藝術(shù)節(jié)活動方案匯編15篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活動;把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校決定組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等興趣活動,從而擴(kuò)大學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個人特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,和諧發(fā)展。
二、統(tǒng)籌安排,確保學(xué)生活動順利開展
為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六個定”:一是活動內(nèi)容,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,分校級和班級開展興趣小組活動;二是活動目標(biāo),重點針對學(xué)校興趣小組的活動成果進(jìn)行展示,納入期末考評并作為教師的重要參考依據(jù);三是活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周五下午第一節(jié)課后固定活動;四是活動內(nèi)容,輔導(dǎo)教師開學(xué)初研究選擇教學(xué)內(nèi)容;五是輔導(dǎo)教師,每個興趣小組必須配備一名責(zé)任心強,在某一方面有專長的教師,來指導(dǎo)活動的開展;六是活動地點,確保各興趣小組有的活動地點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,結(jié)合本校師資的具體情況,1—5年級學(xué)生參與活動,活動分校級特長班和班級興趣班兩類。
三、具體措施
1、做好宣傳發(fā)動工作。學(xué)校要利用家長會向家長宣傳,班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,興趣小組要本著學(xué)生的興趣愛好,自愿選擇小組的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費)的原則進(jìn)行。
2、根據(jù)學(xué)校實際情況制定具體的實施方案。
3、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強安全保衛(wèi)工作,防止意外事故的發(fā)生。
4、成果展示:要求各興趣小組加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園藝術(shù)節(jié)),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進(jìn)一步的提高。
四、活動內(nèi)容
活動項目要求“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
五、報名注意事項
1、校級12項目由指導(dǎo)教師先選拔,年級項目由各班班主任根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報名,注意控制人數(shù)合理分配。
2、每個同學(xué)限報一項。
3、活動期間學(xué)生所需的.材料自行購買。
六、活動原則
教師擇優(yōu),鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。
七、活動要求
為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。
2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);
3、活動小組要切實加強安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)教師如有特殊情況,需事先向教導(dǎo)處請假,并通知到本組所有成員。
4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,認(rèn)真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,活動結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。
5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。
藝術(shù)節(jié)活動方案2
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
一、活動時間:5月27日——5月31日
二、活動內(nèi)容:
活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動時間:5月27日上午(周一)暫定
活動地點:操場
活動負(fù)責(zé):大隊部、語文組
主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。
活動過程:
5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。
活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日
二、海選階段:5月20日—24日
三、決選時間:5月28日
四、活動負(fù)責(zé):音樂組
五、活動過程:
準(zhǔn)備階段:
1、5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2、班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。
海選階段:
將在兩個音樂教室設(shè)置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動時間:5月29日上午(周三)
活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評比時間:5月30日中午
二、活動地點:各班教室前走廊
三、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任
五、活動過程:
(一)文化墻要求:
1、內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)
2、一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3、注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。
(二)活動進(jìn)程安排:
準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的.同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。 備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項,保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動時間:5月31日下午(周五)暫定
活動地點:文體中心
活動內(nèi)容:
1、校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2、藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。
3、校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。
4、校長小結(jié)并宣布閉幕。
藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、活動背景:
為積極響應(yīng)學(xué)校號召,體會科學(xué)發(fā)展觀,加強宿舍文化建設(shè),改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境,增強學(xué)生自理能力,加強學(xué)院學(xué)生之間的凝聚力,充分挖掘?qū)W院學(xué)生的創(chuàng)造力,并建立文明和諧的宿舍環(huán)境,積極為江蘇省文明宿舍評比做準(zhǔn)備,淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院特舉辦“宿舍文化節(jié)”。
二、活動主題:
帶動全體宿舍,共同營造溫馨家園
三、策劃承辦單位:
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會生活部
四、活動對象:
數(shù)理學(xué)院一二三全體宿舍
五、活動時間:
20xx年11月24日20xx年12月2日
六、活動內(nèi)容:
1、宿舍衛(wèi)生評比:“有限空間,無限創(chuàng)意”宿舍美化賽;
2、“穿越沼澤”接力賽
3、“攜手一起走”室友扶活動
4、“生活博士”生活常識知識競賽
七、活動準(zhǔn)備:
前期動員:先由生活部部員利用晚自習(xí)時間各個班宣傳,之后通知各班班長及生活員對各個宿舍進(jìn)行宣傳及督促;召開全體學(xué)生干部會(含舍長)進(jìn)行集體動員,加強組織領(lǐng)導(dǎo),保證活動順利進(jìn)行、
活動一:“有限空間,無限創(chuàng)意”宿舍美化賽
1、宿舍衛(wèi)生評比:宿舍衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)評比全部按照平時檢查宿舍時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、分?jǐn)?shù)評比可參照附表(評分表);
2、宿舍美化設(shè)計評比:
1)宿舍內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)學(xué)生的蓬勃朝氣與活力;
2)具體形式不限,可自己宿舍商量如何設(shè)計,主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜;
3)宿舍可根據(jù)自己的興趣愛好,購買一些適當(dāng)?shù)难b飾品,物品無需太奢侈,起到美化效果即可;
3.體現(xiàn)每個宿舍的主題,如考研宿舍應(yīng)體現(xiàn)考研氛圍;文體愛好者突出文化、體育氛圍。
活動二:“穿越沼澤”接力賽
1、提前宣傳該項活動的比賽規(guī)則和意義,讓家對此做好充分的準(zhǔn)備;
2、以宿舍為單位進(jìn)行分組(四人一組,不足四人的宿舍自由配對),統(tǒng)計總組數(shù),準(zhǔn)備比賽所需要的設(shè)備;
3、根據(jù)比賽用時的長短設(shè)一等獎一組,二等獎三組,三等獎五組;
4、準(zhǔn)備獲獎證書和獎品。
活動三:“攜手一起走”舍友扶活動
1、四六級英語考試,期末考試在即,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計,制定長期的、有效的扶計劃;
2、選取在各個學(xué)科有專長的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行一對一或者一對多復(fù)習(xí),家攜手一起走。
活動四:“生活博士”生活常識知識競賽
1、旨在通過活動增加同學(xué)們對生活常識的了解,加深室友間的'感情;
2、比賽預(yù)定于12月1號舉行,地點另定;
3、比賽細(xì)節(jié):主持人介紹參賽規(guī)則,各寢室各派出兩名同學(xué)為一組參加比賽,以知識問答形式展開,通過比賽選出一二三等獎;
4、準(zhǔn)備獲獎獎品。
八、活動流程:
(一)1、活動宣傳設(shè)計期(20xx年11月24日20xx年11月29日)主要以海報和班級干部、學(xué)生會動員;
2、宿舍評比期11月30日由我們院的學(xué)生會給參賽的宿舍打分,并由網(wǎng)絡(luò)部拍照;
3、獎項設(shè)置一到三的女生為一組,一二男生一組,三男生一組、每組都會評出一、二、三等獎各一個宿舍;
4、表彰會:公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品(12月2日)5、照片展示,由網(wǎng)絡(luò)部寫新聞,將獲獎的宿舍照片上傳到數(shù)理學(xué)院的網(wǎng)站上。
(二)關(guān)于“穿越洪澤”接力賽
1、各參賽小組以通知的時間地點為準(zhǔn)及時到達(dá)比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備;
2、在裁判和各工作人員的配合下,每五個小組進(jìn)行各輪比賽,取用時最少的一個組進(jìn)行最終的決賽;
3、決賽通過抽簽的形式獲得比賽位置,通過初賽和決賽的用時累加得出一二三等獎獲得者,并對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎;
4、學(xué)生會各個部門按照先前的工作安排進(jìn)行分工,保障比賽的順利進(jìn)行
5、由于該項活動是一個循序漸進(jìn)的過程,具體事宜參照活動準(zhǔn)則實行。
九.后期工作:
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次宿舍文化節(jié)進(jìn)行總結(jié),并提出寶貴意見。
2、對宿舍文化節(jié)中的各項活動進(jìn)行跟蹤報道,并將具體情況公布于學(xué)院網(wǎng)站(網(wǎng)絡(luò)部)。
3、對本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行改正,認(rèn)真總結(jié),為下一次文化節(jié)的舉辦奠定經(jīng)驗基礎(chǔ),傳承數(shù)理學(xué)院優(yōu)秀的宿舍文化氛圍(生活部)。
藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題
奏響青春旋律,打造魅力育才
二、活動意義:
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生主動和諧發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,豐富與充實校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力; 學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學(xué)們搭建一個展示才華的平臺,讓同學(xué) 們學(xué)習(xí)更充實,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才 。
三、組織機(jī)構(gòu)和職能分工:
( 一)組織機(jī)構(gòu):
1、組委會主任: 金永
常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委 員:楊漢川等各職能處室主要負(fù)責(zé)人
組員:各年級組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事
2、學(xué)生籌備委員會主任: (學(xué)生會主席)
常務(wù)副主任: 文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團(tuán)部部長、紀(jì)檢部部長
委 員:文娛部、 社團(tuán)部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部干事
(二)職能分工:
組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)人——楊漢川、李禹辰
①職責(zé):策劃、協(xié)調(diào)全校活動,協(xié)調(diào)時間安排和場地使用,準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟、海報;準(zhǔn)備開幕式、閉幕式;安排議程;
②成員:學(xué)生處。
2、活動技術(shù)組:負(fù)責(zé)人——江明華
①職責(zé):負(fù)責(zé)場地?zé)艄狻⒁繇憽z影、攝像、通訊報道等。
②成員:信息中心。
3、競賽活動組:負(fù)責(zé)人——學(xué)生處各副主任
①職責(zé):具體安排、布置全校活動,負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。
②成員:學(xué)生處、藝術(shù)組。
4、對外聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)人——陳樹華
①職責(zé):負(fù)責(zé)活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報道的聯(lián)絡(luò)。
②成員:辦公室。
5、后勤保障組:負(fù)責(zé)人——嚴(yán)俊
①職責(zé):負(fù)責(zé)校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準(zhǔn)備及其它后勤服務(wù)。
②成員:總務(wù)處
6、安全保衛(wèi)組——冷彬
①職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。
②成員:保衛(wèi)處、學(xué)生會
四、活動時間:
20xx年11月—12月29日。
(一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和活動安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。
3、學(xué)生處召開專門會議,研究本次活動的實施細(xì)則并公布。
(二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動準(zhǔn)備。
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動開展。
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段:(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。
五、活動內(nèi)容:
1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。
3、師生書畫攝影展。
4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示
8、邀請社會團(tuán)體演出(或:民樂、器樂專場)
9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)專刊。
備注:每天,學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況,并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報,上傳德育網(wǎng)站,所有活動均安排攝影、錄像和文字報道,活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)專刊。
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的.校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。評委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請。
2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè):班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。
藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。
二、節(jié)目類型:
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
三、活動要求:
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個,不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎,不按照年級評獎。
四、活動分工:
總負(fù)責(zé):x
領(lǐng)導(dǎo)小組:x
評委:各年級組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)
攝像:z
場地安排:z
音響:z
主持人:z
場務(wù):z
獎狀制作:z
五、獎項設(shè)置:
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎:按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎:對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎:對所有參與表演的家長志愿者進(jìn)行表彰。
六、活動時間安排:
1.準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。
2.實施階段:9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。
3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進(jìn)行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。
七、展演活動安排:
1、9月29日下午1:20開始
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項:
1.為確保活動的正常開展,各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓(xùn)練工作。
2.比賽、演出需要的物品自備。
塔寶路小學(xué)“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單
序號班級節(jié)目形式節(jié)目名稱得分
校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞
1校民樂隊
2五(1)
“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)
班級音準(zhǔn)3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分
五(1)
“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評分匯總表
班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分
五(1)
“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目申報表
班級節(jié)目類型節(jié)目名稱節(jié)目介紹家長姓名伴奏形式
注:
1.節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
2.節(jié)目介紹:簡單介紹節(jié)目的意義
3.家長名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者
4.伴奏形式:請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,25前發(fā)給潘老師
藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、資料要求
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對象
全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
四、時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。
(一)校園藝術(shù)節(jié)(20xx年3月―20xx年元月)
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實活動經(jīng)費,認(rèn)真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實,堅持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》。
2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個項目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20xx年5月―20xx年11月)
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的'藝術(shù)節(jié)系列活動。縣藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目,其中音樂類至少有一個群眾項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別
(1)舞蹈
參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16-32人,時間不超過6分鐘。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
(2)聲樂
參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(3)器樂
參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(4)校園劇或課本劇
參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(5)曲藝、戲曲
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
2.繪畫類資料要求及參賽組別
(1)參賽資料
國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(2)參賽資料
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)
參賽組別:小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準(zhǔn)確地運用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別
(1)參賽資料毛筆書法
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。
(2)參賽資料鋼筆書法
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時間為兩個小時。
(3)參賽資料篆刻
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時間為兩個小時。
五、設(shè)獎方法
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項目比賽,參加率分別達(dá)60%時,高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。
1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。
2.精神風(fēng)貌獎:獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎;個人比賽設(shè)一、二、三等獎。
4.指導(dǎo)教師獎:獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人),繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎:根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》。
六、參賽方法
1.各校組織統(tǒng)一報名。
2.上報名額分配:音樂類各項目各組別各校均可上報1個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)
書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個,省書法實驗基地學(xué)校可報3-4名)
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報名時間:
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報,不得更改,逾期不得補報,不得超名額上報。
4.報名地點和聯(lián)系人
音樂類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱
繪畫類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱
書法類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱
請各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
附件:
1.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
2.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表
3.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報名表
附件1:
xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
一、小學(xué)組
器樂比賽規(guī)定曲目
城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平五級以上。
農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平三―四級以上。
二、中學(xué)組
器樂比賽規(guī)定曲目
城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平五級以上
農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平四級以上
藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、活動目的
通過校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演,豐富校園文化生活,加強校園精神
文明建設(shè),發(fā)掘?qū)W生潛力,張揚個性特長,陶冶情操,提高審美情趣;同時為學(xué)生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺,進(jìn)一步推動素質(zhì)教育的實施。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:潘曉滿
副組長:李玉隆鄒仁財張金河
組員:全體行政人員
2.活動籌備組
(一)籌備組組長:陳東(負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào))
(二)具體分工
1.節(jié)目演出組:劉好為
2.后勤保障組:趙朝勝
3.安全保衛(wèi)組:張立春、趙華強
三、匯演時間、地點、主題
時間:20xx年12月26日
地點:七樓會議室
主題:多彩校園、陽光、高效
四、活動對象
初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師,部分初三學(xué)生
五、前期準(zhǔn)備工作
1.節(jié)目的確定與排練:對本次藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選,初步確定節(jié)目單(見附件);同時根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)空余時間進(jìn)行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)
2.舞臺背景制作及安裝:結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)匯演主題,設(shè)計并制作好舞臺背景。(趙朝勝)
3.學(xué)生教育:25日10點對學(xué)生進(jìn)行一次安全、紀(jì)律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規(guī)則。(陳東)
4.座位劃定:23日前根據(jù)禮堂提供的`座位分布進(jìn)行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學(xué)生演員候場室候常)(侯敏)
5.音響設(shè)備等具體要求與操作。(馬強)
六、人員分工
1.節(jié)目演出組:
(1)全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)匯報演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。(陳東)
(2)舞臺監(jiān)督。(張立春)
(3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。(劉好為)
(4)節(jié)目催場。(趙華強)
2.后勤保障組:
(1)舞臺背景的制作及安裝。(趙朝勝)
(2)負(fù)責(zé)節(jié)目所需道具的上臺及退場幕后工作。(張立春、趙華強、董軍)
七、應(yīng)急預(yù)案
安全工作是本次活動的重中之重,是活動成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動安全有序高質(zhì)開展,需重點做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的問題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動的意義及活動期間的注意事項,安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作,配合維護(hù)出入會場時的秩序,防止發(fā)生踩踏事故。
一、學(xué)生個人在校內(nèi)外發(fā)生意外,班主任及時處理受傷學(xué)生并立即與家長、校醫(yī)聯(lián)系并報德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的由相應(yīng)負(fù)責(zé)教師全權(quán)處理;情況嚴(yán)重者,必須及時采取有效措施,并及時報告活動領(lǐng)導(dǎo)小組。(張金河、鄒仁財、陳東)
二、校醫(yī)手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài),隨場候命。(石景紅)
藝術(shù)節(jié)活動方案8
為了全面貫徹國家教育方針,提升學(xué)校辦學(xué)品味,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)鄭州市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程的要求,特制定我校xxxx年教育藝術(shù)節(jié)活動方案:
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生,激發(fā)每個學(xué)生對閱讀、藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題:
多彩潤澤書香潤澤
三、活動時間:
xxxx年5月31日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xx
副組長:xx
組員:全體班主任全體藝術(shù)組老師
五、活動內(nèi)容與形式
1、內(nèi)容:著重展現(xiàn)本學(xué)期讀書活動課的成果,體現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
2、預(yù)計節(jié)目單
(1)學(xué)校節(jié)目(1個)
新任教師才藝展示
(2)班級節(jié)目(36個)
各班上報3個節(jié)目,一是班級讀書成果展,可以是課本劇,也可以是詩朗誦,或者其他形式的成果展。二是藝術(shù)類節(jié)目,可以是舞蹈、歌唱、小品等。三是集體節(jié)目,合唱,要求全員參與。
(3)社團(tuán)節(jié)目:
動態(tài)表演類:(各社團(tuán)集體節(jié)目至少一個)
靈動啦啦操社團(tuán)
天籟之音合唱社團(tuán)
人鍵人愛毽球社團(tuán)
繩彩飛揚跳繩社團(tuán)
靜態(tài)美術(shù)類:(舉辦畫展和泥塑展)
幻彩動漫社團(tuán)
百變泥塑社團(tuán)
六、活動要求
1、各班要認(rèn)真指導(dǎo)和規(guī)劃藝術(shù)節(jié)節(jié)目,做到目標(biāo)明確,主題突出,參與面廣。
2、藝術(shù)節(jié)預(yù)計定于六一兒童節(jié)之前開始,具體要求另見通知。
七、評獎與表彰
希望各班認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,在本次校園藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)最佳的藝術(shù)水平和精神風(fēng)貌。各類參賽節(jié)目或者作品將按類別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀美術(shù)作品將選送上級評比或者在校園櫥窗展覽。
活動結(jié)束,根據(jù)參賽情況和成績,將評定班級優(yōu)秀組織獎若干個,并納入文明班級績效考核。
藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、活動背景:
在全黨全軍全國各族人民的關(guān)懷支持下,重建工作項目穩(wěn)步推進(jìn)。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建項目已累計開工2。82萬個,占重建任務(wù)的94。89%,其中完工項目2。19萬個,完成了重建任務(wù)的73。88%。在教育方面,目前四川省39個國定和12個省定重災(zāi)縣重建學(xué)校累計開工率分別達(dá)到99。03%和99。3%。四川學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作,已取得突破性進(jìn)展,重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下,安縣小學(xué)已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室,回到寬敞,明亮的教室,開始正常的學(xué)習(xí)生活。
二、活動主題:
你們的微笑,我們的期望
三、活動目的:
(1)通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛,讓他們感覺到生活的美好。
(2)讓他們走出地震帶給他們的陰影,通過正確的引導(dǎo)使他們樹立正確是世界觀、人生觀。
(3)通過我們在學(xué)校內(nèi)征集的祝福卡片以及小禮品給災(zāi)區(qū)孩子們帶去我們西南科技大學(xué)對他們的關(guān)心和關(guān)愛。樹立西南科技大學(xué)在安縣的`良好形象。
四、活動時間:
20xx年5月xx日(周x)
五、活動地點:
綿陽市安縣小學(xué)
六、活動參與人員:
西南科技大學(xué)熱愛青年志愿者服務(wù)工作的在校大學(xué)生
七、活動詳細(xì)流程:
1、準(zhǔn)備階段:
1)活動開展前,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者中心負(fù)責(zé)人與安縣小學(xué)取得聯(lián)系并達(dá)成聯(lián)合開展活動的共識,以便進(jìn)一步做出活動具體安排。
2)在正式活動開始前經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者中心將召開會議,說明這次活動的內(nèi)容和意義,對干事進(jìn)行培訓(xùn)和布置相應(yīng)的任務(wù),并說明有關(guān)的紀(jì)律及注意事項,將活動細(xì)節(jié)落實到個人。
3)準(zhǔn)備活動所需相關(guān)物品(橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳――統(tǒng)一內(nèi)容,避免混亂),聯(lián)系宣傳部制作海報、展板做好活動前期宣傳,并與新聞部聯(lián)合做好后期新聞宣傳活動4)準(zhǔn)備活動中的節(jié)目5)購買獎勵品
八、資源需要:
橫幅:160元(單價:八元/m數(shù)量:2條)
藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、活動主題:
秀青春風(fēng)采、展藝術(shù)魅力,
二、活動目的
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術(shù)氛圍,我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術(shù)節(jié)。通過活動展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,提高審美情趣,推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動對象:全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容
(音樂類)
1、器樂獨奏比賽
2、舞蹈比賽
3、z附中藝術(shù)電影展播
4、教師歌唱比賽
5、“省附好聲音”校園十大歌手(學(xué)生)比賽(美術(shù)類)
1、書畫、插花現(xiàn)場比賽
2、“鏡頭中的`省附”攝影大賽
(社團(tuán)類)
1、各社團(tuán)展示,如美食社(美食水果拼盤),模聯(lián)(講座),文學(xué)社(刊物展示)
動漫(COSPALY)等~~~~
五、具體方案
1、器樂獨奏比賽
活動對象:全體學(xué)生
活動時間:12月4日星期二16:15時—18時地點:報告廳
活動形式:器樂獨奏(鋼琴除外);參賽曲目時長3分鐘以內(nèi);自備伴奏音樂。
經(jīng)費預(yù)算:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。優(yōu)秀獎19名。獎狀、獎品支出約800元。(具體獎項數(shù)將根據(jù)實際報名人數(shù)進(jìn)行調(diào)整)
2、舞蹈比賽
活動對象:全體學(xué)生
活動時間:12月4號(星期三)16:15
活動地點:舞蹈室
活動形式:以個人、組合或團(tuán)體形式參賽,舞種不限,要求內(nèi)容積極健康向上
時間:3分鐘以內(nèi)。
活動預(yù)算:冠亞季軍、最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng)編獎各一;優(yōu)秀獎若干。(以舞蹈比賽的質(zhì)量來定)獎狀、獎品支出約為400元。
3、藝術(shù)節(jié)電影展播
活動對象:全校學(xué)生自愿觀看
活動時間:12月3日、(周一、)17:05—18:00
活動地點:報告廳
活動形式:負(fù)責(zé)老師先做欣賞提示及介紹,然后播放電影,時間為:50分鐘。
4、教師歌唱比賽
活動對象:全校各科組、生活部
活動時間:12月8日周六上午9:00—11:00
活動地點:報告廳
活動形式:初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽,高中年級各年級選送一名選手,行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評出“十大教師歌手”及最具臺風(fēng)獎、最具潛力獎等16名教師(現(xiàn)場頒獎);比賽中間穿插藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽前三名同學(xué)客串演出。
經(jīng)費預(yù)算:獎狀、獎品支出約為1000元。
5、書畫、插花現(xiàn)場比賽
活動對象:初一年級、初二年級
活動時間:12月8日9:00—10:00
活動地點:圖書館前
活動形式:以每班3—4人的小組為單位
經(jīng)費預(yù)算:鮮花材料1000元、獎品支出約為800元。(以獲獎班級為單位發(fā)獎)
6、“省附好聲音”校園十大歌手(學(xué)生)比賽
活動對象:非畢業(yè)班
決賽時間:12月5日(周三)下午16:15,12月6日(周四)下午17:15
活動形式:參與的學(xué)生先自行錄音然后上傳到高中學(xué)生會郵箱,再由音樂老師進(jìn)行篩選,最后決選出15名同學(xué)參與決賽。
活動地點:體育館
經(jīng)費預(yù)算:獎狀、獎品支出約為500元。
7、“鏡頭中的省附”攝影大賽
活動對象:全體學(xué)生
活動時間:11月15日至12月(12月8日在校園展示)
活動形式:由宣傳部做好前期工作,在飯?zhí)脧堎N海報。視頻、照片等形式。發(fā)至設(shè)影社開創(chuàng)的郵箱,由高中設(shè)影社與美術(shù)老師公布郵箱密碼,協(xié)商評比規(guī)則,最終由設(shè)影社成員與美術(shù)老師共同進(jìn)行評定,相機(jī)自備。到藝術(shù)節(jié)開幕式時,可以展覽前5名的作品,并頒發(fā)獎狀和獎品。
活動預(yù)算:獎狀,獎品約200元
8、社團(tuán)展示
活動時間:12月5日(周三)下午16:15
活動地點:由學(xué)生會統(tǒng)一分配
活動形式:各社團(tuán)根據(jù)自己的社團(tuán)特點進(jìn)行展演
經(jīng)費預(yù)算:500元,其余部分社團(tuán)學(xué)生自己承擔(dān)
注:
1、本屆藝術(shù)節(jié)比賽項目的頒獎將于第十五周晨會上頒獎。
2、本屆藝術(shù)節(jié)預(yù)算為6000元。
藝術(shù)節(jié)活動方案11
為進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的'潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、資料要求
弘揚并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點
三、活動主題
讓我們在童年歡唱
四、活動項目
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊賽事和個人賽事:
團(tuán)隊比賽:在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲
選唱歌曲:能夠從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》
必唱歌曲:1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進(jìn)校園》
個人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)
五、參加要求
1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可用心參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
六、活動時間比賽安排
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時間待定)。
6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
七、未盡事宜,另行通知。
期望各位老師和學(xué)生們動起來,引導(dǎo)學(xué)生用心參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的'高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動,搭好平臺,打好基礎(chǔ);要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題:
金色童年幸福成長
組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長:高太成
副組長張俊麗
成員:體、美、英語教師及各班班主任
三、活動內(nèi)容:
四種形式:
1、說一個故事(少兒講故事比賽)參加對象:1——5年級
2、演一個劇本(課本表演、詩詞朗誦比賽)參加對象:1—4年級
3、唱一首歌曲(紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽)參加對象:1——6年級
4、寫一手好字(書畫比賽)參加對象:1——6年級
四、活動程序:
1、5月xx日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式,5月15日下午講故事比賽
2、5月18日——5月21日校書畫比賽
3、5月22日——5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演
A 、節(jié)目匯演
b 、書畫展覽
五、活動時間:
利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進(jìn)行比賽,每周一個主題比賽。
六、活動要求:
1、語文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。
2、班主任負(fù)責(zé)書畫比賽,演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽(班主任負(fù)責(zé)牽頭,)。
3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。
七、評獎方法:
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比,納入班級期終考核。
3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎(輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎的教師),納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動。
藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、參評范圍:
全校、各年級以班為單位、美術(shù)課堂習(xí)作及創(chuàng)作
二、參評作品要求
1、參賽作品需編號,并依據(jù)編號順序集中為一個板面評比(240×120cm)規(guī)格,制作自己參賽作品登記卡。
2、教師作品不限尺寸,學(xué)生作品繪畫、設(shè)計限4開之內(nèi),手工制作和攝影類作品可送交7寸照片。
3、參評作品內(nèi)容具有展示知識技能與創(chuàng)新精神,并有拓展空間。
三、評選辦法(個人、班集體為單位)
1、以班級展板作品效果數(shù)量為主。
2、以現(xiàn)場作品完成效果為準(zhǔn),時間90分鐘。(書畫、手工制作等)
3、評選分3個組別:1、2年級、3、4年級、5、6年級組。
4、終評選出一、二、三等獎,并視具體情況設(shè)特等獎,并分別評出班集體榮譽獎,給予表彰。
四、評選時間
1、初評以班級為單位,各任課美術(shù)教師負(fù)責(zé)。
2、終評以校大型體藝節(jié)為準(zhǔn)。
藝術(shù)節(jié)活動方案14
為實現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動宗旨
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活
三、活動要求
以慶祝新中國成立62周年為契機(jī),充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動項目
根據(jù)學(xué)校實際情況,共設(shè)4個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法2個項目。
五、參加對象
全校學(xué)生
六、報名截止時間
9月29日前以班級為單位上交學(xué)生名單
七、活動比賽安排
藝術(shù)作品類(繪畫、書法),每班10人;藝術(shù)表演類(朗誦、校園課本劇),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(朗誦)。
八、各項目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定
3、校園課本劇、朗誦比賽
⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜,另行通知。
藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、 指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的生活更多彩.
三、活動時間:20xx年X月XX日—X月XX日
四、活動對象:xx
五、活動內(nèi)容:
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺,樹立學(xué)生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對象:2— 6年級全體有才藝的.學(xué)生。
4、活動形式:以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)
六、活動安排:
1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。
2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報名參賽等工作。
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