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愛的奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2024-11-05 17:59:37 作文

愛的奉獻(xiàn)作文(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的愛的奉獻(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

愛的奉獻(xiàn)作文(15篇)

愛的奉獻(xiàn)作文1

  愛的奉獻(xiàn)感恩是一種美德,是一種哲學(xué),也是生活中的大智慧。我懷著欣賞感恩的心情,讀完了〈〈愛的奉獻(xiàn)〉〉。學(xué)會(huì)感恩,知道感恩,是每個(gè)人畢生所要追求的道理。故事中,一位母親用自己的生命做代價(jià),救了女兒的命。使我非常感動(dòng)。“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”是講得一個(gè)叫黃香的人,他九歲時(shí)就懂得尊敬父母,感謝父母了。夜晚十分寒冷,小黃香讀書到深夜,母親叫他早點(diǎn)休息。

  可他卻鉆進(jìn)了父母的'被窩,父親驚訝的問他做什么,過了一會(huì),他起來說:“冬夜寒冷,我為雙親溫一溫床席,好讓父母休息呀!”看!小黃香多么孝敬父母呀!我感謝父母給了我生命和無私的愛,讓我在陽光下幸福的成長(zhǎng)!老師感謝您!是您給了我知識(shí)。您就像燈光照耀了我,您就像園丁,日夜為我們操勞。您是陽光,您是春蠶,您是蠟燭,總有一天,我會(huì)變成蒼鷹,去搏擊風(fēng)雨,我會(huì)成為醫(yī)者,去救死扶傷。我將以滿腔的熱情寫一首贊美您的詩(shī)歌!我感謝一切,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!

愛的奉獻(xiàn)作文2

  愛,可以使人變得快樂;愛,可以使人間充滿真情;愛,可以使人的心變得暖暖的;愛,可以使人從絕望中走出來……

  仔細(xì)聽,什么聲響,“哦,原來是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的'好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才知道,原來是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地面對(duì)生活,真樂觀啊!”

  這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“謝謝,謝謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人一定會(huì)感到很快樂,因?yàn)樗M了自己的能力,獻(xiàn)出了一份愛心。

  緊接著,人越來越多,小孩幾乎都對(duì)自己的父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自己的零花錢。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了,便掏出了自己僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進(jìn)去…

愛的奉獻(xiàn)作文3

  家中走出了叛逆的青年,不諳世事的要去闖蕩江湖,苦口婆心的父母再三勸阻,卻又出現(xiàn)了一個(gè)不歸的浪兒,兩個(gè)老人日日在門檻守候,門從來不關(guān),為等兒的歸來,十載已過,滿面污垢的乞丐來到家門,那是當(dāng)年無知的青年,他輕輕推開家門,父母已經(jīng)病倒,但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少時(shí)最愛吃的,老人立刻從床上爬起,因他們感受到了兒子的歸來,見面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀,青年發(fā)誓要圖強(qiáng),照顧父母不再頂嘴,說完一個(gè)護(hù)士將其父母推走,其父母痛哭流諦,他不知為何,便一直安慰,進(jìn)醫(yī)院時(shí)要兒子再重復(fù)一遍自己的`誓言,青年說后父母求他離開,青年經(jīng)不住父母的再三請(qǐng)求,就離開了,然后青年的父母再也沒有歸來,他焦急的趕往醫(yī)院,聽護(hù)士說他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來的,換了的皮蛋瘦肉粥, 捐腎臟那天手術(shù)出了意外,他們相見的那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年問父母有何遺囑,護(hù)士說要他記好那誓言,青年后來成了大企業(yè)家,他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。

愛的奉獻(xiàn)作文4

  早上起來,就發(fā)現(xiàn)老天爺陰著臉,來到學(xué)校時(shí),老天爺又開始滴眼淚。看看老師和同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎么回事呢?

  耳邊傳來廣播聲,我這才恍然大悟。原來,一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病,沒有錢治療,他的家人到我校募捐來了。學(xué)校廣播站號(hào)召全校師生獻(xiàn)愛心。我一陣心酸,為什么老天這樣愛捉弄人呢?我不由自主地將手伸進(jìn)口袋,將口袋翻了個(gè)底朝天,只找到五角錢。不過沒關(guān)系,俗話說,禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈(zèng)箱走去,將那枚帶著我體溫的五角錢小心翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致謝。我心想:可憐天下父母心啦!

  向教室走去的.時(shí)候,我立刻覺得自己很偉大,腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來到教室,聽見同學(xué)們都在議論這件事,幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少,他滿臉驕傲地告訴我:“我捐了11塊!”他的聲音是那么干脆。我知道,這11塊錢是他省吃儉用準(zhǔn)備買文具盒的。一種無形的力量讓我對(duì)他肅然起敬。

  有一首歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”但愿那位不幸的大哥哥在這么多好心人的幫助下,能夠早日戰(zhàn)勝病魔。

愛的奉獻(xiàn)作文5

  今天下午,天氣晴朗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三個(gè)一群,五個(gè)一伙地干什么呢?原來在進(jìn)行“用愛為生命加油”主題義賣呢!歡笑聲、叫喊聲、喲呵聲……傳遍了整個(gè)校園。

  我急忙跑到一個(gè)班級(jí)的攤位前買了一艘“船”,這艘船我剛來就看上了。嘿,本以為要幾十元呢,沒想到才5元,所以我迫不及待地買下了它。接著我又買了一個(gè)小掛件。這里已經(jīng)沒有我喜歡的東西了,我走出了人群。咦!那里怎么那么熱鬧,走近一看,原來是在賣氣球,好不容易才擠進(jìn)去買了一個(gè),付好錢又被人流擠了出來。我可不想呆在這么擁擠的地方。于是來到一個(gè)人不多的地方,突然看見一個(gè)毛筆架,高興極了,心里盤算著以后學(xué)國(guó)畫時(shí)可以用。我一問價(jià)格要7元,但可以便宜到4元,我當(dāng)然是想便宜點(diǎn)了。但此時(shí)心里的另一個(gè)我在說:“那位姐姐正在病床上等著錢治病呢!”于是,我毅然用7元買下了它。

  捧著沉甸甸的東西回到了教室,我把剩下的錢交給了老師。坐在座位上,我的`耳邊仿佛響起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

愛的奉獻(xiàn)作文6

  有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說,老師是指南針,為我們指明方向;還有人說,老師是泉水,為我們清涼解渴。但我認(rèn)為,我的老師是一顆石子。

  一天,第一節(jié)課的上課鈴響了,我和同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的到來,5分鐘過去了,老師沒有來;10分鐘過去了,老師沒來;15分鐘過去了,老師還沒有來。這下,有些同學(xué)忍不住了,開始猜測(cè)老師不來的種種原因——有的說,總是堵車了;有的.說不會(huì)是老師生病了吧;還有的說會(huì)不會(huì)睡過頭了……。正在這時(shí),我們的老師滿頭大汗,氣喘吁吁地跑進(jìn)了教師,就像剛剛跑完全程的馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣。

  第一節(jié)課下了,我抱著作業(yè)本往老師辦公室送,走到辦公室門口,我聽見老師們正在聊天,突然一位老師對(duì)我的老師說:“小張啊,你兒子的高燒好點(diǎn)了沒有?我知道有一種藥,特別管用……”聽到這,我明白了,原來是老師的兒子病了,早晨她帶兒子去看病,又怕耽誤我們上課,所以又急忙趕了回來,不管兒子,為我們上課……頓時(shí),我感覺鼻頭一酸,默默地流下了眼淚……

  在我們心中,我的老師就是這樣一位擁有像石子一樣奉獻(xiàn)精神的老師。

愛的奉獻(xiàn)作文7

  我心目中的綠色生活是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧窮、污染,充滿愛的幸福生活。

  從小到大,我就像一棵小樹苗,沐浴著愛的陽光雨露,茁壯成長(zhǎng)。那天,當(dāng)我聽到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長(zhǎng)期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了。回到家,我迫不及待地打開電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫:一棵小樹正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹葉飄零,如果沒有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。

  我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的'贊同。我想:如果每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號(hào)召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來,總共收到捐款22891。1元。在捐款儀式上,當(dāng)我們校長(zhǎng)把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí),他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí),我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……

  讓我們敞開胸懷,用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛,哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。

愛的奉獻(xiàn)作文8

  在社會(huì)上,貢獻(xiàn)一己之力的人有如過江之過江之鯽,但被人們所謳歌的卻只有一小部分,但那些無名小卒卻仍然繼續(xù)不斷貢獻(xiàn),只為了讓這個(gè)咱們的社會(huì)能救助那些弱勢(shì)的族群,只是不知他們有無接受到,抑或遭到有心人士的'侵占,但人們貢獻(xiàn)部會(huì)連續(xù),人就是由于合作而長(zhǎng)存。

  貢獻(xiàn)當(dāng)然也有別離,但并不是從金額的多寡來取決,而是有無那一顆貢獻(xiàn)的心,究竟人生來就是要貢獻(xiàn)人自己來保存種族的連續(xù),雖然對(duì)其它的生物來說咱們只不過是在殘殺罷了,這就是天然呀!有人在自己身后仍然不將剩余的財(cái)產(chǎn)捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精力值得咱們學(xué)習(xí)。

  爸爸媽媽的獻(xiàn)身與貢獻(xiàn)就是巨大的,爸媽在咱們未出生前就不停地照顧著咱們,就是遭受挫折也仍然不停歇,就算咱們抱以孝心,也不及其如果呀!這就是唐孟郊游子吟的真理吧!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”。

  貢獻(xiàn)是每個(gè)人都必須做的,即使咱們沒有什么力量,只要有心,就可以將大愛座小事,而就算因此而遭到叱罵,也要堅(jiān)持,由于這也是一種貢獻(xiàn),期望貢獻(xiàn)的人在需求時(shí)也能受到我們的幫助。

愛的奉獻(xiàn)作文9

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美麗!讓我們一起為世界為愛做出貢獻(xiàn)吧!

  首先,我們?cè)诩揖鸵獙W(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),要天天堅(jiān)持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,……做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎(jiǎng),我心里別提多高興了。

  在班級(jí),我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛心行動(dòng)!同學(xué)們每天上午校園生活都是上課,寫作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),專門為同學(xué)們?cè)鎏須g樂氣氛。我們向老師提出建議:“每?jī)芍茉诎嗬锱e行一次活動(dòng),比如:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。

  我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂、美好。老師十分贊同,于是,我們就組織活動(dòng),同學(xué)們也十分享受這份歡樂,有些還幫我們出了許多好點(diǎn)子,老師夸我們是全校最聰明,最有愛心的孩子呢!

  愛的.奉獻(xiàn),帶給了我莫大的快樂,我懂得了:我為人人,人人為我!

愛的奉獻(xiàn)作文10

  “噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著,大大小小的水珠從天上砸下來,瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。

  又是下雨天,真到霉。往往這時(shí),路的那些通往下水道的窨井蓋,會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時(shí)才大喘一口氣。

  我也不例外,捂著鼻子飛快地走過去。可是水這么臭,雨這么大,我卻看見路旁護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)們還堅(jiān)守在自己的崗位上,穿著一身雨衣,手里撐著一把雨傘,還在指揮交通。

  這時(shí),雨下得越來越大了。密密麻麻,如同千軍萬馬從天上跑下來,勢(shì)不可擋。護(hù)校崗的`那些家長(zhǎng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。

  突然,一輛汽車飛快地開過來了,可是汽車正好停在臟水里。車門開了,一個(gè)小孩子剛要下車,一看到地上的臟水,立刻發(fā)愣發(fā)傻,呆在車?yán)锊粍?dòng)了,不知怎么辦才好。

  就在這時(shí),一位護(hù)校崗的家長(zhǎng)大踏步走向前,一腳踩進(jìn)臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。

  家長(zhǎng)下了車,激動(dòng)地握著他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……

愛的奉獻(xiàn)作文11

  這次在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了學(xué)校的義賣活動(dòng)。

  我們班的桌子上有各種各樣的東西,琳瑯滿目、令人眼花繚亂。有文具,有書籍,有各種工藝品,還有一些農(nóng)家土特產(chǎn)。那么多的物品擺滿了我們班的攤位上,甚至有些都重疊起來,不留一丁點(diǎn)兒空隙。在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區(qū)的桌上,有許多土家產(chǎn)物,其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果,那酸味酸進(jìn)我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。

  這次的義賣活動(dòng)十分成功,大家都捐贈(zèng)出自己的`一份愛心,送給災(zāi)區(qū)人民。讓災(zāi)區(qū)的人們重建家園,讓災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園。 雖然活動(dòng)的時(shí)間十分短暫,但它給我們的印象是深刻的,老師和同學(xué)們的愛心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽光給災(zāi)區(qū)兒童送來溫暖,同時(shí)也感動(dòng)著我們每個(gè)人的心。

愛的奉獻(xiàn)作文12

  小鳥問藍(lán)天,

  愛是什么?

  藍(lán)天不說話,

  只是展開寬闊的胸懷,

  讓小鳥飛翔。

  小魚問大海,

  愛是什么?

  大海不說話,

  只是用蔚藍(lán)的身體,

  讓魚兒歡快地游淌。

  花兒?jiǎn)栍曷叮?/p>

  愛是什么?

  雨露不說話,

  只是滴在泥土里,

  給花兒生長(zhǎng)的力量。

  汽車問大路,

  愛是什么?

  大路不說話,

  只是筆直地躺著,

  讓汽車盡情地奔跑。

  小青松問大雪,

  愛是什么?

  大雪不說話,

  只是使勁地抽打著青松,

  讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  大地問春天,

  愛是什么?

  春天不說話,

  只是給它穿上新裝,

  讓大地生機(jī)勃勃。

  呵!

  愛是什么?

  愛是溫暖的.陽光,

  愛是無私的奉獻(xiàn),

  愛是爸爸媽媽的呵護(hù),

  愛是老師的諄諄教導(dǎo),

  關(guān)愛著我們茁壯成長(zhǎng)。

愛的奉獻(xiàn)作文13

  3月23日,我們到銀座魯信影城觀看《讓愛綻放》。

  這是一部關(guān)于青春創(chuàng)業(yè)勵(lì)志的愛情都市影片,故事梗概是:張俊軒和陳思語拒絕了家中安排的舒適工作,決定自主創(chuàng)業(yè)。張俊軒克服了種種困難,創(chuàng)辦了雪野國(guó)際旅行社;陳思語則通過自己的努力,考取了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái),成了一名主持人,并一舉成名。張俊軒見到了青梅竹馬的花店老板袁雨荷,得知她因患嚴(yán)重的心臟病將不久于人世后,毅然痛苦地作出了出人意料的抉擇,許諾給她一個(gè)浪漫盛大的婚禮。了解真相的陳思語,善解人意地做了袁雨荷的伴娘。袁雨荷在生命的最后一刻,悄悄地捐出了骨髓,獻(xiàn)出了眼角膜,挽救了兩個(gè)病人,譜寫了一曲人間大愛之歌。故事的最后,陳思語與張俊軒緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  這部電影,成功地塑造了張俊軒、陳思語兩個(gè)典型的藝術(shù)形象。它不僅對(duì)人生觀、價(jià)值觀、愛情觀這些沉重的話題作了全新的、多方位的詮釋,也給當(dāng)下的'年輕人樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  電影《讓愛綻放》是一部不可多得的、弘揚(yáng)主旋律的巔峰之作!

愛的奉獻(xiàn)作文14

  生活中,我常常會(huì)想愛是什么?字典中說“愛是一種發(fā)自內(nèi)心的情感”,但這并不是一個(gè)令我滿意的答案,現(xiàn)實(shí)中我卻找到了另外的答案。

  眼睛盯著電腦,耳朵里塞著耳機(jī),那優(yōu)美的旋律在一遍遍地唱著:“愛是人類最美的語言,愛是正大無私的.奉獻(xiàn),我們都在愛心中孕育生長(zhǎng),再把愛的風(fēng)帆撒播到四方。”,思緒中還在想哪費(fèi)解的問題——愛是什么?媽媽拿著冰涼的毛巾擦著我的臉輕輕的說:“先閉上眼睛休息一下吧,長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)對(duì)眼睛不好”。“我們要在愛心中大聲歌唱,再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上。”歌聲還在飄揚(yáng),我的煩惱還在繼續(xù)——愛到底是什么?這時(shí),爸爸端著蘋果走來,盡管看起來很煩,但還是示意我快吃。我悠閑地吃著蘋果,聽著音樂電話鈴聲響起,是外婆打來的。她說她包了我最喜歡吃的羊肉大包子,如果中午不去吃就給我留著。“給我留著?”,我小聲喃喃著。這時(shí)音樂恰好到了尾聲:“愛是正大無私的奉獻(xiàn)。”那柔美的歌聲在我腦海中回旋,我一下子醒悟過來:媽媽的嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛不都是對(duì)我的愛嗎!電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。

  愛就在我們身邊,愛是默默無聞而正大無私的奉獻(xiàn)。

愛的奉獻(xiàn)作文15

 早上起來,就發(fā)現(xiàn)老天爺陰著臉,來到學(xué)校時(shí),老天爺又開始滴眼淚。看看老師和同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢?

  耳邊傳來廣播聲,我這才恍然大悟。原先,一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病,沒有錢治療,他的家人到我校募捐來了。學(xué)校廣播站號(hào)召全校師生獻(xiàn)愛心。我一陣心酸,為什么老天這樣愛捉弄人呢?我不由自主地將手伸進(jìn)口袋,將口袋翻了個(gè)底朝天,只找到五角錢。但是沒關(guān)系,俗話說,禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈(zèng)箱走去,將那枚帶著我體溫的五角錢留意翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致謝。我心想:可憐天下父母心啦!

  向教室走去的`時(shí)候,我立刻覺得自我很偉大,腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來到教室,聽見同學(xué)們都在議論這件事,幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少,他滿臉驕傲地告訴我:“我捐了11塊!”他的聲音是那么干脆。我明白,這11塊錢是他省吃儉用準(zhǔn)備買文具盒的。一種無形的力量讓我對(duì)他肅然起敬。

  有一首歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間。”但愿那位不幸的大哥哥在這么多好心人的幫忙下,能夠早日戰(zhàn)勝病魔。

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