我收獲了成功
我收獲了成功1
小的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)過(guò)鋼琴，但是我中途放棄了。隨著我越長(zhǎng)越大，看到其他小朋友都會(huì)樂(lè)器，有的會(huì)彈鋼琴，有的會(huì)打架子鼓，還有的會(huì)吹笛子……我好羨慕啊！我下決心要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，那就是葫蘆絲。
媽媽給我找了一位老師，每周上一次課。從一開(kāi)始，我按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講，反復(fù)練習(xí)。回到家每天都堅(jiān)持吹半個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始，都是單音，我很快就學(xué)會(huì)了《我和你》、《沂蒙小調(diào)》等簡(jiǎn)單曲目。隨著所學(xué)曲子的難度加深，吹奏的技巧也越來(lái)越復(fù)雜，有打音、有倚音，還有吐音……一首曲子吹下來(lái)至少需要十到十五分鐘，還經(jīng)常吹錯(cuò)。每次一吹錯(cuò)，媽媽就讓我從頭再來(lái)。我的嘴就會(huì)非常酸痛，十個(gè)手指仿佛干了力氣活兒似的，酸痛酸痛的。但是想到自己定下的目標(biāo)，我并沒(méi)有氣餒。我仍然堅(jiān)持每天練習(xí)，但是從以前的三十分鐘增加到了四十五分鐘。如果吹錯(cuò)了，我就把錯(cuò)的地方 反反復(fù)復(fù)地多吹兩遍，直到熟練為止。每次練完葫蘆絲，我都覺(jué)得兩側(cè)的'臉龐不是自己的了，手指關(guān)節(jié)也不聽(tīng)使喚了。但一想到我又歇會(huì)了新曲子，我的心里美滋滋的。我可以完整地吹奏《軍港之夜》、《月光下的鳳尾竹》等歌曲，一切就都煙消云散了，就連老師都夸我進(jìn)步特別大呢！老師終于夸我了，今后我一定要更努力地練習(xí)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！
有志者，事竟成。只要我確定了目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地努力，就能收獲成功的喜悅。
我收獲了成功2
收獲，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)一生會(huì)有許多。有耕耘就會(huì)有收獲，有人收獲了友誼，有人收獲了知識(shí)，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了快樂(lè)而我收獲到的卻是一份成功。
那是一次笛子考級(jí)的前期，離考級(jí)只有半個(gè)月了，我手和嘴練得又酸又痛，屁股也坐麻了，可還是背不熟達(dá)不到考級(jí)的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數(shù)落我，我一下子氣餒了，心想：我是不是真的沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，根本沒(méi)有學(xué)音樂(lè)的天賦，這次考級(jí)肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子，任憑媽媽在我身后叫我，依舊頭也不回的沖出了家門(mén)。
我的淚水一滴滴的劃過(guò)臉頰，看看自己手上的老繭、想想自己這段時(shí)間辛苦的練習(xí)我徹底的心灰意冷：在努力也是白費(fèi)力氣，照現(xiàn)在水平肯定不會(huì)通過(guò)了，我要放棄考級(jí)。
我跌跌撞撞的走在小區(qū)花園的小路上，這時(shí)淚水模糊的視線(xiàn)中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影：雙手緊握車(chē)把手，艱難地坐在車(chē)座上，腳剛離地就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，就摔倒在地上--------原來(lái)是隔壁鄰居弟弟在學(xué)自行車(chē)。我正想去扶他，只見(jiàn)他顧不得疼痛馬上站起來(lái)，又坐上自行車(chē)用力蹬。自行車(chē)怎么也不聽(tīng)他使喚，像個(gè)喝醉酒的醉漢，一會(huì)兒向左拐，一會(huì)兒向右拐，怎么都控制不好自行車(chē)。自行車(chē)左搖右搖，小弟弟老是摔下來(lái)，盡管身上已傷痕累累，可始終不見(jiàn)他有放棄練習(xí)的意思，連停下休息一會(huì)也沒(méi)有。終于，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩(wěn)穩(wěn)的騎會(huì)了。生氣地說(shuō)：“你怎么可以這樣，做人要持之以恒，，小鳥(niǎo)就是這樣，只有通過(guò)不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍(lán)天。現(xiàn)在你遇到了小小的挫折就要說(shuō)放棄，就要放棄？
看在一旁的我為小弟弟高興地同時(shí)暗暗羞愧：小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢，而是持之以恒的.練習(xí)，而我卻遇到困難就退縮實(shí)在太不應(yīng)該了。回家后，我每天至少要吹1-2個(gè)小時(shí)，每個(gè)曲子增加到10遍每當(dāng)吹得有難點(diǎn)時(shí)我就提醒自己：我怎么會(huì)敗在這小小的考級(jí)之下終于，功夫不負(fù)有心人，我的勤學(xué)苦練得到了回報(bào)。我順利通過(guò)了考級(jí)，收獲了成功!
成功是樹(shù)，要想漸漸壯大，開(kāi)出艷麗的花，結(jié)出甘甜的果，就要用汗水去澆灌。成功是海，要想步步前進(jìn)，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅(jiān)持不懈、持之以恒就一定會(huì)收獲成功!
我收獲了成功3
成功是大家都希望得到的，在成功之前我們總要付出許多。這一點(diǎn)我也不例外，我真正收獲了成功 。
我記憶最深、給我感觸最大的是那一次鋼琴比賽。為了比賽，我放棄了寒假里所有的計(jì)劃，每天專(zhuān)心致志地練習(xí)。
每天六個(gè)小時(shí)的練習(xí)我一點(diǎn)也不厭煩，因?yàn)槲以缇椭莱晒κ切枰葎e人多許多的努力才能得到的。因?yàn)楸荣愋枰粋�(gè)自己寫(xiě)的曲子，但是我只顧著練習(xí)，根本沒(méi)有想曲子的.事，也因?yàn)橐粫r(shí)間沒(méi)有靈感而耽擱了。那天靈感奇跡般地降臨，我欣喜若狂地記錄下了屬于自己第一首曲目。剩下的一個(gè)星期里我白天一直在練習(xí)曲目，因?yàn)樾虑枰粋�(gè)個(gè)音符地推敲，所以要花許多的時(shí)間。在旁人的眼中雖然枯燥無(wú)味，但是我卻認(rèn)為那比做其它事情都更有意義。每天我都呆在家里，朋友們認(rèn)為我失蹤了呢！
在比賽的前一天我才給曲子加上名字《冰上的華爾茲》。雖然是后加上去的，但仍然使曲目表現(xiàn)出它的華麗和輕巧，更可以讓曲子在曲名分上更上一層樓。上臺(tái)前我什么也沒(méi)想，只是一片空白。雖然是很緊張，但是我努力使自己平靜下來(lái)。下一個(gè)黃新月！演奏曲目《歡樂(lè)的牧童》！我輕巧地走向臺(tái)上的白色三角鋼琴，任手指在琴鍵上飛舞。這樣我通過(guò)了第一關(guān)，剩下20個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。第二曲表演的是八級(jí)的《快樂(lè)的仙女》。因?yàn)槭切W(xué)組，八級(jí)對(duì)于那些己晉級(jí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很頭痛的問(wèn)題。他們只能在表現(xiàn)能力上與我一搏了。進(jìn)入決賽的我見(jiàn)場(chǎng)上只剩下2個(gè)人，雖然已暗自慶幸，但仍提醒自己不能掉以輕心。走到鋼琴前，緩緩地放下手指，一曲優(yōu)雅、華麗的樂(lè)曲從我的指間涌出來(lái)。被音樂(lè)陶醉的不只是觀(guān)眾，還有評(píng)委。隨著最后一個(gè)音符緩緩地下落，全曲告終。不論結(jié)果怎樣我都努力了。
結(jié)果我以第一名得到了小學(xué)組的冠軍。站在那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回憶起那些汗水和努力的付出，我真的很高興。不僅僅是因?yàn)槲沂枪谲姡贿�因?yàn)槲易约旱那拥玫搅丝隙ǎ桓驗(yàn)槲宜冻龅亩贾档昧耍加辛嘶貓?bào)。
想起那些曾經(jīng)的汗水我不禁流淚。如果我沒(méi)有比別人多幾倍地付出，我沒(méi)有辛勤地努力我還能站在這里嗎？肯定不能！不！絕對(duì)不能！所以我要感謝自己的付出得到了應(yīng)有的回報(bào)！
終于我收獲了成功 ！
我收獲了成功4
金秋時(shí)節(jié)，瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著穿過(guò)我的耳邊，我收獲了成功作文800字。我拖著沉重的步伐，緩慢地向家里移去。我為什么會(huì)這樣呢？起因是一個(gè)星期前的那場(chǎng)作文競(jìng)賽。
那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說(shuō)是要舉行年段作文競(jìng)賽，讓我們幾個(gè)作文寫(xiě)得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點(diǎn)。
我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥(niǎo)，邁著歡快的步伐來(lái)到了圖書(shū)樓里的借書(shū)室里。
還沒(méi)等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫(xiě)下了自己的思路。
一個(gè)小時(shí)后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。
接著的一星期，我開(kāi)始充滿(mǎn)激動(dòng)地等待，沒(méi)想到……
——等來(lái)的卻是一個(gè)三等獎(jiǎng)！
三等獎(jiǎng)，就像一個(gè)晴天霹靂，把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄，從此我的心情一直沒(méi)有回升，小學(xué)六年級(jí)作文《我收獲了成功作文800字》。下周還有一次比賽，我，還能行嗎？
想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。
我低頭一看，是蜘蛛網(wǎng)！我連忙抽出手，甩了兩三下，蛛網(wǎng)立刻破裂，蜘蛛也掉落在地上，可它并不灰心，又爬了上去，重新開(kāi)始編織……
我愣住了，心里好像打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，透進(jìn)了一絲光線(xiàn)。
是啊，為什么蜘蛛能堅(jiān)持，我不能？為什么蜘蛛能重新開(kāi)始，我不能？
整個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)未眠，滿(mǎn)腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問(wèn)題。
“為什么蜘蛛行，我不行？”
“為什么我不行？不，我一定能行！”
一周后，我站在起點(diǎn)上，重新開(kāi)始。
手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫(xiě)上的`標(biāo)點(diǎn)，都要精確到極點(diǎn)；每一個(gè)龍飛鳳舞的成語(yǔ)，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個(gè)字更是一劍封喉！
我?jiàn)^筆疾書(shū)，“沙沙”的聲音就像下起細(xì)而密的雨來(lái)。
這次寫(xiě)作花了兩個(gè)多小時(shí)，我寫(xiě)完之后 ，又認(rèn)真讀了兩遍，才交給老師。
一周后，成績(jī)出來(lái)了：我是一等獎(jiǎng)的第一名！
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？是這句話(huà)和那只小小的蜘蛛，帶著我走向了成功！
我收獲了成功5
“耶，我成功了!耶，我成功了!”我高興地喊著。
我想大家對(duì)圍棋都不陌生吧，我對(duì)圍棋是又愛(ài)又“恨”。我愛(ài)圍棋是因?yàn)槲沂莻�(gè)圍棋小高手，我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋，小學(xué)2年紀(jì)就獲得了業(yè)余圍棋2段的稱(chēng)號(hào)，并且還在日本獲得了20xx年日本國(guó)山口縣(相當(dāng)于中國(guó)的省)少年少女圍棋大賽小學(xué)組的第1名。我“恨”圍棋是因?yàn)橐朐谄宸陮?duì)手的情況下贏(yíng)棋太難了;這不僅需要細(xì)心地籌劃自己的每一步棋，而且還得認(rèn)認(rèn)真真地思考對(duì)手每一步棋的用意，否則的話(huà)就會(huì)發(fā)生“一招不慎、滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的局面。
有一天，我受不了，就對(duì)爸爸媽媽宣布我以后再也不下棋了。這時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“不管是誰(shuí)，無(wú)論做什么事都必須持之以恒，半途而廢是永遠(yuǎn)也不可能獲得成功的，也永遠(yuǎn)不可能有機(jī)會(huì)去享受成功的喜悅的”。同時(shí)爸爸媽媽還誘惑我說(shuō)：“你不是很想要一個(gè)psp嗎?只要你在圍棋網(wǎng)上將你的級(jí)別從18級(jí)提高到14級(jí)，我們就送你一個(gè)psp，怎么樣”?我想：不就是提高4級(jí)嗎，沒(méi)問(wèn)題!此后我每天放學(xué)回家寫(xiě)完家庭作業(yè)后，就開(kāi)始為了我的`psp而認(rèn)認(rèn)真真的在圍棋網(wǎng)上下棋。一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我的不懈努力我打到了16級(jí)，我非常興奮，似乎看到了那可愛(ài)的psp在對(duì)我招手。我每天都處在興奮中，我的日本老師也問(wèn)我：“張段煉，這段時(shí)間你有什么喜事?為什么每天都那么高興”!我說(shuō)：“這是一個(gè)秘密，我以后告訴您。”
就這樣，每天下一盤(pán)棋慢慢成了我的習(xí)慣，我也忘記了自己為psp而下棋的目的。終于，我升到了15級(jí)，我樂(lè)觀(guān)的認(rèn)為我的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了。可是接下來(lái)的事情卻讓我傷心透頂，連續(xù)幾天的輸棋讓我苦惱不已，而更讓我無(wú)比生氣的是有一個(gè)中國(guó)大人在與我下棋時(shí)說(shuō)：“就你這水平還敢與我下棋，你直接認(rèn)輸算了吧，笨蛋。” 我當(dāng)時(shí)就哭了，而且哭的還非常傷心。但事后我擦去眼淚，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持在圍棋網(wǎng)上下棋。兩個(gè)月過(guò)去了，我成功的打到了14級(jí)，也得到了我那夢(mèng)想已久的psp 。那一刻我興奮地又唱又跳。
一分耕耘一分收獲，我感受了獲得成功所需付出的艱辛，也收獲了成功的喜悅。
我收獲了成功6
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回到家中。媽媽帶著滿(mǎn)臉笑容，對(duì)我說(shuō)：怎么樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)完了有什么收獲？”“這回收獲可大了，我給你講講吧！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，全班上下都為了比賽的事情而忙碌起來(lái)，董老師更是如此，她成天都要為我們跳繩的事情操勞，再加上她要給我們號(hào)作業(yè)、講課，弄得董老師簡(jiǎn)直沒(méi)有休息的時(shí)間。瞧，這天董老師又為了跳繩比賽的事情拿休息時(shí)間給我們訓(xùn)練。
這次的跳長(zhǎng)繩比賽董老師非常重視，所以在同學(xué)們正在訓(xùn)練的同時(shí)，董老師一個(gè)一個(gè)的選男生上去試跳，可一直不盡人意。我呆呆地站在石柱旁，看著同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利而拼命的練習(xí)，汗珠好似一顆顆大珍珠，下雨般地撒向地面，我此時(shí)還在這若無(wú)其事地站著，心里不禁涌上一股莫名的暖流。這時(shí)正在焦急萬(wàn)分的董老師，瞅了我一眼，徑直朝我走來(lái)。“熊斯釗你試試！”“啊？”我不禁大叫一聲，“不行，我不會(huì)！”此時(shí)我就像心里有十五只掉桶，七上八下。董老師鼓勵(lì)說(shuō)：“沒(méi)事，試試吧！”我看著同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟木毩?xí)，終于還是決定試試。我站在繩旁，兩只腿不住的發(fā)抖，眼看繩子又繞上去了，只聽(tīng)“轟”的一聲，我緊握雙手就像個(gè)炮彈似的，猛地跳過(guò)了繩子。董老師見(jiàn)狀立即鼓勵(lì)說(shuō)：“看，你還是行嘛！只不過(guò)你跳的時(shí)候靠近一點(diǎn)，盡量往中間沖。”我此時(shí)仍心神不定，心跳是越來(lái)越快，好像要跳出來(lái)了。后來(lái)我又試了幾回，董老師決定再觀(guān)察我?guī)滋臁?/p>
就這樣，一天、兩天、三天過(guò)去了。經(jīng)過(guò)三天的練習(xí)，我就像換了一個(gè)人似的，對(duì)長(zhǎng)繩的恐懼感全然消失了，我和繩子就像好朋友一樣，雖然不能靈活跳動(dòng)，但總能跳了嘛。看到如此進(jìn)步的我，于是董老師決定讓我上。
到了比賽當(dāng)天，天空西西礫礫地下起了小雨，當(dāng)輪到我們班比賽時(shí)。我全身上下的毛都立了起來(lái)，心跳簡(jiǎn)直快似閃電，雙腳都已經(jīng)不能麻木了。忽然，只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。長(zhǎng)繩在細(xì)雨之中，又甩了起來(lái)。同學(xué)們都抓住時(shí)機(jī)，飛身沖入繩內(nèi)。“沙、沙、沙”雨聲越來(lái)越大了，隨著繩子有節(jié)奏的甩動(dòng)著，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)、不顧一切地為班級(jí)的'榮譽(yù)而戰(zhàn)，都用盡自己的全力去拼搏。此前還如此緊張的我，被這氣勢(shì)深深地被震撼了。我提起勇氣，面對(duì)這長(zhǎng)如閃電的繩子，鼓足全身上下所有的力氣，把握機(jī)會(huì)使勁跳過(guò)去。我猛地落地了，成功了，我心里終于不再害怕了。再次去努力。
登
到了最后，比賽結(jié)束了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)有一個(gè)失誤，而我們也戰(zhàn)勝了對(duì)手
我收獲了成功7
常言道：“一分耕耘，一份收獲”。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我可以很大聲的自豪的告訴大家“我收獲了成功。”
那還是幼兒園大班的時(shí)候，有一天媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒我們?nèi)W(xué)習(xí)鋼琴好嗎？”年幼無(wú)知的我隨便的答應(yīng)了媽媽?zhuān)驗(yàn)槲疑钚牛宦?tīng)媽媽的話(huà)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！就樂(lè)呵呵的跟著媽媽去了琴行。到了琴行，看到很多小朋友和家長(zhǎng)，耳邊蕩漾著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。媽媽帶我來(lái)到一位漂亮姐姐身邊說(shuō)：“叫唐老師，你乖乖的跟著唐老師學(xué)習(xí)。”沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，我被那位老師帶進(jìn)了一間小房，房間很小，里邊有一架鋼琴，兩張凳子，旁邊擺放著幾本樂(lè)譜，我隨手翻了幾頁(yè)，都是些密密麻麻的音符，看得我眼花繚亂，一頭霧水。心想這下可慘了，我要學(xué)習(xí)這些東西，好像挺難的哦！正在猶豫的時(shí)候，唐老師就說(shuō)：“其實(shí)只要你愿意，學(xué)好也不難，我們?cè)囋囋趺礃樱俊痹嚲驮嚕率裁矗业木笃饩蜕蟻?lái)了。
開(kāi)始時(shí)唐老師教我認(rèn)音符，練習(xí)手的擺放位置，就這樣我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)鋼琴是要考級(jí)的，記得有一次臨近考級(jí)之前，唐老師拿著一本冊(cè)子對(duì)我說(shuō)：“把這些背下來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定用計(jì)謀“死記硬背”來(lái)做，可是背了這，忘了那，背了那，忘了這。只好采取第二計(jì)策，可是效果一樣，還是背了這忘了那……哎，樂(lè)譜這家伙怎么軟硬不吃呢？氣得我直跺腳，但我想起已經(jīng)答應(yīng)唐老師背熟它了。這時(shí)，我閉住雙眼深呼吸了幾下，所有的音符兄弟姐妹們浮現(xiàn)在我的腦海里，又跳又蹦，手情不自禁跟著節(jié)奏彈了起來(lái)，琴聲既優(yōu)美又令人陶醉，我順利通過(guò)了這次的考級(jí)，也喜歡上了這項(xiàng)高雅的藝術(shù)。
可是彈琴真是太苦了，無(wú)論每天的作業(yè)是多還是少，練習(xí)半個(gè)小時(shí)的琴是少不了的，曾經(jīng)有好幾次我都要放棄練鋼琴了，媽媽看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“閔莉啊，做事不能半途而廢，這不是你的做事風(fēng)格哦，也不像我的.女兒哦。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就繼續(xù)練習(xí)彈鋼琴，終于我和鋼琴成了形影不離的好朋友。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)鋼琴的事，讓我體會(huì)到了所有收獲成功的背后，都需要辛勤的付出，勞動(dòng)的汗水和失敗，沒(méi)有付出失敗就沒(méi)有成功，一分耕耘，一分收獲，失敗乃成功之母，在我不懈努力下我收獲了成功。
我收獲了成功8
七月中旬，火辣辣的太陽(yáng)把地面烤的滾燙，一個(gè)小女孩兒在泳池中自由自在的游著哇泳，你們猜到是誰(shuí)了嗎?當(dāng)然是我了。你瞧!我像一條魚(yú)兒一樣，邊游泳邊享受著池水的撫摸，那種感覺(jué)冰冰涼的，既清爽又舒服。你知道我為什么有如此的暢快嗎?那還得從去年說(shuō)起了。
去年夏天，媽媽在游泳館給我報(bào)了名，當(dāng)時(shí)的我十分高興，像一只小鳥(niǎo)一樣跳著，風(fēng)婆婆吹過(guò)我們家的窗戶(hù)，樹(shù)葉沙沙響著，仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館，隨后換好泳衣，戴好泳帽和教練下了水。
學(xué)游泳最基本的是換氣，教練先叫我深吸一口氣，然后迅速把頭埋到水里，在水里均勻的吐氣。說(shuō)完叫我多練幾遍后就去教另一個(gè)學(xué)生了。我按教練教我的方法練了幾次。可我就是不會(huì)，不是被嗆著了，就是方法沒(méi)有掌握好，喝了幾口水，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的嘆氣聲時(shí)，我葛的明白了媽媽對(duì)我的`氣惱和失望。但我并不灰心，在我不解努力下，我終于學(xué)會(huì)了換氣。
第二個(gè)步驟是學(xué)動(dòng)作和技巧，教練讓我在岸上趴著，做著游泳的腿部動(dòng)作，還不時(shí)的提醒我，在水里游蛙泳時(shí)腿要用力蹬，不然游不走，我點(diǎn)了點(diǎn)頭自己練了幾次，老師在旁邊一邊看一邊提醒我。
過(guò)了大約50分鐘，教練給我系好背漂，手上拿著浮板。教練讓我跳下了泳池，我望著池水，心里產(chǎn)生了幾分畏懼，渾身顫抖了一陣，但我還是閉著眼睛，咬緊牙關(guān)，跳了下去。我用教練教我的方法游了起來(lái)，我雖然能浮起來(lái)，但樣子丑極了。你看，我因?yàn)榫o張，害怕，所以雙腿在水面上亂撲，該換氣的時(shí)候不換氣，不該換氣的時(shí)候偏偏把頭埋下去，還喝了幾口水，那樣子活像個(gè)丑小鴨。
我有些灰心了，撅著小嘴。看著別人游的那么開(kāi)心，那么自由，我的眼神流露出了羨慕和對(duì)自己的失望，直到下課，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，但一想到媽媽對(duì)我的希望，我就重新振作了起來(lái)。手和腿配和手的五指并攏，在水里劃動(dòng)，腿部張開(kāi)，腳向上勾，在水里用力蹬，就這樣，我慢慢地一個(gè)星期取一層背漂，在教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了游泳。在以后的課堂中，我更加用心，終于我成了一名游泳健將。在以后的日子，每當(dāng)我被池水擁抱時(shí)，我都會(huì)感到前所未有的開(kāi)心。因?yàn)槲腋冻隽诵量嗪团Χ嫉玫搅耸斋@。
通過(guò)游泳，我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才，只有通過(guò)自己的努力才能有收獲。我不僅學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能，我還體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)!
我收獲了成功9
人們說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”有的人收獲了知識(shí)，有的人收獲了友情，有的人收獲了快樂(lè)，而我卻收獲了成功。每一回，學(xué)校舉行演講比賽，看著臺(tái)上的小朋友邊說(shuō)邊比劃，我都萬(wàn)分羨慕。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，老師要在我們班選一位同學(xué)上臺(tái)參加演講。我用殷切期待的目光看著老師，老師看了看我，想了半晌才說(shuō)：“這樣吧，這回由你上臺(tái)演講。”
聽(tīng)到這個(gè)消息的我頓時(shí)歡天喜地，嘴笑得如同一朵荷花，許久都合不攏。一下課我就沖進(jìn)老師辦公室，心里還沾沾自喜：上臺(tái)演講肯定很容易，再加上這次的主題很簡(jiǎn)單，稿子一定很短。
這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。一看我已站在辦公室等待了，便趕緊拿出稿子開(kāi)始排練。我把稿子看了一遍，哇，這么多內(nèi)容，足足三張紙呢！我能背下來(lái)嗎？老師看我猶豫不決，就問(wèn)到：“稿子多嗎？”“不多。”“那就練習(xí)吧！”老師把我拉到操場(chǎng)上，站在我身旁耐心的指導(dǎo)。
漸漸的我能流利的讀下來(lái)了，而離比賽還有兩周時(shí)間，時(shí)間很寬裕。可老師卻不肯休息，依然讓我訓(xùn)練。我的稿子越來(lái)越熟練，可還欠缺感情，于是我便開(kāi)始了不停的練習(xí)，而老師也不怕辛苦的幫我糾錯(cuò)。
我的演講能力一天一天的增高，而時(shí)間也在一天一天的推移。終于到了星期一，到了我該表演的時(shí)刻。
在上臺(tái)之前，老師不住地提醒我，我也一遍又一遍的`提醒自己：千萬(wàn)不能出錯(cuò)，一定要為班爭(zhēng)光。
離我上臺(tái)的時(shí)間越來(lái)越近，我嚇得兩腿發(fā)軟，把臺(tái)詞也忘了一大半。“接下來(lái)，有請(qǐng)四八班劉雨菲上場(chǎng)。”到我演講了，我硬著頭皮走了上去。站在那里，不知所措。老師在臺(tái)下著急地比劃著，我雖然不懂什么意思，但心里很清楚老師對(duì)偶的表演很不滿(mǎn)。可我還是努力回想。
最終，我響了起來(lái)，便以富有感情的聲音講了起來(lái)。終于演完了，臺(tái)下的掌聲一陣接一陣，我也感到了由衷的自豪。比賽成績(jī)出來(lái)了，我榮獲一等獎(jiǎng)，我像一只小鳥(niǎo)一樣蹦來(lái)跳去，開(kāi)心的好像要飛起來(lái)。
這一次演講正應(yīng)了那句古話(huà)：一分耕耘，一分收獲。這次的演講，讓我收獲了沉甸甸的成功！
我收獲了成功10
有信心就有成功，有成功就有成長(zhǎng)。
放暑假的一天，我和爸爸到花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一小袋葫蘆種子。回到家，我就迫不及待地找來(lái)花盆，開(kāi)始種葫蘆。我請(qǐng)爸爸當(dāng)高參，在爸爸的指導(dǎo)下，先把花盆里的土用小鏟松了松，然后把種子分散地放入土里，又輕輕地在上面蓋上一層土，拿起小噴壺澆上了水。我在陽(yáng)臺(tái)上選了一塊陽(yáng)光最充足的地方，把我種的葫蘆放在了那里。這時(shí)爸爸拍著我的頭說(shuō)：“你小子真鬼！真會(huì)找好地方。”我看著爸爸心滿(mǎn)意足笑了。
第二天，第三天，第四天……一天天的過(guò)去了，我每天都看看它們，給它們澆點(diǎn)水，轉(zhuǎn)動(dòng)一下花盆，生怕它們朝不著太陽(yáng)。我經(jīng)常坐在小凳上發(fā)呆，腦子里憧憬著發(fā)芽了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出小葫蘆了。一個(gè)多星期過(guò)去了，還不見(jiàn)長(zhǎng)出小芽，我真有些失望了。
一天早晨媽媽驚奇地叫道：“亮亮，快來(lái)看呀！”我揉著眼睛走到陽(yáng)臺(tái)一看，嫩嫩的淡綠色的小芽已經(jīng)破土而出，我興奮地跳了起來(lái)，拍著手說(shuō)：“長(zhǎng)出來(lái)嘍！長(zhǎng)出來(lái)嘍！”小芽長(zhǎng)出來(lái)了，更增加了我的信心，我每天對(duì)它們更關(guān)注了，有時(shí)澆點(diǎn)水，有時(shí)施點(diǎn)肥。小芽真是一天一個(gè)樣，幾天就變成了小苗，小苗越長(zhǎng)越高，有一天居然爬到了陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上。小苗的枝葉越長(zhǎng)越多，直到爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄。看著自己種的葫蘆爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái)，心理有說(shuō)不出的高興。“媽媽?zhuān)悄芙Y(jié)出小葫蘆就好了！”我心里邊想邊對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“相信自己，一定會(huì)結(jié)出小葫蘆的`！”幾個(gè)星期過(guò)去了，我
照樣每天澆水施肥，葫蘆的枝葉油油的，綠綠的越來(lái)越茂盛。這次是爸爸先發(fā)現(xiàn)的，“長(zhǎng)出葫蘆啦！”陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)爸爸驚喜的聲音。“爸爸，葫蘆在哪兒呢？”我跑過(guò)來(lái)伸著腦袋邊看邊問(wèn)。“一個(gè)、兩個(gè)。”爸爸一邊用手指著一邊對(duì)我說(shuō)。葫蘆的顏色和茂密的枝葉的顏色一樣，都是綠綠的，還真不好分辨。葫蘆終于長(zhǎng)出來(lái)了，我懸著的心，算是落了地。
后來(lái)又長(zhǎng)出來(lái)好幾個(gè)小葫蘆，一共七個(gè)，看著它們圓圓的可愛(ài)的樣子，我想：它們就是我的葫蘆娃。媽媽說(shuō)這是我辛勤培育它們的結(jié)果。秋天到了，我收獲了，我成功了。
我收獲了成功11
“邁格森”是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的搖籃。在這里，春華秋實(shí)，我收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月，一個(gè)春光明媚的日子，老師走進(jìn)教室，滿(mǎn)面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們要選幾名同學(xué)參加‘托福’考試。”“托福”？我們驚叫了一聲，那不是美國(guó)的英語(yǔ)考試嗎？老師接著說(shuō)：“是啊！想讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這次考試是美國(guó)方面出題，專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)生的英語(yǔ)等級(jí)考試。能夠參加，是對(duì)自己一次很好的鍛煉！”當(dāng)老師宣布讓我參加考試時(shí)，我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁：“我相信只要你們努力，就會(huì)有收獲。”
兩個(gè)月的備考開(kāi)始了。“托福”考試的特點(diǎn)是詞匯量非常大，每天必須背50多個(gè)單詞，熟悉20個(gè)句型。可是，我每天除了要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)以外，還要做奧數(shù)、彈鋼琴、吹巴松。太忙了！剛剛備考一個(gè)星期，我就想放棄了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別人能做到的`事，媽媽相信你也能做到。世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要努力，人沒(méi)有過(guò)不去的坎。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重拾信心，繼續(xù)復(fù)習(xí)。每天早晨，我不到6點(diǎn)就起床背單詞；每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，快到9點(diǎn)了，還堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)、熟悉句型。“五一”休假，我放棄休息，一連幾天都參加培訓(xùn)。那兩個(gè)月，我備考真的很累、很累。
五月的一天，我終于迎來(lái)了“托福”考試。媽媽把我送進(jìn)考場(chǎng)，一再叮囑我：“別緊張，你一定能行！”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，鎮(zhèn)定地找到座位坐下，開(kāi)始答卷。攤開(kāi)試卷，看著題目，我不覺(jué)心中竊喜，這些題目都是我復(fù)習(xí)過(guò)的。真是功夫不負(fù)有心人！我順利地答完每一道題，只剩下最后一道閱讀題了，我心里不斷地提醒自己：”穩(wěn)住，不要慌。試卷很簡(jiǎn)單，你沒(méi)問(wèn)題。”我終于圓滿(mǎn)地答完了試卷，如釋負(fù)重地走出了考場(chǎng)。媽媽正在外面焦急地張望著，我高興地沖到媽媽面前，打了一個(gè)勝利的手勢(shì)，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣笑了，我也開(kāi)心地笑了。
“托福”考試成績(jī)公布了，真是“托”努力的“福”啊！我的閱讀得了滿(mǎn)分109分，聽(tīng)力得了106分。我懂得了沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，只有努力，才能成功。不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？在付出中，在努力中，我收獲了成功。
我收獲了成功12
從我7歲開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我非常感興趣，因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了游泳的快樂(lè)，還收獲了成功的喜悅！
記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我連憋氣都不會(huì)，不敢把頭埋到水里去，因?yàn)橐宦裣氯ゾ蜁?huì)嗆水。教練耐心的.告訴我秘訣：“你別怕！只要在水里不用鼻子呼吸，你就不會(huì)嗆水。”回家后，媽媽也幫助我練習(xí)。每天都找來(lái)一個(gè)盆子，讓我埋在盆子里練習(xí)。經(jīng)過(guò)一周的刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)了基本要領(lǐng)后，我就進(jìn)入了蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳這四種泳姿的學(xué)習(xí)。首先要學(xué)蛙泳，教練教了我口令：“收、翻、蹬、夾”。我心里默默的喊著口令。當(dāng)腿部動(dòng)作學(xué)會(huì)后，就開(kāi)始學(xué)習(xí)手上動(dòng)作，教練耐心又認(rèn)真地幫助我。最后，手上動(dòng)作也學(xué)會(huì)了，教練就讓我試著一起做。我慢慢地游了起來(lái)，剛開(kāi)始游得并不是那么順暢，一會(huì)兒忘記了手該怎么做，一會(huì)兒又忘記了腿該怎么做，我非常著急！這時(shí)，教練大聲說(shuō)道：“別忘了動(dòng)作，好好想一想！”聽(tīng)了她的話(huà)，我又游了起來(lái)，這次可好多了。游了幾個(gè)來(lái)回后，我就很熟練掌握了動(dòng)作。最后，教練高興地說(shuō)：“很好！蛙泳你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我可以教你新東西了。”我非常開(kāi)心！
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我把四種泳姿都學(xué)會(huì)了。教練就推薦我去參加四川省青少年游泳比賽，可我并不想?yún)⒓樱驗(yàn)槲艺J(rèn)為自己練得還不夠好。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你第一次參加，咱們不追求成績(jī)，重在參與！”接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里，我開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”，每天至少練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，每次至少游兩千米。每次游完后，我都感覺(jué)全身酸痛、非常疲倦，好像骨頭都快要散架了一樣。在這個(gè)月的訓(xùn)練中，我把所有的技能全部鞏固了一遍，還學(xué)到了許多新東西，比如如何入水、如何轉(zhuǎn)身等等。
一個(gè)月過(guò)后，我終于要參加比賽了，我非常自信。在比賽中，我發(fā)揮的比平常好一百倍，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)，我很開(kāi)心。媽媽也贊嘆道：“你真厲害！竟然游得這么好，佩服、佩服！”聽(tīng)著媽媽的稱(chēng)贊，我心理甜滋滋的！
通過(guò)游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，還取得了成功。我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人！
我收獲了成功13
“哇！哇！我的作品，這是我的作品！”看到我的書(shū)法作品榮獲一等獎(jiǎng)在學(xué)校展覽時(shí)，我的心情像浪花一樣歡騰，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
還清楚地記得那天，老師發(fā)了一份通知，讓同學(xué)們自愿參加藝術(shù)周展覽比賽。回家后，媽媽知道后笑著說(shuō)：“你也參加吧。”“我？算了吧，學(xué)校有多少‘小書(shū)法家’，我的字太一般啦！”我開(kāi)始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，自信是成功的關(guān)鍵，以后你還會(huì)經(jīng)歷更多的考驗(yàn)，如果什么都不去嘗試，將一事無(wú)成。”看著媽媽期望的眼神，我不禁想起了課文《小馬過(guò)河》中的小馬，它不正是因?yàn)楦矣趪L試才順利過(guò)河嗎？于是我決定參加比賽，開(kāi)始了我的作戰(zhàn)計(jì)劃——每天放學(xué)練字三十分鐘。
練字真是件苦差事！我每天不僅練得手發(fā)酸，身乏力，腿灌鉛，還弄得滿(mǎn)手、滿(mǎn)臉都是墨水，活像一只大花貓。許多朋友都勸我不要練了，太累了。可我不放棄，因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？一個(gè)人做事，堅(jiān)持特別重要，這是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。再苦再累我也要堅(jiān)持下去！
經(jīng)過(guò)了近三月的努力練習(xí)，我開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作品了。一天傍晚，我準(zhǔn)備好筆墨紙硯，精神抖擻地站在書(shū)桌前，可望著白白的紙，我卻久久不敢動(dòng)筆，心里緊張得像有小兔子似的“撲通撲通”跳個(gè)不停。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于顫抖著寫(xiě)下“積”字的第一畫(huà)，瞧瞧還行，我終于舒了一口氣，然后屏住呼吸將“積”字寫(xiě)好，心里的石頭才落了下來(lái)，感覺(jué)輕松了好多。寫(xiě)完作品時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)不出是緊張還是“用力過(guò)猛”，直到現(xiàn)在我都不會(huì)忘記那時(shí)復(fù)雜的心情和那只拿著筆發(fā)抖的手。足足用了四十分鐘啊！“積健為雄”這四個(gè)大字才工工整整地出現(xiàn)在雪白的紙上。落上姓名、日期，最后蓋上我的'印鑒，作品終算大功告成。望著我用心寫(xiě)出的作品，喜悅涌遍全身，這可不單單是幾個(gè)字呀！它凝聚著我這幾個(gè)月來(lái)的心血呀！雖然不是最好的，但是我為自己的堅(jiān)持喝彩。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，說(shuō)一定會(huì)得獎(jiǎng)；天邊的晚霞露出笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡叫，仿佛是在為我唱贊歌；窗外的柳樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝……我望著窗外，一切都是那么美好！
這一天，我真自豪！不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，擁有了自信，更收獲了成功的喜悅。
我收獲了成功14
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。
俗話(huà)說(shuō)的好：“一分耕耘一分收獲”。要說(shuō)我的收獲嘛，那可真不少，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
暑假的時(shí)候，我回到了老家。看著和我一樣大的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣。于是，我就請(qǐng)爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸爽快的答應(yīng)了。
我把自行車(chē)推了出來(lái)，爸爸先給我做了演示并且說(shuō)了要注意的一些事情。剛開(kāi)始，爸爸扶著車(chē)，我在前面騎。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我自己試騎。我說(shuō)：“爸爸，我不敢騎。”爸爸說(shuō)：“你如果不敢騎車(chē)的話(huà)，你就學(xué)不會(huì)了。”我一聽(tīng)，心里很不服氣，連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我試我試，我一定要學(xué)會(huì)……”可是我剛騎了一會(huì)兒，自行車(chē)就像一匹發(fā)瘋的狂牛，怎么也不聽(tīng)使喚，我差點(diǎn)又摔得結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。
第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。
到了第四天，爸爸見(jiàn)我還不想騎，就問(wèn)我：“兒子，是不是想放棄了？”我說(shuō)：“嗯。”爸爸說(shuō)：“這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不會(huì)。”聽(tīng)了爸爸的.勸說(shuō)，我又開(kāi)始練了。爸爸先作了一個(gè)示范，讓我看清楚，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你坐在車(chē)上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。”我學(xué)著爸爸的樣子試了試，可沒(méi)等我踩下去，自行車(chē)就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來(lái)，撐住自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“別怕，再來(lái)。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又練了起來(lái)，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認(rèn)真地聽(tīng)著，照著做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車(chē)像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實(shí)了，自行車(chē)像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺(jué)地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒(méi)有扶，而是跟著我。我歡呼著：“我會(huì)騎自行車(chē)了……”從此以后，自行車(chē)成了我最好的朋友。
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收獲了成功的喜悅！
我收獲了成功15
許多事可能一轉(zhuǎn)眼就被忘了。但是去年那次打乒乓球收獲了成功，令我終生難忘。
去年的時(shí)候，我們?nèi)嘣谄古仪蚺_(tái)上練習(xí)打乒乓球。我跟一個(gè)我們班的乒乓球能手一起練習(xí)。只見(jiàn)我右手緊緊握著球拍，把球彈到桌上使勁一打結(jié)果球猛的彈起，而我沒(méi)有看見(jiàn)打了個(gè)空。我再次把球彈了起來(lái)，使勁一打，不好，我把球打到球網(wǎng)了。只見(jiàn)那個(gè)球飛快的彈了過(guò)來(lái)，我又沒(méi)有接住，第二次又失敗了。接著第三次，第四次……好像老天爺非要給我作對(duì)，每次發(fā)球都失敗了。我一屁股坐了下來(lái)，眼淚在我眼睛里直打轉(zhuǎn)，我的搭檔見(jiàn)了安慰道：“我以前都是練習(xí)了很久，現(xiàn)在才會(huì)這么厲害，有付出才有收獲嘛!”聽(tīng)了這句話(huà)，心中頓時(shí)流過(guò)一陣暖流，我重新站了起來(lái)，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)。“發(fā)球心要平靜，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，還要用力擊出。”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理，于是我按照方法平復(fù)心情，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后再使勁地打了出去。沒(méi)想到我竟然成功擊了出去，我又試了很多次，都成功了。我高興得蹦了起來(lái)，但是會(huì)發(fā)球不一定代表會(huì)接球。
只見(jiàn)那位同學(xué)真狡猾，趁我高興的時(shí)候使勁用球拍把球給擊了回來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，球從我的球拍旁滑過(guò)。我不服氣，又把球擊了過(guò)去，只見(jiàn)他又使勁地?fù)袅顺鋈ァ５@次他球擊得高高的，不讓我看見(jiàn)，“跑哪去了?”我大聲喊到。“嗖”的一聲，乒乓球重重地打在我的腹部。我疼得嗷嗷叫。我試了一次又一次，每次要么擊過(guò)界了，要么就是擊在我身上。仿佛剛剛的幸運(yùn)女神離開(kāi)了我，轉(zhuǎn)向了那一位同學(xué)。
旁邊同學(xué)見(jiàn)了，立刻哈哈大笑起來(lái)。我再也沒(méi)有心情打乒乓球了，我一屁股坐在旁邊的草地上，像一個(gè)泄了氣的`皮球。我想“我一定是沒(méi)有運(yùn)氣了那還打什么乒乓球嘛!”但是同學(xué)的笑聲仿佛又再提醒我：還沒(méi)有練幾下就放棄，成功有那么容易嗎?那一陣陣笑聲好像無(wú)形的手，把我從草地上拉了起來(lái)。我又回到球桌旁，只見(jiàn)對(duì)手又飛快地把球擊了過(guò)來(lái)，乒乓球瞬間變成了一個(gè)飛球。我手心直冒汗，一鼓作氣瞄準(zhǔn)球使勁地打了出來(lái)，沒(méi)想到，我竟接到球了。此時(shí)我止不住興奮，一直練習(xí)到天黑。
下課了，雖然我已經(jīng)會(huì)了發(fā)球和接球，但是還不夠熟練。我不僅在休息時(shí)間練習(xí)，還早上的時(shí)候回憶發(fā)球和接球的口訣。我日夜堅(jiān)持練習(xí)，終于我乒乓球水平達(dá)到了全班第一，別提多高興了。
通過(guò)練習(xí)乒乓球這件事，我懂得了只有付出，才有收獲。
【我收獲了成功】相關(guān)文章：
我收獲了成功作文02-16
我收獲了成功的作文02-22
我收獲了成功的喜悅作文02-26
我收獲了成功優(yōu)秀作文02-22
【精選】我收獲了成功作文3篇03-12
我收獲了成功作文15篇02-16
【精品】我收獲了成功作文3篇04-04
【精華】我收獲了成功作文四篇04-11
【推薦】我收獲了成功作文三篇04-14