讀后感的作文

時間:2023-02-27 08:41:14 讀后感

【熱門】讀后感的作文匯總五篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的讀后感的作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】讀后感的作文匯總五篇

讀后感的作文 篇1

  看到這本書的書名,你也許會覺得這本書十分平常。其實這本書很不平常。它講述的是老鼠、貓、蟋蟀三個動物小伙伴們之間的友情。啊!難道貓不會吃老鼠嗎?這之間會不會有什么陰謀呢?想知道的話就跟我一起看吧!

  一只蟋蟀因為貪吃跳進了一個野餐籃,從鄉下被帶到了紐約繁華的時代廣場,生活在一個地鐵站旁邊的廢墟里。一天,一個叫瑪利歐的小男孩抓住了它,裝進了一個開口的小火柴盒作為給它居住的房子,并給它取了個好聽的名字——柴斯特。在時代廣場生活的那段時間,柴斯特認識了兩個好朋友,分別是塔克老鼠和不吃老鼠的亨利貓。塔克發現柴斯特很有音樂天賦,它不僅能學會經典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個紐約的音樂家。每當它奏樂時,所有的人都會停止行動,停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。柴斯特的'名氣越來越大,成為了受人矚目的明星。

  就這樣,日子一天天地過去,但柴斯特發現這樣的日子并不是它想要的,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉——大草原。

  這本書講述了柴斯特和塔克、亨利之間的友情故事,他們互相關心、互相幫助,在別人得到幫助的同時,自己也得到了快樂。一定要做自己想做的事情,不要被別人左右,也不要被光鮮的表面所迷惑,追求自己真正想要的生活才是最開心和重要的。

讀后感的作文 篇2

  我一口氣讀完了《塔頂上的貓》這本書,它讓我百看不厭。

  《塔頂上的貓》是一本童話故事,說的是一只會笑的貓在春天的山坡上和他的朋友地包天(一只狗)聊天時,在翠湖公園的白塔頂上發現了一只虎皮貓。因為一般的貓都爬不到塔頂上,許許多多的貓出于好奇,都想看熱鬧,就聚集在白塔下面眺望那只虎皮貓,幾只“資格貓”對塔頂上的那只虎皮貓表現出了極其的不滿。他們暗地里接二連三開會指責、諷刺和嫉妒塔頂上的虎皮貓,而笑貓卻說:“如果說我不想在塔頂上,一定不是真心話,可是,想又怎么樣呢?我上不去呀!所以,那個塔頂只屬于能爬的上去的`貓。你們只要能爬上塔頂,那么,塔頂也可以屬于你們。”我認為笑貓說得很有道理,它能夠實事求是的承認自己不如塔頂上的虎皮貓,而不是像“資格貓”們那樣只會指責、諷刺……其實任何事情只要努力,成功就會屬于你。

  這本書告訴我們:對于別人取得的成績,要正確對待,不能嫉妒、諷刺、不服氣……每個人都要靠自己的努力去取得成績,那才是真本事。如果只會嫉妒,而不努力,你永遠不會品嘗到成功的喜悅!

讀后感的作文 篇3

  讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書,我明白很多道理:為人不要太吝嗇,否則沒有什么好下場;在困難之中要像狐貍先生那樣樂觀、堅強、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法等等。

  這本書主要講的是:狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍住在一個樹洞里。他們每天晚上都要到博吉斯、邦斯和比恩那里偷東西吃,他們三個對狐貍先生很不滿。第一次用射擊,結果只打斷了狐貍尾巴;第二次用鐵鍬挖,結果沒成功;第三次挖掘機挖,但還是沒有成功。然后派人包圍了整座山打算餓死狐貍一家人。狐貍先生卻想出了一個好辦法:他們先挖地道,挖到了博吉斯的一號農舍,偷了很多雞,然后又挖地道,挖到邦斯的鴨、鵝飼養場,又偷了許多東西,最后還偷了比恩許多蘋果酒。狐貍先生舉行了一場隆重的宴會,至少有二十九個動物參加這場宴會。可笑的是,博吉斯、邦斯和比恩還洞口外坐在那兒等呢!

  這本書給我印象最深的是狐貍爸爸一家人在面臨生命危險時,它們還那么樂觀、堅強。我們在學習的'過程中難免遇到各種各樣的困難,但比起狐貍一家遭受的困難小多了,所以我們遇到任何困難時,都要向狐貍先生那樣樂觀、自信、勇敢和堅強。還有一個讓我印象最深的地方就是:四只小狐貍雖然餓了三天三夜,但是在狐貍爸爸的帶領下,挖了長長的隧道,獲得了美味的食物后并沒有馬上飽餐一頓,而是仍然餓著肚子繼續勞動,直到各種動物舉行的一場盛大的宴會開宴時為止,表現了他們堅持不懈的精神和大無畏的良好品德,很值得我們學習。

讀后感的作文 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  俗話說得好:“ 風月為益友,讀書是良師。 ”在學習的過程中,我有幸讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,讓我更加透切地明白了當時英法聯軍的`兇猛、殘忍。

  在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖入圓明園。你們可不知曉,英法聯軍把園內凡是能拿走的東西,統統拿走;拿不動的呀,就用大車或牲口搬運;要是實在運不走的,就任意破壞,毀掉。你們能夠想象當時的情景吧:個個人身上都掛滿著金銀財寶,手里拿著寶物…… 光搶就算了吧,還要把圓明園燒了。我當時想:“這些人真是無法無天了。 ”就在1860年10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在北京城放火,大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。唉,我國這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術對的精華,就這樣被英法聯軍說毀就毀了。

  莎士比亞曾經說過:“斧頭雖小,但經過多次劈砍,終能將一棵最堅硬的橡樹砍倒。”我們就像這小小的斧頭,雖然我們現在很弱小,但總有一天,我們能為祖國爭光。要想讓我們的祖國屹立于世界強國之林,我們就要努力學習,奮發圖強,用我們的智慧去學習最先進的科學技術,去創造最美的文化藝術,去建設富強、美好的未來。

讀后感的作文 篇5

  每個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細心地,呵護自己的花,慢慢地看著長大,陪著他(她)沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠不會開花,因為他是參天大樹!

  春日的午后,坐于樹蔭下,我捧起《從外星球來的孩子》》,看胖頭從無所事事,到最后寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺唱歌、彈琴,他們受到了熱烈的掌聲。一段神奇而溫暖的成長之旅。爸爸笑貓堅信孩子胖頭終究會成為一個優秀的孩子,學會等待。等待的過程,同時又是一個積極發現的過程。胖頭的品質、智慧、淺能,總會自覺不自覺地得以顯現。這種顯現,往往稍縱即逝,笑貓有靈動的心與銳利的眼光,善于于無聲處聽即將響起的驚雷。最終胖頭成功,實際也是笑貓的成功。

  笑貓陪著胖頭到寵物學校學這學那,最終選擇鋼琴,并為最后的成功準備了充足的條件,看笑貓爸爸不急不躁的.等待孩子成功,并一直鼓勵孩子,相信孩子。

  給孩子自由是必須要做的。只有擁有了自由的孩子才能發展自己該發展的能力,體驗該體驗的感受,才能做回他自己,為他自己的人生負責。給他自由的方式就是放手,讓他去大膽嘗試。

  笑貓帶著胖頭到寵物學校學習,從鉆圈到鋼琴,到最后引導孤獨癥孩子成為一個音樂天才。笑貓一直陪著胖頭,看他慢慢的成長,一天天的長大。并一直相信自己的孩子會成為優秀的孩子。胖頭的先天條件不如三寶和二丫,但笑貓一直在為胖頭感到驕傲和自豪。

  從這本書中我看到了笑的力量和執著的精神。也讓我明白了在我們的成長過程中不管遇到什么困難和挫折,只要我們努力追求自己的夢想,就一定會成功。笑一個吧,讓我們每天都有一個好心情,去追求美好的未來。

  我為你喝彩!

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