【必備】書法作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的書法作文6篇，歡迎大家分享。
書法作文 篇1
我學(xué)書法的時(shí)間并不長，也就只有半年之久。
毛筆、宣紙對(duì)我有著神奇的吸引力。
五月份，媽媽要給我報(bào)興趣班時(shí)，我毫不猶豫的選擇了書法。因?yàn)槲易謱懙貌惶每�，媽媽，老師無數(shù)次批評(píng)我，所以我想有所改變，而且我也喜歡書法。
剛?cè)ド险n時(shí)，高老師給我教了好多部首，后來，老師對(duì)我說：“你的部首差不多了，接下來寫字吧�！蔽覛g悅無比。老師給我寫了幾個(gè)例字，讓我寫，可是毛筆就是不停我使喚，寫出來的字又大，又像極了分了家的兩兄弟，我寫了幾次后，還是那樣。老師教導(dǎo)我說：“毛筆字，你要多看，而且不能隨心所欲想怎么寫就怎么寫，還有寫前要看好這個(gè)字的間距�！蔽疫�是底氣不足，想打退堂鼓，這時(shí)，我想家里的觀眾看我垂頭喪氣的寫書法，成何體統(tǒng)！打起精神，提高勇氣，勇往直前！就這樣，子啊經(jīng)歷過一次次失敗的折磨后，我的字比以前好多了。
書法也是一么藝術(shù)，藝術(shù)的偉大意義基本不在于它能顯示人的真正感情，內(nèi)心生活的奧秘和熱情的.藝術(shù)，人們生活中卻少不了藝術(shù)，不會(huì)欣賞的亦不會(huì)生活。
評(píng)語：全文用真實(shí)的感情寫出了自己學(xué)藝的經(jīng)歷，并產(chǎn)生了獨(dú)道德感受！
書法作文 篇2
馬上又要進(jìn)行一年一度的書法考級(jí)了！我的心中又是興奮又是激動(dòng)，還略帶著一絲緊張。
我興奮、激動(dòng)什么呢？如果我這次寫得好，考到六級(jí)以上，便能為我以后書法的學(xué)習(xí)有一種向上的推力，還免不了媽媽的稱贊。我緊張什么呢？我怕在寫作品的時(shí)候，一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，一個(gè)筆畫，那可就麻煩了。哎，我可真是左右為難哪！
我來到興趣班里，先開始練習(xí)一下。我調(diào)整好毛筆，蘸好墨，照著范字，看一筆，寫一筆，若有不足的地方，在寫下一個(gè)字時(shí)，準(zhǔn)能改掉……時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，我就要開始寫作品了。我接過老師遞給我的作品紙，緊咬下嘴唇，額頭上布滿著密密匝匝的汗珠，雙眉緊鎖，小心翼翼地調(diào)整著毛筆，蘸著墨。要開始寫了，我反復(fù)地進(jìn)行了深呼吸，好半天才開始下手。我的頭不停地?cái)[動(dòng)著，目光不停地在范字和作品紙上停留，手緊緊地握著毛筆的筆桿。頭腦里，老師講過的一些重要的`地方歷歷在目、仿佛全世界都只有我和這張作品紙、范字。十分鐘過去了……二十分鐘過去了……半個(gè)小時(shí)過去了……我一直都在全神貫注地寫著作品。終于，一個(gè)半小時(shí)過去了，我的作品寫完了，我輕輕地放下筆，長長地“吁——”了一聲，好像在寫作品時(shí)用掉了我全部的力氣。老師走了過來，看了看，說：“不錯(cuò)，這是你寫得最好的一張！”我也情不自禁地笑了。
現(xiàn)在，作品與考級(jí)證書都交上去了，只等考級(jí)證書的發(fā)放。
書法作文 篇3
哎！別的同學(xué)只要寫完作業(yè)，就可以出去玩兒了，而我卻還要去姥爺家練書法。
寫書法可真累��！因?yàn)樽雷颖容^高，而我的個(gè)子又比較矮，所以只能伸長胳膊站著寫，時(shí)間一長，腰就疼得不行。要想寫得好看，筆畫還必須有提頓，這樣一來，手腕就格外的痛。
寫啊寫啊，終于寫完了一副作品。我拿給姥爺看。姥爺說：嗯！比上次寫得好多了，進(jìn)步很大。看著他從老花鏡后面透出的滿臉笑意，我才松了口氣，終于可以休息一下了。
你以為這樣就完了嗎？
不，沒有�；丶乙院�，我把其他的作業(yè)寫完，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了。老媽又讓我拿出筆和紙，練了起來。練完楷書練隸書，練完隸書練行書，就這樣循環(huán)下去。
這一寫就是5年。五年來，姥爺家門前的櫻花樹，開了又謝，謝了，又開。我也從一個(gè)4歲的小娃娃，長成了9歲的少年。櫻花樹有冬眠，有放松的時(shí)候，而我沒有。小朋友們?cè)跈鸦湎骆覒�，笑聲就在窗前回蕩。我只有默默地把它們化入一點(diǎn)一橫深深的墨跡里。
5年來，我考過了九級(jí)。還去過上海、新加坡等地參加比賽和交流活動(dòng)，并榮獲了中華杯全國青少年書畫大賽少兒組一等獎(jiǎng)。
這些金燦燦的.獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)狀，是我用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書法時(shí)光匯聚而成的。同學(xué)們只羨慕我的成績，絕不會(huì)羨慕我的付出。
書法作文 篇4
下午一點(diǎn)鐘，我去老師家練硬筆書法，老師姓許，差不多50幾歲，許老師雖然年紀(jì)有點(diǎn)大，但字寫得漂亮。
我開始學(xué)今天要教的字了，今天學(xué)“專”、“打”、“玩”、“用”這幾個(gè)字，這是楷體字，我先在黑板上練，在黑板上練了幾遍以后就在本子上寫。要先練筆畫然后再練字，這樣有利于把字的一筆一劃的寫法掌握好。我要學(xué)的.筆畫是豎折折、長提、短提、橫折勾這幾種。
筆畫練得熟練以后，我開始練整體的字。每個(gè)字至少寫一行，必須按筆畫要求寫，寫得不好就要重新寫過。我寫“�！钡臅r(shí)候，總是把握不好，許老師告訴我豎折折的起筆應(yīng)該在在田字格的豎中線上。我按老師要求多寫了幾遍就掌握了，心理別提多高興了。由此我想到了，遇到困難的時(shí)候不要著急，要多請(qǐng)教老師，刻苦練習(xí)就能把字練好。
練好這幾個(gè)字休息了一會(huì)兒，我玩了一會(huì)兒許老師家的智力玩具，放松了大腦。字練得開心，玩得也很開心。
練了兩小時(shí)的字，雖然累，但收獲了快樂、藝術(shù)和知識(shí)。今天，我過得充實(shí)而又快樂！
書法作文 篇5
我最愛的是書法，因?yàn)闀ńo了我榮譽(yù)，給了我信心，給我的生活添加了光彩。
有一次，學(xué)校里要進(jìn)行學(xué)生特長比賽，我聽了以后，高興地跳了起來，認(rèn)為這是一次大家大顯身手的好機(jī)會(huì)�？墒�，一想到自已一點(diǎn)特長也沒有的時(shí)候，就對(duì)自已沒了信心，甚至想到不要參加比賽了，但回到家里，爸爸對(duì)我說：“別對(duì)自已沒有信心，你不是可以寫書法嗎!”“對(duì)呀，我為什么不寫一寫書法呢?怎么把它給忘了呀?”我喜出望外地說。就在這個(gè)時(shí)候，不知道從哪里來了一股強(qiáng)烈的力量，使我要勇往直前。
在以后的一段日子里，我埋頭苦練書法。沒過多久，便有了不小的進(jìn)步。每天練上一至兩頁的毛筆字，成了我生活中的樂趣。到比賽的那天，我對(duì)自己充滿了信心，恨不得馬上投入比賽呢!可我越想寫，時(shí)間就過得越慢，我便拿起書法練習(xí)本，一頁頁地看起來，鞏固自己的記憶筆畫。
比賽就要開始了，我準(zhǔn)備好了紙和筆，臉上露出自信的笑容，專心致志地寫了起來。來觀賞我寫字的人很多，看過的人總是會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后才去看另外的人。當(dāng)我寫好了第一張的時(shí)候，別人才寫了半張，我感覺自已寫的字不但寫得快，而且還寫得好。過了好久，比賽結(jié)束的鈴聲響了，我選了其中最好看的'一張交給了老師，結(jié)果得了二等獎(jiǎng)。雖然沒有得一等獎(jiǎng)，但我會(huì)加倍努力，在以后的比賽中爭取第一。
通過這次特長比賽，讓我更愛書法了，它給我平淡的生活增添了不少同學(xué)們的夸贊聲，讓我感覺到我是世界上最幸福的人!
書法作文 篇6
今天下午我們硬筆書法考試了，老師說了幾點(diǎn)要求就開始了，老師在黑板上畫了幾個(gè)米子格，然后示范寫了些要寫的.字。
我在硬筆書法紙上的寫上班級(jí)和姓名，再寫黑板上的字，先寫三遍，寫完之后再寫三遍，最后寫剩下的，寫完之后老師就給我們打分，我得了98分加三顆星。
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