中學(xué)作文600字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的中學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文600字 篇1
每當(dāng)人們談起親情，第一個(gè)想到的總是母親。不同于父愛，媽媽的愛總是在你的身旁環(huán)繞著你，不用旁騖便可感受。特別是如我這般性格大大咧咧的人，很難感受到很少念叨的父愛。
父親有一件一直堅(jiān)持做下來的事，就是在無數(shù)個(gè)平常的晚上，也不說什么話，靜靜地幫我剪手指甲。不管我怎么別扭推辭他也不依，推托無果的我只好妥協(xié)。
一天晚上作業(yè)較多，正當(dāng)我埋頭冥思苦想時(shí)，爸爸又坐在了我的身旁，也許是找到了出氣筒，我生硬地拒絕了他的要求。父親嘆了口氣也沒說什么，默默地走出了我的房間。
寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，客廳的燈卻依舊亮著。“爸！你怎么還不睡？”“閨女，爸爸錯(cuò)了，不該在你學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾你，爸現(xiàn)在給你剪指甲，你看行嗎？”我再也沒有任何理由推托，便伸出了手。
“爸爸，你為什么非得給我剪指甲啊？”我禁不住好奇，挑起話頭。“你小的時(shí)候就是爸給你剪指甲，有一天工作太忙就把這事兒忘了，當(dāng)天晚上你就把臉給劃了，可后悔死我了。”這一剪就是十多年。我望向鏡子，那道疤痕隨著歲月的流逝變得幾乎不見，但這件小事卻讓父親記到現(xiàn)在。
父親一手輕握著我的手掌，一手拿著指甲刀修剪，動(dòng)作間全然一副小心翼翼的姿態(tài)，仿佛我還是那襁褓中的嬰孩。再往上，看見父親的神情——眼睛一眨不眨地凝視著我的手，像是工作時(shí)審閱他的文件時(shí)那樣一絲不茍，平時(shí)常常皺著的'眉頭也舒展開來，額頭上看得見淡淡的紋路。
看著看著，心頭全被父親眼里流動(dòng)的認(rèn)真充溢，淚眼婆娑中，不覺周圍場(chǎng)景變換——被清風(fēng)吹動(dòng)的泛黃老舊的白色窗簾和搖籃里小小的我……唯一不變的，是緊握我手掌的父親，還有他眼里的愛意。
這般隱匿的父愛如同微塵一般總是偷偷藏在空氣中，不常去看就不會(huì)經(jīng)常見到，但卻絕不會(huì)少。這微塵一點(diǎn)一滴便積聚成了高山，在那堅(jiān)硬的巖石里，全是有如巖漿般的滾燙愛意。
中學(xué)作文600字 篇2
短短的四天軍訓(xùn)生活結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。
軍訓(xùn)剛開始，一位軍人穿戴的向我們跑來，他烏黑的臉龐，一雙銳利的眼睛注視著我們，字正腔圓地說：“我就是你們的教官，今天我們練習(xí)站軍姿。要求上身正直，雙腳并攏，立正。”開始站軍姿了，頭上火辣辣的太陽(yáng)就像火爐一般烘烤著大地，由于身體素質(zhì)不好，好幾個(gè)同學(xué)都暈倒了，但我仍然堅(jiān)持著。我站得腰酸腳痛腿抽筋，眼睜睜地看著頭上的汗水落在地上……
第二天，教官讓大家練習(xí)原地踏步，別覺得原地踏步很簡(jiǎn)單，因?yàn)橐ＷC全班五十多人踏步的整齊，難度很大。你瞧，同學(xué)們踏著踏著就不整齊了，有的起左腳，有的起右腳。后來教官有針對(duì)性地通過喊口號(hào)的方式才解決了這一問題。
接下來，教官認(rèn)真地說：“同學(xué)們，我們練習(xí)跑步，大家不要小瞧跑步，要認(rèn)真對(duì)待它，跑快的同學(xué)慢一些，隊(duì)伍要整齊。”剛開始，我們的隊(duì)伍參差不齊，都快成了一條“波浪線”了。教官看了，很嚴(yán)肅地說：“大家要有集體感，不要只顧著自己走，要考慮慢的同學(xué)！”最終，在教官的悉心指導(dǎo)下，我們的`隊(duì)伍能跑“一條直線”了。
最后一天，最重要的軍訓(xùn)會(huì)操開始了，每個(gè)班都要上場(chǎng)展示這幾天訓(xùn)練的成果，有很多人觀看，要出差錯(cuò)那可就丟臉了。到我們上場(chǎng)了，放松的神經(jīng)一下子繃了起來，只怕出了差錯(cuò)。大家聽著教官的指令，并做出相應(yīng)的動(dòng)作，別看我們動(dòng)作做得很連貫，其實(shí)心都提到嗓子眼兒了。最后，我們邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地離場(chǎng)，教官也向我們豎起了大拇指。
中學(xué)的第一課，不僅讓我增強(qiáng)了體魄，更重要的是它讓我明白堅(jiān)持就是勝利！
中學(xué)作文600字 篇3
在一片草地上，到處是郁郁蔥蔥的小草。他們展開懷抱，盡情享受著大自然給予的陽(yáng)光浴。只有一粒草籽，獨(dú)自在地底下，每天受著寒冷與寂寞的折磨。它也想沖破土層，與太陽(yáng)打聲招呼，跟月亮問聲好。可春天已過，它就像只折了翼的小鳥，飛也飛不高。就這樣，它一分一秒地等待著，等待著春天到來，等待著光明沖破黑暗。終于，如他所愿。春天來了，向大地撒下綠色的希望。正當(dāng)他準(zhǔn)備破土生長(zhǎng)時(shí)，一個(gè)壞消息也隨之而來，為了利民，政府決定在這里鋪一條柏油大道。一切都如惡夢(mèng)，成千上萬的小草一批批枯絕了。最后，只剩下這粒種子。它就是最后的希望，但這希望也非常渺茫，就如黑夜中那一縷微弱的燭光。
這粒小小的種子深知自己擔(dān)負(fù)的使命。它伸長(zhǎng)根須，吸收著四面八方的.營(yíng)養(yǎng)，鼓足了勇氣與力氣，向堅(jiān)如磐石的水泥發(fā)起了挑戰(zhàn)。但這簡(jiǎn)直是以卵擊石。不過，他沒有灰心，毅然決然，使用水滴石穿之術(shù)，磨利了枝葉，一點(diǎn)點(diǎn)地割著石頭。一天，兩天，一年，兩年種子仍日夜兼程地割著。終于，一道光束射了進(jìn)來，那是太陽(yáng)的召喚！種子接受了邀請(qǐng)，迫不及待地探出頭去，貪婪地吮吸著空氣，慢慢壯大著。
可好景不長(zhǎng)，車輛們無情碾壓著他，臭氣不停熏暈著它。但種子是不會(huì)屈服的，它彎下了腰，把身子向外生長(zhǎng)，遠(yuǎn)離身心的折磨。雖說逃過一劫，但種子沒敢放松，又努力著。后來種子順利孕育出后代。這時(shí)，他才曉得：自己是一株蒲公英，可以直接坐長(zhǎng)途飛車到另一片適合生存的生態(tài)環(huán)境。但他放棄了，決定守在這片生他養(yǎng)他的土地
是啊，百折不撓，方為大丈夫；棄好守鄉(xiāng)，亦為真君子。
中學(xué)作文600字 篇4
生命短暫，生命多舛，生命的意義卻非凡。而非凡的生命恰在于生命的姿態(tài)。
生命貫穿生活，生活筑造生命。生命的姿態(tài)如何？
我以為，生命的姿態(tài)，當(dāng)站著做人，彎著做事，躺著做夢(mèng)。
站著做人，當(dāng)不屈不撓，清白正直。
于謙在國(guó)難當(dāng)頭、主上被虜?shù)奈＜标P(guān)頭力排從議擁立新皇，斷絕了敵軍的要挾而保住國(guó)家，但當(dāng)舊皇回國(guó)，他這種“愛國(guó)不愛君”的做法便在兩皇爭(zhēng)位中被群臣彈劾，生命不保。他沒有后悔，他臨刑前的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的吟唱是對(duì)他生命最好的詮釋，他以站著做人的'姿態(tài)走在世人的前面。
彎著做事，當(dāng)躬身力行，“俯首甘為孺子牛”。
郭明義，一個(gè)采場(chǎng)公路員，一個(gè)很平凡的人物，然而他卻是那樣的不平凡：每天提前兩小時(shí)上班，十五年中累計(jì)獻(xiàn)工一萬多個(gè)小時(shí)；每年都要為貧困家庭捐助；每年都為人民獻(xiàn)出了大量的血液。他不為名不圖利，他只為民只為國(guó)。黃沙滾滾中，他彎得比任何人都低，而我們卻只能仰著看他。
同樣以彎著做事的姿態(tài)為民的還有那慈祥的溫總理，有那竭盡生命為人民服務(wù)的王瑛同志，有那頂著烈日站在十字路口的交警，有那可親可敬的白衣天使，有那熱心為民的志愿者。彎著做事，他們的姿態(tài)如此高大。
躺著做夢(mèng)，當(dāng)腳踏實(shí)地，本分工作，別好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的幻想。
生命是一個(gè)追夢(mèng)的過程，然而短暫的生命卻不能讓我們?nèi)プ非竽切┨b遠(yuǎn)的東西。譬如那一心想游到北極的魚兒，等待它的是冰封的死亡；譬如那東施的效仿，留給她的是自我的可悲和千古的嘲諷；譬如那躺在街頭無所事事卻一心想做皇帝的乞丐，留給他的注定是無邊的痛苦與絕望。所以你的生命只屬于你的，何苦要歆羨那些如浮云般的夢(mèng)呢？做夢(mèng)，我們還是躺著為妙。
生命的姿態(tài)造就生命的燦爛。只要在生活中我們站著做人，彎著做事，躺著做夢(mèng)我們的生命將燦爛輝煌。
中學(xué)作文600字 篇5
國(guó)慶節(jié)又到了，仔細(xì)算算，我已有一年多沒去外婆家了。于是，我決定，乘著這個(gè)國(guó)慶假期，回外婆家看看，順便看看兒時(shí)的玩伴現(xiàn)在怎么樣了。
汽車一路奔馳，金色陽(yáng)光透過汽車玻璃照射下來，暖暖的氣息籠罩著我。來到熟悉的路上，這是到外婆家的必經(jīng)之路。馬上就要到外婆家了，我心中有些欣喜有些激動(dòng)。
打開車門，來到外婆家的`小巷里，空氣中彌漫著糖炒栗子和桂花的香味，我貪婪地呼吸著熟悉的味道，感受到了家的氣息。看著一棟棟熟悉的房子，都被粉刷得煥然一新。我不禁想，外婆家現(xiàn)在有沒有變化？外婆現(xiàn)在生活得怎么樣？我那個(gè)只比我大兩歲的小哥哥，現(xiàn)在怎么樣了？長(zhǎng)高了多少，是胖了還是瘦了？
帶著一串串問號(hào)，我哼著小曲兒，興奮地跑上了樓梯，頓時(shí)，整棟樓里響起了輕快的腳步聲。
敲開門，我迫不及待地打量著外婆家。雖然才一年多沒來，可對(duì)于我來說卻像是過了一個(gè)世紀(jì)。撫摸著墻壁，這個(gè)家里的一切都沒怎么變，雖然不大，卻很溫馨。柜子里依然陳列著我兒時(shí)玩耍的照片和玩具，可回頭看看外婆外公，他們卻蒼老了很多，而我也長(zhǎng)大了，這是不是大人口中所說的“物是人非”呢？
來到對(duì)門，我見到了兒時(shí)一起玩耍的小哥哥。與我想象中的一樣，他長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，也比以前成熟了很多；再回頭看看自己，我又何曾不是長(zhǎng)高了，懂事了呢？我們又再次親密地膩到一起，交流著自己的生活，學(xué)校，甚至是同學(xué)老師，無所不談??
可是時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間又到了分離的時(shí)刻。我依依不舍地告別了這里的一草一木。坐在車?yán)铮粗巴獾囊磺袧u漸遠(yuǎn)去，想著童年那天真無暇的時(shí)光，我不禁笑了。也許，就像書中講的一樣，回味是一種幸福。
在幸福中，我一路回味??
中學(xué)作文600字 篇6
江南，一個(gè)風(fēng)景秀麗、文化獨(dú)特的地區(qū)，有著小巧玲瓏的園林，古樸的建筑，精致的工藝品，可提到江南，人們第一個(gè)想到的詞必定是“水鄉(xiāng)”。
江南多雨，一年之中，有一半日子都在被雨水滋潤(rùn)著。元代詩(shī)人虞集對(duì)此曾下過結(jié)論——“杏花、春雨、江南”。春來之時(shí)，淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著地面，發(fā)出“啪嗒”、“啪嗒”的響聲，如同最美妙的樂曲。雨絲斜斜的，織成了細(xì)密的雨簾，周圍因雨而變得有些模糊的景物，不由讓人聯(lián)想到雨幕之中，一位撐著油紙傘的江南婉約女子徐徐走來，帶著濃濃的水鄉(xiāng)氣息，綻開一個(gè)含蓄而又溫和的笑容，如同墨汁在宣紙上暈染開一般，淡淡的笑中透出溫婉的美。
江南多雨，江南的文化似乎也因江南濕潤(rùn)的氣候而沾染了一絲溫潤(rùn)的氣息。古往今來，詩(shī)人對(duì)江南的描述大多如此。“江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”白居易的一首《憶江南》，道出了江南之美，江花、江水紅綠相映，光彩奪目，不需過多的聯(lián)想，一幅春江圖便浮現(xiàn)在腦海之中。這樣的'江南，怎能不讓文人墨客向往呢？
江南人的生活，也有著水鄉(xiāng)特有的風(fēng)韻。江南女子穿著的藍(lán)印花布長(zhǎng)裙，輕軟飄逸。簡(jiǎn)單、原始的藍(lán)白兩色，創(chuàng)造出千變?nèi)f化的精致圖案，散發(fā)出濃濃的鄉(xiāng)野氣息，配合著小橋流水，綠柳紅桃，組成一幅色彩明麗的畫，風(fēng)韻獨(dú)特。
江南，正如詩(shī)中所說，“顧渚山邊郡，溪將罨畫通。遠(yuǎn)看城郭里，全在水云中。”江南之美，美在潺潺流水之中，美在細(xì)細(xì)雨幕之中。
中學(xué)作文600字 篇7
校園的林陰路上，純凈的陽(yáng)光在葉隙中穿梭，淡藍(lán)色的天空中飄蕩著淡白色的云，一切一切的安適靜美構(gòu)成一幅幅可人的畫面。閉上眼睛，那濃濃土香不禁讓我開始遐想，回到了60年前……
60年前的學(xué)生，一代代在這片土地上留下光輝足印，用辛勤的汗水播種這片土地，成功的花蕾在陽(yáng)光下靜靜綻放，這片孕育了一代有一代學(xué)子的土地，讓年少時(shí)的我們找到了拼搏的斗志，生活的快樂，知識(shí)的滿足，精神的充實(shí)……
60年后的.今天，你聽，那是喜鵲在歡唱，你看，那是細(xì)柳在搖擺，你觸，那是噴泉在飄散，春風(fēng)又綠濟(jì)南中學(xué)。在春風(fēng)中她更加生機(jī)盎然，古典與現(xiàn)代的結(jié)合，使之?dāng)?shù)年的容顏仍傾國(guó)傾城，且不失現(xiàn)代化的本色，濟(jì)南中學(xué)，這個(gè)歷盡風(fēng)吹雨打的土地，在風(fēng)雨后露出一道更亮麗的光芒……
我生活在這里，這里就像一張畫紙把五彩繽紛的我們深深映在上面。我們用最光彩奪目的顏色去渲染她。她變得更美了，美麗卻不妖媚，以實(shí)力說話，以優(yōu)異的教學(xué)成果征服社會(huì)。
我生活在這里，她好比舵手一樣，為我們指點(diǎn)方向，喚醒沉睡中的眼睛，迷途中的心靈。她不僅傳授知識(shí)于我們，且教我們?cè)鯓幼鋈耍獯鹉暧渍叩男闹欣Щ蟆Ｓ袝r(shí)，我站在船頭，炫耀著自己的光榮，而她則會(huì)加快船速，使兇猛的浪花濺我一身，她告訴我路還很長(zhǎng)。
我生活在這里，看她那精神抖擻的樣子。她嚴(yán)肅認(rèn)真地鍛煉我們，這些溫室中的花朵，讓我們?cè)诓黄教沟牡缆飞险镜姆�(wěn)，走的快。讓我們漸漸適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)，而在那靜靜的夜里，她心疼的為我們這一代感傷。
我生活在這里……
我漸漸睜開眼睛，仍舊站在這林陰道間，這里的一草一木都會(huì)與陽(yáng)光媲美，這里的一花一樹會(huì)為莘莘學(xué)子講述代代故事。一切都很現(xiàn)實(shí)，陽(yáng)光明媚，讀書朗朗，綠樹蔥翠，花兒嬌媚，我只是自豪的一笑那種感覺無法用文字描述，風(fēng)陣陣吹過，那濃濃土香依舊回蕩，那嬌艷的花兒依舊搖擺……
中學(xué)作文600字 篇8
哼著輕快的小調(diào)，走在田間平坦的小路上。聽著牛羊親切的叫聲，看著眼前綠樹成蔭的森林，聞著花兒淡淡的清香，心中真是美得不得了。
在平靜的田野中：
春天，百花爭(zhēng)艷，綠肥紅瘦。
夏天，枝繁葉茂，蓮葉滿池。
秋天，五谷豐登，果實(shí)累累。
冬天，粉妝玉砌，銀裝素裹。
仰望天空，藍(lán)悠悠的天空中飄浮著幾朵棉花糖般的云朵，讓人一看，就想插上翅膀，沖到空中，咬一口那甜滋滋的“棉花糖”。那滋味，美極了！
遠(yuǎn)方，一群天真可愛的孩子正在奔跑著，嬉鬧著，他們的笑容，就像一朵朵花兒那么美麗，那么可愛。湖水中，幾只翠綠的青蛙正在唱著歌，”呱呱呱，呱呱呱！”微風(fēng)吹拂著楊柳，輕柔地為她梳著綠絲絳般的秀發(fā)。蛙聲和著微風(fēng)，聽起來真是舒服極了，沁人心脾。在黃綠色的草地上，開滿了各色的小花：黃的，紫的，紅的，白的，粉的，藍(lán)的……我真想無憂無慮的躺在那有種淡淡的草香的草地上，聽聽花兒們之間說的悄悄話，欣賞花兒們那婀娜多姿、韻味十足的舞蹈。啊，這一切想起來就很棒！
來到鄉(xiāng)間，你會(huì)看到：老母雞在帶領(lǐng)著她的子女們開心地做游戲；老黃牛一邊“哞哞”的'叫著，一邊抽動(dòng)著尾巴；大黃狗呀，一會(huì)竄到那頭兒，一會(huì)兒又跑回來，可真讓人不省心；白鵝“嘎嘎嘎”的叫著，啊，煩死啦！一群可愛的孩子一會(huì)兒玩“老鷹捉小雞”，一會(huì)兒去溪邊捉魚，有著用不完的活力。
一輪紅日漸漸地落了下去，動(dòng)物們也都“回了家”。一位和藹的老婆婆面帶笑容地從屋里把飯端了出來，一家人吃著菜肴，有說有笑，真令人羨慕！
夜幕降臨，熱鬧的村莊漸漸平靜了下來。大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只留下了一輪明月孤獨(dú)地嵌在墨藍(lán)色的天空中。
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