【精】期末考試作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的期末考試作文，希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試作文1
明天又要期中考試，說(shuō)實(shí)話我心里還有點(diǎn)小緊張呢!
期中考試那天，我們大早就到了學(xué)校。我們大聲讀書，作最后二十分鐘復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)。
叮叮叮!鈴聲響了起來(lái)，我們陸續(xù)進(jìn)入自已的考場(chǎng)。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，一看題目那么簡(jiǎn)單!我刷刷就開(kāi)始寫了起來(lái)，寫了一會(huì)，我突然停了下來(lái)，撞上一道難題《寄小讀者》是25篇嗎?我開(kāi)始后悔了，老師讓我們看這本書，可是我碰都沒(méi)碰。
我萬(wàn)分無(wú)奈下，只好打了勾號(hào)，一難題過(guò)了又來(lái)一道，又是關(guān)于《寄小讀者》的.，我只好又打了勾號(hào)。
寫到作文了，題目正好對(duì)我胃口，我的思緒如泉水一樣涌出來(lái)，我寫滿格了還想再多寫一點(diǎn)，可惜已經(jīng)沒(méi)地方給我寫了。
第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)考試，我用了二十分鐘就寫完了答案。
真想成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)呀!
期末考試作文2
今天，我美美地享受了一頓豐盛的早餐后，背起書包，早早地就到了學(xué)校。嘿嘿，今天可是頂頂重要的日子，我們又迎來(lái)了期末考試?yán)玻?/p>
經(jīng)過(guò)短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后，我們就開(kāi)始了考試之旅。首先，我們來(lái)到了"語(yǔ)文小島"。監(jiān)考老師撕開(kāi)裝試卷的袋子，把手里一疊雪白的試卷抖得"嘩嘩"響，我的心也仿佛跟著卷子一樣，在我的胸口拼命地抖著，連我原本"冷若冰霜"的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子時(shí)，我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿，還蠻簡(jiǎn)單，我緊張的情緒立刻就放松了下來(lái)。于是，我信心滿滿地完成了整張?jiān)嚲怼Ｔ跈z查的.過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里"女孩楞住了"的楞字寫錯(cuò)了，應(yīng)該是——愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法，我想：老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？
在語(yǔ)文小島盡情游玩之后，我又輕輕松松地穿越了英語(yǔ)森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋，最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過(guò)程中，我有些迷路，最終沒(méi)能登上最高峰。唉，看來(lái)，寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)啊！
考試結(jié)束了，我終于到達(dá)了目的地——寒假樂(lè)園！同學(xué)們，讓我們?cè)诤贅?lè)園里盡情地享受童年的快樂(lè)時(shí)光吧！
期末考試作文3
期末考試后，我拿著一張59分的試卷走在回家的路上，心想媽媽會(huì)怎樣打我。
我回到家里，媽媽說(shuō)：“兒子，考了多少分。”我什么也沒(méi)有說(shuō)，把試卷交給了媽媽。
媽媽看了試卷，大怒：“你考了這么一點(diǎn)分，你還敢回來(lái)。”我不好意思的說(shuō)：“我考試的時(shí)候，玩了一會(huì)玩具，考試時(shí)間到了，可是我沒(méi)寫完，所以考了59分。”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你今天給我寫10份試卷，寫不完不許吃飯。”我不服氣的說(shuō)：“為什么？”“你考了這么點(diǎn)分，你還有臉頂嘴，還不好好寫作業(yè)。”媽媽說(shuō)。我也生氣的說(shuō)：“我考這么點(diǎn)，關(guān)你什么事。”媽媽說(shuō)：“你，你給我出去。”這一聲把我震住了。我害怕媽媽打我，我趕緊向媽媽道歉，最后媽媽原諒了我，說(shuō)：“下次認(rèn)真點(diǎn)，好好考。”我說(shuō)：“好的'。”
媽媽走后，我就放松了，唉，差點(diǎn)我的小命就沒(méi)了。
期末考試作文4
時(shí)間如風(fēng)飛快地過(guò)去了，四年級(jí)就快接近尾聲了。四年級(jí)的期中考試，我取得了較為理想的成績(jī)，我想把這次期末考試也考好，為自己四年級(jí)的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的記號(hào)，不留下任何遺憾。為此，我打算從現(xiàn)在開(kāi)始，抓住這段復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)溫故知新，因?yàn)槲覀円獜?fù)習(xí)9個(gè)單元，其中，前面有些知識(shí)已經(jīng)有點(diǎn)淡忘，還有些知識(shí)當(dāng)時(shí)學(xué)的不太扎實(shí)。
為了這次期末考試考出好成績(jī)，我還想出來(lái)了備戰(zhàn)期末的措施，并且給自己設(shè)訂了奮斗目標(biāo)：語(yǔ)文和英語(yǔ)考97分，數(shù)學(xué)考100分。
我備戰(zhàn)的具體措施是：
在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，要做到：
1.專心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。
2.做復(fù)習(xí)卷和復(fù)習(xí)題時(shí)認(rèn)真對(duì)待，保證質(zhì)量。
3.上課時(shí)老師講到自己學(xué)得不好的.地方，更要認(rèn)真聽(tīng)。
4.數(shù)學(xué)課上，把老師講卷子時(shí)講的重點(diǎn)題和概念都要及時(shí)寫下來(lái)。
5.語(yǔ)文課上寫復(fù)習(xí)卷時(shí)書寫要工整，將掌握不熟練的劃出來(lái)，回家后抓緊復(fù)習(xí)。
在家復(fù)習(xí)時(shí)，要做到：
1.每天分別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各一個(gè)單元。
2.把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題再做一遍。
3.將英語(yǔ)卷子上的錯(cuò)題復(fù)習(xí)一遍，多聽(tīng)磁帶。
4.多練題，提高做題質(zhì)量。
期末考試作文5
星期三是我們的期末考試。那天，是我一學(xué)期中最緊張的一天。
在考試前，我們迅速地做好了考試的準(zhǔn)備。試卷一發(fā)到我的桌上，我的心“呯呯”地跳個(gè)不停，我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)“千萬(wàn)不要緊張，只要有自信一定會(huì)考好的。”然而，看到那么多試卷，我的底氣又不足了。緊張的語(yǔ)文考試隨著我起伏的心情終于考完了。
我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)考試又到了。想起媽媽出門前的叮囑，還有前兩天考試成績(jī)不理想時(shí)，她那嚴(yán)厲的批評(píng)。我就暗暗地下決心，一定要做仔細(xì)了。數(shù)學(xué)還算順利，沒(méi)有我不會(huì)做的題目。考完這兩課，我終于松了口氣。
時(shí)間過(guò)得很快，英語(yǔ)陳老師來(lái)發(fā)試卷了。對(duì)我來(lái)說(shuō)英語(yǔ)是沒(méi)有問(wèn)題的，心情自然是很愉悅的。但我看見(jiàn)旁邊的`幾個(gè)男生好像很緊張，此時(shí)他們的心情應(yīng)該和我考語(yǔ)文時(shí)差不多吧！
考試考完了，成績(jī)也很快出來(lái)了。我對(duì)這次的期末考試成績(jī)還算認(rèn)可，但是媽媽很不滿意，說(shuō)我還是平時(shí)考得好，這幾天白白辛苦了。
最緊張的期末考試終于結(jié)束了，我希望在新的一年里，可以學(xué)到新的知識(shí)，考出更好的成績(jī)。
期末考試作文6
前幾天，我們進(jìn)行了緊張的期末考試。今天我要跟大家分享下我考試后的一些感想。
剛考完的時(shí)候我覺(jué)得信心十足，認(rèn)為自己考得不錯(cuò)。可是等到三門科都考完老師講解試卷的時(shí)候，我卻傻眼了。
聽(tīng)了老師的講解，我知道了我的語(yǔ)文試卷上錯(cuò)了四題，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也都有錯(cuò)誤。那一刻我感到無(wú)比的傷心和后悔。傷心的是這次考試沒(méi)考好，后悔的是有些題目是因?yàn)樽约捍中淖鲥e(cuò)的。其中英語(yǔ)有一道題目我當(dāng)時(shí)考慮的時(shí)候用的是先排除錯(cuò)的答案，我想的是選B肯定是錯(cuò)誤的'，結(jié)果我居然就選了B。還有一道數(shù)學(xué)題因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真看好答案而做錯(cuò)。語(yǔ)文試卷上有一題本來(lái)選的答案是正確的，可是自己又覺(jué)得不確定就又改成了錯(cuò)誤的答案。還有一些題目是因?yàn)椴惶珪?huì)而做錯(cuò)了。
通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足之處，我以后一定要改掉粗心的毛病，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期里取得好成績(jī)。
同學(xué)們，期末考試后你們有什么感想呢?跟我們大家一起分享下吧。
期末考試作文7
初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材，教材內(nèi)容、對(duì)重難點(diǎn)、對(duì)知識(shí)應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級(jí)老師請(qǐng)教。課堂上注意精講多練，注意了作業(yè)的布置和檢查，課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試，兩個(gè)班級(jí)都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué)，有很多問(wèn)題需要解決。
在課堂教學(xué)時(shí)，有時(shí)有急躁情緒，急于完成課堂目標(biāo)，而忽視了同學(xué)對(duì)問(wèn)題的理解。沒(méi)有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問(wèn)題，久而久之，一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個(gè)可怕的習(xí)慣：老師出題時(shí)不用去思考，因?yàn)槔蠋熞粫?huì)兒就講，這樣惡性循環(huán)下去，學(xué)生由來(lái)不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴?yán)蠋熤v解，繼而發(fā)展成為需要去獨(dú)立思考時(shí)，卻已經(jīng)不會(huì)思考，長(zhǎng)此以往，學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨(dú)立完成作業(yè)也就在情理之中。
在課堂教學(xué)中由于缺少對(duì)他們的及時(shí)鼓勵(lì)，有時(shí)也不免使學(xué)生對(duì)自己也失去了信心，適時(shí)的激勵(lì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的.提高應(yīng)該說(shuō)也是一個(gè)很大的促進(jìn)。要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)的藝術(shù)，而不是不滿意就對(duì)學(xué)生抱怨。對(duì)學(xué)生發(fā)火。
在下一步的教學(xué)中，要努力保持原有成績(jī)，甚至更好。
期末考試作文8
可可，可可快起床了，今天可是期末考試，小白兔可可聽(tīng)到期末考試這四個(gè)字連忙爬起來(lái)，急火火的洗好臉，吃好飯就去了學(xué)校。
走啊走啊小白兔可可竟然迷路了，它哭了起來(lái)，就在這時(shí)它眼前出現(xiàn)了一個(gè)指南針，它立刻去把指南針撿了起來(lái)，打開(kāi)指南針，指南針把正確的路程告訴了小兔可可，可可一下子開(kāi)心了起來(lái)，可可到了考場(chǎng)，狐貍爺爺就把期末考試試卷發(fā)了下來(lái)，可可一看試卷說(shuō)：“好簡(jiǎn)單啊！”可是事情并不是太順利。
可可做到一半的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一道題目自己不會(huì)做，小白兔可可只好不寫了。
時(shí)間到狐貍爺爺說(shuō)，小白兔已經(jīng)寫好了。
下午了，狐貍爺爺說(shuō)：“發(fā)試卷了！，可可95分，小貓98分。”
小白兔又難過(guò)了起來(lái)，狐貍爺爺走來(lái)說(shuō)：“可可不是每一個(gè)人都能考100分的，所以，對(duì)自己不要灰心啊！”
小白兔可可懂了這個(gè)道理，以后，它再也不對(duì)自己失去信心了！
期末考試作文9
隨著時(shí)光的飛逝，讓人悲痛的期末考試來(lái)臨。許多差生，寫字極差無(wú)比的，知道這一次是電腦閱卷，一個(gè)個(gè)哭爹喊娘。有的'求上帝，希望自己可以過(guò)關(guān)。好生，都非常高興，想著考好了，過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假。
“叮叮叮~”考試鈴聲一響。余下，全是寂靜。天地都安靜了！但還是能聽(tīng)見(jiàn)考生們急促的呼吸聲。
一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于，考試結(jié)束了！我聽(tīng)見(jiàn)我們班吳沐逸說(shuō)：“這真是坑爹的答題卡！”還有人說(shuō)：“沒(méi)救了，沒(méi)救了！這次肯定考得稀巴爛。”
這整天，我都興高采烈的。
第二天，成績(jī)出來(lái)了！我看著媽媽昏暗的眼神。我料到，我的成績(jī)肯定不堪設(shè)想！
接著我懷著忐忑的心情，一步一步地走過(guò)去。腳后，好像拉著幾十個(gè)大胖子。走啊走，我走到媽媽那，說(shuō)：“媽，我考了幾分啊？”媽媽失落地說(shuō)出了成績(jī)。這成績(jī)，就是晴天霹靂，是太陽(yáng)下面下大雨。那讓人心酸的成績(jī)，讓我怦然一震，把我嚇出了冷汗。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然考差了，但是，只要下次再加倍努力，總有考好的一天的！”
聽(tīng)了老媽的話，我的心，溫暖了許多。
是呀！考差了沒(méi)關(guān)系，但是，考差了，不想再考好，才是最可怕的！
期末考試作文10
星期五我們回學(xué)校拿成績(jī)，我的心就像兔子在跳一樣快，像現(xiàn)在就知道成績(jī)是多少，可惜，現(xiàn)在不知道成績(jī)，正能等著老師念成績(jī)。
老師進(jìn)來(lái)了，首先數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，把試卷一個(gè)人一個(gè)人的遞到每個(gè)人的`手上，念到我的名字的時(shí)候，我就想：一定要考好一定要考好……等我一看成績(jī)，是97分就特別失望，為什么就沒(méi)有考上一百呢，等我把試卷放到桌子上之后，就看到我的手還蓋住了一個(gè)+3，當(dāng)我看到的時(shí)候，心里一片沸騰，高興得快要爆炸，因?yàn)槲抑溃铱剂藗�(gè)一百分。語(yǔ)文老師也進(jìn)來(lái)了，臉上的表情很紅，像一個(gè)大石榴，我知道我沒(méi)有考上95分，果然，發(fā)下試卷一看，老師說(shuō)我只要不加這卷面分，就上不了90，我高興地說(shuō)：“那我考了多少？”“92。”老師說(shuō)，當(dāng)我聽(tīng)到成績(jī)的時(shí)候，我就特別興奮，終于上90了，平常考試我都考不上90，這次我終于考上了，英語(yǔ)我考了個(gè)98，太好了，優(yōu)秀班干部到手了，不用擔(dān)心了，到了開(kāi)散學(xué)儀式的時(shí)候了，大隊(duì)委叫我和幾個(gè)優(yōu)秀班干部到臺(tái)上替本班領(lǐng)三好學(xué)生，我覺(jué)得我特別光榮，面對(duì)著那么多的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)媸翘耍?/p>
希望我以后能比這次考得更好，讓同學(xué)們覺(jué)得我是個(gè)三好學(xué)生，一起努力吧同學(xué)們！
期末考試作文11
雖然期末考試已經(jīng)過(guò)了，但我總覺(jué)得更緊張了。我爸媽要求我這次期末考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)成績(jī)分別是至少九十三分、九十七分、九十五分、九十五分，不知能否達(dá)到。
考試成績(jī)基本上出來(lái)了，語(yǔ)文九十點(diǎn)五，數(shù)學(xué)九十六，英語(yǔ)未知，科學(xué)九十七，這個(gè)結(jié)果正如晴天霹靂打到我的耳朵里，我的心情立刻從晴天變成雨天。我想：我復(fù)習(xí)地也很認(rèn)真了，上課也認(rèn)真了，為什么就一個(gè)達(dá)標(biāo)。我苦思冥想，終于想起我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)并不怎么專心，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒解手，有些內(nèi)容還沒(méi)復(fù)習(xí)好，考試時(shí)就不會(huì)做了；平時(shí)遇到老師沒(méi)講的或不會(huì)做的問(wèn)題，就不深入思考，追根究底，亂寫一通，以此再次出現(xiàn)還是出錯(cuò)；還有我考試時(shí)，并沒(méi)有特別認(rèn)真、仔細(xì)地檢查，會(huì)做的卻做錯(cuò)的'問(wèn)題，可發(fā)現(xiàn)不了。哎！早知如此，何必當(dāng)初。
這次期末考使我吸取了教訓(xùn)，我暗下決心：以后復(fù)習(xí)定要專心，不東走走、西走走，好好復(fù)習(xí)；不放棄不會(huì)做的問(wèn)題；多看一些課外書、多做一些提高題，增加自己的知識(shí)面和提高自己的解題能力；另外，每次考試都要認(rèn)真檢查，杜絕會(huì)做的題目失分。
我相信，在老師的教育下和自己的努力下，下一次的期末考，我一定會(huì)考好，而且，會(huì)比上次考得更好。
期末考試作文12
星期六，老師在家長(zhǎng)群里發(fā)布消息。下周一考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好考試要用的工具，請(qǐng)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)。
作業(yè)雖然不多，但是要認(rèn)真對(duì)待。老師考試前少布置作業(yè)就是讓我們有時(shí)間去好好復(fù)習(xí)。晚上我還做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)到我考試統(tǒng)統(tǒng)都是零分，我被噩夢(mèng)嚇醒了，很久都睡不著。
星期日，我忙得不可開(kāi)交。我要背誦課文，要把全部生字默寫過(guò)關(guān)，還要做作業(yè)，為了保持好的狀態(tài)，所以早早睡了。
考試開(kāi)始了，我沒(méi)想到第一場(chǎng)考的就是我最不拿手的語(yǔ)文。最怕的就是語(yǔ)文，只能盡力了，聽(tīng)天由命吧。接下來(lái)考的.是我最拿手的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我瞬間充滿信心，試卷做得飛快，感覺(jué)題目超簡(jiǎn)單。這么簡(jiǎn)單的題目我一定能拿高分。
考試完，我安靜地坐下來(lái)等待發(fā)試卷。發(fā)試卷了，一看成績(jī)我大驚失色。數(shù)學(xué)只有八十八分，語(yǔ)文和英語(yǔ)分別是九十和九十二分。
我數(shù)學(xué)成績(jī)平常都在九十分以上的，這次只考了八十八分，我感覺(jué)很沮喪。我自言自語(yǔ)：“下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，加倍努力爭(zhēng)取每次考試都在九十分以上。”
這次數(shù)學(xué)考試太差了，下學(xué)期一定要考好。
期末考試作文13
眼間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。好像，考試是一年兩度的。在你毫無(wú)防備的時(shí)候，從老師口中的“下個(gè)星期一期末考試”向你射冷箭。
也許，之前習(xí)慣了懶散，對(duì)于期末考試，從未有所懼感。依舊三五結(jié)群的，東奔西走。那時(shí)我們會(huì)高唱著徐良的“考試什么都去死吧！我要自由，我要玩耍！”可當(dāng)那張永遠(yuǎn)都只是白色的.成績(jī)單出來(lái)后，你會(huì)知道。其實(shí)，“竹棍炒肉”的滋味不好受，也會(huì)去羨慕比你多一張紅色紙的同學(xué)。
又是期末考試，真的恨透了發(fā)明考試的那個(gè)人。他想怎么樣，看著我們傷心難過(guò)，看著我們被考試前的試卷整死，看著我們被父母痛打，很爽啊！這家伙，就不能學(xué)習(xí)一下詹天佑嗎？為中國(guó)修建第一條鐵路――京張鐵路；這家伙，就不能學(xué)習(xí)一下李時(shí)珍嗎？寫了一本對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來(lái)都很有意義的書；這家伙，就不能學(xué)習(xí)一下魯班嗎？造了那么多有用的東西；這家伙，就不能學(xué)習(xí)一下愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、毛澤東、周恩來(lái)…。.發(fā)明什么該死的考試啊。你難道不知道，我們壓力很大的，我們還有很多事要做，我們不喜歡考試，我們喜歡不關(guān)于考試的一切一切。
期末考試作文14
在監(jiān)考老師手拿考卷踏進(jìn)教室來(lái)的那一刻，我不斷提醒我自己:熤桂，這次不能像三年級(jí)上冊(cè)期末考那樣粗心大意了，不能再犯一考試就緊張的`毛病了，否則會(huì)像爸爸所說(shuō)的大腦一片空白的。加油！加油！你能行的。
老師一把考卷發(fā)下來(lái)，我就快速掃了一遍題目，大致看完題后，我心想：嗯，題目不會(huì)很難，只要我認(rèn)真思考不犯“粗心癥”，大多應(yīng)該都可以寫得出來(lái)。過(guò)了一會(huì)，廣播響了：四年級(jí)語(yǔ)文考試開(kāi)始。
我拿著筆“涮，涮，涮”地寫了起來(lái)，一路上我斬六將過(guò)五關(guān)，可正當(dāng)我快寫到作文時(shí)，一只攔路虎跑了出來(lái)，我冥思苦想?yún)s也不知道如何趕走這只“老虎”，無(wú)奈之下，我只好先去寫作文，把這只“老虎”先晾在這。寫完作文，我繼續(xù)和“老虎”做“戰(zhàn)斗”，有了！我靈機(jī)一動(dòng)想起了語(yǔ)文老師教我們的“戰(zhàn)術(shù)”......啊！終于打敗了這只“超級(jí)大老虎”我心里長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
這時(shí)，廣播又響了：四年級(jí)語(yǔ)文考試結(jié)束。我把考卷交了上去，我相信這次我能考好。
結(jié)果，考試結(jié)果出來(lái)了令我大失所望，我明白肯定又是我“粗心癥”犯了，哎！真希望世界上有“后悔藥”這種東西。
期末考試作文15
上學(xué)期的期末考試，讓我十分難忘!
平時(shí)成績(jī)不太突出的我，希望期末考試能考五名，因?yàn)榘职终f(shuō)，期末考到前五名就帶我去桂林玩!可是考試臨近，盡管我已經(jīng)很認(rèn)真地復(fù)習(xí)了，但是還是覺(jué)得要想達(dá)成自己的目標(biāo)有點(diǎn)難度!我很苦惱，總是悶悶不樂(lè)的，媽媽好像看出了一些什么，就耐心地問(wèn)我怎么了，我也就一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：你有一顆上進(jìn)的心，這一點(diǎn)媽媽替你感到高興，但是如果你的`目標(biāo)給自己帶來(lái)了煩惱，那么就說(shuō)明定的目標(biāo)不好，需要重新制定!最后在媽媽的幫助下，我決定把目標(biāo)調(diào)整為9到14名，同時(shí)爸爸也提出只要我能達(dá)成目標(biāo)，都帶我去玩!出乎意料的是，最后我考了第五名，我非常的高興!
那次期末考試讓我明白了一個(gè)道理，不是所有壓力都會(huì)變成動(dòng)力，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要給自己一個(gè)合適的目標(biāo)，那樣才能保證有源源不斷的動(dòng)力!
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