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小學(xué)六年級班級的工作計劃

時間:2024-11-06 11:43:37 工作計劃范文

小學(xué)六年級班級的工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級班級的工作計劃,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級班級的工作計劃

小學(xué)六年級班級的工作計劃1

  這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

  六年級一班現(xiàn)有學(xué)生72人,男生為46人,女生為26人。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。

  一、營造積極向上的班級氛圍

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  二、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  三、加強常規(guī)檢查評比

  從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  四、狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生"自律"能力。

  ①以校"評比細(xì)則"為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、

  ②大力開展體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣、

  ③對學(xué)生加強紀(jì)律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

  ④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

  ⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的.品質(zhì),

  工作計劃

  《小學(xué)六年級班級工作計劃》

  五、加強對學(xué)生的安全教育

  ①利用晨會、集會、黑板報、等形式,開展安全教育。

  ②觀察細(xì)致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  ③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

  ④加強衛(wèi)生教育,預(yù)防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生、

  六、組辦豐富多彩的班級活動

  根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、寫字比賽等。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng),用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  七、狠抓教學(xué)質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

  2、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動學(xué)差生的進(jìn)步。做好弱勢學(xué)生工作。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  3、關(guān)心學(xué)生的身心健康。

  4、做好單元測試,及時的反饋學(xué)生的成績。

  5、把小學(xué)階段的實施進(jìn)行分類,復(fù)習(xí)。

  八、搞好學(xué)生的青春期教育。

  班內(nèi)有些學(xué)生已經(jīng)到了青春期,青春期是身體發(fā)育、情感萌動的時期,也是理想、品格、人生觀形成的關(guān)鍵時期,需要有針對性的教育。所以這學(xué)期青春期的教育也是我們的教育的重點,我們將對班內(nèi)的這些學(xué)生有針對性的教育,和家長取得聯(lián)系,征求家長的幫助。

小學(xué)六年級班級的工作計劃2

  班級工作計劃為了更好地配合學(xué)校安排的各項工作,結(jié)合本班情況特擬本學(xué)期工作計劃如下:

  一、基本情況。

  本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。

  二、工作目標(biāo):

  1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  3、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo)。

  三、具體工作措施。

  1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

  4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的`思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

  8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

  9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  四、具體工作安排。

  (一)二月份:

  組織學(xué)生按時回校。

  (二)三月份:

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。

  (三)四月份:

  1、正常教學(xué)。

  2、開展《開卷是否有益》辨論比賽。

  (四)五月份:

  1、做好段考復(fù)習(xí)工作。

  2、寫好質(zhì)量分析。

  (五)六月份:

  組織好“六一”活動。

  (六)七月份:

  1、迎接xx市小學(xué)畢業(yè)測試。

  2、寫好總結(jié)、論文。

小學(xué)六年級班級的工作計劃3

  六年級班級工作計劃,含以下幾個方面內(nèi)容:

  (一)班級及學(xué)生概況;

  (二)工作設(shè)想;

  (三)工作要求;

  (四)工作具體計劃及措施;班主任自身要求。

  (一)班級及學(xué)生概況全班學(xué)生共計6人,其中男生2人,女生4人。年齡均在13歲左右,均為漢族學(xué)生。學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求進(jìn)步,對黨和國家和方針政策有基礎(chǔ)性的了解。但全班學(xué)生數(shù)少,學(xué)習(xí)競爭性不強,另學(xué)生的思想水平參差不齊,有少數(shù)同學(xué)的思想境界有待提高,也有少數(shù)少先隊員對自己要求不嚴(yán)。班級整體成績良好,但呈兩極分化的趨勢。有兩名學(xué)生成績不夠理想,基礎(chǔ)不扎實。學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育基本正常,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,體育水平較突出。

  (二)工作設(shè)想

  1、重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長是十分必要的。本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。使學(xué)生逐步形成全面發(fā)展的四好少年。

  2、良好的班風(fēng)建設(shè),樹立正確的輿論導(dǎo)向。

  3、班級學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)的'教育。

  4、培養(yǎng)班級干,教給他們工作方法,使他們明確工作的職責(zé),指出他的優(yōu)缺點和工作方向,同時還要求他們注意班級干部之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉他們的能力。

  5、重視文體工作,教育學(xué)生上好所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參加文娛活動,重視各項比賽的積極參與。

  6、畢業(yè)教育,爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  (三)工作要求為保證計劃的具體執(zhí)行,班主任自我要求如下:

  1、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、健康、勞動和生活,對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。

  2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),注意調(diào)動各方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣作用。

  3、及時了解學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合,經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、協(xié)調(diào)任課教師、少先隊組織,共同落實工作措施。

  (四)工作具體計劃及措施時間活動內(nèi)容活動方式與負(fù)責(zé)人

  二月份

  1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。由班主任主持并提出具體要求。 1、班主任找學(xué)生談話2、新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃與目標(biāo)確立3、班級位次調(diào)整4、墻報宣傳5、早讀規(guī)劃6、班級布置

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,提出新的班級公約。由班委會主持并籌劃

  3、主題班會班主任參加討論,班委會籌備

  三月份

  1、組織好慶祝“三八”婦女節(jié)主題班會活動。班委會籌備主持1、體育達(dá)標(biāo)測試2、課外興趣小組3、學(xué)習(xí)方法交流

  2、組織學(xué)習(xí)雷鋒活動。班委會具體負(fù)責(zé)

  3、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。班主任主持。

  4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練班主任負(fù)責(zé)

  四月份

  進(jìn)行“繼承革命先烈遺志”的教育活動班主任全面負(fù)責(zé)

  1、準(zhǔn)備迎接階段測驗

  2、與學(xué)生談話

  3、家訪工作

  4、籌備家長會

  5、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生班委會負(fù)責(zé)具體事項

  6、組織踏青活動服從學(xué)校安排

  7、進(jìn)行班級寫字比賽班委會籌備

  8、對學(xué)生進(jìn)行安全教育班主任主持

  五月份

  繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育班主任和班務(wù)會共同主持

  1、班干部中期述職

  2、班少先隊中期總結(jié)

  3、六一慶祝活動配合學(xué)校進(jìn)行

  4、進(jìn)行班級朗讀比賽班務(wù)會籌備

  5、期中后全班總結(jié)會,評選單項積極分子班主任主持

  6、準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶六一兒童節(jié)文藝委員主持

  六月份

  1、準(zhǔn)備班級閱讀比賽班主任負(fù)責(zé)

  2、督促學(xué)生參加體育鍛煉

  3、籌備為母校留念活動

  3、畢業(yè)的善后安排

  4、學(xué)期總結(jié)

  5、評選班級文明學(xué)生班主任主持

  6、家長會,討論學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的有關(guān)情況班主任主持

  7、搞好各類評比,樹立榜樣班主任籌劃

  8、期末考試動員班主任主持

  9、畢業(yè)聯(lián)歡活動班委會組織籌備

  (五)班主任自身要求計劃

  1、對學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動。

  2、關(guān)心學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生進(jìn)取。

  3、爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  4、教學(xué)認(rèn)真,為人師表,處處作為學(xué)生的楷模。

  5、對學(xué)生一視同仁,親切合藹,平易近人。

  6、尊重學(xué)生人格和意見,以身作則,言行一致。

小學(xué)六年級班級的工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹魅力教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,所以本學(xué)期我班將全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展各種活動,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、班級基本情況:

  本班共有37名學(xué)生,男22人,女15人,外來民工子女12人。針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、工作目標(biāo)及措施:

  1、德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

  ①以校”值日評比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

  ②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

  ③對學(xué)生加強紀(jì)律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

  ④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

  ⑤ 積極取得任課教師的.配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

  2、加強對學(xué)生的安全教育

  ①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

  ②觀察細(xì)致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  ③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

  ④加強衛(wèi)生教育,預(yù)防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

  3、狠抓教學(xué)質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考

  ①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

  ②發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動學(xué)差生的進(jìn)步。做好弱勢學(xué)生工作。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  ③關(guān)心學(xué)生的身心健康。

  四、班級主要活動安排:

  每月工作安排

  9月份

  1.做好學(xué)生報名工作。班級學(xué)生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位、31日適當(dāng)調(diào)整。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀(jì)律,提高效率。

  3. 評選魅力男孩、魅力女孩。

  4.教室的布置。

  a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角 的柜子上,增加美的氣氛。

  b、教室內(nèi)墻:①班訓(xùn)②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的注意事項,叮囑同學(xué)完成的事項。⑥懺悔區(qū):供學(xué)生對自己今天的不對和錯誤的地方進(jìn)行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉。⑦榮譽榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進(jìn)步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜。⑧圖書角:倡議每個學(xué)生至少兩本書(至少有一本新書),設(shè)專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴(yán)格執(zhí)行。⑨衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設(shè)專人管理或輪流管理。⑩板報歡迎您訪問

  c、教室外墻:前:魅力x孩xxx

  后:班級名片

  行動口號:共筑美麗新家

  5、主題班會:共筑美麗新家

  (1)自我介紹:a、老師

  b、學(xué)生

  注:在自我介紹中選出魅力學(xué)生、班干部。

  (2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學(xué)生提出方案并修改,充分調(diào)動學(xué)生的主體積極性。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

  6、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  7、班級魅力學(xué)生評選。

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。

  2. 秋游綜合實踐活動

  3.號召班級學(xué)生爭做魅力學(xué)生。

  4.班級魅力學(xué)生評選。

  5.班級象棋比賽。

  11月份

  1.召開班干部會議。魅力班干部評選。

  2. 為參加冬季三項運動作準(zhǔn)備。

  3. 班級魅力學(xué)生評選。

  12月份

  1.常規(guī)行為規(guī)范教育。

  2.迎元旦班級唱歌比賽。

  3.舉行辭舊迎新的表演活動。

  4. 班級魅力學(xué)生評選。

  1月份

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學(xué)生”、“東小好學(xué)生”。

  2.學(xué)生思想品德考評.

  3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  4、布置寒假作業(yè)。

小學(xué)六年級班級的工作計劃5

  一、情況分析:

  本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  三、教學(xué)內(nèi)容:

  1、分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、針對當(dāng)前感冒時常發(fā)生現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。

  3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  4、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

  5、防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。

  6、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  7、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的'基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  8、防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  9、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  10、防火、防盜、防沼氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防沼氣中毒等的防范措施教育。

  四、教學(xué)措施:

  利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

  五、教學(xué)進(jìn)度:

  2月:交通安全教育、交通安全教育。

  3月:防課間意外的教育、防溺水教育。

  4月:防觸電的教育、防食物中毒的教育。

  5月:防病、防體育運動傷害的教育。

  6月:防火、防盜、防在、沼氣中毒等的安全教育。

小學(xué)六年級班級的工作計劃6

  抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,使青少年有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,我將小學(xué)六年級德育工作計劃這樣規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。

  二、重點工作:

  (一)、行為規(guī)范工作:

  1、工作目標(biāo)

  大力開展實踐活動,進(jìn)一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

  2、工作重點

  (1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  (2)、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

  (3)、堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識,提高自律能力。

  (4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

  (二)、家庭教育指導(dǎo)工作計劃

  1、工作目標(biāo)

  深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

  2、工作重點:

  (1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

  (2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),參加評比。

  (3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

  A對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

  B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的.創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

  (三)、弘揚和培育民族精神教育

  1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。

  2、通過三維目標(biāo)的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

  3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,加強實踐體驗。

  (四)、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。

  1、充分發(fā)揮班集學(xué)習(xí)園地、黑板報、等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

  2、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng)特色文化,創(chuàng)建“溫馨教室”。

  (五)、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

小學(xué)六年級班級的工作計劃7

  一、基本情況分析

  本班學(xué)生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織管理能力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,基礎(chǔ)差,書寫馬虎, 常需要老師教育、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、指導(dǎo)思想

  積極響應(yīng)上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體。

  三、工作重點

  1、加強學(xué)生的思想品德教育,重點從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強“自護(hù)”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。

  3、加強班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。

  4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  四、 轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

  1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo),多與他們談心,定期召開“學(xué)困生”會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進(jìn)步。

  2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

  3、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心。

  4、針對班里“學(xué)困生”的個性特點,設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊。

  5、多安排他們參與班級管理工作,培養(yǎng)他們的'工作能力,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。

  五、少先隊工作

  1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動。

  2、抓好少先隊的常識教育工作,樹立先進(jìn)隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養(yǎng)好隊干,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

  3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

  六、德育,體育月份工作

  九月份:

  1、 在新學(xué)期來臨之即,定出目標(biāo),制定計劃。

  2、 對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,逐條對照學(xué)習(xí),落實行動。

  3、 開展以"送給老師一份樂,體驗老師一片情"為主題,開展尊師活動。

  4、 通過討論選舉,干部輪換制度,讓學(xué)生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。

  5、 制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性。

  6、 開展慶國慶活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  7、 廣泛開展"新世紀(jì),我能行"體驗教育。

  8、 對學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育。

  9、 嚴(yán)格集訓(xùn)上操,放學(xué)回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

  10、加強組織紀(jì)律,體段活動常規(guī)紀(jì)律。

  十月份:

  1、 繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生爭取友愛章的積極性。

  2、 對學(xué)生進(jìn)行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

  3、 開展"迎奧運,展平江少年風(fēng)采"體育運動節(jié)活動。

  4、 "新世紀(jì),我能行"體驗教育活動展評。

  5、 結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生動手,動腦的能力。

  6、 強化廣播操的訓(xùn)練,要求準(zhǔn)確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。

  十一月份:

  1、 繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。

  2、 加強開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)行"雛鷹研究"征文活動。

  3、 繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神。

  4、 對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

  5、 有組織,有紀(jì)律,安全進(jìn)行秋游活動。

  十二月份:

  1、 繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識,爭取安全章。

  2、 開展朗誦比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,積極性,主動性。

  3、 開展迎元旦活動,激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。

  4、 積極開展各種體段活動,帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  一月份:

  1、 做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學(xué)員。

  2、 做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手。

  3、 寒假生活指導(dǎo),制定寒假活動計劃。

  4、 課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常,豐富多彩的課間活動。

  5、 協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,體重,視力,的測查。

  七、衛(wèi)生工作

  1、開學(xué)之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

  2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責(zé)任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認(rèn)真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

  3、認(rèn)真上好健康教育課程,加強對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責(zé)。

  4、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起。

  5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

  八、努力的目標(biāo)

  全班同學(xué)能講文明話、做文明事,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學(xué)都能主動與老師、家長、同學(xué)打招呼、鞠躬問好。

小學(xué)六年級班級的工作計劃8

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  本班級共有學(xué)生28人,其中男生17人,女生11人,總體情況比較穩(wěn)定,學(xué)生比較整齊,但不排除有幾個男生存在自由散漫的風(fēng)氣和有幾個女生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確的現(xiàn)象。本學(xué)期我班級的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮,團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),抓好自修課紀(jì)律,提高效率,做好教室整潔工作。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  6,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、加強班風(fēng)建設(shè):

  1.安排班級活動

  要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

  2.營造向上氛圍

  根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的'機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  四、對自己的要求:

  1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

  2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

  3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動,發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

小學(xué)六年級班級的工作計劃9

  1.創(chuàng)設(shè)一個良好的班級文化氛圍

  通過對教室環(huán)境的重新布置,為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動之外,可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。

  2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊伍

  加強班干部的責(zé)任培養(yǎng),明確具體的職責(zé)范圍,各項工作落實到人,強化責(zé)任意識,事后要有監(jiān)督和學(xué)生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力。

  3.強化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律

  堅持每天早到校,默單詞、讀課文等,包括做好課前兩分鐘預(yù)備,課堂聽課紀(jì)律的掌控,通過值日班長的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的說話現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時注意學(xué)習(xí)能力強的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個人都能參與到學(xué)習(xí)中去。

  4.繼續(xù)加強學(xué)生每日行規(guī)教育

  沒有良好的個人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個整體,班集體的建設(shè)也無從談起。開學(xué)初結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機會進(jìn)行強化要求,注意每個細(xì)節(jié)的明確,如值日要求、著裝要求、課間休息要求、做兩操要求、考試要求等,不能因為學(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

  5.抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),加強檢查

  除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、每人準(zhǔn)備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理,課代表每周檢查等,加強檢查,嚴(yán)格要求。只要注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績的提高自然是水到渠成。

  6.因材施教,分層學(xué)習(xí)

  根據(jù)每個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平,兩極差異、偏科現(xiàn)狀,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見,在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來,利用課間補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

  7.與家長聯(lián)系,取得支持

  能夠得到家長的配合支持是非常重要的,通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系,取得家長的支持能使我的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少情況,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方。如:單親家庭

  8.談心交流,提高信心

  不僅是對于學(xué)困生,而是對于班里每個層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來談話交流,及時了解和關(guān)心他們的心理想法,努力和他們交朋友并走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。

  9.完善評價,鼓勵為主

  根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u價,逐步完善評價機制。可以是多元的,有老師的評價,同學(xué)間的評價,學(xué)生自己的評價,及時通過評價發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整方向,根據(jù)學(xué)生的實際情況為每個學(xué)生制定合適的目標(biāo)。當(dāng)然,在評價中要有明確的標(biāo)桿,以鼓勵為主,不要吝嗇表揚,特別要注意發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。希望通過自己的嚴(yán)格管理能夠給這個班級帶來一個理想的結(jié)果。

小學(xué)六年級班級的工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計劃。

  二、班級情況簡析:

  本班共計41名學(xué)生,其中有男同學(xué)19人,女生22人。該班學(xué)生中女生大都活潑開朗,男生的基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、本學(xué)期工作重點:

  1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  3、加強對特長生的'教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  5、爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  四、工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

  2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。

  3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

小學(xué)六年級班級的工作計劃11

  六年級第二學(xué)期是小學(xué)階段的最后一學(xué)期,也是小學(xué)生學(xué)習(xí)道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。為了使本屆小學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù),確保畢業(yè)考試的全面豐收,我們六年級級組的全體教師,決心團(tuán)結(jié)一致,以學(xué)校總體工作計劃為導(dǎo)向,向課堂四十分鐘要效率,在上學(xué)期已經(jīng)打造一個良好的基礎(chǔ)上,努力把新學(xué)期的每項工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實,為此,制定以下工作計劃。

  以德為首

  各班繼續(xù)堅持和完善《六年級學(xué)生操行評分評比制度》,全體教師(尤其是班主任)還要充分利用各種教育陣地對學(xué)生開展紀(jì)律、理想、信念教育活動,以此帶動整個年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。班主任的工作要做到有主動性和遠(yuǎn)見性,特別是對于那些“調(diào)皮生”,更要多一份愛心、多一份細(xì)心。注重全體學(xué)生身心健康的發(fā)展。要利用好班會、隊會、校藝術(shù)節(jié)、大課間來對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。以“團(tuán)結(jié)向上”、“勤奮好學(xué)”、“成功來自努力”、“知識改變命運”、“奮斗成就未來”等理念激勵學(xué)生,促使他們樹信心,鼓勇氣,作好最后沖刺。

  以人為本

  畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于教師、家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任要注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治。任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,尋求與家長溝通,幫助學(xué)生根據(jù)自己的`學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出適合的短期和長期學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀、價值觀。同時,我們還要結(jié)合學(xué)校的安排,通過校組織的“六年級學(xué)生生理衛(wèi)生講座”,深入對學(xué)生開展青春期心理、生理衛(wèi)生教育。

  以教促學(xué)

  扎實開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生。在情感教育上多下功夫,對學(xué)困生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進(jìn)飛躍點;對待學(xué)困生不歧視,不放棄,有效地保證學(xué)困生成績的提高。開展學(xué)法指導(dǎo),本學(xué)期級組、各班分別舉行一次《學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率。充分利用新的《學(xué)生評價表》及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡視,進(jìn)行全級衛(wèi)生、紀(jì)律、行為監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正,對違紀(jì)現(xiàn)象批評教育,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)每月召開一次教師會議,及時了解各班、各科學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)動態(tài),集思廣益,解決問題。

  總之,我們年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高,我們有能力、有信心接受挑戰(zhàn)與考驗,認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,同時也為校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  附:每周具體工作進(jìn)展計劃:

  周次主要工作負(fù)責(zé)人

  1開學(xué)典禮;校規(guī)、班規(guī)學(xué)習(xí);制定各項工作計劃級長、班主任

  2級組教師會議:布置級學(xué)期工作級長

  3全級學(xué)生晨會:全身心投入學(xué)習(xí)級長

  4《學(xué)生生理衛(wèi)生講座》外請

  5班(三名)《學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》班主任

  6級(每班1名《學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》級長

  7出版班黑板報班主任

  8春游、全級學(xué)生晨會:安全教育級長

  9畢業(yè)班學(xué)生第一次家長會級長

  10籌備第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)班主任

  11啟動文化藝術(shù)節(jié)工作班主任

  12五一放假

  13非廣州市戶口學(xué)生家長會級長

  14全級學(xué)生晨會:做好復(fù)習(xí)級長

  15級組教師會議:做好復(fù)習(xí)安排級長

  16校園藝術(shù)節(jié)、出版第二期墻報班主任

  17復(fù)習(xí)

小學(xué)六年級班級的工作計劃12

  對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強學(xué)校的德育工作,特制定六年級德育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實十八屆四中全會精神和黨的教育方針,按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、精教育管理、強特色發(fā)展”的總體思路,根據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施,與時俱進(jìn),樹魂立根,堅持以德治校和依法治校相結(jié)合,對教師重點進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育,對學(xué)生重點進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育以及養(yǎng)成教育。

  將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中,樹立“全員育人”的德育觀,堅持以課堂教育為主渠道,以豐富多采的課內(nèi)外活動為載體,積極開拓德育基地和實施途徑,豐富德育內(nèi)容和方法,真正達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年。

  二、工作目標(biāo)

  1.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效,學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣;關(guān)注學(xué)生身心健康,特別要為學(xué)生保護(hù)視力健康想辦法,盡責(zé)任。

  (1)正確掌握讀書、寫字、握筆的姿勢。

  (2)從語言行為上教育:說話要文明,不說臟話、流話,要誠實,不說謊,不打架。要學(xué)會用禮貌用語,如:“您好”“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等。要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,做一個文明、禮貌、誠實的好學(xué)生。

  (3)在學(xué)生中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。“三管住”——管住口、管住手、管住腳;“四彎腰”“五做到”“六節(jié)約”——糧、水、電、紙、筆、錢。

  2.大以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園。

  3.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

  4.強化衛(wèi)生工作的考評考核機制,打造靚麗校園。

  5.認(rèn)真抓實抓牢安全工作,做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查、整改工作,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄;規(guī)范建立安全工作檔案。

  6.扎實推進(jìn)精細(xì)化管理,做到常規(guī)教育序列化;德育活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)立體化;安全工作具體化。

  三、班級概況

  本班有學(xué)生42人,過了一個假期,看起來比以前懂事多了,他們都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習(xí)慣不夠好,課間經(jīng)常打鬧。有的同學(xué)勞動不積極,有個別同學(xué)還會有偷別人的東西的不好習(xí)慣,有的遇見師長不會問聲好。所以要從語言行為習(xí)慣上慢慢地培養(yǎng)。

  四、存在問題

  回顧上學(xué)期,本班主要存在以下問題:

  1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。

  2、放學(xué)路隊不好,時有罵人的現(xiàn)象。

  3、衛(wèi)生保持得不好。

  4、老師不在時學(xué)生紀(jì)律不好。

  5、不愛護(hù)公物。

  五、具體措施

  (一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好班風(fēng)

  1、強化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,進(jìn)一步強化學(xué)生日常行為管理,切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化、強化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”(每學(xué)期的`第一個月)活動,狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育,開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

  2、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。

  3、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《小學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點,結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  4、小干部責(zé)任落實。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

  5、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步

  6、充分發(fā)揮少先隊在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用,積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式,建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運行機制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會,引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個好學(xué)生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。

  (二)重視安全,落實措施

  1、繼續(xù)利用好班隊會,有針對性地進(jìn)行安全教育。

  2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西。

  3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的追逐打鬧現(xiàn)象。

  4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學(xué)生的安全意識。

  5、舉辦安全知識講座、開展安全知識競賽等活動,全面系統(tǒng)地加強學(xué)生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,形成學(xué)校安全演練的長效機制,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

  (三)思想教育

  1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

  2、積極開展豐富多彩的德育活動,積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  3.結(jié)合學(xué)好傳統(tǒng)文化,踐行公民道德,弘揚孝、誠、愛和感恩教育。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,以及入學(xué)、入隊等重要時機,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動和必要的儀式;開展對未成年人思想道德宣傳教育和實踐活動,將愛國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機結(jié)合起來,納入教育的全過程。

  (四)心理健康教育、誠信品質(zhì)教育

  繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

小學(xué)六年級班級的工作計劃13

  本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認(rèn)識了,我知道了自己要做的事情了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生64人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀上網(wǎng)。再加上本學(xué)期又轉(zhuǎn)來9位新生,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、本期工作要點

  1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  2、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的`利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

  3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

  俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在學(xué)期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  5、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

  6、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  7、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

  在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會做到這一切的!

  四、具體活動計劃:

  第一周:

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、開展班委競選,提出要求。

  4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  第二周:

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第三周:

  1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。

  2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:

  1、進(jìn)行班級寫字比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)節(jié)目:快板《好兒童》

  第五周:

  1、慶“國慶”手抄報,進(jìn)行愛國主義思想教育。

  2、進(jìn)行班級美文朗誦比賽。

  第六周:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  2、快樂大課間比賽。

  3、校藝術(shù)節(jié)作業(yè)展評。

  第七周:

  1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進(jìn)行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

  3、抓好兩操。

  第八周:

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母、師長的教育實踐活動。

  第九周:

  1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  2、安全知識競賽。

  3、防火防震安全模擬演練。

  第十周:

  1、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。

  2、進(jìn)行家校聯(lián)系,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

  3、學(xué)生自理能力技能比賽。

  第十一周:

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、乒乓球比賽。

  第十二周:

  1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周:

  1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、慶新年文藝節(jié)目選拔。

  第十四周:

  1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周:

  1、班級書法比賽。

  2、班級作業(yè)展評。

  3、圣誕慶祝活動準(zhǔn)備。

  第十六周:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周:

  1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周:

  1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2、個人衛(wèi)生評比。

  第十九周:

  1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、評選班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。

  第二十周:

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)六年級班級的工作計劃14

  一、班級基本情況

   本班共有61名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

  二、本學(xué)期基本工作要點

   1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

   2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

   3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

   4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

   5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

   6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的.家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  二、具體措施:

  1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  二月:

  2月6日報名注冊

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  制定班級工作計劃

  假期小結(jié)

  加強期初行為規(guī)范教育

  “我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大賽

  建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

  三月:

  跳繩比賽

  “學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題教育活動

  慶祝“三八”婦女節(jié)

  我為媽媽做家務(wù)活動

  植樹節(jié)活動

  “我愛集體”系列活動匯報

  學(xué)生社會實踐活動

  四月:

  “學(xué)會生活”系列活動匯報

  “偉大的民族精神”征文活動

  立定跳遠(yuǎn)

  期中質(zhì)量檢查

  五月:

  偉大的民族精神演講賽

  評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

  校排球賽

  朗讀測試

  寫字測試

  作文片斷比賽

  六月:

  迎六一手抄報比賽

  古時積累比賽

  假日活動成果展示

  期末復(fù)習(xí)交流

  畢業(yè)考試

  休業(yè)式

  暑期安排

  經(jīng)常性工作:

  抓好日常行為規(guī)范

  定期刊出班級黑板報

  召開班干部會議

小學(xué)六年級班級的工作計劃15

  本學(xué)期我任六年級班主任,本班有學(xué)生39人,自制力較差的就有六名。針對這樣的情況,我特制定工作計劃如下:

  一、自身做示范

  德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠

  對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的.美德。對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對哪位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

  四、班內(nèi)工作計劃

  1、利用四周一次的主持升旗機會,激勵學(xué)生人人爭當(dāng)旗手,在莊嚴(yán)的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學(xué)生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學(xué)校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。

  2、通過個人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學(xué)生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學(xué)生樹立自信,從心底里維護(hù)班集體榮譽和利益。

  3、開好中隊會,結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí),使學(xué)生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學(xué)校的好少年、好學(xué)生。

  4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生的凝聚力和參與意識。

  除此之外,要根據(jù)學(xué)生實際情況定期家訪,了解學(xué)生的實際情況,在班內(nèi)除了建立學(xué)習(xí)小組、勞動小組外,還要建立互幫互助小組,使學(xué)生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習(xí)慣,每個同學(xué)都有愛心,建立一個團(tuán)結(jié)向上、樂于進(jìn)取的班集體。

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