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書(shū)法比賽作文

時(shí)間:2024-09-25 22:13:50 繪畫(huà)/書(shū)法

【精選】書(shū)法比賽作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的書(shū)法比賽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】書(shū)法比賽作文匯總7篇

書(shū)法比賽作文 篇1

  暑假期間,我們書(shū)法班舉行了一場(chǎng)激烈的比賽。

  參加比賽的人都是我們這些學(xué)生,評(píng)委自然就是我們的韓老師了。同學(xué)們有的用鋼筆、有的用毛筆,隨著韓老師的一聲口令:比賽開(kāi)始了,時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。

  剛強(qiáng)雖然速度快,但寫(xiě)字不工整。芳玲和我是競(jìng)敵,都是用毛筆寫(xiě)字。可是寫(xiě)著寫(xiě)著,我由于太緊張,一不小心將毛筆摔在了地上,芳玲看到了說(shuō):“哈哈,袁彬月都變成了大花貓!”我可氣壞了,但是時(shí)間不多了,我只好說(shuō):“你可別幸災(zāi)樂(lè)禍,到時(shí)候你一定會(huì)輸?shù)摹!狈剂崧?tīng)了,心里有點(diǎn)不高興,但她沒(méi)和我爭(zhēng)論,因?yàn)殡x比賽結(jié)束時(shí)間快到了。不知道怎么了,突然一聲,小蕓大叫道:“慘了,完蛋了!”原來(lái)是小蕓一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了,她的.一雙大眼睛瞪的老大,看著她那模樣,連嚴(yán)厲的韓老師都忍不住大笑起來(lái)。

  “時(shí)間到!”隨著韓老師的一聲口令,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都放下了手中的筆。經(jīng)過(guò)韓老師的仔細(xì)評(píng)審,結(jié)果出來(lái)了:毛筆字第一名是芳玲,我聽(tīng)著頓時(shí)嚇出一聲冷汗,韓老師接著又說(shuō)和袁彬月。”我這才松了一口氣,“第二名是李時(shí)段……鋼筆字第一名是楊杰杰,第二名是小蕓……”

  這次書(shū)法比賽,讓我們對(duì)書(shū)法的興趣又提高了,當(dāng)然更重要的是,它讓我們感受到勝利的喜悅與快樂(lè)!

書(shū)法比賽作文 篇2

  每當(dāng)想起那扣人心弦的書(shū)法比賽時(shí),我就興奮不已,高興得不知如何形容。

  那次去樂(lè)清參加書(shū)法比賽,來(lái)到了目的地,,我們站在門(mén)口回過(guò)頭來(lái)再看街道上,街道上是人山人海,樓房上彩旗飄揚(yáng)。哦!差點(diǎn)忘了告訴你,還有一只充氣長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)著脖子四處張望著……原來(lái),這一切好像都在歡迎我們的到來(lái)。

  比賽開(kāi)始了!同學(xué)們都不甘落后,大家全使出了自己的看家本領(lǐng)。

  “戰(zhàn)勝對(duì)手!這是我的.看家本領(lǐng)。”我精神抖擻,信心十足地說(shuō)。當(dāng)然,我也有點(diǎn)緊張、害怕……因?yàn)檫@畢竟是樂(lè)清市的比賽。但是我默默地為自己鼓氣說(shuō):“沉著、冷靜,我一定能行,一定能打敗對(duì)手的。”當(dāng)老師發(fā)下書(shū)法紙時(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真地拿起筆,一筆一畫(huà)地抄著老師寫(xiě)給我們的字。起初,我手中的筆像打冷顫似的,有點(diǎn)顫抖,但我馬上緊了緊握筆的右手,小心翼翼地把筆尖觸到白紙上。

  眼前這一張白紙呀,猶如嬰兒柔嫩、光潔的皮膚,讓人不忍心弄傷它。這么亮麗的紙,怎能不寫(xiě)好字呢?我輕柔地起筆,剛勁有力地收筆,每一筆都一絲不茍,寫(xiě)完一字總要觀察一番它的結(jié)構(gòu),這時(shí)我心平氣和地抄著、寫(xiě)著……比賽很快結(jié)束了,我也終于松了一口氣。

  這次緊張的比賽讓我真正體會(huì)到緊張的滋味,也讓小小的我有了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

書(shū)法比賽作文 篇3

  在上次校級(jí)書(shū)法比賽時(shí),由于我書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡大方、規(guī)范、工整,成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級(jí)書(shū)法比賽。

  今天下午兩點(diǎn)十分,我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂,參加區(qū)級(jí)書(shū)法比賽。參加書(shū)法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個(gè)年級(jí)段,比賽種類(lèi)分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書(shū)寫(xiě)工具,有的帶著工具箱,有的'拎著手提袋,有的準(zhǔn)備的是印花宣紙,有的準(zhǔn)備的是超大白紙......我參加的是硬筆書(shū)法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

  比賽開(kāi)始了,寫(xiě)軟筆的同學(xué)按照自己之前準(zhǔn)備的內(nèi)容開(kāi)始認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。那些寫(xiě)得熟的同學(xué),揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書(shū)寫(xiě);那些低年級(jí)的初學(xué)者,寫(xiě)得小心翼翼。我寫(xiě)的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選,我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開(kāi)始的時(shí)候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們后來(lái)很專(zhuān)心,寫(xiě)的字挺工整,總體還不錯(cuò)。到最后,我看魯佳琪寫(xiě)完了,心里有點(diǎn)急,寫(xiě)的有點(diǎn)快,粗心了。我竟然把‘早’寫(xiě)成了‘草’。

  這次能被選上參加區(qū)級(jí)書(shū)法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒(méi)好好把握這次機(jī)會(huì),竟然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專(zhuān)注,努力趕跑“粗心”這個(gè)大老虎!

書(shū)法比賽作文 篇4

  20xx年1月19日下午,我興致勃勃的來(lái)到溫州市少年宮,你們知道我為什么來(lái)這嗎?因?yàn)榻裉煳乙獊?lái)參加硬筆書(shū)法比賽,剛來(lái)到少年宮,已經(jīng)有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)們?cè)谀抢镉行蚺胖?duì)。

  這是我第一次參加書(shū)法比賽,心里像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的很。幸好這時(shí)碰到我們班的`潘俠成同學(xué),而且和我是同一個(gè)教室,我心里稍鎮(zhèn)定點(diǎn)。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的馬一樣快,排好了隊(duì)伍,一一有序各進(jìn)自己的教室。

  比賽開(kāi)始了,我寫(xiě)著寫(xiě)著不小心把一個(gè)字寫(xiě)到太下面了!怎么辦,怎么辦?我看看前面潘俠成同學(xué),啊!他寫(xiě)得字多好看啊!我忽然想到一句話:任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,我要把自己平時(shí)最好的水平發(fā)揮出來(lái),我找到自己的自信,結(jié)束這一次的硬筆書(shū)法!

書(shū)法比賽作文 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,天空中飄著天天白云。白云猶如一個(gè)個(gè)柔軟的棉花糖,讓人垂涎欲滴。

  我隨著媽媽來(lái)到了圖書(shū)館參加書(shū)法比賽。哇!好多人哦!我們擠到比賽場(chǎng)地看到我們班的好幾個(gè)同學(xué)都到了。我拿著比賽證明走進(jìn)了考場(chǎng),找了一個(gè)空位坐下,老師為我們準(zhǔn)備了紙筆,還有這次比賽要寫(xiě)的'古詩(shī)。準(zhǔn)備好了準(zhǔn)備起筆前,我在空中模仿一下怎么寫(xiě)。確定以后,才敢下筆。第一個(gè)字寫(xiě)的是(一),可是我剛寫(xiě)下去,老師就對(duì)著我氣勢(shì)洶洶的說(shuō):‘寫(xiě)太高了,重寫(xiě)。 ’我只能又重新拿出一張只,小心翼翼的,看好位置在紙上寫(xiě)了(一)。這次終于寫(xiě)在中間了。我又深吸一口氣開(kāi)始寫(xiě)二個(gè)字(去—)寫(xiě)到點(diǎn)的時(shí)候,我想起了老師對(duì)我說(shuō)寫(xiě)點(diǎn)要向外撇,這樣才好看。我按照老師的去寫(xiě),果然這個(gè)字比平常寫(xiě)得漂亮了。就這樣我一口氣寫(xiě)了四張。

  后面,老師幫我挑了一張最漂亮的交了上去。真希望自己有個(gè)好成績(jī)!

書(shū)法比賽作文 篇6

  在我的人生的長(zhǎng)河中,聚集了無(wú)數(shù)顆晶瑩的水珠,而有些水珠卻隨著歲月的流逝已暗淡無(wú)彩。但是,其中有一顆水珠,它永遠(yuǎn)是最晶瑩最美麗的一顆,并且永遠(yuǎn)保留著那迷人的色彩。 那是一個(gè)炎熱的夏天,我們學(xué)校接到通知要派五個(gè)人參加市里舉行的書(shū)法大賽。我們的老師把這個(gè)沉重的擔(dān)子交給了我。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心里少了一份輕松,更多了一份沉重。

  早在兩年前,我就離開(kāi)了書(shū)法殿堂。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,我是多么的不舍呀。望著那一張張熟悉的面孔,想著和那些同學(xué)相處了一年多。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我們卻結(jié)下了深厚的情誼。 教我們書(shū)法的是一位和藹可親的老師,他的年齡已經(jīng)很大了,但是在他的.身上,一點(diǎn)都看不出老的樣子。他平時(shí)總是笑瞇瞇的,我非常喜歡他。并且,我們的老師寫(xiě)的字非常漂亮,宛如行云流水。 我們的老師除了書(shū)法,最大的愛(ài)好便是養(yǎng)花了。每次來(lái)到學(xué)校時(shí),總見(jiàn)他拿著一個(gè)精致的水壺在教他的花。他養(yǎng)的花品種多級(jí)了。有月季花、鳳仙花、還有太陽(yáng)花、仙人球......還有叫不出名字的花,美麗極了。

  我那時(shí)總愛(ài)問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題,但是他總會(huì)詳細(xì)的給我解答,一點(diǎn)都沒(méi)有顯出不厭煩。他每次給我解釋的都能讓我心服口服,于是他在我的心目中的形象是高大的。不過(guò)當(dāng)然也有他回答不出的問(wèn)題。比如說(shuō)有一次我問(wèn)他同學(xué)們給我猜的謎語(yǔ):先有雞還是先有蛋?這回可把他給難住了,看著他抓耳撓腮的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)他也是有嚴(yán)厲的一面的。在我們的書(shū)法上,我的老師容不得我有半點(diǎn)馬虎。那一次,我連一個(gè)自戀了好幾個(gè)星期都沒(méi)過(guò)關(guān)于是便想偷懶,不想寫(xiě)了。這時(shí),老師走到我的面前,當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說(shuō):“不想練你來(lái)這干嘛,還不如回家歇著去。”我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得委屈極了,眼淚就不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。 過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還一直對(duì)這件事耿耿于懷。

  有一天,老師找到我,笑嘻嘻的遞給了我一塊糖,我生氣的把頭扭在一邊。這時(shí)老師并沒(méi)有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“一丹呀,你要記住我說(shuō)的話,無(wú)論做什么事一定不能半途而廢,見(jiàn)此到底才是成功。”我扭過(guò)頭來(lái),望著他那雙對(duì)我滿懷期望的眼睛,心里感到慚愧不已。 而今天,我卻和我那敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)分別了。但我請(qǐng)老師相信:我一定會(huì)把我的字寫(xiě)好的。想到這里,我加快了腳步,來(lái)到了書(shū)法室。重新握著那枝毛筆,心里頓時(shí)感到充滿了力量。就這樣,我在書(shū)法室里度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。

  每當(dāng)我想放棄不練時(shí),就總想到我們老師對(duì)我說(shuō)的那句話。 第二天參加比賽時(shí),我非常的從容鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不慌張,因?yàn)槲乙延X(jué)得我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人,在這次書(shū)法大賽中,我取得了良好的成績(jī),不僅為襲擊贏得了一份榮譽(yù),而且也為學(xué)校增了光彩。我相信,當(dāng)我的老師和那些同學(xué)們也聽(tīng)到了這個(gè)消息,也一定會(huì)替我感到高興吧。 這就是我在人生長(zhǎng)河中最珍貴的一滴水珠,它記載了我第一次參加書(shū)法比賽的經(jīng)歷,同時(shí)也是我人生中的一課。也正是這一課,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:堅(jiān)持才能成功!

書(shū)法比賽作文 篇7

  每個(gè)班級(jí)要選三個(gè)人參加學(xué)校的書(shū)法比賽,可是我們班有五位同學(xué)學(xué)過(guò)書(shū)法。沒(méi)辦法,只好來(lái)個(gè)“五選三”了。老師說(shuō),你們每人寫(xiě)一幅書(shū)法作品交上來(lái),再?gòu)倪@五幅書(shū)法作品中選出三幅優(yōu)秀的作品,代表本班去爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  第二天,我們五個(gè)同學(xué)一人交了一幅精心寫(xiě)作的作品。我的那幅作品,讓老師感覺(jué)大吃一驚。因?yàn)槲业挠补P書(shū)法寫(xiě)得確實(shí)不怎么好,但班上的人不知道其實(shí)我的毛筆字寫(xiě)得不是一般的“拉風(fēng)”,看到老師質(zhì)疑的目光,我知道老師也怕班上選出來(lái)的是個(gè)到時(shí)候會(huì)出洋相的“南郭先生”,只得當(dāng)場(chǎng)再一次“亮劍”了。

  沒(méi)想到吧,我的.毛筆字居然與交上來(lái)的那幅作品一模一樣,那還有什么好說(shuō)的?“王宋偉、李錦榮、梁安三位同學(xué),代表本班參加比賽了。”

  書(shū)法比賽場(chǎng)上,我信心十足。為什么?因?yàn)閰⒓有切∮浾哌@些年來(lái),我膽子變大了,各種能力都得到了鍛煉。“你都是宣城小記者了,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉勵(lì)著自己,神定氣閑地寫(xiě)出一幅得意的作品。

  最后,名次下來(lái)了,你聽(tīng)老師正在宣布呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學(xué),獲得了一等獎(jiǎng)。”

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