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學校文化藝術節(jié)方案

時間:2024-10-26 22:22:47 藝術

學校文化藝術節(jié)方案精選15篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的學校文化藝術節(jié)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校文化藝術節(jié)方案精選15篇

學校文化藝術節(jié)方案1

  一、指導思想:

  緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學子積極向上的良好精神風貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風、學風而努力奮斗。

  二、活動主題:激情、創(chuàng)新、和諧

  三、主辦:藝術節(jié)組委會

  四、參與主體:全校學生

  五、活動的內(nèi)容與形式:

  本屆校園文化藝術節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)

  (1)開幕動員

  第二板塊:文化知識

  (2)“思維的跳躍”知識競賽

  (3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學、音樂、美術)

  (4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

  第三板塊:特色活動

  (5) 藝術節(jié)會標設計

  (6)“舞動的音符”器樂比賽

  (7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

  (8)“希望之星”校園小主持人大賽

  (9)“花樣的年華”英語口語大賽

  (10)“校園風采”繪畫、設計、攝影展

  (11)“青春的'激情”校園舞蹈大賽

  (12)“暢想的天空”科學幻想畫大賽

  (13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

  (14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

  (15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)

  (16)智力追擊

  (17)猜謎語

  (18)剪紙比賽

  (19)反應大測驗

  第五板塊:閉幕式

  (20)“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

  (21)“窄河杯”動漫節(jié) (20xx.12.30)

  六、評比表彰:

  為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

  1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選,設年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。

  3、活動結(jié)束學校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

  8、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

學校文化藝術節(jié)方案2

  一、指導思想

  我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學理念,積極傳播先進文化,進一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個性特長,展示我校師生良好的精神風貌,為學生的成長營造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。

  二、活動主題

  你我同參與,共享好時光

  三、活動宗旨

  拓展視野,提升素質(zhì),展現(xiàn)棠中人的特有風采

  四、活動時間

  20xx年12月1日—20xx年12月31日

  五、組織機構(gòu)

  校園文化藝術節(jié)組委會

  主任:z

  副主任:z

  委員:德育處、工會、團委、各年級處相關人員

  六、具體活動安排

  (一)開幕式

  z副校長作動員講話,z校長宣布校園文化藝術節(jié)開幕

  活動時間:12月1日周一升旗儀式

  負責部門:團委、學生會

  (二)唱響系列活動

  1、校園歌手大獎賽

  學生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學參加年級處的第二輪選拔,每個年級處選出10名選手參加學校十佳歌手總決賽。

  教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學校總決賽。

  學生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

  2、器樂比賽

  學生志愿報名,班級、年級層層推薦,學校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。

  3、合唱比賽

  學生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。

  教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。

  負責部門:德育處、工會、團委、音樂組

  (三)創(chuàng)美系列活動

  1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘)

  2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)

  3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的`班級 3、我的同學 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。)

  評獎事項:視作品的數(shù)量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎。

  負責部門:工會、團委、美術組

  (四)活力青春系列活動

  1、“舞之星”大賽 (個人舞、團體舞)

  2、相聲、小品、課本劇大賽

  每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽,鼓勵原創(chuàng),內(nèi)容健康向上。學校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。

  負責部門:工會、團委、音樂組

  (五)伶牙俐齒系列活動

  1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。)

  2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)

  3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)

  各班將參賽名單報送團委、學生會;各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

  負責部門:團委、語文組、音樂組

  (六) 校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出

  負責部門:德育處、工會、團委、音樂組、美術組、學生會

  七、活動要求

  1、高度重視,加強領導

  校園文化藝術節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。

  2、搞好宣傳發(fā)動工作

  工會、團委、學生會以及社團要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力,注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大教師和學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化藝術節(jié)辦成教師和學生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,受到到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

  3、 突出主題、多出精品

  各項活動要圍繞“你我同參與,共享好時光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發(fā)展、學生成長精心設計,認真組織落實,力求精品。

  八、評比表彰

  校園文化藝術節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師

  班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優(yōu)秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  教師獎勵:學校將對參與教師贈與紀念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。

  各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關責任部門另下通知。

學校文化藝術節(jié)方案3

  一、指導思想

  進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園文化建設,學校決定舉辦校園文化藝術節(jié)。

  二、活動主題

  “快樂校園,陽光生活”

  三、活動組委會

  為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好20xx年藝術節(jié)的各項組織工作,特成立校園藝術節(jié)領導小組:

  主 任:XXX

  副主任:XXX

  委 員:各科室負責人、各學科教研組長

  組織策劃:XXX

  安全負責:XXX

  四、活動時間

  20xx年5月—20xx年11月

  五、活動安排

  1)5月:組織發(fā)動階段

  2)6月:書法比賽(項目負責人:語文組)

  內(nèi)容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品,具體要求另行通知。

  3)9月:美術比賽(項目負責人:XXX)

  4)10月:攝影比賽(項目負責人:XXX)

  5)10月:名著朗誦比賽(項目負責人:語文組)

  6)11月:合唱比賽(項目負責人:XXX)

  7)11月:作文賽(項目負責人:語文組)

  8)12月:元旦文藝匯演(項目負責人:XXX)

  9)其他項目待定

  六、獎項設置及獎勵

  (1) 各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數(shù):一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  (2) 團體獎:各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數(shù)的總和,由高到低排名,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,組委會評選每個年級優(yōu)秀組織獎1名。

  注:以上活動以當日比賽通知為準。

  七、活動要求

  1、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的`一次檢閱,通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展,能對學生進行一次藝術的熏陶,從而推進素質(zhì)教育。各班要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。

  2、藝術節(jié)組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各賽項,保證藝術節(jié)各項活動順利進行。

學校文化藝術節(jié)方案4

  一、冠名:

  xx第十七中學20xx校園文化藝術節(jié)

  二、主題:

  青春流韻,繽紛校園

  三、口號:

  我挑戰(zhàn),我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的`成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

  五、組織工作:

  (一)校園文化藝術節(jié)組委會

  主任:

  副主任:

  委員:

  (二)組織分工

  1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

  3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

  4、總務處負責保障文化藝術節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;

  5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節(jié)標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

  (三)活動要求:

  1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結(jié)合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

  2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

  3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

  4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  六、活動時間:

  6月1日—6月5日

  七、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類活動不記分。

學校文化藝術節(jié)方案5

  一、指導思想:

  緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學子積極向上的良好精神風貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風、學風而努力奮斗。

  二、活動主題:

  激情、創(chuàng)新、和諧

  三、主辦:

  藝術節(jié)組委會

  四、參與主體:

  全校學生

  五、活動的內(nèi)容與形式:

  本屆校園文化藝術節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開幕式

  (1)開幕動員

  第二板塊:文化知識

  (2)“思維的跳躍”知識競賽

  (3)“的傳承”名人名家講壇(分文學、音樂、美術)

  (4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

  第三板塊:特色活動

  (5)藝術節(jié)會標設計

  (6)“舞動的音符”器樂比賽

  (7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

  (8)“希望之星”校園小主持人大賽

  (9)“花樣的年華”大賽

  (10)“校園風采”繪畫、設計、攝影展

  (11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

  (12)“暢想的天空”科學幻想畫大賽

  (13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

  (14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

  (15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)

  (16)智力追擊

  (17)猜

  (18)剪紙比賽

  (19)反應大測驗

  第五板塊:閉幕式

  (20)“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

  (21)“窄河杯”動漫節(jié)

  六、評比表彰:

  為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

  1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選,設年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:

  (1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;

  (2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

  (3)按個人計分的.比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。

  3、活動結(jié)束學校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

  8、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

學校文化藝術節(jié)方案6

  為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,提高學生綜合素質(zhì),進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節(jié),具體方案如下:

  一、領導小組

  組長: zz

  副組長:zz zz

  組 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz

  二、要求

  1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動,下年級的'領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節(jié)的各項工作落實好。

  2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

  3、藝術節(jié)活動內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

  三、活動項目設置

  1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

  2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)

  3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)

  四、項目負責人

  1、體育運動會 zz

  2、文藝節(jié)目匯演 zz

  3、美術作品評比 zz

  五、獎勵辦法

  1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)

  2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

  3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)

  六、隊列、廣播操評委

  zz zz zz zz zz zz zz

學校文化藝術節(jié)方案7

  一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

  二、主題:舞動青春 暢想未來

  三、組織機構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委

  1、組委會:

  主任:

  副主任:

  成員:初一、初二、高一和高二年級全體班主任

  2、組委會設辦公室

  主任:

  副主任:

  3、辦公室設各工作小組:

  (1)節(jié)目聯(lián)絡組:

  (2)宣傳報道組:

  (3)安全保衛(wèi)組:

  (4)場地器材組:

  (5)文明衛(wèi)生組:

  (6)詩歌朗誦組:

  (7)英語口語競賽組:

  (8)書畫作品組:

  (9)聲樂、器樂組:

  (10)電腦技術作品組:

  四、內(nèi)容與形式:

  (一)文化制作類:

  電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽

  (二)語言表演類:

  1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

  2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。

  (三)藝術表演類:

  1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。

  2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))

  (四)藝術作品類

  1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

  2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。

  (2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

  五、報名時間及辦法:

  1、各項比賽報名時間:12月16-20日

  2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡組報名。

  3、報名分工:

  z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目

  z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽

  z老師:繪畫、書法

  六、各項活動具體安排:

  (一)開幕式:

  (1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課

  (2)地點:階梯教室

  (3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。

  (4)活動內(nèi)容:A、開幕式儀式

  B、節(jié)目表演

  (二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

  1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

  2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

  3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。

  4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。

  5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。

  6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。

  (三)各項活動決賽安排

  略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

  (四)閉幕式演出:

  1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課

  2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)

  3、地點:校體育館

  4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

  5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式

  B、頒獎儀式

  c、大型文藝演出

  七、評獎:

  1、各類節(jié)目分別評獎。

  2、對獲獎者頒發(fā)獎狀(或榮譽證書)。

學校文化藝術節(jié)方案8

  為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的'精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定于下周進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:

  一、第八套廣播操比賽

  1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間

  2、地點:大操場

  3、組隊方式:以學科組(語文、數(shù)學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(后勤組由郁華萍負責)。

  4、比賽評分要點:①各組教職工參與率

  ②參賽人員精神風貌

  ③比賽動作規(guī)范程度

  二、8*100米接力賽

  1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間

  2、地點:大操場

  3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。

  4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實施。

  三、其它事項

  1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。

  2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。

  3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。

學校文化藝術節(jié)方案9

  一、指導思想

  弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強的.精神面貌,推動校園文化藝術健康發(fā)展。

  二、活動主題

  文化藝術讓人生更精彩

  三、活動宗旨

  以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發(fā)展。

  四、活動時間

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  五、活動安排

  見附件

  六、活動要求

  1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協(xié)調(diào)方案的實施、活動的總結(jié)、資料的存檔等,總務處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關工作。

  2.責任部門及負責人要在學校總體方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。

  3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  4.班主任和學生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的舉行。

  5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關系,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。

  6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節(jié)活動,并按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務活動。

  七、獎項設置

  整個文化藝術節(jié)分設個人獎和團體獎。根據(jù)不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質(zhì)評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發(fā)獲獎證書。

  洲沙中學校園文化藝術節(jié)組委會

  洲沙中學20xx年校園文化藝術節(jié)活動安排表

  序號 項目 時間 地點 對象 責任部門 負責人 備注

學校文化藝術節(jié)方案10

  參賽時間:20xx年xx月xx日

  參賽場地:本班級

  比賽規(guī)則:1、小學課本內(nèi)的詩詞

  2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  比賽要求:

  著裝要求:整潔大方

  表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合

  七、獎項設置

  整個文化藝術節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的.氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高班級學生的管理水平。

  4. 充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g節(jié)的,藝術節(jié)組委會大力歡迎!

  5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

  8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  

學校文化藝術節(jié)方案11

  一、指導思想

  為進一步豐富學校文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍,學校將舉辦第十一屆學校文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。

  二、藝術節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆學校文化藝術節(jié)

  三、藝術節(jié)口號

  展我風采,美我學校

  四、組織機構(gòu)

  (一)成立文化藝術節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責:文化藝術節(jié)的籌劃組織領導和活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  (二)下設職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責:橫幅,音響設備裝置和使用。

  2、后勤保證組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責:物品的供應與購置,活動場地整理安排。

  五、活動內(nèi)容和布置如下:

  (一)“溫馨小天使”溫馨提示語競賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學校”溫馨提示語競賽。

  1、活動布置:

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。

  (2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學校相應的地方督促師生的行為。

  (3)學校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  (1)請你針對學校中存在的不文明現(xiàn)象設計一句溫馨提示語,盡量反映學校實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:學校設施維護、綠化維護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動大學、體育設備維護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

  (2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學制作均可(大學作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參與對象:1——6年級全體學生

  4、負責人:羅國祥

  (二)“動感的樂章”學校十佳歌手競賽

  1、活動布置

  (1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學校決賽,選手自備歌碟。

  (2)學校將評選出學校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

  2、競賽要求:

  ①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。

  ②服裝整潔,儀態(tài)端莊。

  ③可用中文或英文演唱。

  ④5月13日下午2:30——5:00進行決賽。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家競賽

  1、活動布置:

  ①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參與學校決賽,選手自備樂器。

  ②學校將評選出“學校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參與對象:

  1——6年級各班

  3、競賽時間:5月14日下午:2:30——5:00

  4、負責人:邱萍賴麗君

  (四)“絢麗的.生活”學校書畫明星大賽

  1、活動布置:

  (1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參與統(tǒng)一評獎。

  (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統(tǒng)一評獎。

  (3)學校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  ①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級。

  ②攝影作品均為5寸——7寸以學校生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術性和美感。在反面注明作品名稱,作者和班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負責人處。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張曉蓉羅國祥

  (五)小小演講家大賽

  1、活動布置:

  ①各班先自行組織在班上競賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學校決賽,競賽內(nèi)容和形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級以演講為主,結(jié)合環(huán)保話題,5——6年級以演講為主,結(jié)合珍惜時間話題。

  ②學校將評選出“學校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  ①各班選手須使用正確、流利的普通話,評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。

  ②服裝整潔,儀表大方

  ③可用英文進行演講。

  ④5月15日下午2:00——5:30決賽

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:魏桂華張?zhí)m

  (六)作文大賽:

  1、活動布置

  ①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學校評獎,文章內(nèi)容以:發(fā)揚奧運精神為主題。

  ②學校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎。

  ③各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學校網(wǎng)站

  ④各班在5月16日前將作品交負責老師處。

  2、參與對象:

  3——6年級各班

  3、負責人:饒紅春苗春燕

  (七)“飛揚的生命”小天鵝舞蹈大賽

  1、活動布置

  ①各班編排一個內(nèi)容健康,積極向上的大學舞蹈(人數(shù)不得少于12人),自備服裝,歌碟。

  ②學校將評選出特、一、二等獎,優(yōu)秀舞蹈將參與學校“六一”公演。

  ③競賽時間:5月20日下午2:30——5:00

  2、參賽對象:

  1——3年級各班

  3、負責人:張?zhí)m賴麗君邱萍

  (八)學生數(shù)學日記競賽。

  1、競賽要求:①3——6年級每班5篇。字數(shù)300字左右,要求語言簡潔明了,數(shù)學思路清晰。

  ②學校將評選出特、一、二等獎。

  2、競賽時間:5月16日前交負責老師處

  3、負責人:滕大英

  (九)“六一文藝匯演”

  1、時間:5月30日

  2、地點:操場

  3、音響:劉東弟劉丞

  4、橫幅:羊紹榮

  5、捍衛(wèi)人員:各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

  6、攝影:羅國祥

  7、懸掛“繪畫、書法、報影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國祥、

  溫明清、常金強

  8、場地安排:謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

  六、活動要求

  1、高度重視、認真落實。

  本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的布置,動員和組織全體同學積極參與,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題,在藝術節(jié)活動中,各種活動都要以學生為主體,體現(xiàn)人文關懷。

  3、學校將把此次學校藝術節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。

  4、如有未盡事宜,另行通知。

學校文化藝術節(jié)方案12

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第十一屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。

  二、藝術節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆校園文化藝術節(jié)

  三、藝術節(jié)口號

  展我風采,美我校園

  四、組織機構(gòu)

  (一)成立文化藝術節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責:文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  (二)下設職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責:橫幅,音響設備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責:物品的供應與購置,活動場地整理布置。

  五、活動內(nèi)容及安排如下:

  (一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

  1、活動安排:

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。

  (2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的`行為。

  (3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

  (1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

  (2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參加對象:1——6年級全體學生

  4、負責人:羅國祥

  (二)“動感的樂章”校園十佳歌手比賽

  1、活動安排

  (1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學校決賽,選手自備歌碟。

  (2)學校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求:

  ①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。

  ②服裝整潔,儀態(tài)端莊。

  ③可用中文或英文演唱。

  ④5月13日下午2:30——5:00進行決賽。

  3、參加對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家比賽

  1、活動安排:

  ①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學校決賽,選手自備樂器。

  ②學校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參加對象:

  1——6年級各班

  3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。

  4、負責人:邱萍賴麗君

  (四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。

  1、活動安排:

  (1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參加統(tǒng)一評獎。

  (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統(tǒng)一評獎。

  (3)學校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

  ①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。

  ②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負責人處。

學校文化藝術節(jié)方案13

  一、指導思想

  舉辦校園文化藝術節(jié),是為了進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍;是為了進一步促進學風建設,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新局面;是為了進一步陶冶師生的高尚情操,展示師生的藝術才華,激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設。

  二、活動主題和宗旨

  主題:藝術風采展示

  宗旨:拓展文化藝術素質(zhì),營造校園文化氛圍,打造校園文化品牌,為加快學校文化藝術建設搭建平臺,為學生的終身發(fā)展打基礎。

  三、藝術節(jié)組委會

  組長:朱國興

  副組長:從銀樞、俞祝強、朱成祥

  組員:王惠娟、錢曉強、李云飛、包衛(wèi)平、江柄新、錢斌、盧林強、于偉、張月峰、劉鮮明、盛龍基、趙樹森、李國忠、俞雙忠、王志勇、王勇、廖萬東、陸國斌、周耀斌、江澄、王建程、俞峰

  四、工作要求

  1、高度重視、認真落實。本屆校園文化藝術節(jié)是我校加強校園文化建設的重點工程之一,各處室要按照藝術節(jié)的活動進程安排,加強工作協(xié)調(diào),認真組織落實。各班級要認真動員,精心組織,積極參加本屆藝術節(jié),擴大學生的'參與面,讓更多學生參與活動組織和評獎過程,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,增強學生集體榮譽感和凝聚力,提高學生綜合素質(zhì)的目的。

  2、突出主題、多出精品。各項活動要圍繞“藝術風采展示”的主題,扣緊時代脈搏,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。所有參賽節(jié)目、藝術作品要充分體現(xiàn)校園文化特色及中學生特點,尤其要結(jié)合當前的“榮恥觀”教育,具體形式不限。各活動負責人要按照活動主題擬訂活動計劃、活動方案,形成書面通知下發(fā)給參賽人員、參賽單位,及時收集比賽作品并組織力量進行評選,張榜公布評比結(jié)果,對優(yōu)秀作品按計劃好的時間地點進行布置,向更多學生展示藝術成果。

  參展藝術作品須標明作品名稱、類別、作者姓名、所在班級及指導老師;教師參展作品須標明作品名稱、類別、作者姓名及所在部門。

  3、各活動負責人要注意資料的積累,在活動結(jié)束后要把活動計劃、總結(jié)、獲獎名單、代表作品、活動過程照片等及時交政教處整理結(jié)集歸檔。

  五、表彰和獎勵

  藝術節(jié)組委會下設辦公室,負責藝術節(jié)日常工作,辦公室設在政教處團委辦公室。由組委會辦公室負責聘請有關專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,負責藝術節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名,對團體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)榮譽證書。

  六、主要活動安排

  序號時間活動內(nèi)容參加對象活動展示地點承辦部門責任人

  110月8下午第三、四節(jié)課開幕式全校師生大操場校長辦王惠娟、盧林強、周耀斌

  210月9日校園生活征文比賽高一、初一學生“黃海潮”專刊團 委張月峰、于偉

  310月10經(jīng)典影視作品欣賞高二文科班躬行樓報告廳教務處江炳新、俞峰

  410月15黑板報報頭畫比賽基礎年級各班教室政教處于偉、朱玲燕

  510月18“雁南飛”十佳歌手大賽全體學生躬行樓報告廳團 委劉鮮明、王曉燕

  6每周一、五包中廣播臺詩歌朗誦大欣賞校播音員包中廣播臺團委張月峰、劉鮮明

  待定謹一藝術專題講座高一、初一學生弘毅樓教科室盛龍基、王惠娟

  8待定謹一藝術作品展全校師生弘毅樓總務處李國忠、俞雙忠

  910月20自制賀卡比賽初中基礎年級勞技室團委劉鮮明、朱玲燕

  1010月25教工攝影作品比賽全校教工星光大道政教處盧林強、江澄

  1110月28五星宿舍評比全體學生學生宿舍政教處盧林強、于偉

  1210月29閉幕式暨文藝會演全校師生弘毅樓校長辦王惠娟、張月峰、周耀斌

學校文化藝術節(jié)方案14

  為貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關文件精神,全面推進素質(zhì)教育,促進中學生德智體美全面發(fā)展,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術教育成果,經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。現(xiàn)就有關事項安排如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的“十八大”精神,體現(xiàn)社會主義核心價值體系,對學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢”;面向全體學生,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化氛圍,推動我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。

  二、活動主題:綻放青春 超越夢想

  三、活動項目及形式

  活動項目分為藝術表演、藝術作品兩大類,其中藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園劇(課本劇)、朗誦;藝術作品類包括書法(篆刻)、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。

  (一)藝術表演類

  1、聲樂

  (1)大合唱:合唱隊人數(shù)不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時間不超過8分鐘。

  (2)小合唱或表演唱:人數(shù)不超過10人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,時間不超過5分鐘。

  (4)獨唱:歌曲1首,時間不超過5分鐘。

  2、器樂

  人數(shù)不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

  3、舞蹈

  (1)群舞:人數(shù)不超過20人,演出時間不超過7分鐘。

  (2)雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。

  (3)獨舞:時間不超過5分鐘。

  4、曲藝

  包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術、雜技等多種形式,每個節(jié)目時間不超過6分鐘。

  5、校園劇或課本劇

  劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超10分鐘。

  6、朗誦

  朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng)作的'作品,可配樂,人數(shù)不超過10人,時間不超過8分鐘。

  (二)藝術作品類

  1、學生繪畫:國畫(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫、版畫(單幅為4開);卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

  2、書法:書法字體、內(nèi)容不限。

  (1)教師作品

  硬筆:橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c)

  軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)

  (2)學生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。

  3、攝影

  師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),作品簡介中須有攝像地點、時間、內(nèi)容等文字說明。

  4、手工制作和傳統(tǒng)工藝

  師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限,主要應包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。

  四、活動時間安排

  本屆藝術節(jié)活動共分三個階段進行。

  宣傳動員,策劃安排階段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活動實施方案,提請校委會審議批準;召開籌備會,明確分工,夯實責任,在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,力求達到在校師生全員參與的要求。

  強化訓練,精心準備階段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。

  匯報展演,表彰獎勵階段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):

  對上報作品和節(jié)目進行初選、彩排;舉辦藝術作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會;評選表彰藝術教育先進集體和個人。

  五、上報作品要求

  學生組:(以班為單位)

  藝術表演類:

  1、七八年級:聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個。

  2、九年級:舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。

  藝術作品類:

  1、繪畫:每班選送3—5幅作品。

  2、書法:硬筆書法、軟筆書法,每班各選送3-5幅作品。

  3、手工制作與傳統(tǒng)工藝:每班選送至少1件作品。

  4、凡是在20xx年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術展演活動。

  教師組:(以辦公室為單位)

  書法:硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項,必須人人參與,由學校統(tǒng)一提供紙張。

  六、獎項設置

  本次藝術節(jié)設立優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類獎項。

  1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎

  (1)藝術表演獎:按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類,舞蹈為一類,分類設獎,根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設一、二、三等獎。

  (2)藝術作品獎:按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設獎;根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設一、二、三等獎。

  2、優(yōu)勝團體獎:獎勵5個,根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定,每個單項均設一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園劇(或課本劇)和曲藝類的群口快板、相聲、小品等集體節(jié)目(5人以上,含5人)獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。

  3、指導教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導教師,藝術作品類每件(幅)只獎勵1個指導教師。

學校文化藝術節(jié)方案15

  一、指導思想

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,認真落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學校為基礎,面向全體學生,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學校藝術教育的豐碩成果,促進校園文化藝術建設,促進學校藝術教育的改革和發(fā)展。

  二、主題和內(nèi)容

  本屆藝術節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。

  活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

  三、主辦單位

  鹽城市教育局

  四、承辦單位

  鹽城市第一小學、鹽城市少年宮

  五、藝術節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

  藝術節(jié)活動項目分為藝術表演節(jié)目類、藝術作品類及藝術教育論文類。

  (一)藝術表演節(jié)目類

  1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節(jié)開幕式暨市直學校合唱比賽

  ①參賽對象:市直學校學生。合唱隊陣容不少于120人。

  ②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場

  ④比賽時間:20xx年10月18日下午

  2.中小學生(幼兒)聲樂比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

  ②參賽形式和要求:

  合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。

  參賽歌曲應符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場

  ④比賽時間:20xx年10月25~26日

  3.中小學生(幼兒)器樂比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

  ②參賽項目及要求:比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。

  參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)

  ④比賽時間:20xx年10月25~26日

  4.中小學生(幼兒)舞蹈比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

  ②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。

  各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)

  ④比賽時間:20xx年11月1~2日

  5.中小學生(幼兒)戲劇曲藝比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生。

  ②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場

  ④比賽時間:20xx年11月1~2日

  6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學校每校1首(應有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發(fā)動藝術教師及相關人員進行創(chuàng)作,并在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

  7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

  (二)藝術作品類

  1.參賽對象:全市小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的.在籍在校學生。

  2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

  3.參賽項目及規(guī)格:

  ①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

  ②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

  ③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。

  4.承辦單位:鹽城市少年宮

  5.評選時間:20xx年10月28~29日

  6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

  (三)學校藝術教育論文評選

  1.評選對象

  全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業(yè)學校、中等專業(yè)學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

  2.論文要求

  ①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

  ②論文要結(jié)合學校藝術教育教學、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。

  3.參評及評選辦法

  ①參評論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。

  ②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。

  ③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎論文作者頒發(fā)獲獎證書。

  (四)鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出

  1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關縣(市、區(qū))和學校,并告之具體要求。

  2.承辦單位:鹽城市第一小學(南校區(qū))

  3.時間:20xx年11月15日下午

  六、藝術節(jié)活動分組

  藝術節(jié)活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學甲組為普通小學的學生,小學乙組為少年宮、少兒藝術團等校外教育機構(gòu)的學生;中學甲組為初中、普通高中學生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學校的學生。

  七、獎項設立

  本屆展演活動設立以下獎項:

  (一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關學校。由藝術節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關學校參加本次藝術節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。

  (二)精神風貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。

  (三)優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本劇)劇目分設一等獎、二等獎、三等獎。

  (四)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

  (五)指導教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導教師給予指導教師獎。

  (六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

  (七)優(yōu)秀論文獎:分設一等獎、二等獎、三等獎。

  (八)優(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。

  八、藝術節(jié)活動實施步驟及有關要求

  (一)實施步驟

  4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。

  4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關學校(幼兒園、少年宮)成立藝術節(jié)活動組織機構(gòu),制訂活動方案,進行宣傳發(fā)動。

  5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術活動。

  9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關學校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。

  10~11月份,舉辦藝術節(jié)市級比賽與匯報演出活動。

  (二)有關要求

  1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關學校(幼兒園)要加強領導,組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術活動,在逐級選拔的基礎上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。

  2.各縣(市、區(qū))教育局、各學校(幼兒園)要及時上報藝術節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

  3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術節(jié)比賽。

  4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關部門和新聞單位對藝術節(jié)活動的關心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。

  九、經(jīng)費

  本次藝術節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關學校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費。

  十、組織工作

  本次藝術節(jié)成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負責藝術節(jié)的統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)工作。組委會下設辦公室,辦公室設在市教育局體衛(wèi)藝教處,負責處理本次藝術節(jié)的日常事務和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關學校也要成立相應的組織領導機構(gòu),制定活動實施細則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術節(jié)活動順利進行。

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