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早晨的校園作文

時(shí)間:2024-10-28 15:03:48 作文

精選早晨的校園作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的早晨的校園作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選早晨的校園作文三篇

早晨的校園作文 篇1

  涼涼的秋風(fēng)吹來(lái),我迎著初升的朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,秋姑娘把校園打扮得美麗極了,而校園的早晨更是令人向往。

  校園的早晨是美麗的。晨曦微露,迷迷蒙蒙中,輕紗似的霧慢慢地消散了,美麗的校園掀開(kāi)了神秘的面紗,顯露出她動(dòng)人的美。操場(chǎng)四周那高大的香樟樹(shù)筆直挺立,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們,樹(shù)上的葉子有的變紅了,有的半紅半綠,有的還是綠的,紅綠相間的葉子中間夾雜著黑色的小果子,如顆顆黑珍珠,美麗極了。東北角的那棵銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,秋風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)小扇子輕搖,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,一會(huì)兒地上就鋪了一層金色的毯子,引得許多小朋友在樹(shù)下?lián)炻淙~玩。

  校園的早晨又是熱鬧的。看,操場(chǎng)上有不少同學(xué)在做運(yùn)動(dòng),有打籃球的,有打乒乓球的,有跑步的,有跳繩的,還有要游戲的……歡樂(lè)的笑聲驚起了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒!巴郏≌姘簦∵@么多!”那邊一群人在歡呼什么?哦,原來(lái)一群女生在比賽踢毽子。只見(jiàn)毽子隨著她們的腳輕快飛舞,忽上忽下,忽快忽慢,宛如調(diào)皮的小精靈。圍觀的同學(xué)也關(guān)切地看著,數(shù)著“1、2、3……”,兩眼睜得大大的,生怕數(shù)漏了一個(gè)。

  校園的.早晨更是充滿希望的。你聽(tīng),教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲:“少壯不努力,老大徒傷悲。”“三人行,必有我?guī)熝伞薄瑢W(xué)們有的大聲朗讀,有的小聲指讀,讀得那么專注,那么動(dòng)情。大家都精神飽滿地投入新一天的學(xué)習(xí)生活,我也快步走向座位,加入他們的行列。

  校園的早晨是安靜的,熱鬧的,充滿希望的。我愛(ài)這多姿多彩的校園的早晨!

早晨的校園作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了,一大早我就背起書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。哎呀。校園里已經(jīng)來(lái)了好多同學(xué)。

  個(gè)班的植日生已把校園打掃的干干凈凈;ǔ貎(nèi)盛開(kāi)的花朵、,正高興地微笑著,一顆顆排列整齊的樹(shù)苗似乎在歡迎著我們的.到來(lái)。

  操場(chǎng)上一些頑皮的男孩在追逐打鬧:有的同學(xué)在做游戲:還有的在晨讀。

  樓到內(nèi)的窗戶吹進(jìn)一榛榛的清風(fēng),感覺(jué)空氣格外新鮮。教師里傳出悅耳的讀書(shū)聲。老師已經(jīng)站在講臺(tái)上上課。

  太陽(yáng)漫漫地升起來(lái)了,金燦燦地陽(yáng)光,灑滿了校園。花朵,樹(shù)苗還有教學(xué)樓。在陽(yáng)光的照耀下顯得更可愛(ài)了。同學(xué)們走出了教室,準(zhǔn)備早操,一列列整齊的隊(duì)列,我跟著隊(duì)列,喊出了第一聲出操的口號(hào)。

早晨的校園作文 篇3

  伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫聲,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,感嘆著:“又是美好的一天——上學(xué)嘍”

  走在上學(xué)的路,呼吸這清新的空氣,滿載這好心情,去迎接新的一天的'學(xué)習(xí)生活,就這樣走著,欣賞這路邊的野花和參差不變的呃樓房,望遠(yuǎn)處望,還能看見(jiàn)金波蕩漾的天地和一片青翠的樹(shù)林,這可向而知,這是件多么愜意的事,不知不覺(jué),就走到學(xué)校。

  一踏進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)了正在為校園衛(wèi)生清潔而忙碌的同學(xué)們,撫摸著兩邊的花壇中的花草,那葉子上的歡快的露珠調(diào)皮的跑到我的手上,舒服極了,穿過(guò)花園,就聽(tīng)見(jiàn)了浪浪的讀書(shū)聲,那聲音清脆而響亮,站在窗外的鳥(niǎo)兒們也在那里吱吱喳喳的叫歌不停,好像,能聽(tīng)那些鳥(niǎo)兒就開(kāi)始變得有點(diǎn)坐立不安了,好像被同學(xué)們的有力的讀書(shū)聲震到了,一直在說(shuō):"小點(diǎn)聲,小點(diǎn)聲。”但同學(xué)們似乎沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲,不知不覺(jué),我就來(lái)到教師。

  走到自己的位置前,坐下,向窗外望去,校園幾乎沒(méi)有同學(xué)走動(dòng)了,唯有勤勞的老師們,還在忙碌著,為我們打埋好了一切,所以,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

  時(shí)間一分一秒地走過(guò)去,上課鈴聲響了,回想這早上校園說(shuō)發(fā)生的一切,仿佛構(gòu)成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的“校園晨歌”讓人聽(tīng)的心曠神怡,想不愛(ài)他們都難。

  這就我的“校園晨歌”快樂(lè)和智慧合成,你喜歡嗎?

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