開(kāi)學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文1
“哇！哇！哇——”一年級(jí)二班的教室里傳來(lái)陣陣哭聲。走近一看，再想想日期，沒(méi)錯(cuò)，他們是被家長(zhǎng)生拉硬拽來(lái)報(bào)到的！小朋友們似乎也料到了不好的結(jié)局，一個(gè)個(gè)又哭又嚷。忽然，一個(gè)快樂(lè)的、帥氣的、頂著類(lèi)似洋蔥頭的男孩，拉著媽媽的手，邁著大步走進(jìn)了教室。你也料到了，那便是我！
我環(huán)顧四周，便被那綠綠的，帶有幾塊墨跡的，帶有幾絲褶皺的窗簾給吸引了。窗簾僅放過(guò)一小塊刺眼的`陽(yáng)光，在我的眼里，它面目猙獰，伸出巨爪，幾度想把我拉向黑暗的深淵。
我剛走入教室，便看見(jiàn)周?chē)耐g人都在哭，我很納悶，我隨后也大哭起來(lái)，但哭聲中毫無(wú)傷感，仿佛只是參加一種儀式，看誰(shuí)的嗓門(mén)兒大！
隨后，我被一個(gè)胖胖的、肉乎乎的、臉上的贅肉擠成一團(tuán)的小朋友給吸引住了！他的雙臂正用力撐著桌子，來(lái)回蕩秋千，我對(duì)此感到興趣十足！（為何呢？因?yàn)檫@與老師的“拷問(wèn)”相比，輕松多了！）不一會(huì)兒，我便加入了這個(gè)行列。哪知，正當(dāng)我們玩到興頭上時(shí)，坐在一旁的曹老師下了一道命令，急著“召見(jiàn)”我們倆，我們倆悻悻地走上了講臺(tái)。剛才便是我們小學(xué)生涯的第一次“犯罪”經(jīng)歷。“額滴神吶！”我倆嫩嫩的、粉嘟嘟的小臉蛋就這樣“慘遭毒手”，被曹老師一會(huì)兒提，一會(huì)兒放！我也第一次體會(huì)到了老師的尊嚴(yán)和攻擊力！（不過(guò)，他的臉較厚，所以揪著不太疼，不過(guò)我就死定了！）后來(lái)我知道了，他的名字叫岳鵬舉！
開(kāi)學(xué)作文2
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，我們已是四年級(jí)的學(xué)生了。我一定要有一個(gè)新的開(kāi)始，讓我的生活里充滿(mǎn)色彩，新學(xué)期里我制定了新的計(jì)劃。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，首先是書(shū)寫(xiě)上要工整、認(rèn)真、準(zhǔn)確，我認(rèn)為字如人，也要干凈、整潔。其次，在閱讀上，我要廣泛閱讀中外名著，多做閱讀練習(xí)，提高理解能力，領(lǐng)悟更多知識(shí)。前兩方面是為我寫(xiě)作提供的前提，以前我一寫(xiě)作文就無(wú)話(huà)可說(shuō)，總是害怕寫(xiě)作，所以，我要善于積累素材，善于觀察，所謂：文學(xué)來(lái)源于生活，處處留心皆學(xué)問(wèn)。我相信我的作文水平一定會(huì)有所提高，只要肯努力，“筆下生花”離我會(huì)不遠(yuǎn)的。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我總是因?yàn)榇中拇笠舛鄯郑看味加X(jué)得特別“冤”。從現(xiàn)在開(kāi)始，我做完作業(yè)要仔細(xì)檢查，改掉粗心大意的壞習(xí)慣。對(duì)于我而言，應(yīng)用題解決起來(lái)比較困難，我上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，課后多多練習(xí)，我相信：一定可以戰(zhàn)勝困難，掌握他的`思路，迎刃而解。還有提高題，我要多用心，多用腦，提高題往往是最有趣的，當(dāng)我征服它的時(shí)候，就會(huì)有成就感，這學(xué)期我一定要將數(shù)學(xué)學(xué)的得心應(yīng)手。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí)，語(yǔ)言是“練”出來(lái)的，我一定要利用課外時(shí)間多讀多練。
新的學(xué)期，我一定會(huì)加倍努力的，讓我們一起朝著自己的目標(biāo)努力！
開(kāi)學(xué)作文3
九月一日是過(guò)完暑假開(kāi)學(xué)的第一天。
那天我一走進(jìn)教室，一陣風(fēng)迎面飄來(lái)。我走到自己的`座位上剛把書(shū)包放下，蔡老師就來(lái)了。只見(jiàn)她走到電視機(jī)旁把電視機(jī)打開(kāi)了。我們靜靜地等著節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目開(kāi)始了，我看見(jiàn)姐姐給我們介紹了兩種水果小桃子和小橙子，有他們來(lái)給我們作節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是讓一位位聰聰豆來(lái)走一走秀，讓姐姐來(lái)當(dāng)裁判。聰聰豆一走秀，我們?nèi)嗑凸笮Γ驗(yàn)樗麄冏叩膶?shí)在是太怪異了。第二個(gè)節(jié)目是評(píng)論誰(shuí)隊(duì)誰(shuí)錯(cuò)。電視上的老師叫我們?cè)诮淌依镒鲆粋�(gè)游戲。老師讓我們跟著一起做。先把雙手往一條大腿上拍，再拍另一邊，這是第一個(gè)動(dòng)作。第二個(gè)動(dòng)作上用右手先捏鼻子，左手捏耳朵；第三個(gè)動(dòng)作是用左手捏鼻子，右手捏耳朵，然后一起連起來(lái)。我們剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)比較難，而且老出錯(cuò)，教室里笑聲連篇。練著練著就熟練了。而且同學(xué)們都節(jié)奏一致，做得有模有樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，開(kāi)學(xué)典禮的節(jié)目也慢慢地結(jié)束了。可我還沒(méi)有看夠，真可謂余猶未盡。我想以后的開(kāi)學(xué)典禮肯定還會(huì)有精彩的節(jié)目，我期待著。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)作文4
兩個(gè)月的暑假生活，轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)完了。明天是9月1日，全國(guó)的孩子都要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期，走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。面對(duì)新的學(xué)期，你做好準(zhǔn)備了嗎？
在新的學(xué)期里，我成為了一名中學(xué)生。我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，遇到了新的老師，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，一切都是新的。我要適應(yīng)新的.環(huán)境，適應(yīng)新的老師，熟悉新的同學(xué)。我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取給老師同學(xué)留一個(gè)好影響，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。‘好的開(kāi)始是成功的一半’嘛！
面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要用飽滿(mǎn)的熱情去迎接挑戰(zhàn)。努力做到：上課注意聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題；不會(huì)的地方，下課問(wèn)老師；作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。我還要做到：提前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)的復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者！
在紀(jì)律方面，我要嚴(yán)格要求自己。因?yàn)椋o(jì)律是學(xué)習(xí)好的保證’嘛！我要做到：不遲到，不早退，不曠課；不打架，不罵人；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；積極參加學(xué)校組織的各種有意義的活動(dòng)；力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生！
還有，在新的學(xué)期里，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持多讀書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)；在新的學(xué)期里，我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持寫(xiě)博，與很多的博友共同前行！一起努力喲！
面對(duì)新的學(xué)期，我信心滿(mǎn)懷；面對(duì)新的學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力的！也希望各位同學(xué)：在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)作文5
昨天下午，天氣很好，全校的老師同學(xué)都集合在大操場(chǎng)，參加學(xué)校組織的開(kāi)學(xué)典禮。這次開(kāi)學(xué)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不一樣的意義，因?yàn)榫褪窃谶@次典禮上，我第一次上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。戚校長(zhǎng)還在臺(tái)上講話(huà)的時(shí)候，老師就叫我們七八個(gè)同學(xué)排好隊(duì)，站成一列，我知道自己在寒假作業(yè)評(píng)比活動(dòng)中得了獎(jiǎng)，但是不清楚是什么獎(jiǎng)。
我有點(diǎn)緊張，心“怦怦”直跳。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到徐炎老師在宣讀評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，當(dāng)我聽(tīng)到“寒假優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)中榮獲‘最佳盤(pán)點(diǎn)內(nèi)容獎(jiǎng)’的是三（2）班的何子煦同學(xué)”這句話(huà)時(shí)，我很興奮，因?yàn)楸P(pán)點(diǎn)我的20xx中的內(nèi)容是我和媽媽共同完成的，我盤(pán)點(diǎn)了“我家的十件大事、我的.幾次落淚、20xx年的十個(gè)祝愿”等內(nèi)容，媽媽還幫我打印成一本小冊(cè)子，我們一起裝訂好。沒(méi)想到真獲了獎(jiǎng)。
輪到我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我手心都出了汗，從戚校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，我特別自豪。領(lǐng)好獎(jiǎng)回到自己的位置，站在旁邊的同學(xué)還拿過(guò)去看我的證書(shū)呢，我心里也美滋滋的。這是一次特別有意義的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。我還會(huì)繼續(xù)加油的！
開(kāi)學(xué)作文6
今天，我們學(xué)校舉行了一次盛大而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮，為什么說(shuō)它隆重呢？是因?yàn)榕R海市的教育局書(shū)記、城關(guān)鎮(zhèn)書(shū)記都來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。先是進(jìn)場(chǎng)，一排排隊(duì)伍陸續(xù)入場(chǎng)，當(dāng)全部隊(duì)伍都入場(chǎng)時(shí)，真可謂是“人山人海”啊！接下來(lái)是由副校長(zhǎng)宣布“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在正式開(kāi)始”人群中響起一陣排山倒海的掌聲。副校長(zhǎng)又說(shuō)：“下面有請(qǐng)秦校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。”掌聲再次響起來(lái)了。秦校長(zhǎng)上來(lái)就先給我們講了一個(gè)故事這個(gè)故事講的是：一位成功人士，用一個(gè)小錘子敲一個(gè)重達(dá)3噸多重的大鐵球，成功人士，用小錘子輕輕地敲大鐵球整整敲了一個(gè)多一個(gè)小時(shí)終于把大鐵球給敲搖動(dòng)起來(lái)了。
這個(gè)故事給我最大的感受就是，做任何事情要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不然你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。接下來(lái)就是由上學(xué)期獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的同學(xué)們進(jìn)行走紅地毯的過(guò)程中還要喊口號(hào)。我們班的.口號(hào)是“我學(xué)習(xí)，我勤奮，我收獲，我喜悅”。終于輪到我們班了，我們班的同學(xué)步伐整齊，聲音響亮地通過(guò)紅地毯。他們那高興的勁兒讓我羨慕已。 “臨淵羨魚(yú)，不如退而織網(wǎng) ”，我也要刻苦努力去上這紅地毯。
今天的開(kāi)學(xué)典禮真隆重啊！
開(kāi)學(xué)作文7
開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開(kāi)心，但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊(cè)，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了，拿不到了。我好著急，急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。看著那些同學(xué)們興高采烈的'走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更傷心了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況，微笑著摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正著急呢，忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名，老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一直深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭，一個(gè)溫暖的班級(jí)體!
開(kāi)學(xué)作文8
剛開(kāi)始放假的心情真爽，但是過(guò)了幾天就覺(jué)得很無(wú)聊了，這個(gè)我也不知道是為什么？
就先說(shuō)放假吧，剛放假的心情無(wú)法怎么樣形容他，分了一本開(kāi)心寒假的作業(yè)，我就乘著這幾天那么的空閑就做了起來(lái)，一天半就做完了。可是剛做完就被同學(xué)拿去抄了，我也借了。但是借是借了卻不知道要怎么樣度過(guò)這個(gè)短暫的.寒假。心情一下子就不好了。時(shí)間說(shuō)過(guò)得快也算快說(shuō)不快也不算是很快吧？
挨了很久終于要開(kāi)學(xué)了，我就去找同學(xué)拿我的開(kāi)心寒假的作業(yè)，拿是拿了可同學(xué)卻那么的不珍惜別人的東西就把我的作業(yè)弄的皺巴巴的，還有后面全部都是墨水，說(shuō)實(shí)話(huà)那時(shí)候我的感受真的很不好，真想把她臭罵一頓，但她畢竟是我的好同學(xué)我就沒(méi)有罵她了就當(dāng)做沒(méi)有發(fā)生一樣。
放假卻是那么是喜歡開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)了，心情一般般吧。一進(jìn)班級(jí)也好象都陌生起開(kāi)來(lái)，很久也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但過(guò)了一會(huì)兒就說(shuō)開(kāi)了。真熱鬧啊。就好象是在開(kāi)菜市場(chǎng)一樣。但讀了幾天，卻又是那么的苦。雖說(shuō)不用晚自修了但一天也上10節(jié)課，這樣我寧愿晚自修也不要
一天上那么的多節(jié)。苦啊？
真的好想放假哦。
說(shuō)真的。我也不知道為什么在上學(xué)時(shí)卻想放假，但在放假時(shí)卻想開(kāi)學(xué)。我到底是為什么啊？
我想我的人也都跟我一樣吧？
開(kāi)學(xué)作文9
開(kāi)學(xué)的腳步越來(lái)越近了，放假的腳步又走遠(yuǎn)了。當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō)“明天就要開(kāi)學(xué)了”的時(shí)候，我不禁喜憂(yōu)參半。悲的是不能看電視，不能睡懶覺(jué)了，喜的是又可以見(jiàn)到同學(xué)了。
那天早上，馬上就要開(kāi)學(xué)了，所以我和哥哥要收拾書(shū)包。本想自己收拾自己的，安安靜靜，多好呀！可不想，一場(chǎng)鬧劇正慢慢逼近……
大約七八點(diǎn)鐘，我們吃完了早飯，開(kāi)始收拾書(shū)包了。起初還是風(fēng)平浪靜，可突然老哥揪著我的'耳朵來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼：“快說(shuō)，你把我的書(shū)包皮丟到哪去了！”“切！”我不懷好意地白了他一眼，“誰(shuí)丟你包書(shū)皮啦？你那破書(shū)皮給我我都不要！唉呀呀！人贓俱獲！誰(shuí)讓你拿我修正帶的？”哈哈，今天真是收獲頗豐啊！不但收拾好了書(shū)包，還揪到了老哥一處難堪。
轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)的日子，因?yàn)槭欠藕佟Ｋ源蠹乙坏浇淌覇?wèn)的不是“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”，而是“過(guò)年你出去玩了嗎”或“你壓歲錢(qián)得了多少”。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)起我的時(shí)候，我都是回答“嗯、嗯”二字，知道為什么嗎？那是因?yàn)樵缟蠇寢尳形移鸫驳臅r(shí)候，我恍恍惚惚，腦子里一團(tuán)漿糊粘在一起。
回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，同桌問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)新學(xué)期誰(shuí)最高興？”“校長(zhǎng)吧！因?yàn)樾聦W(xué)期他又可以收學(xué)費(fèi)呀！”“嗯！沒(méi)錯(cuò)！”大家都附和著。
不過(guò)既然開(kāi)學(xué)了，那就抖掉身上的一切煩惱，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力奮斗吧。
開(kāi)學(xué)作文10
在暑假里緊張而又累死人地準(zhǔn)備著小提琴考級(jí)和馬不停蹄地趕作業(yè)后，我最希望的就是在校門(mén)口跨出新學(xué)期的第一步，然后滿(mǎn)懷憧憬地走進(jìn)全新的教室，和同學(xué)們寒暄幾句，領(lǐng)到新的課本，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
終于開(kāi)學(xué)啦!董校長(zhǎng)笑容可掬地站在校門(mén)口，向每個(gè)跨進(jìn)校門(mén)的小朋友打招呼。我也向他說(shuō)了聲“董校長(zhǎng)好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。
我緊張而又激動(dòng)地站在教室門(mén)口，懷著忐忑的心情跨了進(jìn)去。座位上已經(jīng)有幾個(gè)人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣，興奮地聊了起來(lái)，時(shí)而自豪地展示自己的手工作品，時(shí)而談?wù)撟约郝眯兄械腵奇聞趣事;時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而愁眉苦臉……
我把發(fā)到的新書(shū)整理了一下，就去看看自己的宿舍。走在樓梯上，我就在想：“新宿舍到底是什么樣呢?聽(tīng)說(shuō)還是雙層床，肯定很棒!”走，去看看。一瞧，嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個(gè)小衣櫥呢!真酷!
Ashley滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，歐陽(yáng)老師則躲在門(mén)后，跟我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。歐陽(yáng)老師跟我們說(shuō)清楚了作息時(shí)間的變更。其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是No Problem，沒(méi)問(wèn)題!可是吃飯時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五，吃飯前還有一節(jié)體育課，哦，天哪!
上了五年級(jí)，作息時(shí)間變了，學(xué)習(xí)方法也該變。五年級(jí)不像是四年級(jí)，五年級(jí)的作業(yè)變多了，做作業(yè)的時(shí)間變少了，四年級(jí)的課間只顧玩，也不必?fù)?dān)心作業(yè)寫(xiě)不完。所以上五年級(jí)，要抓緊時(shí)間，課間先把作業(yè)做完，再想著玩。
新學(xué)期到了，我希望我數(shù)學(xué)不再粗心，課間不再總想著玩;新學(xué)期到了，我要制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有選擇地學(xué)習(xí)。我要用更好的狀態(tài)，迎接每一個(gè)全新的明天!
開(kāi)學(xué)作文11
又是一年開(kāi)學(xué)季，又是一個(gè)新起點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼之間，六年的時(shí)間悄悄走過(guò)，六年中，我笑過(guò)，哭過(guò)，摔倒過(guò)，爬起過(guò)，六年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時(shí)間真的好快，昨天的我還是那個(gè)不懂事的孩子，而今天，我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)樂(lè)學(xué)向上的少年。
每一次開(kāi)學(xué)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。雖然，我們每學(xué)期都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)學(xué)，但今年這次，卻對(duì)我有著不同的意義。因?yàn)椋@是我小學(xué)生涯的最后一次開(kāi)學(xué)。也就是說(shuō)，學(xué)期結(jié)束。我就要離開(kāi)我的母校，結(jié)束我人生道路上的第一場(chǎng)賽跑，去翻開(kāi)新的篇章，開(kāi)始新的賽程。同時(shí)也意味著，我已經(jīng)長(zhǎng)大，那個(gè)依賴(lài)父母的時(shí)代就此翻過(guò)，今后的每一步都要靠自己摸索。
時(shí)間老人把時(shí)間公平的分給了每一個(gè)人，但他給了不同的人，有的.人，不知進(jìn)取，虛度光陰，在徒嘆中結(jié)束一生，而有的人，卻不斷開(kāi)拓進(jìn)取，勇?tīng)?zhēng)一流，努力使自己的生命充滿(mǎn)意義。同學(xué)們，讓我們立下遠(yuǎn)大的志向，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行吧！請(qǐng)相信！我們的努力不會(huì)被埋滅，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備并時(shí)刻準(zhǔn)備著的人的。只要我們堅(jiān)定理想，不懼困難，只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備著抓住機(jī)會(huì)，我們的努力就會(huì)被看到，就一定會(huì)完成自己的理想，成為各行各業(yè)的精英、人才，就能為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)！
開(kāi)學(xué)作文12
今天我參加了開(kāi)學(xué)典禮，啊，人可真多呀，老師給我安排了一個(gè)座位。我便安靜坐在那里，一言不發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，校長(zhǎng)作了假期總結(jié)，令我高興的是我被學(xué)校評(píng)為“學(xué)校優(yōu)秀的小編輯”，當(dāng)時(shí)我甭提多高興了，在我捧著這沉甸甸的榮譽(yù)時(shí)，我多么自豪，這表示學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可，此刻我懷著喜悅的心情坐在座位上聆聽(tīng)，正在我如此自豪時(shí)，我聽(tīng)到校長(zhǎng)讀了一封表?yè)P(yáng)信，在信中寫(xiě)到：“貴校五年二班王子宣同學(xué)撿到了我遺失在翠海花園的皮包，包里裝有2萬(wàn)多元的現(xiàn)金和我的身份證，是王子宣同學(xué)讓我的錢(qián)包失而復(fù)得。”
我聽(tīng)后很驚訝，那可是2萬(wàn)多元現(xiàn)金啊！這種拾金不昧的精神深深打動(dòng)了我，我也在反復(fù)的問(wèn)自己：“如果我也遇到這樣的事情，我也會(huì)像王子宣這樣做嗎？”這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單，那不是一筆小數(shù)目，但誰(shuí)又能保證在這個(gè)嶄新的二十一世紀(jì)里，會(huì)絲毫不保留交給失主呢？這樣的人太少了，尤其是二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，那更是鳳毛麟角，在提倡和諧的'二十一世紀(jì)，我們不得不對(duì)王子宣同學(xué)豎起大姆子。
同學(xué)們讓我們手拉手，肩并肩，發(fā)揚(yáng)拾金不昧的高尚品質(zhì)，為和諧的今天貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
開(kāi)學(xué)作文13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)：
大家好！
今天 ，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。 在這里我代表五年級(jí)二班全體學(xué)生向大家表達(dá)我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！ 花兒探出了小腦袋，柳樹(shù)枯了，又長(zhǎng)出了芽 ，桃花謝了，有開(kāi)了，燕子回來(lái)了。
與五小風(fēng)雨同舟我們已兩年。絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，似陳釀回味無(wú)窮。 記得在一個(gè)難忘的日子里， 我走進(jìn)五小這個(gè)令人向往的地方。從此，伴隨我的是老師的'關(guān)懷與呵護(hù)，同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。歡送走了 ，愉快寒假，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。
我們?cè)诿利惖男@里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)老師講課，無(wú)處不感受到老師對(duì)我們的關(guān)心，只有好好學(xué)習(xí)，煉就過(guò)硬的一技之長(zhǎng)，才能服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)的人生價(jià)值，回報(bào)老師和父母，讓我 為五小而驕傲和自豪。
我們要好好學(xué)習(xí)，從小煉就過(guò)硬本領(lǐng)，我想， 應(yīng)該在新學(xué)期中提三個(gè)意見(jiàn)。1、頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。 2、要養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和，學(xué)習(xí)要講究方法，要活學(xué)活用， 不要死記硬背。 3、學(xué)會(huì)與老師同學(xué)們協(xié)作。 要學(xué)會(huì)，尺 ，短，寸， 長(zhǎng)，，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ) 自己的短處。 祝老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
開(kāi)學(xué)作文14
六年前，我?guī)е鴿M(mǎn)臉的稚氣走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我，根本不可能知道上學(xué)的各種滋味。六年后的今天，我?guī)е鴮?duì)初中生活的好奇和向往，踏進(jìn)了我們的初一三班。
當(dāng)我邁進(jìn)初一三班的大門(mén)時(shí)，一張張陌生的臉孔出現(xiàn)在我的眼前。我找了個(gè)較為偏僻的座位坐下，剛打開(kāi)書(shū)本，“陽(yáng)光”，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我一回頭，原來(lái)是我們?cè)瓉?lái)班級(jí)的王陽(yáng)在叫我，他后面還有左偉和李國(guó)慶，我像見(jiàn)了親人一般連忙撲了過(guò)去，和他們玩了起來(lái)。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。我們趕忙走進(jìn)教室。一會(huì)兒，一位20多歲，看起來(lái)很文氣的年輕女老師走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)，她是我們的班主任，帶數(shù)學(xué)課，老師課講的.不錯(cuò)，我很喜歡她。
時(shí)間如飛車(chē)快速的前進(jìn)。9點(diǎn)，10點(diǎn)，11點(diǎn)，12點(diǎn)10分，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)缫桓C蜂沖出教室。回家媽媽問(wèn)我感覺(jué)如何，我沒(méi)事的說(shuō)：“初中生活也不怎么樣呀，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微一笑。
中午的時(shí)間很緊張。吃完午飯，我就要往教室沖，老師說(shuō)1點(diǎn)10分前必須要到教室的。一個(gè)下午，都是在緊張中度過(guò)的。生物，歷史，體育，美術(shù)，還有班會(huì)，各科老師輪番轟炸，一會(huì)是這要求，一會(huì)是那作業(yè)，搞的我都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了！
放學(xué)回家，我第一件事情就是想平行在床上一會(huì)。呀，初中生活真的不比小學(xué)生活，課程多，作業(yè)更多呀！我現(xiàn)在才明白，中午媽媽為什么笑了。看來(lái)是我太輕敵了。
一天的生活，足以證明小學(xué)生活還是舒服呀。初中生活就是不一樣。哎，怕啥？這不是新的一天嗎？明天，后天，我一定會(huì)適應(yīng)的。為了我的初中生活，我一定會(huì)加油，加油，再加油的！
開(kāi)學(xué)作文15
明天，就要開(kāi)學(xué)了!我非常非常得高興，非常非常得興奮。我激動(dòng)得都快睡不著覺(jué)了，恨不得今天就是開(kāi)學(xué)的日子，因?yàn)槲遗芜@一天已近很久了。
明天，就要開(kāi)學(xué)了，我很高興，因?yàn)榭梢砸?jiàn)到分別已久的朋友們了。我最最想見(jiàn)的就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友，有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個(gè)假期我都沒(méi)見(jiàn)到她，給她打電話(huà)，關(guān)機(jī);給她QQ留言，不回。整個(gè)跟我玩失蹤啊。明天見(jiàn)了面我可得好好“拷問(wèn)拷問(wèn)”她。我還想見(jiàn)到周立娟，她也是我的好朋友，一想到她，她那瘦瘦的身影就浮現(xiàn)在我眼前，我好像看見(jiàn)她笑瞇瞇地看著我，好像跟我一樣迫切地想馬上見(jiàn)到對(duì)方。不知道一個(gè)假期她長(zhǎng)高了沒(méi)有。真想馬上見(jiàn)到她們啊!
明天，就要開(kāi)學(xué)了，我很高興，因?yàn)榭梢砸?jiàn)到和藹可親的老師們了。一提到老師，幽默的.甘老師笑瞇瞇地出現(xiàn)在我的腦海里，瞧，她又給我們講笑話(huà)了。我想起了那一次……
英語(yǔ)課堂上，大家昏昏欲睡，甘老師突然提了個(gè)問(wèn)題：“葉圣陶是什么家?”這個(gè)問(wèn)題與英語(yǔ)無(wú)關(guān)啊。“文學(xué)家”、“思想家”，有同學(xué)說(shuō)。“難道他不是一位老人家”甘老師一本正經(jīng)地說(shuō)。“哈哈”我們大家被逗笑了，瞌睡蟲(chóng)被趕跑了，我們又精神抖擻地聽(tīng)起課來(lái)。你說(shuō)，這么幽默的老師我能不快點(diǎn)見(jiàn)到她嗎?
過(guò)了今晚就能見(jiàn)到他們了，我做這深呼吸，盡量讓自己平靜下來(lái)，慢慢地我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了他們……
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