蟬讀后感

時間:2024-09-05 06:51:19 觀后感

蟬讀后感精選

  當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的蟬讀后感精選,希望對大家有所幫助。

蟬讀后感精選

蟬讀后感精選1

  在課堂上,我學過了《蟋蟀的住宅》、《蜜蜂》,這兩篇文章都是法國昆蟲學家法布爾寫的,他熱愛大自然,總是耐心細致地觀察自然界中的生物。

  這幾天,我也跟隨著法布爾的筆觸,嘗試著走近昆蟲的世界。合上《昆蟲記》,令我印象最深的要數蟬了。在我們的眼當中夏天最聒噪的.蟬,卻被法布爾描述得如此優雅、偉大。“四年黑暗的苦工,一月日光中的享樂,這就是蟬的生活……那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂,如此的難得,而又如此短暫。”讀了《昆蟲記》,我才知道:蟬要在黑暗的地下“藏身”四年,才換來炎炎夏日中那不到兩個星期的盡情歡叫。盡管它的生命短暫,但是它仍用盡全力,痛苦地歷經一次次地蛻變,卻無怨無悔。

  我禁不住地聯想到了:杏林子筆下的那株磚縫中冒出的小瓜苗,它為僅僅擁有幾天的生命而勇敢地沖破阻礙;維也納的四月,路邊的小花迎著冷風冷雨而齊刷刷地綻放……其實,生命的意義無關長度,而是在于積極樂觀地面對每一天。如果我們每天蹉跎歲月,那么再長的一輩子也不夠我們揮霍;假如我們從此刻開始,像小小的蟬一樣,用生命歌唱,那么,我們的一生就可以如夏花般絢爛!

蟬讀后感精選2

  自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個故事后,我才知道了真正的勤勞者。

  拉封丹的這個寓言家喻戶曉:整整一夏天,蟬不做一點事,只終日站在樹梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了,當螞蟻把儲備的受潮食物放在太陽下曬時,一只饑餓的蟬前來乞討,結果他遭遇了難堪的待遇。

  螞蟻驕傲地問:“你夏天為何不收集一點兒食物呢?”蟬回答:“夏天我要歌唱,太忙了。”

  “哈哈,你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”

  最終,這只可憐的蟬餓死了。

  可是,在這本書的作者——法國著名的昆蟲學家法布爾看來,這一切都是造謠。其實,蟬才是真正的生產者。本來我也不信,可看了以后,便對螞蟻有了一種看法。因為這是法布爾親身觀察的經歷。

  蟬的'嘴如同微型鉆孔器,一面歌唱,一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣,它蚊絲不動,聚精會神,沉浸在歌唱和瓊漿之中。

  可是,不一會兒,螞蟻就會和其它昆蟲前來搶奪漿汗,蟬被不罷休的螞蟻趕走,昆蟲們趁機痛飲。可是失去了水泵,便很快干了,它們又去折磨第二只,第三只蟬……螞蟻真是一個強盜!

  蟬卻是個聾子。只要避開它的六只眼睛,哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹,它也無動于衷。有句俗語用它身上較合適:“像聾子那樣大喊大叫。”

  書是可以治愈笨的。你看,不看書,哪知螞蟻是強盜,哪知蟬是生產者,是聾子?這故事使我知道:螞蟻是強盜,表現勤勞的人不一定是一個真正的勤勞者。

蟬讀后感精選3

  今天,我讀了《蟬和螞蟻》這篇寓言,主要內容是:

  螞蟻是個貪得無厭的剝削者,它把所有可食的東西搬到自己的糧倉里,無論何時蟬都不會跑到螞蟻的面前嚷餓,并且還一本正經地許諾將來連本帶利一并奉還。螞蟻剝削蟬,厚顏無恥,還常常把它洗劫一空,借和還從來不存在于掠奪者的習性中。七月流火,成群的昆蟲干渴難忍,而蟬落在一棵小樹,用鉆頭似的嘴,吸著汁液飽滿的樹皮,不久,被螞蟻這些不速之客發現了這口甘泉,它們有的咬蟬翼,有的咬蟬爪,最膽大的一只咬著咬著蟬的吸管往外拽,蟬忍受不住,飛了,螞蟻成了這口“井”的主人。經過五六個星期后,“歌手”的生命耗盡了,被搶劫時絕不退縮的.螞蟻看見了,毫不客氣的把這些“美食”扯碎,肢解,然后搬回巢。甚至還可以看到蟬雖然奄奄一息,但翼還在顫動,可是小螞蟻們便涌上去向各個方向拉扯,撕拽它。此時,蟬傷心至極。

  蟬太可憐了,原因就是因為它太脆弱,不堅強,太容易被別人欺壓,螞蟻,可惡,沒同情心,恩將仇報,不過從它搶劫時決不退縮的做法上又讓人感到一種無畏精神,只是沒用到好的方面。這則寓言雖寫的是昆蟲,但它的中心思想卻是教育我們要堅強,富有同情心,和無畏精神。

蟬讀后感精選4

  也許是有了開心的緣故吧,買了一套《法布爾昆蟲記》。記得小學課本里面,還專門有一篇課文就是講的就是法布爾的故事,啟發學生要善于觀察大自然熱愛大自然。

  今天,我也讀起了法布爾的故事,這是一本彩繪版本的圖書,不過這套叢書是“中國化”的科普讀物,主人翁是中國的一名小學生了。但是都是以科學客觀的講解和有趣的小故事搭配在一起,閱讀起來十分有趣。蟬,一種夏日里最常見的昆蟲了。從小還觀察過蟬脫殼的我,每每講起這段經歷就興趣盎然。這次有機會能夠科學的了解它,真是幸運。將來我給開心講故事的時候,也能更豐富更有趣了。其實,蟬的整個生長過程,還是蠻令我意外的,原來,它不是生來就在戶外的.,它有長達四年的時間是在地下的。在地面上,也只有一個月的時間。這四年加一個月,就是蟬的一生。蟬一開始很小,叫做若蟲,像跳蚤一樣,在地下,依靠吮吸植物的根水而活,漸漸長大了一點,叫做幼蟬,幼蟬經過四年的地下時光后,會漸漸的往地面上轉移,然后等待時機,破土而出。幼蟬破土而出后,就要蛻變成一只擁有美麗透明翅膀的蟬了。夏日里,我們聽到的蟬鳴,其實并不是從蟬的嘴巴里發出的聲音,而是胸部的空腔。而且唱歌的都是雄蟬,雌蟬是不會叫的。

  蟬的故事讀完,還是蠻意外的,也掌握了更多關于蟬的小知識。四年的地下,一個月的地上,便是這夏日歌唱家的一生。是不是在成功前,總要經歷一段漫長的黑夜與等待呢,加油!

蟬讀后感精選5

  《昆蟲記》是一本描繪大自然的故事書,它用生動有趣的語言告訴我們每一種昆蟲的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。這些可愛的小生靈在作者筆下栩栩如生,深深地吸引了我。讀《蟬和螞蟻》,我對蟬的特性有了更多的了解。說到蟬,大家對它的`叫聲一定印象深刻,在整個夏天,粗魯而鼓噪的蟬鳴此起彼伏,吵得人們頭昏腦脹。于是,人類便對它有了偏見,認為它是個只顧玩樂的懶惰家伙,與整日忙碌的勤勞螞蟻比較,等到餓肚子時蟬怕是只有乞討的份了。

  而事實上,在炎熱的夏季,很多昆蟲為口渴所苦時,只有蟬在繼續歌唱,等渴了才不慌不忙用自己胸腹部突出的尖嘴——一個又尖又硬又精巧的錐子,刺穿樹皮,便喝道汁液。當別的昆蟲眼饞得圍過來時,蟬很大方地抬起身子,讓昆蟲們過來一起分享。而有的昆蟲得寸進尺,比如螞蟻會成群圍攻蟬搶奪“飲料”,而蟬不得已只有離開自己的勞動果實,拱手相讓。原來,螞蟻是頑強的乞丐,而蟬卻是勤苦的生產者呢!

  通過閱讀《蟬和螞蟻》,我們看到了與印象中截然不同的蟬。蟬的幼蟲在泥土里沉寂了一個冬天,等了好久,終于蛻皮長出翅膀變成蟬飛到樹上,它多么高興多么熱愛陽光下燦爛的生活!它不停歇地歌唱,是對自己生命的滿足和謳歌啊!它那么大方,舍得與人分享,謙讓不與人爭斗,退一步便海闊天空了

蟬讀后感精選6

  這個暑假,我讀了一本令我受益匪淺的書——《蟬為誰鳴》。這本書很精彩,它使我明白了朋友之間那種深厚的友誼和為了幫助好朋友挺身而出的精神。

  這本書主要講了在一個有蟬鳴聲的夏天里,初三女生楚秀男,因為幾封神秘的信封而認識了一個男孩,叫邊域。這個夏天也因為他而變得豐富多彩,邊城送給了秀男一支玉石做的雕刻有一只蟬的鋼筆。可是,秀男萬萬沒有想到的是,在這只充滿魔力的蟬筆的幫助下,秀男的成績有了很大的提高,秀男的變化使周圍的很多人感到驚訝。后來秀男的父親根據蟬筆記起了幾年前幫助過的一個山區里的男孩。秀男和父親厲經了千辛萬苦終于來到邊域的家鄉,邊城的媽媽告訴父女倆邊域己經去世了,秀男和父親聽到這句話時,倆個人心里傷心極了。還有一個故事一一《告密者》這篇文章主要講同學買來的`練習卷和模擬考試的一模一樣,當大家知道這個消息后,決定找出這個告密者,秀男看到賴小珠臉色蒼白。當大家都在懷疑是賴小珠的時候秀男挺身而出,說自己是那位告密者。

  讀到這里,我被秀男的勇敢和同學們的真誠感動了,最終她和父親一起思念著邊域。

蟬讀后感精選7

  《蟬為誰鳴》這本書的大體內容是這樣的:一個成績不是很好的少女秀男,認識了一個男孩邊域。邊域送給秀男一支用玉石刻的蟬筆,后來,這支蟬筆成了秀男提高成績的助手,只樣的變化,使老師、家長、同學,都非常驚訝。后來,秀男的父親回想起來了,邊域是他幾年前幫助過的男孩,秀男和父親又去了鄉下找邊域,可邊域早已離開了人世。

  讀了這本書后,我覺得秀男是個助人為樂的好女孩,他為了好朋友賴小珠,挺身而出,說是自己去老師那告狀的,結果,被別人把自己心愛的'蟬筆給踩壞了。我還覺得高珊珊嫉妒心很強,她以前因為只有她一個人學習那么好,所以她表現得很善良和可愛,而秀男和她不相上下時,她顯然有了強烈的嫉妒心我覺得她學習比秀男好,但心卻不必秀男善良。還有他們的班長侯大明,是個自私愛拍馬屁的男孩,老師在的時候,就會拍馬屁,老是生病了,他卻責怪老師不改這時候生病。

  我還覺得有些學習不好的人,并不是他們不想學,而是他們沒用對學習方法,學習好的人,也不該嘲笑他們。這本書叫蟬為誰鳴,我覺得應該為秀男而鳴。

蟬讀后感精選8

  高爾基說過:“書是人們進步的階梯”我讀過許多書,可最使我愛不釋手的書就要數《螳螂捕蟬》了。

  《螳螂捕蟬》這本書講一位吳王要出兵攻打楚國,遭到了一些大臣們的反對,大臣們認為,雖然攻打楚國獲勝的希望很大,不過其他國乘虛而入的話,后果不堪設想。吳王卻固執的說:“誰在來勸說我,我就殺死他!”

  而一位侍奉吳王的少年,決心用自己用智慧勸說吳王,但怎么勸說呢?等到第二天早上,少年為了引起吳王注意,一連轉了3個早上,水打濕了他的衣服,也毫不介意。

  少年終于被吳王發現了,少年給吳王講了個故事:從前有為年輕的少年,他對每一件事物都非常細心對待。一天,他見到樹上有一只蟬,蟬自由自在的'歌唱,卻不知道身后有一只螳螂正要捕蟬,而螳螂身后有一只黃雀在身后正要啄食捕蟬的螳螂呢。它們一心為了眼前的利益,卻不顧及到自己身后的隱伏的禍患呢!吳王聽完故事恍然大悟,終于打消了出兵攻打楚國的念頭了。

  螳螂捕蟬黃雀在后使我明白了:不要一心為了眼前的利益而不顧及到自己身后隱伏的禍患!在現實生活中也一樣,冷靜才能解決事情,不要學吳王聽不進大臣們的建議。

蟬讀后感精選9

  《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些我們沒有察覺到的真理。這就是我喜歡《伊索寓言》的原因。正因為這樣《伊索寓言》令我愛不釋手,看了幾遍都不會覺得厭煩。

  我喜歡的寓言故事有很多。例如:《獅子和狐貍》狐貍笑母獅子每胎只生一子。母獅回答:“然而是獅子!”雖然這則寓言很簡短,但是卻告訴我們一個大道理:事物不在于數量,而在于內涵。又如:《螞蟻和蟬》這篇小寓言通過螞蟻和蟬生動的對話,來告訴我們:人不應該是懶惰的,我們不能打沒有準備的仗,否則后果會很嚴重。就像農民伯伯,他們為了秋天的'收獲,在春天耕耘,以便能夠在秋天得到美好的收獲,度過安逸的冬天。我們也要像寓言中的螞蟻那樣,而不能像那只蟬一樣荒廢大好的學習時光。像螞蟻那樣做一個有遠見的人,做一個勤奮的人。

  《伊索寓言》可以培養我的閱讀能力,理解能力,讓我懂得了許多真理。懂得平凡的小事里飽含著一個個大道理!讓我們從故事中領悟道理,懂得什么才是“真善美”!

蟬讀后感精選10

  我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。法布爾在書中把昆蟲當做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。

  書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習性、日常勞動、繁衍和死亡。

  在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。蟬在產卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產下它們的卵。而這種小蟲子的發育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

  我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的'戰斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。

  賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

  書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。

蟬讀后感精選11

  今天我們學習了一篇文章,名字叫《螳螂捕蟬》大家一定會很熟悉吧!因為我們肯定聽說過“螳螂捕蟬,黃雀在后”。起初,我并不明白這個成語的意思,經過經天的學習后,我終于恍然大悟。它的意思是說:不要只看見眼前的利益,也許你真的.很強大,但是也許也會有其他人來攻打你。

  《螳螂捕蟬》這個故事真是讓我受益匪淺吶!等我們步入社會后,不管在哪里,都會有一些小“戰爭”,雖讓我們會想方設法的去追趕別人,但我們也要注意自己的地位是否會被人占據。文中的吳王雖然他的實力很強大,但是他在攻打出國的時候也許會讓其他的國家有機可乘。輕而易舉的占據自己的國家。又像是少年說的那樣,產想品嘗露水,而忘記了自己身后的災難;螳螂也是只看得見眼前的蟬是即將道口的美食而忘了自己身后有黃雀正在向他一步步的逼近。黃雀也是想著自己有漁翁之利,絲毫沒有顧及到樹下有彈弓在瞄準它。

  讀了這篇文章不僅是吳王明白了其中的道理,我也明白了其中的道理,不再像沒有講的時候似懂非懂了!《螳螂捕蟬》這個故事的道理真是他值得我們深入思考了!

蟬讀后感精選12

  《像蟬一樣瘋狂》是一篇講述一個失聰女孩從出生到一步步走向成功的青春紀實,從閱讀過它的那一刻起,我的心就沒能平靜。她,用自己的雙眼、雙手和父母朋友的熱心幫助,完全克服了雙耳失聰的障礙,因為她努力,所以她成功了!我曾想過,自己為什么連一個失聰的女孩都比不上,不該說比不上,應該說根本不能比。她付出的比我多多少倍,我很慚愧。這些年來,她出版了《假如我是海倫》、《童年無忌三國志》等書,發行了《我的世界》這首歌并廣泛傳唱。

  并且發明了聰明燈,新式抽水馬桶等多項發明專利,得過的獎更是數不勝數。她是一個十分出色的'女孩兒,耳聾為她帶來了很多不便,但她以堅強的毅力被東湖中學錄取,有為杰出的表現破格被深圳中學錄取。在她從小學到高中這幾年里,她一直帶著所有愛她的人瘋狂的向前沖。她就是張悉妮。悉妮姐姐說過,我如此努力的動力是因為我是聾的,認為上帝對每個人都是平等的。我們既是健全人,為何不像她那樣優秀呀!我要以她為動力,努力學習,為祖國的明天做出一份貢獻。做祖國的新棟梁!

  蟬是聾的,它的鳴叫是為證實自己的存在;悉妮是聾的,可她用堅強的毅力證明了自己與正常人一樣,而且又取得了優異的成績。我們要學習悉妮姐姐,為了自己的夢而執著前行。

蟬讀后感精選13

  《螳螂捕蟬》講的是吳王要攻打楚國,可能會被其他諸侯國乘虛而入。于是有一位少年便用“螳螂捕蟬,黃雀在后”的事情打消了吳王攻打楚國的念頭。

  少年說:“花園里有一棵樹,樹上有一只蟬,蟬高高在上,悠閑地叫著,自由自在地喝著露水,卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著身子,舉起前爪,要去捕蟬,卻不知道有只黃雀在它的.身后。黃雀伸長脖子正要啄食螳螂。卻不知道我拿著彈弓在瞄準它呢!”吳王聽了這些話恍然大悟,于是打消了攻打楚國的念頭。

  蟬可以喝到露水,但是螳螂要捕食它,而螳螂可以捕食到蟬,但是黃雀要啄食螳螂,黃雀可以啄食螳螂,可不知道少年拿著彈弓瞄準它。吳王雖然可以攻下楚國,可是如果其他諸侯國乘虛而入,后果將不堪設想。所以我們不要只一心想得到眼前的利益,不顧到自己身后正隱伏著的禍患。

  此外,這個少年為了把這個故事將給吳王聽,來勸說吳王。在花園轉了三個早晨,才遇到吳王。我體會到這位少年很愛國,不顧自己的身體也要去勸說國王。這種精神值得我們學習!

蟬讀后感精選14

  讀了媽媽給我買的法國作家法布爾寫的《昆蟲記》之《蟬》后,我才知道以前寓言中所說的:蟬在夏天到秋天一直叫,終日無所事事,而螞蟻辛勤勞動,到了冬天蟬向螞蟻借糧,還被螞蟻挖苦。這是不對,其實蟬是一種很勤奮的昆蟲,比螞蟻要勤奮很多倍。

  首先每年7月中旬蟬媽媽都會挑選斜斜向上翹著的,粗細不超過鉛筆的干枯枝條,然后用胸部尖利的短針在樹枝扎上一排小孔,大約三四十個,接著會在小孔上產下三四百個卵。10月初,卵開始孵化。變成和跳蚤一樣大的'幼蟲在接觸空氣后,身體才開始硬朗,就會馬上尋找藏身之地,以躲蔽寒冬。作者在文中還詳細描寫了蟬的幼時它是怎樣爬到地下的。(它劃動小小的前爪,猶如舞著叉,使勁地掘著,把土刨出地面。幾分鐘后,針尖大的一口井便初具規模。小家伙就鉆下去,埋了自己,此后就再也不見蹤影了)。幼蟲就一直在自己的地下家中生活四年。四年后它才爬出地洞,蛻變成蟬,而在日光下歌唱的時間還不道五個星期。整整四年,它都穿著,干羊皮般堅硬的外套,用爪子堅持不懈地掘著泥土,只為了有一天能穿上漂亮的黑禮服,插上透明的翅膀,然后高歌一曲。

  讀完此文章,我真為蟬所感動,我再也不會說蟬只歌唱,而不勞動,因為它為了這首歌,用了那么多力,真是太不容易了

蟬讀后感精選15

  這個假期,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家,文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,美感和思想的美文。”

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的.;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  《昆蟲記》里有一篇《蟬》讓我了解了蟬不像我以前讀的一則寓言里說蟬在整個夏天都忙著唱歌,到了冬天的時候,就跑到螞蟻的家里討吃的,而是螞蟻為饑餓所驅乞求哀懇這位歌唱家,螞蟻甚至變成一個個強盜來爭奪,抓住蟬的吸管,想把它拉掉。最后麻煩越來越多,無可奈何,這位歌唱家不得已拋開自己所做的井,悄然逃走了。

  在看了這本《昆蟲記》后,我也要隨時留心身邊的動物,也許就會發現小動物不為人知的小秘密呢!

【蟬讀后感】相關文章:

夏天的蟬作文03-20

寫蟬的作文10-23

蟬優秀作文02-28

捕蟬的作文12-09

《蟬》教學設計12-21

蟬小學作文03-16

關于蟬的小學作文02-04

關于捉蟬的作文01-09

《蟬》教學設計優秀01-24