu)異的成績,為我系爭光
1.排球(男,女)
2.健美操(提前15天進行組隊訓練)
3. 乒乓球
五、活動時間安排
三月二十八號到四月八號將舉行羽毛球比賽,四月十號到四月二十號舉行系內籃球比賽,由于院里的籃球比賽在五月十六日,所以我系要提前一周進行比賽,也就是五月十一號系隊訓練,五月六號前做好乒乓球系隊的選拔工作,六號到十二號間進行訓練,五月二十到五月三十一號進行排球選拔比賽,六月二號到六月九號進行排球系隊訓練,六月十號是院里的排球比賽
體育工作計劃 篇5
一、指導思想:
學校體育工作是學校教育工作的一項重要資料,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發(fā)展。用心開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。
二、具體工作:
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,上好體育課,持續(xù)成績發(fā)揚優(yōu)點.。
2、要努力創(chuàng)造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每一天一小時體育課外活動時間,同時用心開展體育活動。
3、認真開展“兩操一拳一活動”。
4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的`計劃。每一天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規(guī)范運動隊訓練制度,力爭在開發(fā)區(qū)中小學生田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。同時用心開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年區(qū)教育局的比賽做好準備。
5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師用心參與教科研工作。
6、組織體育老師定期對現(xiàn)有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業(yè)余訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。
7、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質的好處,注重結合我校學生實際狀況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率教育穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。
三、主要工作安排:
1、制定體育工作計劃。
2、校運動隊開始訓練。
3、參加區(qū)中小學生排球、足球比賽。
4、搞好學生體質健康測試及數(shù)據(jù)上報工作
5、開展多種體育活動。
6、組織全校跳繩、踢毽比賽。
7、做好體育組學年工作總結。
體育工作計劃 篇6
一、班級學生狀況分
析小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動潛力有必須發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。就應努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,透過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,透過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養(yǎng)堅強的意志。
二、教材分析
學四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的潛力以及校園的條件,體育教材主要選取田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、教學目標
1、具有用心參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動
2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。
3、構成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調潛力);具有關注身體和健康的意識。
4、學會透過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的`情緒。根據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、教學措施
1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
體育工作計劃 篇7
一、學情分析
五年級學生透過這幾年的上課基本了解上課的要求,根據(jù)學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習。根據(jù)了解的狀況來看,學生的柔韌成績還能夠,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后,要多做些速度練習。
二、教材分析
五年級體育基礎知識,是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平三”目標的規(guī)定及活動和資料的要求,針對學生的理解潛力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學資料的重要組成部分。在小學四年級的.教學資料中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要學習資料,全面提高學生的身體素質。主要的資料圍繞著校園的趣味運動體育項目進行開展教學法。.五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發(fā)展,側重學生的柔韌練習。
三、教學目標:
1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。
2、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動潛力。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
四、教學任務:
1、繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī),提高課堂教學質量認真執(zhí)行體育教學大綱及課程計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導學生能自覺鍛煉身體。
2、加強對體育教學的鉆研,透過聽隨堂課,備課筆記和課后小結;教研組老師應相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。
3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導學生能自覺鍛煉身體,使學生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實踐潛力上有較大的發(fā)展和提高。
4、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動潛力。培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和用心性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。
五、教學方法:
1、教學中精講多練,講練結合,激勵學生學習。
2、教學中收放結合,有意識讓學生自我鍛煉,調動學生的學習主動性、用心性。
六、教學措施
1、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生潛力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。
2、從游戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習慣。
3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際狀況,科學地安排好、密度和運動量。
4、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
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