雪趣

雪趣1

　　放學了，我走向外面，大雪飄飄揚揚落下，美麗極了！操場上堆積了厚厚的雪。

　　舟舟，口水王，璐璐，葛根茶，昊昊已經在上面了，我，楚兒，照照連忙趕到。我已經是全副武裝，口罩，圍巾，雨靴，手套，帽子樣樣俱全。哈哈。我們要——打雪仗了！

　　我，楚兒，照照，璐璐是一組，舟舟，口水王，葛根茶，昊昊為另一組，“血戰(zhàn)”拉開了帷幕。葛根茶首先出擊。他瞄準了楚兒——他是我們組唯一不武裝的人，一個大大的雪球向他扔去。楚兒閃躲不及，手臂“受傷”了，袖子上沾滿了雪。我想：我們組有一把傘，可以給璐璐還有楚兒。他們可以“制雪”有了傘也可以擋一下雪：我負責后方，照照負責前方如何。我把我的想法告訴了他們，他們非常的贊成，我們組個就各位啦！照照結果璐璐遞的雪球，使勁的向昊昊扔去，可是昊昊機靈又靈活，跑步的速度又快，一下子就避開了。我惱羞成怒，一手一個雪球，向敵軍沖去，一下子就追上了速度較快的葛根粉和口水王，給他們一人一個“冰淇淋”——把雪直接扔在他們的`臉上了。看著她們的狼狽樣，我哈哈大笑，昂首闊步的離開。

　　正當我得意時，突然感到背上涼絲絲的，是誰冷不丁的在我背后放“暗箭”，我生氣的回頭一看，一團雪球堵在帽子里，我視線模糊，耳朵冰冰的，我連忙抖雪，這時聽見有人大喊：“回你一個冰淇淋。”一聽就知道是葛根粉那個家伙，我抖掉雪，飛快地跑到操場的樓梯旁——安全陣地。楚兒說“來，這是“冰泥”混合了天然的草本泥！”我連忙接過他手中惡心的物質，我心想：你們慘了，我不顧“雪林冰彈”和照照沖了上去，一陣“泥雪散彈”，敵方全被淋上了，個個惡心得想要吐。我們乘機投擲大而結實的雪球，他們呀，就一個字——慘！

　　這次打雪仗真是過癮，如果不是天色晚了，我們一定會繼續(xù)玩下去。

雪趣2

　　又是一個星期五的清晨，沉浸在美夢之中的我極不情愿的睜開那睡眼朦朧的眼睛。抓起枕邊的手表，驚呼起來：“遲到了！”匆忙洗漱，不敢看桌上豐盛的早餐，穿上衣服沖出家門。卻不知為何今日的寒風較往日更加刺骨。來到樓門前，看到雪花如柳絮般飄灑在大地上，心中十分激動，不由感嘆這雪花的美麗。可卻不敢耽擱，迎著大雪跑向學校。

　　終于按時抵達學校，我也有了機會欣賞今年第一場雪的魅力。雪下的更大了，如一個個小精靈般降臨在人間，給大地著上了一件潔白的禮服。而那雪中不時閃現(xiàn)的兩三粒人影，也與這景色相得益彰，更凸顯了這場大雪的夢幻。正當我沉浸在此之中時，清脆的'鈴聲將我又帶回了現(xiàn)實，雖心中仍有留戀，但也已很是滿足。

　　早晨的兩節(jié)課就仿佛在一瞬之間度過了，間操終于在同學們的千呼萬喚中到來了，男同學們就似一群脫韁的野馬，爭先恐后的向操場狂奔。女同學們也不顧平日的淑女形象，紛紛向操場跑去。體育老師待我們全部來齊后，將我們分成了兩支隊伍，以球場中線為界，展開了一場瘋狂的打雪仗大賽。

　　起初，大家還都比較矜持，也都遵守游戲規(guī)則。所以兩方也只處于一個僵持的狀態(tài)之中，只有幾位同學“潛伏”至敵方大本營中，當然，無一不被打了回來。可不知是什么時候，老師也就加入了這場“戰(zhàn)爭”之中。場面就徹底混亂起來，變成了一場大混戰(zhàn)。不知從哪里就會有一枚雪球向你襲來，如果不幸摔倒，就會被“慘無人寰”的群毆。不過盡管如此，操場上還是充滿了同學與老師們的歡聲笑語。不知多久以后，清脆的鈴聲再一次響了起來，同學們有些意猶未盡，依依不舍的走回了教室。

　　謝謝你，雪，你是天國的美麗使者，為人間帶來了多少美麗意境與快樂的氛圍。讓我體會到了真正的雪的魅力與樂趣！

雪趣3

　　雪，如一個個美麗的精靈，在空中自由自在地飛舞，望著那漫天飄揚的雪花，心間也不禁泛起了一層層漣漪。

　　又是一年飄雪時，望著窗外的雪花，一顆顆按捺不住的心也就怎么也沉不下去了，雖身在教室，目瞪黑板，可心早已和雪花在窗外翩翩起舞了。我們還不等下課，就早已將鞋帶緊了又緊，戴上手套，收拾課桌，只差飛出教室了。可老師就如同心知肚明一般，還不等我們出去，老師就早早來了。而最令人激動的體育課，也因體育老師的出差而“檣櫓灰飛煙滅”了。終于，老師要挑幾個人戶外掃雪，這個千載難逢的機會，大家你爭我搶，但還是只有幾個人出去了，我也在其中。

　　啊！雪的世界，終于，我們像一群飛出牢籠的小鳥，盡情地奔跑跳躍，一片片潔白的雪花，與碧藍的'天空相輝映，形成了一幅美麗的冬日景象，風依然暴躁，呼呼地劃過耳畔，樹枝不停地搖動著，松散細小的雪又被風帶起，仿佛又下起了雪。時間飛快，轉眼間所剩無幾，為了完成任務，大家也不得不專心工作起來，雪很快被鏟在路邊，堆成了一個個小丘陵。

　　在工作接近尾聲時，有人提議做一個雪人，我們一致同意，于是大家都干了起來，雪人的頭和身子都用棉花般柔軟的雪滾了出來，寒冷的風呼嘯地吹過，但怎么也不能消減我們的斗志，漸漸地雪人初具雛形，又有人從雪里挖出了兩根樹枝，我們便高興地插在雪人的身上，雪人便張開了雙臂，一副等待擁抱的樣子。老師不會知道那雪中貪玩的孩子，更不會知道他們的杰作。那天的歡笑，終也是淹沒在那記憶的風聲中了。

　　隔著那層飄散的雪花，尋找那從前的自己。那無窮的童真和童趣，化作一分暖意，溫暖了那料峭寒冬中的心。

雪趣4

　　哇！白皚皚的雪花從空中飄了下來。雪白白的，晶瑩剔透，美美的，我好喜歡呀！這是我已經期待很久的雪了。這是20xx年的第一場雪，這場雪是近幾年來最大的一次，是我從來未見過的大雪。

　　雪給我們這些學生既帶來了困苦也帶來了樂趣。下雪路滑，導致我們上學和回家都得步行，下雪那幾天同學們早上都起得很早，因為要步行上學，很不方便。老師也不例外，老師們的家離學校比較遠，下雪路滑，他們到校也比平時晚一些。這是這場大雪給我們帶來的困苦。可是樂趣就很多了！

　　鈴鈴鈴……鈴響了，我們班的學生像一陣風一樣，嘩的一下全走了，就只剩下了幾個人。他們全跑到樓下去玩雪了。有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得很開心。他們在樓下玩雪，就像“瘋”了一樣。那是開心的都忘記了冷，光知道玩了。10分鐘過去了，上課鈴響了，他們匆忙地跑上來，上來后有人還拿著雪在和同學玩，仿佛都已經忘了在學校、要上課了。我的同桌回來后，頭發(fā)上全是雪，有的都掉到了衣服里，她在喊﹕“冷啊，下節(jié)課不去了。”到了下課時間，朋友叫她去玩雪，她又去了。看來雪的魅力很大，吸引著那么多的學生。我在學校沒有玩雪，我害怕冷也害怕把我滑到了。雖然在學校沒玩雪，但我在家玩雪了。周末回家后我和媽媽堆了一個雪人，我和媽媽都戴著手套，我們先做了一個身子，然后做了一個頭，將頭放在身子上，我們用兩個石頭做雪人的眼睛，一個胡蘿卜做雪人的'鼻子，我在棉布上畫了一個嘴巴，剪了下來放在了雪人上，我們還給她戴了一個小紅帽，用兩個掃帚當他的手，完成后我們開心，雪人也很漂亮。雪帶給我們的樂趣很多。

　　雪還讓我們鍛煉了身體，在學校時，下午上自習前的四十分鐘，班主任會叫我們所有人下去掃雪、鏟雪，這樣既為大家開了通道，也鍛煉了我們的身體，使我們感受到了溫暖。

　　雪，是潔白的，是神圣的。它雖然給我們帶來了困苦，但它帶給我們的大多數的都是樂趣。

雪趣5

　　冬天，真冷！讓人有些畏縮，不由得聳起肩，縮起脖子。

　　老天爺一看，有些生氣，呼哧了幾下鼻子，形成了霾。可令他沒想到的是，在霧霾中，人們該上學的、上班的、做生意的依舊忙碌著。

　　老天爺一瞅，決定再考驗一下：它在天空中篩起了“鹽粒兒”，這白花花的顆粒兒“刷刷”地從天而降，噼里啪啦地落到身上、地面上，竟還調皮的蹦跳兩下呢。“天上撒白砂糖啦”！小孩們仰著頭揮著手伸出舌頭，終于有一粒從臉上彈進嘴里，“不甜，好涼啊！下雪嘍！下雪嘍……”我們哪能不知是雪，還不是太高興了唄！

　　風雪越來越大，我們被大人叫回了家。窗外，風急雪驟，雪打著旋兒，銀白的銀屑隨風狂舞，漫天飛雪，氣勢磅礴。天地一片蒼茫，除了雪屑，幾乎什么也看不見，這白色的“沙塵暴”！仿佛一位武功蓋世的'白衣少俠刷刷、刷刷刀光劍影，揮舞地風雨不透，劈出漫天的“天書碎紙屑”。

　　正在遐想時，風已經停了，天空漸漸亮了許多。雪花像撕碎的棉絮，婀娜裊裊，徐徐飄下。雪娘娘好溫柔啊！悄無聲息的把珍藏的“梨花瓣兒”撒向人間，送來清香；把潔白的“羽絨”均勻地覆在萬物身上，送來溫暖……當伸出手去接起一片“羽絨”，想數數她有幾瓣，然而它捉迷藏似的，留下一滴水痕，自己倏地不見了。

　　第二天，雪停了。一片粉妝玉砌的世界，雪亮得直耀眼。厚厚的積雪覆蓋在房屋上、汽車上，形成千姿百態(tài)的“奶油蛋糕”。地上的雪松松軟軟的，好大一床白白的棉被呀！邁著大步跑過去，再回頭看，噢！一串串深深的腳窩。用手捧起一團雪，團一團，攥一攥，投到樹上，樹上的雪嘩啦啦地帶下來一大堆，真有趣！

　　接下來，就能堆雪人、打雪仗、溜滑冰……我們的“好時光”開始啦！

雪趣6

　　這是20xx后的第一場雪，僅僅一天的陰云沉沉、鵝毛飄飄，竟已鋪了10厘米厚的“白地毯”，到處白茫茫一片。映著灰灰的天，好像一處被洗滌的仙境，那厚厚白雪下的青松，真有一分世外桃源之感。

　　我相信，此時最快樂的是我們了，在雪白的操場上，無處不蕩著歡聲笑語，這里一堆、那里一簇，總有三三兩兩的人圍在一起忙活著，吐著白氣，冒著汗水，無數雙戴著已經浸濕了雪水的手套的手，正用力地堆著，壘著。不時，一堆堆表面光滑、光澤亮麗的雪堆便好似堡壘雄糾糾、氣昂昂地立在了平素無趣的雪地中。

　　也有稀稀疏疏的人抱著，亦或是捏著一團小小的白球，專抱到人跡稀少的地方，挑些極松軟、極干凈的雪細細的護著那一團小白球的周圍，護得甚是小心。總是輕輕地，一點點的粘，好像正在呵護著自己最心愛的'寶貝，生怕無意的一碰，寶貝便碎了、臟了。粘完了，再抬起一只手，將白球在手心，端詳著白球的美感會心的一笑，繼續(xù)展開那精心的護理。

　　在這冰天雪地中，即使我們的雙頰被凍得通紅，雙手被冷著發(fā)僵，雙耳被冰寒冷，但是沒人心中不是喜洋洋的，不是歡樂滿懷。每個人的眼睛都好似閃出了星星，滿滿幸福感。我們又重拾起了童真時的樂趣。

　　時至二節(jié)課上課時，那原來的雪堆本是極素的，可是經過我們的修飾后。一切都翻天覆地了，或是綠葉包裹、或是絲巾纏繞、亦或是白雪雕刻，各有千秋、精巧有趣，最是引人入勝的。便是具有腰身的雪人了，頭戴紙制棕色小帽，身披粉紅絲巾，別是一番風情在心頭。當是拔得頭籌。

　　雪帶來的不僅是詩人口中的“霧凇沆碭”，也是給人們的一場絕美的視覺盛宴。更是富有童心的人們心中的快樂時光。

雪趣7

　　寒假是一段歡樂的時間，每次寒假一到，同學們都歡呼起來。今年是個讓人更開心的時期！

　　清晨，我的好夢還沒做完，就被樓下的小朋友給吵醒了，我奇怪的探出腦袋想看個究竟。

　　“哇，這是世界最大的一場雪。”我興奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓，招來好朋友一起玩。大家都很興奮。爸爸媽媽也吃了一驚說“這可是50年以來最大的一場雪，一定要好好玩一玩。”我說：“你們看房頂白了，樹木白了，花草也白了，大地更是銀裝素裹、白雪皚皚，真像一個冰雪世界。”我越說越興奮。

　　“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧！”小弟弟提議道。

　　大家開始堆雪人了。我們決定先有兩個力氣大的人開始推，推不動的時候，別人在來幫忙。小雪球逐漸越來越大滾了三個來回一個窗戶般大的雪球終于滾好了，還有一個也好了，我們把它們接二連三的'固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢”剛問完，一個小孩就飛快的拿來兩顆彈珠氣喘吁吁的說：“這……做眼睛。”“那還有的東西誰家有就拿來”我提議道。說完大家都行動起來，不一會兒一個可愛的雪人就堆好了。

　　我們圍著雪人開始打雪仗。我們分成兩隊，突然，“嘯”的一聲，一團雪球像導彈一樣飛向我們隊。我們兩人左右一閃，只見雪球從我們兩中間飛過。“嘿嘿，沒打到。”我們興奮的說。他們拉長了臉，生氣的說：“好戲在后頭呢！”這一次我們隊先出擊，我拿著一個雪球就是不扔，等他們分心時，我趕緊把一個雪球扔出去，呵，不歪不斜，正巧砸在他的嘴巴里，他一邊把雪弄掉，一邊說：“算你狠。”……

　　我真希望明年再下一場大雪，再讓我好好的玩一次！

雪趣8

　　或許只要一談到雪你就會想到那冷清的場面，但是只要親臨其境就會感到雪其實很有趣，北方的雪可能并不是這樣的，但是最起碼南方的雪是這樣的。

　　雖說我出生在12月，并且是大雪節(jié)氣的那一天，但是除了聽我爸說我出生時下過一場大雪以外，雪在我的記憶里幾乎是沒有絲毫印記。

　　但是那已是前天我的記憶里的事了，因為這兩天我已經感受到了那冰清玉潔的又帶絲溫暖的雪花了。今天一大早我就穿好靴子，那是一雙如雪般潔白的靴子。一切準備就緒后，我撐著把傘下樓去踏雪了。踩在雪上滑滑的，也許雪很沉，把樹枝都壓得直拜年，不過一旦在我的手心中就變得如棉花般輕盈，讓人忽然有了想吃的欲望。在別人的汽車上捧一點雪，堆在地上打算做個雪猴子。聽我爸說堆雪人地基一定要打牢，否則會散架的'，這又讓我引伸到了學習。堆到差不多有1米3這么多高的時候我停止打地基。隨手拿了一根結實點的木棒，又拿了幾片掉了的葉子與花瓣。然后精雕玉啄的工作開始了，我在臉頰左右各挖了2個坑，這樣就突出了小猴子那微微凸起的嘴，接著再拿好剛才準備的花瓣，挖點兒雪再把花瓣嵌進去。這樣猴子的嘴就大功完成了，找這樣的方法把小猴子的雙眼也按好。最后接點雪作小猴的雙臂與尾巴。尾巴并不好堆，一堆長就斷掉，沒辦法只好找點散雪慢慢撒上去。一次，兩次，三次.....

　　終于完成了，我扔開了傘，圍著這小猴子盡情地跳，跑。我本來就屬于這美麗的雪天，只是這一天讓我等太久了。誰說雪是清高的代表，在我的心目中雪是趣味溫暖的代表。

　　上樓后，我猛然發(fā)現(xiàn)我的手是熱的，哦，原來雪也有溫暖他人的作用啊！ 我忽然想起了薛之謙 那首 認真的雪。

　　雪下得那么深下得那么認真.....

雪趣9

　　凜冽的北風，終將漆黑的夜送走，伴著起床的鈴聲，開始了新的一天。

　　我匆忙拉開窗簾，期待與冬雪的傾心之約。房屋上，地面上干干凈凈，卻絲毫尋不見雪的蹤影。幾縷淺紅色的飛霞，映襯著清新而淺藍的天空，又是一個晴朗而清冷的冬日。

　　依稀記得去年的今天，空中飛舞著輕盈的雪花，排排混凝土的建筑樓層，統(tǒng)統(tǒng)披上了潔白的頭紗，整座小城沒有了往日的喧嘩，如同待嫁的少女，一臉純潔的晶瑩，柔美而嬌羞。我行走于漫天的飛雪中，用心靈與雪花私語，用眼睛捕捉著純凈的童話，歡快的如同孩童，故意踏響咯吱咯吱的節(jié)拍，回眸望著身后那行七扭八扭的大腳印，喜悅頓時溢滿心懷……

　　此刻，打開朋友的圖片，欣賞著初雪的情懷。初雪，是冬季與人間一場美麗的約定。今年的`雪，以霏霏細雨引路，告別了多情的秋，毅然開成北國冬季里冰冷的花，洋溢著它獨有的溫柔和安謐。

　　雪，之所以被人們寵愛，是因為在雪天里人人都能找到自己最快樂的事。孩子們喜歡在雪地里堆出怪異可愛的小雪人，打雪仗，相互瘋狂嬉鬧；老人們喜歡圍坐在爐火旁話家常，盼豐收，或是搓搓麻；年輕人喜歡三伍成群去劃劃雪，尋求冒險的樂趣；文人雅士喜歡踏雪尋梅，登高賞雪，或是烹茶作詩。而我，卻獨喜窗前聽雪，伴著古曲悠悠，偶爾雪夜讀書也不錯。無論做什么，都特別有情趣，甚至在小街巷里遇到一串紅燦燦的糖葫蘆，都變得無比詩意和驚喜。因為有了雪，凡塵中便有了許多的清福與愜意。

　　踏著今日的明媚陽光，走在上班的路上，盡情享受這冬日最美的一抹暖陽，我也只有徒然羨慕遠方落雪的風情與雅致了。

雪趣10

　　一天上午，冬爺爺突然打了一個噴嚏，風和日麗的晴空一下子就變得陰云密布。寒風吹了過來，一陣緊接一陣，我感覺冷颼颼的，便趕緊往家中跑。回到家中，我爬在窗口往外望，天空下起了雪，雪花像白蝴蝶一樣從高空悠閑自在地飄落到地上。我發(fā)現(xiàn)，它們像淘氣的孩子一樣調皮，跟著風的節(jié)奏，忽而左，忽而右；忽而盤旋，忽而直下，弄得行人躲閃不及。我走出家門，用手好不容易才捉到了一片雪花，沒想到一瞬間就消融成水了。

　　第二天，雪停了，遠處的山、近處的樹，高聳的樓房、低矮的瓦房，都變成了白色，眼前是一個銀妝玉砌的世界。我和小伙伴們來到廣場，開始玩打雪仗的游戲。我用雙手揉了好多雪球作為攻擊對方的武器；又做了一個四周不透風的立體圓柱形的碉堡作為掩體，并在東南西北四個方位上都留了一個攻擊對方的.小孔，以便于我出擊。我想：只要躲在高大而堅固的碉堡中不露面，“敵人”就根本打不著我，而我卻可以出其不意地偷襲他們。等大家都做好了充分的準備，“戰(zhàn)斗”就打響了。我借助有利的“防御工事”，透過四周的小孔迅速地投射雪彈，擊中了一個又一個“敵人”，而我卻毫發(fā)無傷。一陣槍林彈雨之后，“敵人”節(jié)節(jié)敗退，我卻乘勝追擊，最終大獲全勝。

　　一場激烈的雪仗在伙伴們爽朗的笑聲中結束了，我們便一屁股坐在軟綿綿的雪地里，靜靜地欣賞著美麗的雪世界。遠處的山巒，被皚皚白雪覆蓋了，像披了一件銀白的風衣；近處的小樹，如同冰雕一樣晶瑩剔透。起身走在厚厚的積雪上，會發(fā)出一連串“咯吱…咯吱…”的聲響，為冬爺爺獻上了一首美妙的樂曲，有趣極了！

　　不久，太陽公公露出了久違的笑臉，整個世界忽然變得清晰明亮，山上、地上、樹上的雪在陽光下閃閃發(fā)光，跳動著冬的旋律，孕育著新的生命……

　　雪，給我的童年生活增添了無限的樂趣！

雪趣11

　　鵝毛大雪正在窗外飛舞著，如同潔白的棉花，一會兒落到大樹上，一會兒飛到房頂上，一會兒飄到人們的頭上。

　　今天一大早，我還在床上，就聽到了奶奶興奮的聲音，外面下雪了，下雪了。我一骨碌爬起床，穿好衣服，站在窗邊，看見外面雪白一片，我趕緊下樓。到了樓下發(fā)現(xiàn)已經有幾個小伙伴在堆雪人，我趕緊申請加入。

　　首先我們先用一小堆雪做成一個球，將它打得緊密，不會散落，然后放在地上不停地滾圈，直到有一個底座那么大，我們才把它抱起來放在我們早已選好的地方。接著又滾了一個小雪球做雪人的頭，我們再找來兩個胡蘿卜、一個洋蔥、一個水桶、幾顆櫻桃和兩根冰柱，一步步來把它變漂亮。先將胡蘿卜插在腦袋的兩旁，它的耳朵就好了，然后撕下一片洋蔥，彎曲，把它安放在嘴巴的地方，這就是雪人那微微上翹的嘴巴了。我們趕緊吃幾顆櫻桃，把核吐出來，塞入雪人鼻子和眼睛的地方。最后把兩根冰柱插在手的位置，一個雪人就完工了。我們還給他起了一個名字叫做“小雪怪”，把名字寫在一塊紙牌上，掛在它的手上。

　　我們正在津津有味地欣賞自己的'“杰作”，滿心歡喜，沒曾想一場“災難”即將來臨。我們突然發(fā)現(xiàn)背后冰涼冰涼的，原來是另外幾個小伙伴“襲擊”了我們，他們正向我們扔手榴彈呢。我們立刻反擊，抄起一團雪就向他們飛去，他們也向我們扔來。結果雪人的頭被雪團打掉了，變成了一個禿身雪人。我們生氣了，立刻組成了一個“機槍連”，一個人“造子彈”，一個人“遞子彈”，一個人“發(fā)射”，向對方發(fā)起了猛烈的攻擊，我們配合得天衣無縫，進行得井然有序，對方被我們打得落花流水，不知所措，頭上都被打得雪白一片，撤退了。這一場雪仗就這么結束了，我方取得了勝利。

　　潔白的雪花還在飛舞著，但是下雪時堆雪人、打雪仗，真是太有趣了，即使我們的雙手和臉凍得通紅也毫不在意，樂此不疲。

雪趣12

　　20xx的第一場雪，毫無征兆地來了，一切都好像預謀好似的，剛一過元旦，雪，就來了。

　　那雪像鵝毛，像柳絮，緩緩地從天上落下，優(yōu)雅、美麗、紛紛揚揚。

　　悠悠，悠悠。

　　我們這群孩子們是極喜愛雪的，在它還未積存下來時就已蠢蠢欲動了，何況這次的雪已經歷了一天一夜了。已有了兩個磚頭高，對于這個高度，我們表示是極滿意的。

　　清晨，雪還未曾被人踩過，我們這些初中生也就獲得了“先踩為快”的權利。

　　也不顧雪會把鞋子沾濕，也不顧雙腳會感到冰冷，只管踏在那一平如展的雪地上，留下屬于自己的腳印。

　　于是乎，在燈光微亮的道路上，頭頂著一片片飛揚的潔白的雪花片，腳已深深陷入了那厚雪之中，埋沒在里面，一走一提，似乎是舉步維艱的，但在我們看來就是一種白雪帶來的樂趣。

　　與其獨樂樂，不如眾樂樂。

　　下了課，全都溜向了操場，就像撒了歡兒的野馬似的，也不顧渾身都冷。正面戰(zhàn)場的雙方，個個圓眸怒目，你一來，我一往，誰也不讓誰，還有那趁你不注意時，灌一把雪進去，只有等著雪化了，那酸爽，接著懷著報復的心去追趕那個已攛得老遠的幕后黑手。于是乎，操場上那歡呼聲，咆哮聲，歡笑聲。沸騰了！

　　體育老師們也不甘示弱，與我們對打，隔著那跑道，那冰冷的雪球在空中形成了一道完美的拋物線，一個接一個，速度極快的。別說，平時只見慣那一臉嚴肅的`體育老師，比起現(xiàn)在，不言而喻。這也是在下雪天中的一大樂趣。

　　在最后談談堆雪人吧，比起以前的“團結就是力量”，今年卻突有了新思想。

　　萬能的語文老師早已知道了我們的心，便決定用一節(jié)課堆雪人。

　　每個組的創(chuàng)意十足。

　　被精心打扮過后的雪人不正體現(xiàn)了我們對雪的熱愛，但這似乎是僅限于孩子的，或許我們在經歷過世俗之后，很難保持一顆童心。

　　愿能保留初心，砥礪前行！

雪趣13

　　星期二的那場大雪，給我們帶來無限的樂趣。

　　經過班主任的許可，我們飛奔到教學樓前的`大草坪中。往日翠綠的草坪被白雪覆蓋著，看起來柔柔的，踩上去肯定不一般。踏進草坪，雪一踩就陷下去了，發(fā)出輕微的“咯吱咯吱”的聲音，呵呵，有趣。

　　我正享受著這大自然美妙的音樂時，突然手臂不知被誰砸中了。扭頭一看右手臂上已經開了“花”。我彈掉衣服上的雪，向四周望，誰砸的呢？顧不了那么多了，我捏起雪球，看見人就砸，實在沒時間，就把雪往人家身上撒，當然我也“吃”了不少的“炮彈”。大家似乎都在亂打著，不過漸漸的分成了兩撥兒：男生一組，女生一隊。“堂堂男子汗大丈夫，竟欺負起女同胞來了，成何體統(tǒng)？”暗暗想著，邊借著石雕的掩護捏著雪球。很快完成了，我站起來四下尋著目標，“啪”地一聲，后背又給人打了。我回頭一看，嘿，流星蝴蝶劍正拿著雪球笑呢！“好小子，敢打我！”我說著掄起胳膊，瞄準他，把剛捏好的雪球用力投了過去。倒霉，沒砸中，讓他靈巧地給躲過了。我從草地上拿點雪捏了個小雪球，瞟了流星蝴蝶劍一眼，他暫時沒反應，我嫌雪球太小，又邊在雪地上滾上些雪，邊抬頭觀望免的他乘人之危。直到雪球到滿意的大小，才站起身。剛想打，他一個大雪球“飛”了過來，我緊張得把眼一閉，一副“視死如歸”的樣子。“啪！”雪打在胸膛上。聽見他那兒發(fā)出歡叫聲了，我才把眼睜開。這才責備自己，這不是等死么？他又接二連三地向我發(fā)起進攻。我想：就算不砸他，也不能被他砸著。我鎮(zhèn)定地觀察雪球的方向，向左，我輕輕把身子向右一歪，輕而易舉地躲過了。又來一個，太靠上了，我把頭一低，又躲過了。“我躲，我躲，我躲躲躲！”我接連躲過好幾個。掌握了方法，我便蹲下身捏雪球，一個、兩個、三個……我親手捏制的“炮彈”向流星蝴蝶劍“飛”去，效率越來越高，哦，太棒了……

雪趣14

　　小明還在睡意之中，小紅和小剛就在樓下的空地上喊：“小明，小明，快下來，下雪啦，下雪啦……。”

　　小明被吵醒了。起來揉了揉眼睛，朝窗戶外一看，怎么有么多雪花，難道下雪啦？小明不知哪來的那么大力氣，一下子從床上蹦了起來，顧不上洗臉，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來了，問玩什么？小明說：“玩大雪仗吧！”當小明未說完，臉上就被雪球打到，小紅和小剛笑他像一只南極熊時，小明看見小剛手上的`雪渣，便拿起雪球向小剛扔去，不偏不倚，好一個最佳投手，誤差為零點零打到了小剛臉上，當小紅捂著肚子笑，看見那兩個北極熊，這時小紅的臉上也被打到了，又出現(xiàn)了第三個北極熊，大家各自向對方扔球，開始了一場龍爭虎斗互不相讓的比賽，不是小明這個地方打到了，就是小剛那個地方打到了，最倒霉的是小紅，小紅剛準備說話，一個雪球正好打到了小紅的嘴巴里，讓小紅嘗到了雪球的滋味，“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上，小紅剛準備起來，就被兩個超大型雪球打在了身上，再一起來，活像一個大雪怪。小明說：“我們不要再打雪仗了，我們來堆雪人，好不好？”小剛、小紅點頭同意，小紅用一個小雪球在地上滾，不一會兒，一個雪人的身體造好了，小剛從家里拿來兩個紐扣做眼睛，一個籮卜做鼻子，戴上一個破帽子，用鏟子當一只手，一個掃把做另一個手。一會兒，一個有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永遠留住就好了，這時，小明來了，他手上拿著一個照相機，一、二、三，小剛、小明、小紅都拍在了照片上，這張照片還送到攝影比賽上，得了小組一等獎呢！

　　到了春天，小剛、小明、小紅在看這張照片時，想到了去年冬天的雪趣！

雪趣15

　　雪在每個人的童年里，都曾留下過美好的記憶。

　　“啊”！好大的雪呀，白茫茫的一片，這是今年的第一場雪。老師說：“今天領你們玩兒雪，看誰玩的開心又精彩”！我們高興的涌到院子里開始堆雪人。在他的臉上插一根胡蘿卜做鼻子、塞兩個核桃當眼睛、用大棗做她的甜嘴巴，把我的圍巾給他圍上，戴上一頂牛仔帽兒，一個時尚的雪人閃亮登場了。“嗨！你好啊小牛仔！歡迎你的到來。”雪人的眼睛總看著我傻傻的笑卻不說話，看得出來他很喜歡我的。

　　突然一個雪球打在雪人的帽子上，我抬頭一看，正有一張頑皮的臉和挑釁的眼神在等我的反應。好像在說：“打你了，看你怎么著吧！”我心想：“我是班級里的“投彈能手”，敢動我的雪人？你貪事兒了！”不聲不響的'捏了幾個大雪團，猛地站起身來揚起手，朝那個還在得意的臉上使足了勁兒，接連扔出幾個又大又硬的“重磅”雪球！還沒等他反應過來，快速奔馳的雪球，像定好了目標的流星直奔過去，在他臉上連續(xù)“砰砰”的“綻開了”幾朵漂亮的“雪菊花”。他應聲倒地，又迅速爬起來跑沒了蹤影。哈哈哈。。看你還敢惹我！在我為此還洋洋得意時，無數個雪球像蝗蟲一樣的朝我飛過來。戰(zhàn)場上可真是瞬息萬變啊，緊急時刻我好像聽到雪人在喊：“快到我的后面去！”我急忙一個滾翻躲到雪人身后。這時，伙伴們冒著槍林彈雨沖過來和我一起猛烈的回擊，才打得他們“狼狽逃竄”。我們乘勝追擊！身后留下了

　　一片笑聲、喊聲和歡呼聲……

　　我喜歡冬天的雪，它讓我的童年過的豐富多彩、有趣難忘！

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