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成長(zhǎng)感恩的作文

時(shí)間:2024-09-19 10:55:02 作文

實(shí)用的成長(zhǎng)感恩的作文匯編10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)感恩的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成長(zhǎng)感恩的作文匯編10篇

成長(zhǎng)感恩的作文 篇1

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮赝癸@了它的高聳;魚(yú)兒感恩湖泊,是因?yàn)楹促n予了它們生活的空間;萬(wàn)物感恩著世界,是因?yàn)槭澜缳x予了我們所擁有的一切。

  在幼時(shí)的我的心里,感恩是一個(gè)十分抽象的詞語(yǔ),就像愛(ài)一樣,朦朧得使人無(wú)法捉摸、看清。因此,我一直心安理得的接受著父母的寵愛(ài),而不給予知恩回報(bào)。

  漸漸長(zhǎng)大,聽(tīng)熟了老師口中的“要學(xué)會(huì)感恩”,在心中便對(duì)感恩形成了一個(gè)大致的概念,那大概是一種很溫暖的感覺(jué),像冬天里喝下暖暖的熱茶,溫馨得令人深深陷入深思的畫(huà)冊(cè),暖暖的讓人頗感心安的電影。

  曾經(jīng)看過(guò)一篇悲傷卻很溫暖的故事,官員慕名來(lái)到一家野外飯店,挑選了一只最大的xxx,飯店的員工按照以往的方式將xxx狠狠的向地上砸去,想讓它將軀體張開(kāi),但連摔了幾下,xxx卻越縮越緊。最后,當(dāng)他們放棄這只xxx并宰殺了其他幾只后,發(fā)現(xiàn)在xxx攤平的肚皮上,蠕動(dòng)著一只小小的xxx,它還那么小,臍帶仍與母親相連,渾身都粉紅透明,剛剛出生的它,就這樣失去了最親愛(ài)的媽媽。

  每次憶起這個(gè)故事都會(huì)讓我的眼眶濕潤(rùn),就會(huì)想起“512”時(shí)那位母親寫(xiě)給自己孩子的短信——“心愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!”他們是那么的不幸,同時(shí)又是那么的幸運(yùn),他們擁有世界上最偉大的母親、最動(dòng)人的母愛(ài)。我深信,長(zhǎng)大后的.他們心中一定滿載著感動(dòng),洋溢著感恩。

  但是現(xiàn)實(shí)中的我們從不曾經(jīng)歷過(guò)如此轟轟烈烈的母愛(ài),自然也不會(huì)懷著一顆感恩的心,任性的想著父母所給予的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義,從不去感動(dòng),從不付出回報(bào)。

  但你是否看到了每天早上父母為你所準(zhǔn)備的早餐,是否看到了每天放學(xué)時(shí)父母那期盼的目光;還有你考試失敗時(shí)他們鼓勵(lì)你的神情,以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)、、、、、、

  不要在失去時(shí)才懂得珍惜,不要在離別時(shí)才后悔莫及。烏鴉反哺父母,因?yàn)樗酶卸鳎谎蚋峁蛉橐捠常驗(yàn)樗酶卸鳌W屛覀儞碛幸活w感恩的心,在感恩中逐漸茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇2

  今天是感恩節(jié),坐在書(shū)桌前,面對(duì)窗外的一片蕭瑟,我想寫(xiě)下一篇溫暖的。我想:感恩節(jié)最美好的一點(diǎn)就是在陰冷的冬日,讓我記取生命中的溫暖與感動(dòng),讓每一次感動(dòng)都變成感恩,猶如人生路上的四季,伴我成長(zhǎng)。

  感恩父母,你們的愛(ài),猶如溫暖的春。

  “豈無(wú)寸草心,珍重三春暉”。清代詩(shī)人蔣士銓在《遠(yuǎn)游》中,借小草報(bào)春暉,烏雛反哺表達(dá)游子思親的感情。小草有報(bào)春之心,烏雛有反哺之情,何況是人呢?

  我的媽媽很喜歡看周星馳的電影《大話西游》,看了一遍又一遍,越來(lái)越變得像里面的“唐僧”,隨時(shí)在我耳邊念叨:“不要去買(mǎi)飲料喝,個(gè)子長(zhǎng)不高……午飯要記得多吃點(diǎn),要不然下午就餓昏了……放學(xué)后按時(shí)回家,不要跑到小賣(mài)部東看西看……”但是,她會(huì)在我上學(xué)前,默默把榨好的果汁放在我書(shū)包里;會(huì)偷偷在文具盒里給我塞入一些零花錢(qián)。

  我的爸爸喜歡看《福爾摩斯探案集》,我家書(shū)架上有整套的小說(shuō)。我覺(jué)得他也變得像福爾摩斯一樣,富有敏銳的觀察力和“破案”能力。每當(dāng)我偷偷拿出手機(jī),借著查閱資料的理由玩游戲時(shí),我爸就會(huì)如神兵天降一般出現(xiàn)在我的面前!啊……啊,說(shuō)起來(lái)都很可怕!但是,自從跟游戲絕緣之后,我“被迫”愛(ài)上了閱讀,以前想都不敢想的古典名著,現(xiàn)在也看得津津有味。

  感謝師恩,你們的愛(ài),猶如火熱的夏。

  “新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。清代鄭板橋的《新竹》寫(xiě)出了新長(zhǎng)的竹子要比舊竹子高,它們的生長(zhǎng)全憑老的.枝干扶持。作為學(xué)生,要銘記老師的扶持教導(dǎo)之恩。

  我的語(yǔ)文老師是一位深受學(xué)生喜愛(ài)的老師!他的課堂充滿激情,課文中的人物都被他講得活靈活現(xiàn),就像出現(xiàn)在我們教室里一樣。但是,他的課堂也很“可怕”!我們必須全神貫注,一點(diǎn)兒也不敢走神。老師有一雙火眼金睛,哪怕是坐在最后一排的角落里,他也會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)你眼里的空洞:“我發(fā)現(xiàn)某某同學(xué)茫然思考的眼神,我看出了他內(nèi)心想要站上來(lái)回答問(wèn)題的渴望”。然后,這位“無(wú)辜”的同學(xué)就被請(qǐng)上了講臺(tái),在引發(fā)全班同學(xué)哄堂大笑的同時(shí),再也不敢上課“開(kāi)小差”了。

  我還要感恩生命中的遇見(jiàn),無(wú)論給我的是秋的收獲,還是冬的嚴(yán)寒。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。求學(xué)的路上,會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。感恩挫折,給我成熟;感恩磨礪,給我堅(jiān)韌。感恩這一切的一切,讓我成為一個(gè)完整的人。

  在這個(gè)寒冷的冬天,在這個(gè)溫暖的日子,我想說(shuō):感恩親情,給我摯愛(ài);感恩老師,引我前行;感恩命運(yùn),給我成長(zhǎng)。淺柔春風(fēng)、半夏殘陽(yáng)、冷月清秋、寒冬無(wú)雪,邂逅成長(zhǎng)的四季,讓我心懷感恩!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河,因?yàn)榻幼屗鼤秤危覀兏卸鞒砷L(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新,提升,所以我們應(yīng)該要感恩成長(zhǎng)。

  我們?cè)谶M(jìn)步,在升華,我現(xiàn)在十四歲,在十年前,我摔倒在地,我可能會(huì)哭泣,更可能還要家長(zhǎng)來(lái)扶,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),思想升華,現(xiàn)在的我,摔倒在地,不哭,不鬧,不要家長(zhǎng)來(lái)扶,我會(huì)自己站起來(lái),更可能我不會(huì)再摔倒,因?yàn)槲覀兊乃枷朐谔嵘辉谂滤さ梗@些我們都應(yīng)該感恩成長(zhǎng)。

  青春很瘋狂,成長(zhǎng)讓我們又到了現(xiàn)在,在瘋狂中感受快樂(lè),成長(zhǎng)使我們前進(jìn)。一個(gè)成功的登山者,無(wú)論山在高,他也回堅(jiān)持不懈的等上山頂,他也在成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他登上山頂后,他會(huì)不厭其煩的俯視山下的風(fēng)景,因?yàn)樗肋@是他付出的汗水,即使山下的'風(fēng)景在爛,他也不會(huì)在意,因?yàn)檫@是他的成就,也因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)。

  鮮花感恩雨露,有了雨露的滋養(yǎng),她才能成長(zhǎng),老鷹感恩長(zhǎng)空,他學(xué)會(huì)了飛翔,魚(yú)兒感恩江河,所以他能成長(zhǎng),我們有美好的青春,我們應(yīng)感恩成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的思想不斷的刷新,不斷的提升。

  成長(zhǎng)給我們帶來(lái)很多好處,從我們來(lái)到這世界上,一毛沒(méi)有,我們慢慢的成長(zhǎng),從我們生下來(lái),我們唯一擁有的就是父母,從我們幼兒園到小學(xué),現(xiàn)在我中學(xué),我們擁有許多的朋友,我們建立了深厚的友誼,進(jìn)入青春,我們更加的瘋狂,有了自己的思想,這些我們應(yīng)該感恩成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)有人給我說(shuō)過(guò):“孩子,別在瘋狂了,是時(shí)候該停下休息了。”可我現(xiàn)在回告訴他:“我的人生就像自行車(chē),只有不斷前進(jìn)才能找到平衡。”我的思想在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇4

  紅塵縹緲,花落雨滴,待回首,唯有父母的愛(ài)依舊。

  “嘎吱——吱——”,時(shí)間的倒帶轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)回塵云,縮影快速閃過(guò)。照片上的你個(gè)頭越來(lái)越高,而他們,臉上的皺紋越來(lái)越多。聽(tīng)啊,月亮在感嘆,星星在哭泣,為的是叛逆的你。

  你,有一顆倔強(qiáng)的心,只顧想著自己的感受。你明明答應(yīng)父母要認(rèn)真完成作業(yè),而交給他們的,卻是滿篇潦草的日記;你說(shuō)著你要努力,手里卻抱著手機(jī);吃著父母帶來(lái)豐盛的菜肴,也沒(méi)有半分感恩之情;你只愿父母在兩地來(lái)回穿梭,卻不想想那是為了懶惰的你。這樣一個(gè)不爭(zhēng)氣的你,怎承受得起父母的愛(ài)?

  父母像那風(fēng)霜里的花,明明你那么不知感恩,他們還是要保護(hù)你。

  那個(gè)下午,你與父母并排走在樓梯上,突然你腳下打滑,身體前傾,眼看這個(gè)危急的時(shí)候,是母親抱住了即將摔倒的你,陪你滾下了樓梯。你躺在地上,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么疼,因?yàn)槟阍谀赣H懷里。盡管母親用手一撐,就可以避免自己摔倒,可她還是出于本能地護(hù)住了你。你顫抖地扶起母親,眼中噙滿了淚水。你想,你明明那么不爭(zhēng)氣,可他們還是要保護(hù)你,你的心在懺悔,那層堅(jiān)硬的冰在破裂。

  從小到大,他們又何曾埋怨過(guò)你?是你一直在自暴自棄吧?是你一直認(rèn)為自己不堪吧?所以,你也要為了他們,為了愛(ài)你的親人做點(diǎn)什么吧?不是金錢(qián),不是衣服,不是多么華美的裝飾,是你的`一顆赤子之心,感恩的心。

  丟掉你的麻煩和所謂的憤怒,重拾你的自信,開(kāi)朗與大度。就算是為了他們十幾年的付出,為他們做些什么,感恩父母吧!感恩他們的付出,你要用行動(dòng)證明給他們,他們的付出不是沒(méi)有回報(bào)的,他們的汗不是白流的,他們的投資不是虧空的。而你,也是深深?lèi)?ài)著她們的。

  小小的花朵終于綻放,盛開(kāi)在自己成長(zhǎng)的路上。那純美的花瓣上,寫(xiě)著感恩。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇5

  在人生漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的路上,正因?yàn)樯L(zhǎng)著感恩的花,才不會(huì)讓整個(gè)人生平淡枯燥而又無(wú)味,而是精彩萬(wàn)分,感恩的花一路上有許多:有感恩父母的花,感恩朋友的花,有感恩同學(xué)的花,有感恩……,而我要感恩的,是我初中的英語(yǔ)老師。

  英語(yǔ)老師但我比其他同學(xué)差許多時(shí)不斷鼓勵(lì)我,樹(shù)立起了我的信心。他經(jīng)常在全班面前說(shuō)我敢于張口說(shuō)英語(yǔ),雖然說(shuō)不好,會(huì)被同學(xué)們嘲笑,不像有些同學(xué)能說(shuō)英語(yǔ)卻總是不敢說(shuō),敢說(shuō)英語(yǔ)的會(huì)越來(lái)越好,而不敢說(shuō)的卻不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),反而會(huì)退步。她的話讓我瞬間充滿信心,更加敢于說(shuō)英語(yǔ)了。老師,你的你的`讓我感激萬(wàn)分。

  英語(yǔ)老師對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,常常詢(xún)問(wèn)我作業(yè)的情況。有一次我做的作業(yè)簡(jiǎn)直糟透了,才一個(gè)D級(jí),錯(cuò)了很多道題老師在課間時(shí)問(wèn)我為什么作業(yè)那么差。我如實(shí)回答。就在最近英語(yǔ)老師還問(wèn)我做作業(yè)勾線索沒(méi)有,我回答說(shuō)有時(shí)勾線索,有時(shí)沒(méi)勾線索。老師聽(tīng)完說(shuō):“做題時(shí)一定要勾線索,要養(yǎng)成勾線索的習(xí)慣,對(duì)以后有很大的幫助。”老師對(duì)我的關(guān)心我感激在心。

  當(dāng)然除了鼓勵(lì)和關(guān)心,還有教育。在一節(jié)英語(yǔ)課上,我和我的搭檔一起舉手回答問(wèn)題,我們兩個(gè)回答完問(wèn)題后,英語(yǔ)老師大為生氣,說(shuō)我們不按要求回答問(wèn)題,叫我們坐下,禁言整整三節(jié)課。下課后,我的搭檔便拉著我去解除禁言,給老師道歉,起先我因?yàn)樗麃y說(shuō)而害我受罰,所以我沒(méi)去。但后來(lái)還是去了,老師說(shuō)我要向他學(xué)習(xí)敢于去道歉,不能坐等受罰。老師接著批評(píng)我們沒(méi)按要求回答問(wèn)題。從此以后我和他都不再亂發(fā)言了。老師的教育使我進(jìn)步。

  啊,老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,塑造了我們的靈魂,感謝你對(duì)我的鼓勵(lì),關(guān)心,教育,在成長(zhǎng)的路上能有你相伴,是我的榮幸。謝謝您,老師!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇6

  世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。

  時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過(guò)著快樂(lè)的生日派對(duì)時(shí),你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來(lái)自心底的話語(yǔ)送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)。現(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)。”然而我想說(shuō)的事:“一個(gè)小小的形式,一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ),能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動(dòng),何樂(lè)而不為呢?”

  目前,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛(ài)的.時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”而我呢,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性?xún)r(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂(lè)。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。

  其實(shí),是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。

  回歸感恩,快樂(lè),成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來(lái),剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而,經(jīng)過(guò)寫(xiě)實(shí),我知道了,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸鳎钥鞓?lè);因?yàn)楦卸鳎猿砷L(zhǎng)。

  說(shuō)到這里,又有同學(xué)有疑問(wèn)了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂(lè)嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說(shuō)了:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺(jué)到快樂(lè),這才是真正的快樂(lè);只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長(zhǎng)。

  在感恩中享受快樂(lè),在感恩中努力成長(zhǎng),讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋海迕?

  我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇7

  如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩的心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩的心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩的心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。整本書(shū)共用了十個(gè)大標(biāo)題來(lái)完成,首先是“感恩父母給我生命”,無(wú)論我們出身貴賤貧富,都要對(duì)父母感恩,從在媽媽的肚子里開(kāi)始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語(yǔ)、長(zhǎng)大、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子一走就是幾十年,父母為我們操碎了心,也在不知不覺(jué)中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個(gè)細(xì)小變化,這就是親情,教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸鳎【拖窀柙~里“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何,誰(shuí)在下一刻呼喚我。

  天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的。

  常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

  學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)?一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇8

  每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的教育。在爸爸媽媽的教育和照料下,我終于漸漸地長(zhǎng)大了。

  上小學(xué)后,爸爸雖然工作很忙,但他總是抽出時(shí)間堅(jiān)持輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲,經(jīng)常給我講一些做人和做事的道理,比如“要先動(dòng)腦再動(dòng)手”、“不為失敗找理由,只為成功想辦法”等等,有時(shí)候我也不理解他的話,但是我知道他都是為我好。爸爸有許多好的品質(zhì),有毅力,做什么事都有始有終,從來(lái)都不半途而廢。

  媽媽是性格溫和的人,雖然工作比較忙,但還是不辭辛勞地照顧著我的學(xué)習(xí)和生活。每天,媽媽都盡量給我做好吃的,使我的身體一天天變得健壯。小時(shí)候我身體較弱,經(jīng)常感冒,媽媽每天都會(huì)半夜起來(lái),來(lái)到我的房間,看看我的被子有沒(méi)有蓋好,還會(huì)摸摸我的頭,看看我熱不熱,我生病的時(shí)候,媽媽還摟著我睡呢。她也很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái),并且常常陪著我看。爸爸媽媽以身作則的.行為影響著我,把他們成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我,讓我少走坎坷路,多走平坦路。

  我在爸爸媽媽的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng),從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的五年級(jí)學(xué)生。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好各種本領(lǐng),長(zhǎng)大以后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇9

  雨滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉襯托得它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?

  世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎悦利悺?/p>

  我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。

  投之以桃,報(bào)之以李。感謝,何必吝嗇呢?感恩,何必只停留在嘴上呢?就讓帶著感謝的`感恩走進(jìn)我們的心靈吧!讓感恩消解我們內(nèi)心的積怨,讓感恩洗滌心中一切塵埃。現(xiàn)在就向你的父母說(shuō)聲謝謝吧,感謝他們對(duì)你的撫育之恩,也感謝他們?yōu)槟愕男燎诟冻觥T賹?duì)你的啟蒙老師表示感謝吧,為她所給予的知識(shí)表示感謝。再向帶領(lǐng)你,幫助你的朋友表示感謝,即使是多么微不足道的感謝,也足以讓他們?cè)俅稳计鹬说臒嵴怼6昧烁卸鳎瑢W(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便擁有了最大的幸福。

  其實(shí),感恩并不像我們想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你只需投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),說(shuō)聲“我會(huì)努力的”,這就是感恩。

  感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇10

  站在人生的成長(zhǎng)路上,就像有一盒不同口味的巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆,是苦是甜,亦或是喜是悲。

  任何一個(gè)初來(lái)乍到的孩子都會(huì)懼怕這世間的一切,像漂泊不定的柳絮,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知該去往何方。我也是如此。

  小時(shí)候被告知你不能再胡鬧下去,該上學(xué)了,大人們拿著棒棒糖一人一句甜言蜜語(yǔ)的“哄騙”。我害怕。害怕他們異樣的眼光,或是老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),那會(huì)讓我抬不起頭來(lái)。

  我從小就內(nèi)向,小學(xué)里的人也內(nèi)向,上課回答問(wèn)題班上從來(lái)都是死氣沉沉,找不到什么生氣勃勃的眼神,徒有等待答案的迷茫。連舉手都是一件百年不遇的奇事。

  但是初中不一樣了,換了人,本想說(shuō)也換一個(gè)自己,重新樹(shù)立一個(gè)自己的形象。但當(dāng)我看到一張張陌生的臉龐,聽(tīng)他們歡聲笑語(yǔ)。燃起的熱情不知怎的就像被人用水澆滅,還發(fā)出滋滋的聲響。突然就變得更自卑了。或許我本就不適合這個(gè)耀眼的世界。就像“江山易改,本性難移”,這里不是我的江山,我還是那個(gè)卑微的樣子。

  于是我只是默默地努力,因?yàn)槌煽?jī)還不錯(cuò),挺受老師的器重。但是因?yàn)槲业男愿瘛踢^(guò)我的老師明里暗里幾乎都說(shuō)過(guò)——太膽小了。

  演講根本不適合我。看著黑壓壓的人群,生出的恐慌仿佛千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在啃噬我的`內(nèi)心。撲通撲通跳的小心臟呼之欲出,連帶著聲音都哽咽。我也不知道自己怎么了,做不到像常人一樣談笑風(fēng)生。臺(tái)下的交頭接耳都讓我以為是在批評(píng)我的不是。直到我那天回家,將緊張了一天的害怕都一股腦地傾訴給媽媽。她沒(méi)有說(shuō)什么,臉上也沒(méi)有半點(diǎn)諷刺。她只是用手撫摸了一下我的馬尾,笑著安慰我說(shuō)要冷靜。

  后來(lái),班主任邀請(qǐng)媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上致辭,我當(dāng)時(shí)住宿,并不知道還有這茬事。就這么猝不及防地在家長(zhǎng)會(huì)上看到她走向講臺(tái)的步伐透露著小心翼翼。她也扎了一頭馬尾,拿著她寫(xiě)的稿子。我以為她是想給我當(dāng)個(gè)榜樣,哪想她一會(huì)兒就略帶狼狽地下臺(tái)了。那天回家,她看起來(lái)有些忐忑,但仍面帶微笑地問(wèn)東問(wèn)西——她好像一直在笑。

  “我今天表現(xiàn)得不好吧,明明準(zhǔn)備了一面的稿子,到頭來(lái)卻沒(méi)讀多少啊。你說(shuō)你這性格會(huì)不會(huì)是遺傳我的?不對(duì)啊,我那么會(huì)講話,你咋這么內(nèi)向呢?……”絮絮叨叨又是一天過(guò)去了。心境卻有哪里不一樣了。

  原來(lái)不止我一人,在這成長(zhǎng)的路上迷茫。見(jiàn)她也有這等缺點(diǎn),大概是調(diào)皮在作祟——我懦弱的心似乎增加了些力量,變得好受些了。我想媽媽也是想讓我放寬心,正視自己的缺點(diǎn),幸災(zāi)樂(lè)禍中我竟又悄悄自信了。

  這是一條成長(zhǎng)的路,這里開(kāi)了一朵感恩的花。感謝你在我成長(zhǎng)途中賜予我的果實(shí),我要感謝你,在我迷茫的時(shí)候一次次以身作則。更要感謝任何一個(gè),在我成長(zhǎng)路上令我開(kāi)出感恩的花的你們,讓我越來(lái)越強(qiáng)大。

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