關(guān)于感恩的作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩的作文1
人生充滿了不如意，我們也習(xí)慣了抱怨造化捉弄人；抱怨命運(yùn)坎坷：抱怨多災(zāi)多難，抱怨……在抱怨聲中，卻對(duì)已經(jīng)擁有的幸福視而不見(jiàn)，一味地抱怨缺憾；在抱怨中，患得患失，斤斤計(jì)較，把感恩的心態(tài)早拋到九霄云外了。我也是這樣，面對(duì)別人對(duì)我的幫助卻是視而不見(jiàn)，直到有一天，我遇到了這樣一位老人。
初次見(jiàn)到老人時(shí)，他正在一塊菜地里默默地勞作著，他那瘦骨嶙峋的樣子引起了我的注意。他身穿青藍(lán)色衣服，袖子挽得很高，露出一雙粗糙的布滿青筋的手，額上的皺紋是他歷盡滄桑的痕跡，一頭的白發(fā)，使他顯得更蒼粹了。他只是埋頭干活，我注視了他很久，很久，他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，似乎在他眼中的只有那些鋤下翻凌的黃土。
每次，我主動(dòng)向他打招呼，他卻只是微微一笑，就又繼續(xù)勞作，我感到很困惑，為什么他不說(shuō)話呢？
疑問(wèn)沒(méi)多久就解開(kāi)了，我從鄰里間的談話中聽(tīng)到，他是個(gè)孤寡老人，老伴死了，他耳朵又失聰。“哎，多可憐的老人啊！”我不禁感慨到。鄰居阿姨對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)老人的一生真的十分悲慘，一人孤苦伶仃，又沒(méi)人照顧，哎……老爺爺原本有個(gè)孫女兒，很可愛(ài)，老爺爺很疼她，可是……”她沒(méi)有說(shuō)完話，我不知道她沒(méi)說(shuō)完的話到底是什么？我心底浮起了一絲悲傷，但那未說(shuō)完的話究竟是什么呢？
一天，我閑著沒(méi)事做，便出去走走，沒(méi)想到遇見(jiàn)了老爺爺，我心中一震，情不自禁的大聲向老爺爺問(wèn)好：“老爺爺，好啊！要去哪里呀？”他笑了笑，“還能去哪呀！去地里唄！”……我們談了很久，便熟識(shí)了。有一次我們談到了學(xué)習(xí)：談到了生活：談到了親人……這時(shí)，老爺爺眼里有一道悲傷劃過(guò)。他嘆了一口氣，說(shuō)道：“以前，我和我的老伴一起出門散步，過(guò)馬路時(shí)，也沒(méi)注意到車、過(guò)往的車，沒(méi)想到……老伴被車撞了，就這樣，我老伴便離我而去。”老爺爺?shù)穆曇粲行╊澏叮吹贸鏊睦锖鼙瘋！拔疫�有個(gè)孫女兒，他很可愛(ài)，很懂事，不幸的是……一場(chǎng)病奪走了她的生命，”他望天長(zhǎng)嘆，我看見(jiàn)老爺爺?shù)臏I水劃過(guò)臉頰，打濕了衣服，我也抑制不住了，輕輕地哭了起來(lái)。我強(qiáng)忍住心中翻涌的感情，安慰老爺爺，我會(huì)常來(lái)看你的，就像您的孫女兒。老爺爺看著我一動(dòng)不動(dòng)，眼中充滿了感激。
但不久后，年邁花甲的他，竟說(shuō)要離開(kāi)這里。我本想他會(huì)在此過(guò)完一生的。哎！這失聰?shù)睦先耍x開(kāi)他的家鄉(xiāng)，到一個(gè)陌生的`異地，該怎么過(guò)啊！我不禁為他擔(dān)憂。
日子一天天的在我上學(xué)與放學(xué)的交替中逝去，我也漸漸淡忘了這段生活中的小插曲。
一日中午，我收到一封不知是何人寄來(lái)的快遞，打開(kāi)后除了一封信居然還有五十元錢。展開(kāi)信紙一看，“孫女”兩個(gè)醒悟的字眼，映入我的眼簾勾起了我的回憶，讓我的思緒不由自主的回到了和老爺爺一起的那段時(shí)光。他說(shuō)道：我快離開(kāi)人世了，我知道你愛(ài)看書(shū)，寄來(lái)五十元錢，你用它買些書(shū)吧！這是爺爺?shù)囊稽c(diǎn)心意，謝謝你陪我聊心事，讓我在人生最后的時(shí)光當(dāng)中，感受到了親情的溫暖。讀完信，我的淚水早已濕潤(rùn)了我的雙眼。我曾接受過(guò)比他更多更大的幫助，可從來(lái)沒(méi)有像他一樣為了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的關(guān)心而對(duì)人心存感激之情。我也曾給予別人比他更多的支持和幫助，卻也不曾收到只字片語(yǔ)的謝意。當(dāng)我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的時(shí)候，這位老爺爺卻給我上了人生的一課。
當(dāng)“感恩”這個(gè)詞越來(lái)越被人們所忽略時(shí)，我不由的又想起了那個(gè)感謝胡蘿卜的小男孩，還有那位老爺爺。
人們常說(shuō)：上帝讓你失去一些東西，是為了讓你得到更多的東西。生活中有人總在抱怨：失去的太多，得到的太少。其實(shí)失去的，得到的，孰多孰少，孰好孰壞，因人而異，并無(wú)定論。我不知道命運(yùn)之神是否存在，但我相信萬(wàn)事萬(wàn)物皆運(yùn)于心。情之紐帶，心之共悟。學(xué)會(huì)感恩，生活原本可以更加精彩。
關(guān)于感恩的作文2
我是父親上輩子的情人，恰如情似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)……
我在父親口中是男人婆，父親在我口中是光頭。
時(shí)間拖著父親走過(guò)了近五十載，而父親載著我爬過(guò)了二十余年。這幾十年來(lái)，我沒(méi)送過(guò)父親什么禮物，倒是親手為父親把他的頭發(fā)給生生地染白了，竟也頑皮地用刀子在父親的臉上、手上刻上了我成長(zhǎng)的痕跡。
如今的父親，沒(méi)有了白發(fā)。他說(shuō)：“頂著一頭白發(fā)去開(kāi)你的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)丟你的面子的。”于是他叫我用他刮胡子的刀剃去了他滿頭亮晶晶的頭發(fā)。我的手和父親的一樣，又短又粗又胖，可我卻一直害怕去觸摸、去我父親的手。因?yàn)楝F(xiàn)在父親的手種滿了一層又一層的繭子。常年的暴曬讓父親的手如夜般黑，我怕我一觸摸，我就會(huì)心疼、內(nèi)疚、會(huì)忍不住想哭。但我知道，父親不允許我這樣，因?yàn)樗形夷腥似虐。裕业靡恢笔撬谥械哪腥似拧?duì)于父親如今那雙傷痕累累的有力的大腿，我也總是匆匆一瞥。但有個(gè)事實(shí)我一直知道：在父親的房間里，有著各種各樣的藥：外用內(nèi)服的，大瓶小瓶的，各種顏色的。在夜里，他總是一個(gè)人關(guān)上房門自己給自己上藥。如今的父親，身體大不如前：腎結(jié)石、胃病、痔瘡、還有最要命的眼花。
可不管是現(xiàn)在的父親還是以前健健康康的父親，我都是一如既往的跟隨著他。從小我就有一件特別值得驕傲的事情，那就是父親那的'雙巧手。小時(shí)候的獨(dú)一無(wú)二的衣服、褲子、裙子、書(shū)包，都是父親親手做的，父親從不會(huì)讓我落于時(shí)尚之后。長(zhǎng)大之后才了解，父親僅靠著自己的雙手，養(yǎng)大了幾個(gè)叔叔，娶到了漂亮賢惠的媽媽，有個(gè)一間屬于自己的磚瓦房。在他們南下的日子里，吃的是水煮的白菜，住的是爛尾樓，就是如此的環(huán)境，還每年給我寄回來(lái)他做的衣物，我卻穿著漂亮的衣服在家里優(yōu)哉游哉。我的父親既慈又嚴(yán)。對(duì)于我的學(xué)業(yè)，他一刻也沒(méi)放松，知道我喜歡數(shù)學(xué)，就跑回老家在他以前的書(shū)堆里找了一本《趣味數(shù)學(xué)》，書(shū)的封面已經(jīng)不見(jiàn)了，可是在扉頁(yè)上有他自己用藍(lán)色的筆寫(xiě)的幾個(gè)大字：趣味數(shù)學(xué)。在家里的墻壁上，總會(huì)有些他親手寫(xiě)的勵(lì)志名言。我聽(tīng)得最多也記得最清楚的一句是：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。這樣的“嘮嘮叨叨”，一直持續(xù)到現(xiàn)在。
在大學(xué)以前，我從不是父親手上的一朵嬌滴滴的花兒，猶如我是剛蹦出石頭的孫猴子，他不斷地讓我吃苦：挑水、除草、挑糞、洗衣、做飯。記得有一年父親從深圳回來(lái)，時(shí)值割稻的季節(jié)，酷熱難當(dāng)，父親竟毫不會(huì)憐香惜玉，趕著我跟弟弟在稻田里光著膀子割了一天的稻子。可我得感謝我的父親，他讓我有了個(gè)好習(xí)慣：從不剩飯。也讓我記住了自己的根，讓我沒(méi)有驕傲的資格。如今，每次打電話，他總是叮囑我不要省錢，或是問(wèn)我吃飽了沒(méi)，有沒(méi)有凍著，衣服夠不夠穿。可是如今一個(gè)人在家的父親，恰須要我如他這般的關(guān)心。
記得大一報(bào)到的時(shí)候，父親忙前忙后。分到寢室的時(shí)候，我自己在那兒弄被子，他驕傲地跟接我的師兄說(shuō)：“她從小就會(huì)做這些事兒，不用人幫她。”我偷偷地瞄了一眼父親那驕傲的眼神。父親走的時(shí)候，我很瀟灑地跟父親揮揮手叫他路上注意安全，父親也滿臉的不在意，可我看得出那不在意有多偽裝。每逢假期回家，父親總是要說(shuō)我瘦了。其實(shí)明明九十幾斤，父親硬要說(shuō)我只有八十幾斤。從大一開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)父親開(kāi)始變得更加愛(ài)嘮叨，那我就陪他嘮唄。好朋友很是好奇我和父親為何有這么多話題，我想，其實(shí)我也不是很清楚。
車站是我最不想去的一個(gè)地方，卻又是最向往的一個(gè)地方。每次分別，心里的感情底線總會(huì)被沖破。每次父親送我回學(xué)校，總會(huì)帶我去吃一次家鄉(xiāng)的面，因?yàn)樵趯W(xué)校我總是念叨著家鄉(xiāng)的面如何好吃。離站時(shí)，父親總會(huì)掏空的錢包，還要往我身上硬塞些水果。我在車內(nèi)，父親在車外，一層玻璃的距離，父親卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，微笑著，不舍著。而讓我向往的是回家。父親總會(huì)早早地在車站等著我。到家這屆塞給我五元錢，叫我去吃我最愛(ài)的肉湯圓，不管是不是到了該吃飯的時(shí)候。
我不知道在你心里，我是否是唯一。
關(guān)于感恩的作文3
前幾天，媽媽給我買了一本叫《學(xué)會(huì)感恩》。整本書(shū)共用了十個(gè)大標(biāo)題來(lái)完成，首先是"感恩父母給我生命"，無(wú)論我們出身貴賤貧富，都要對(duì)父母感恩，從在媽媽的肚子里開(kāi)始，父母就付出了很多，接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語(yǔ)、長(zhǎng)大、上學(xué)、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺(jué)中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個(gè)細(xì)小變化，這就親情，教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸?
接下來(lái)的幾個(gè)標(biāo)題是"感恩妻兒給我溫馨"、"感恩老師給我智慧"、"感恩朋友給我友誼"、"感恩公司讓我在工作中成功"、"感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩"、"感恩合作伙伴給我?guī)椭?、"感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)"、"感恩大自然養(yǎng)育我生命"、"感恩祖國(guó)給我愛(ài)的天空"。看完標(biāo)題就讓我覺(jué)得原來(lái)人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會(huì)和諧的粘合劑，和諧社會(huì)需要感恩。作為一個(gè)學(xué)生，首先要感恩教導(dǎo)我們的老師，但這并不是一句空話，它應(yīng)更多體現(xiàn)在日常生活細(xì)節(jié)之中。如上課認(rèn)真聽(tīng)講、不遲到、不早退、考試考出好成績(jī)就是對(duì)老師的最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話、隨手關(guān)門等行為習(xí)慣，也是對(duì)老師教導(dǎo)的認(rèn)可;放學(xué)了，在離別前向辛勤的老師真誠(chéng)道一聲"老師再見(jiàn)!"表達(dá)對(duì)恩師的感謝。
談到感恩，我們并不一定要做出一場(chǎng)轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來(lái)臨，在父母下班后送上一杯自制冰鎮(zhèn)西瓜汁，滋潤(rùn)父母的心田，表達(dá)一下對(duì)父母的關(guān)心。其實(shí)父母對(duì)我們的要求并不高，只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情，報(bào)答媽媽對(duì)我的'那片濃濃的愛(ài)!
感恩像一抹溫暖的微笑，我從"烏鴉反哺""羊羔跪乳"中觀摩到了它;感恩像一杯美酒，我從"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"中品味到了它;感恩是一種境界。讓我們從現(xiàn)在做起，感謝朝霞，感謝友愛(ài)，感謝微風(fēng)，感謝陽(yáng)光，感謝身邊一切愛(ài)我們的人，使這個(gè)世界變得更加溫暖而和諧!
一、懂得感恩
感恩猶如心靈的泉水，源源不斷地滋潤(rùn)著心田，讓生命充滿生機(jī)，遍灑陽(yáng)光，享受生活的美好和幸福。"滴水之恩，涌泉相報(bào)"，"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"，"恩欲報(bào)，怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)"，"知恩不報(bào)非君子"，"吃水不忘挖井人"等經(jīng)典詞句，詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng)，體現(xiàn)著中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。例如學(xué)生在學(xué)校受到同學(xué)的幫助，要讓孩子學(xué)會(huì)向同學(xué)說(shuō)聲謝謝，并要盡量幫助其他同學(xué)，讓愛(ài)傳遞下去，在日常生活中也要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝，幫助父母做些力所能及的事情。
二、學(xué)會(huì)感恩
作為教師，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生從做一些不起眼的小事開(kāi)始，著力培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)都很有禮貌，懂得尊重老師，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好;一些低年級(jí)的小朋友雖然個(gè)子小，卻也會(huì)主動(dòng)幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學(xué)生回家會(huì)幫助父母做力所能及的家務(wù)活……即使是些再平常不過(guò)的舉動(dòng)，也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā)，是真實(shí)的、可貴的。
關(guān)于感恩的作文4
生活中，值得道謝的事隨處可見(jiàn)，“謝謝”隨處可聞。生活中也總有些讓人終身感動(dòng)的事和讓人從心底由衷地說(shuō)聲“謝謝”的人。
請(qǐng)以“感謝”為話題，寫(xiě)一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于800字。
話題分析
在日常生活中，“謝謝”這一現(xiàn)象十分常見(jiàn)，她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報(bào)，真誠(chéng)的表述，是人類真誠(chéng)相處的制勝法寶，因而把握感謝的心靈性與真誠(chéng)性是十分必要的。并且由此出發(fā)，我們可以從正反兩方面發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)而超越物質(zhì)的，因而是純潔而高尚的，有的感謝則非來(lái)自內(nèi)心，并由于沾染了物質(zhì)的欲望，因而是卑劣而可恥的；就真誠(chéng)性而言，有的感謝是自由而自覺(jué)的高尚之舉，有的則是非自愿的強(qiáng)制的卑下行為。
就文章寫(xiě)作而言，由于題目沒(méi)有對(duì)文體作出限制；因而可以采用記敘文、散文、小說(shuō)等多種藝術(shù)形式予以表現(xiàn)；其內(nèi)容也可以涉及感情的各個(gè)方面，親情、友情、師生情、人與自然的情感，幾乎無(wú)所不包；就情感而言，由于感謝一詞本身的情感性色彩，因而寫(xiě)作時(shí)當(dāng)飽含感情，真切生動(dòng)，方能動(dòng)人。
1.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒的感恩。 烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥(niǎo)兒的感恩。銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德這是人類的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩父母賦予我肉體，感恩老師塑造我靈魂。
2.“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
3.展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的'筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。 一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床划?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆！ 4.朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？
當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。 這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問(wèn)，放眼四周，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或似曾相識(shí)吧？ 在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎悦利悺?/p>
關(guān)于感恩的作文5
感恩、誠(chéng)信、自信、自強(qiáng) 感恩是一種境界。從“滴水之恩,涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。
總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě)眩傆性S多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。擁有一顆感恩的心,感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩鳥(niǎo)雀，感恩山河，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行和舉止。
我們常常對(duì)那種不知感恩的人而憤懣，更對(duì)那種以怨報(bào)德的人憤怒。有些人，總覺(jué)得這個(gè)世界欠他的太多，誰(shuí)都應(yīng)該有為他服務(wù)的責(zé)任，他卻沒(méi)有感恩的義務(wù)，這種不知道感恩的人，還是一個(gè)完整的人么？
沒(méi)有生活閱歷，沒(méi)有身同感受，很難理解、很難做到常懷一顆感恩之心的。懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛(ài)的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲，從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功，是生活磨練了我們，堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)有責(zé)任的人，是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。
感恩，是世間最美的語(yǔ)言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì)。你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無(wú)依的.老人;感激人生。你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手、給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)！
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心，它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠；而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到，并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
國(guó)家助學(xué)政策的資助須激勵(lì)大學(xué)生自立自強(qiáng)，自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，須在青年大學(xué)生身上有現(xiàn)時(shí)的體現(xiàn)。青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng);青年興，則國(guó)運(yùn)興。資助于青年貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)性的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予青年貧困大學(xué)生資助，是要使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。只有這樣的大學(xué)生，才能成為國(guó)家和社會(huì)需要的棟梁之材，也才能為中華民族之復(fù)興而貢獻(xiàn)青春和力量。
感恩的同時(shí)也要自強(qiáng)，這樣就會(huì)讓我們永遠(yuǎn)向上，永不懈怠，積極進(jìn)取。依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)的一種精神；是一種美好的道德品質(zhì)。中華民族歷來(lái)敬重自立自強(qiáng)，唾棄肩不能挑手不能提的“敗家子”，鄙視沒(méi)有人格哪怕乞討都無(wú)賴。人若不能獨(dú)立，和貴婦抱在懷里的貓狗有何不同？！人們常說(shuō)“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，”如果夢(mèng)想著翱翔萬(wàn)里的飛鳥(niǎo)折斷了羽翼，除了自強(qiáng)這雙隱形的翅膀，還有什么能幫助它實(shí)現(xiàn)理想呢？如今，奔跑在求學(xué)的路上，追尋自己的夢(mèng)想，感恩的心，選擇自強(qiáng)之路，勇敢前行。
生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光，讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航;讓我們都有一顆懂得感恩的心;人生之路；一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開(kāi)拓。愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓理想在追求中閃光！
關(guān)于感恩的作文6
許多時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)我和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀，一次微笑，一份關(guān)愛(ài)，一次鼓勵(lì)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而感動(dòng)。
還記得那次英語(yǔ)課，因?yàn)槔蠋熈糇鳂I(yè)的時(shí)候我和同桌正在干別的事情，結(jié)果第二天老師來(lái)上課的時(shí)候說(shuō)沒(méi)想到要提問(wèn)第五單元黑體單詞和三匯句子。我聽(tīng)了之后驚呆了！怎么還要提問(wèn)這些呢？我怎么不知道呢？算了，只好硬著頭皮寫(xiě)了。我拿著筆這一刻老師說(shuō)的所有東西我仿佛聞所未聞，腦子一片空白，不過(guò)我的單詞全對(duì)，句子錯(cuò)了兩三個(gè)。
沒(méi)想到班里還有那么多的同學(xué)比我錯(cuò)的還多，也正是如此老師把我還有班上的七八個(gè)人一齊往辦公室叫，我們誰(shuí)都不想去，于是便往一邊擠，我也稍微的往外跨了一步，沒(méi)想到的是英語(yǔ)老師抓起我的衣領(lǐng)說(shuō)：“你先進(jìn)去。”我一聽(tīng)心想：為什么我先進(jìn)去啊？為什么倒霉的總是我啊？”可是這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)站在辦公室里了，剎那間臉漲得通紅。
老師生氣的對(duì)我喊道：“你怎么回事啊，在班里，你是拔尖的學(xué)生，可是就背個(gè)單詞和詞組你背不下來(lái)啊……”我真的很想告訴老師事情的原因，但是我知道，老師是不會(huì)相信的了，在這個(gè)時(shí)候沉默是最后的辦法。之后老師把我好個(gè)批評(píng)，不禁鼻子一酸眼淚調(diào)皮的鉆了出來(lái)。這一刻真想找個(gè)老鼠洞鉆里面去！我看到老師瞅了我一眼便走開(kāi)了。接著把剩下的同學(xué)叫進(jìn)來(lái)，挨個(gè)批評(píng)。我站在一邊默默的想著：其實(shí)這一切都是我的`錯(cuò)，就算老師打我?guī)紫乱矝](méi)事，這畢竟是我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師留作業(yè)的原因嘛，此時(shí)此刻真的很后悔，可是世上是真的沒(méi)有后悔藥賣啊！”就這樣老師讓我們站在辦公室背，真是老天爺不開(kāi)眼啊，上午剩下的幾節(jié)課都是英語(yǔ)課，也就是我們這幾節(jié)課都要站在辦公室嘍！還真怪，這一到辦公室我?guī)追昼婂e(cuò)的句子就都會(huì)了。可是老師說(shuō)了她明天提問(wèn)，我會(huì)了也得站著。
我們幾個(gè)人站到了放學(xué)老師讓我們走了，我是多么的痛恨我自己啊，就連中午飯都沒(méi)心情吃。我靠在墻上心里真不是個(gè)滋味呀，這時(shí)候，和我相處最好的一位老師走了過(guò)來(lái)，她很慈祥，蹲在我身邊看著我問(wèn)：“你怎么了啊？誰(shuí)惹你生氣了嗎？還是怎么了？給我說(shuō)說(shuō)吧！”看著老師這和藹可親的模樣，并且她也是老師啊，我也沒(méi)什么好隱瞞的，就和她說(shuō)說(shuō)吧！我低著頭羞愧的說(shuō)：“今天被英語(yǔ)老師批評(píng)了，因?yàn)槲揖渥渝e(cuò)了，不過(guò)我是因?yàn)闆](méi)背，如果背了就不會(huì)錯(cuò)了的……”她打斷了我的訴說(shuō)，告訴我說(shuō)：啊，我知道了，不過(guò)你千萬(wàn)別恨老師啊，她這樣對(duì)你是在乎你，如果不在乎你話你錯(cuò)多少個(gè)她也不會(huì)懲罰你的，她這樣做是想讓你好好的學(xué)習(xí)，知道嗎？所以千萬(wàn)別恨老師啊。”
對(duì)，她說(shuō)的對(duì)，不過(guò)我也并沒(méi)有恨老師，她的好我知道，只是這次太委屈了點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@次老師對(duì)我的批評(píng)更加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，不再像以前那樣了，是的，老師她是為了我好，她只想讓我更加的好，我如果不好好學(xué)就是對(duì)學(xué)習(xí)的放棄也是將老師對(duì)我的教育放棄掉了。我要學(xué)會(huì)感恩！因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心中所有的積怨，感恩可以洗滌世間一切塵埃，感恩可以改變一個(gè)人的人生。讓我們學(xué)會(huì)感恩，在成長(zhǎng)的旅途中收獲別樣的人生吧！
人人都應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命，感謝教師們的孜孜教導(dǎo)，感謝時(shí)光常留永恒公正。人與人之間的相處過(guò)程中，有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請(qǐng)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，才會(huì)以此為戒，有則改之無(wú)則加勉，所以我要感恩斥責(zé)我的人，是她們讓我學(xué)會(huì)了思考。
正是因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了感恩，收獲了人生！
關(guān)于感恩的作文7
為老爸泡過(guò)很多次茶。以前父親喝茉莉花茶，一大杯子，有時(shí)用瓷壺。不講究，放茶，沖水，一泡喝很久。后來(lái)，勸他老人家喝綠茶，開(kāi)始的時(shí)候嫌茶味淡，不禁泡，慢慢地也被我“說(shuō)服”了。最喜歡的是龍井，今年春上，特意到“天福茗茶”買了上好的明前獅峰龍井孝敬他老人家。父親說(shuō)“早茶晚酒”，每天早上遛早回來(lái)，吃過(guò)早飯，便泡上一杯茶，或看報(bào)，或看電視，或上網(wǎng)看奇聞逸事，日子過(guò)得相當(dāng)滋潤(rùn)。細(xì)細(xì)想來(lái)，為老爸泡茶，似乎也就是，放茶葉沖水，或沖水放茶葉而已。我自己常常熱衷于的那些精巧的泡茶程序?yàn)楦赣H服務(wù)過(guò)嗎？好象是沒(méi)有。于是決定為父親隆重地泡一次茶。
今天父親節(jié)，就在今天吧，但是我得上班，早茶是不能為老爸泡了，便將泡茶定在午后。一個(gè)上午，忙著排版的間隙，就在想給老爸泡茶的茶品。他固執(zhí)地認(rèn)定龍井，以前也為他試過(guò)其它茶，但每次只喝一口便不碰了。今天以什么茶來(lái)改變他呢？直到回家前終于決定泡三款茶，一是以甘醇厚滑見(jiàn)長(zhǎng)的“蒙山甘露”，二是香高悠長(zhǎng)的蘭香型明前高山“廬山云霧”，三是色、味、氣、形俱佳的“安吉白茶”。本來(lái)爸午間是不喝茶的，下午那泡茶午睡后才泡。于是用了個(gè)小計(jì)謀，發(fā)動(dòng)了姐姐姐夫回來(lái)陪他打牌，一來(lái)熱鬧一下過(guò)父親節(jié)，二來(lái)專為他泡茶！
吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備了一應(yīng)泡茶器具，燒上水，老爸坐在桌旁等著他的“牌友”女兒女婿，我等著為他老人家泡茶。先泡蒙山甘露，用的是玻璃小壺，（被我證明過(guò)用它是最合適的）。一邊操作一邊為老爸和先期到達(dá)的外甥女講茶知識(shí)，“揚(yáng)子江心水，蒙山頂上茶”，咱用的是千島湖的水，也不錯(cuò)了！這可是名茶中的名茶，歷史太久太久了。。。，把我知道的都賣弄了。老爸笑咪咪地看著我。以紫砂小杯傾了，雙手捧上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，就象小時(shí)候等著他老人家評(píng)判作文時(shí)的心情差不多。“甜！”老爸說(shuō)“牛奶的香甜！”我服了老爸，我就壓根沒(méi)品出這個(gè)“奶香甜”來(lái)，爸一口就找到了！第二泡，“還是甜”爸只啜了一口，放下杯子“太甜，味薄，我不喜歡！”，哎喲，老爸，真不給面子。
且放一邊，接著泡“廬山云霧”！那天用大蓋碗泡出不俗的表現(xiàn)，今天還用它。開(kāi)始為廬山云霧做活廣告，大講特講它的妙處，手上不停，外甥女已經(jīng)無(wú)限崇拜地仰視我了。偷看老爸，仍是一付度然事外的悠悠神情。以少量水潤(rùn)了茶，捧至老爸鼻下，老爸說(shuō)“奇香，討巧之作！”我這廂還想啟蒙外甥女呢，可別讓他老人家?guī)Э永锶ィs緊端至外女面前并誘導(dǎo)“幽蘭裊裊，清雅怡神啊！”果真外女驚為天物，追著嗅，“真好聞，真好聞！”受了點(diǎn)老爸的小打擊，打點(diǎn)起十二分的精神泡茶，此回以骨瓷斗笠品茗杯，決不是蓋的，此番泡的茶，絕對(duì)是有史以來(lái)感覺(jué)最好的一次。眼巴巴地看著父親喝到嘴里，盯著看他的喉頭，面色，“嗯，這杯茶，讓我想起了二十年前的廬山之行。”懵了，爸這算是夸嗎？我就不信了，拿出殺手锏——安吉白茶！這茶可是老爸從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。從干茶開(kāi)始，我就毫不吝嗇自己的贊美之詞。對(duì)了，忘了說(shuō)，泡安吉用的是淺底寬口水晶盞（這茶盞賞茶的'妙處改日再表，并發(fā)圖，今天時(shí)間緊沒(méi)來(lái)得及拍照）。品茗杯是景德鎮(zhèn)手繪小魚(yú)寬口淺碟，這兩樣茶具將安吉白茶的香雅、色清、形美、味醇表現(xiàn)得淋漓盡致。我不免有些洋洋自得的，老爸沒(méi)理由不贊此茶的！他老人家擎著杯子不言語(yǔ)，喝了一口，不言語(yǔ)，眼睛看都不看我，哎，沒(méi)辦法！汗早就下來(lái)了！老頭真深沉的過(guò)份！麻將桌早擺好了，爸扭頭進(jìn)了那屋，然后喊“把那杯茶給我端來(lái)！”哈，這算勝利嗎？原來(lái)勝利在后頭，下班回來(lái)，牌局也散了。那盞茶卻赫然還在爸的手邊，奔至跟前，杯底有些許茶湯，而茶葉已然白至透明了，卻依然優(yōu)雅秀挺，決無(wú)疲態(tài)。爸淡淡地說(shuō)了句：“那個(gè)什么吉林的白茶，不錯(cuò)，給我留下點(diǎn)喝！”我回他“吉林盛產(chǎn)白色的樹(shù)掛，可不產(chǎn)白茶！”然后得意的笑了。
這算作父親節(jié)最好的禮物嗎？
關(guān)于感恩的作文8
感恩，其實(shí)是世界上最美好的品德。
2008.05.12下午2：28，四川汶川縣發(fā)生空前8級(jí)大地震。萬(wàn)無(wú)化為廢墟，大樓夷為平地。母愛(ài)卻在此時(shí)綻開(kāi)生命的花朵。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3。4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)，解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。看慣了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
是啊，我們一定要感謝父母，因?yàn)樵谏乐g，他們會(huì)用一切捍衛(wèi)你的一切!
所以我們要感恩
“求求你們讓我再去救一個(gè)!”
搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!看到這個(gè)情形所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。
這些子弟兵24小時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜地奮戰(zhàn)在廢墟中，手刨肩頂，忍受饑餓與寒冷，克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)，他們忘記了自己的存在，心中千萬(wàn)遍地呼喊著“救人”“救人”。
是啊，我們一定要感謝解放軍，就算素昧平生，在生死之間，他們會(huì)用一切捍衛(wèi)你的一切!
5月14日，張關(guān)蓉在擦拭丈夫譚千秋的'遺體。在地震發(fā)生的一瞬間，德陽(yáng)市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。
地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定
格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。
他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋!”
大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂，為徒犧牲就英姿!
是啊，我們一定要感謝老師，因?yàn)樵谏乐g，他們用生命教會(huì)你如何做人他們會(huì)用一切捍衛(wèi)你的一切!
所以我們要感恩。
感恩，其實(shí)是世界上最美好的品德。
關(guān)于感恩的作文9
人，要擁有感恩的心，當(dāng)你接受別人無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，你也要學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)回報(bào)人間真愛(ài)！
——題記
先賢曰：滴水之恩當(dāng)一涌泉相報(bào)！然而，當(dāng)我們哇哇墜地時(shí)候開(kāi)始，我們欠的最多的人便是父母，父母給予了我們一切，我們又該以何報(bào)答他們的恩德呢！讓我們從父母對(duì)我們的細(xì)微之舉中學(xué)會(huì)感恩真情！
母性之光
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿？這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家，啊不管你走多遠(yuǎn)無(wú)論你在干啥；到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽；” 《母親》一首催人淚下的歌曲表達(dá)了多么真實(shí)的當(dāng)代母親對(duì)子女那細(xì)微而溫暖的無(wú)私的親情，讓子女在這個(gè)世間感受到母愛(ài)的偉大！孟郊感人肺腑的名詩(shī)《游子吟》寫(xiě)出了“臨行密密縫，意恐遲遲歸！”讓我們感受到母愛(ài)的濃烈與深切，母性的天平永遠(yuǎn)是沒(méi)有平衡的時(shí)候，幸福的家庭，母親將更多地愛(ài)無(wú)私的放在了孩子的身上，然而母親給予我們的，我們有何以報(bào)呢！不免讓人沉思“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”！在5.12汶川地震中偉大的母親劉秀英用自己的身體保護(hù)著自己3，4個(gè)月大的孩子，當(dāng)人們?yōu)檫@個(gè)幸存的嬰兒檢查時(shí)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)屏幕上寫(xiě)著“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定記住我愛(ài)你”看慣生死離別的醫(yī)生在那一刻落下了淚水，偉大的母愛(ài)，在生命受到威脅的那一刻，她想到的僅僅是為了保護(hù)孩子，是母愛(ài)的力量支撐起了孩子重生的命運(yùn)，是母愛(ài)的力量讓她用身體頂出孩子重生的藍(lán)天！母愛(ài)，最美，學(xué)會(huì)回報(bào)母愛(ài)！
陽(yáng)光給予小草無(wú)私的愛(ài)，小草以綠化環(huán)境回報(bào)人間，雨露給予大地?zé)o私的愛(ài)，大地以萬(wàn)紫千紅回報(bào)人間，慈母用雙手給予子女無(wú)私的關(guān)愛(ài)，子女又該以什么回報(bào)這比千金還珍貴的恩惠啊！學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心讓母性之光延綿不斷，永不灰暗寧為擺渡。
“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛？想兒時(shí)一封家書(shū)千里寫(xiě)叮囑，盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗”那是感動(dòng)中華兒女內(nèi)心深處的歌曲《父親》。父親是山，為兒女遮風(fēng)擋雨；父親是大海，用無(wú)比寬容的胸襟包容著兒女；父親是殷勤的青鳥(niǎo)是兒女成長(zhǎng)道路中的引路人，父親是任勞任怨的老黃牛一樣默默無(wú)聞地耕耘著自己和家人的一生！然而，歲月在他的臉上刻下烙印！歲月壓彎了他的脊椎，磨破了他的雙腳，剪短了他的壽命，但他沒(méi)有倒下，因?yàn)樗秦?fù)責(zé)人的擺渡者，他雙手上拉扯著全家的幸福，只要渡船還沒(méi)有靠岸，他就將永遠(yuǎn)頑強(qiáng)撐下去！因?yàn)樗J(rèn)為，即使是千里冰封也會(huì)有春暖花開(kāi)時(shí)，即使是山重水復(fù)也會(huì)有柳暗花明之時(shí)！朱自清曾在他的作品《背影》中寫(xiě)到：那臃腫蹣跚的身影不就永遠(yuǎn)留在我們心里嗎？朱自清筆下的父親勞累奔波，歲月無(wú)情的壓彎了他的身軀，敢問(wèn)世間又有哪位父親為了子女不是如此呢？
一葉落而知天下秋。這些生活中的細(xì)微之處，本無(wú)礙生命的節(jié)奏，卻折射出父愛(ài)默默無(wú)聞的辛勞與付出。而這些僅是我們習(xí)以為常的細(xì)節(jié)，未聞未見(jiàn)的背后，又有多少羞于示人的血淚與揮灑如雨的.汗水不為人知。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止！子欲養(yǎng)而親不在！”這莫過(guò)于人生最大的悲哀了！現(xiàn)在就在這一秒好好的愛(ài)你的父母！不要等到失去了才追悔莫急……
當(dāng)我們哇哇墜地時(shí)，總有溫軟的雙手撫摸著；當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，總有溫馨的話語(yǔ)索繞著；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，總有溫柔的眼神伴隨著，父母與兒女永遠(yuǎn)是血水相溶父母所能給予子女的是他們勤懇辛勞的一生，那身為兒女的我們又該怎樣回報(bào)他們呢？感恩吧，學(xué)會(huì)感恩，把我們擁有的所有愛(ài)全都奉獻(xiàn)出來(lái)，讓愛(ài)的火花在感恩中綻放，星星之火可以燎原，讓我們的愛(ài)成為父母那荊棘一生的的一道光，化為溫暖人心的力量，用在天地間！
關(guān)于感恩的作文10
1、 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多人……
2、 感恩之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
3、 感恩幫助你的人，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了寬容;感恩提拔你的人，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了機(jī)會(huì);感恩教導(dǎo)你的人，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了知識(shí)。
4、 感恩拒絕你的人，因?yàn)槟闶棺约焊泻阈膹亩鴣G掉一些懶惰，使明天的路更寬;感恩憎恨你的人，因?yàn)槟闶棺约焊袆?dòng)力從而丟掉一些慢性，使成功離你更近;感恩陷害你的人，因?yàn)槟闶棺约焊袑?shí)力從而丟掉一些攔腳石，使明天的路更平坦。
5、 感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的`激情。
6、 感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
7、 落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
8、 學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
9、 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有雨露，就不會(huì)有五谷豐登;沒(méi)有水，就不會(huì)有生命;沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們自己;沒(méi)有親朋師長(zhǎng)，就感受不到人間的真情!這些淺顯的道理我們都懂，但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，常常忘卻的是感恩的心里。
10、 我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情。
11、 感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
12、 草感地恩，方得其郁蔥;花感雨恩，方得其艷麗;己感彼恩，方得其壯大!感恩，感恩我們所愛(ài)的人!
13、 當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書(shū)寫(xiě)出他們心中的感激時(shí)，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩?
關(guān)于感恩的作文11
讓我們銘記恩情，懷感恩之心慢慢去成長(zhǎng)，去漸漸成熟;讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春的激情去成人成才，向著理想而發(fā)展!
——題記
感恩陪我同行，伴我成長(zhǎng)。
韓國(guó)總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò)：“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活活的有希望，有決心擺脫困境，有力量的人!”
我出身貧寒 ，但我不曾抱怨，也不曾自卑。因?yàn)槲抑溃镔|(zhì)上的匱乏并不是真正的貧困，精神上的貧乏才是真正的貧困。所以我盡我最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。我就要做李明博總統(tǒng)說(shuō)的那種人!不能在貧困中不思進(jìn)取，不能讓生活物質(zhì)的短缺消磨了我的意志與激情!別人的援助，只是一個(gè)支點(diǎn)，是為了讓我挑起更重的擔(dān)子!讓我跳的更高!誰(shuí)也沒(méi)有養(yǎng)我的義務(wù)，哪怕是父母!在接受別人幫助時(shí)，也代表著他們對(duì)我的認(rèn)可，對(duì)此，我心存感恩，感恩那些曾幫助過(guò)我的人!
更何況：羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩。落紅護(hù)花，歸根落葉，這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光，一顆小草會(huì)感恩于一顆露珠，一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉。世界萬(wàn)物都懂得感恩，我們作為更高級(jí)的生物——人，怎能輸一籌呢?
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩!請(qǐng)讓我們滿懷感恩之心，感恩于父母，是他們給了我們生命，為我們營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和心靈的寄所。
感恩于老師，是他們傳授于我們知識(shí)和教我們做人的道理，讓我們不再懵懂無(wú)知。
感恩于身邊的每個(gè)朋友，是他們不時(shí)地援助與陪伴我們，讓我們不再感到孤獨(dú)與無(wú)助。
感恩于社會(huì)，它為我們提供了一個(gè)穩(wěn)定和諧的生存環(huán)境，才能讓我們?cè)谑篱g瀟灑走一回。
感恩于…….
或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，不能用什么去回報(bào)親情，回報(bào)友情，回報(bào)恩情。。。但是，我們要心懷感恩，懂得感恩!為了明天能回報(bào)他們，不能讓自己消磨意志，要更加堅(jiān)強(qiáng)的去努力生活!讓自己過(guò)得有意義，過(guò)得更充實(shí)，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
最后，讓感恩隨我同行，伴我成長(zhǎng)，懷一顆感恩的心去生活，去打拼，去闖蕩!
勵(lì)志讓我成人成才，向著理想而發(fā)展。
初入大學(xué)的一段時(shí)間，我意志消沉，沉浸于痛苦，總覺(jué)得走不出自己強(qiáng)加的禁鎖，總是在黑夜中看不到黎明。
一次圖書(shū)館，在一本散文中看到一句勵(lì)志的座右銘：“世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。”看到這句話，我如梵音灌頂，讓我豁然間心頭明朗。也是這句話，給予意志消沉的我激勵(lì)與力量，讓我不會(huì)沉浸于痛苦，讓我即使處于黑夜之中也對(duì)黎明充滿了希望!
面對(duì)物欲橫流，越來(lái)越豐富的這個(gè)世界，這個(gè)時(shí)代，很多人都會(huì)沉浸于繁華，享樂(lè)于安逸，卻迷失了自我。一個(gè)人可以在安逸的環(huán)境里成長(zhǎng)，但他很難在安逸中成才。如今，我們風(fēng)華正茂，斗志昂揚(yáng)，抱有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與希望。若我們只是沉迷于玩樂(lè)，流連于燈紅酒綠，忘返于游戲世界，在安逸中頹廢，就像在溫水中慢慢被蒸熟的那只青蛙一樣，當(dāng)生活的風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，我們又該怎樣去抵抗?拿什么去抗橫?
沒(méi)有那個(gè)人的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的，在困難與挫折，物質(zhì)與欲望面前，我們要有堅(jiān)韌的意志與遠(yuǎn)大的.理想。永不絕望，永不退縮，我們的生命才能夠有質(zhì)的飛躍變化。于我而言，苦難雖一直相隨，但我卻一直勇往直前，努力去擊垮那一道道阻礙。苦難的真火，煉去我身軀和心靈上的殘?jiān)Ｗ屛矣懈訄?jiān)強(qiáng)的意志，讓我飛翔的翅膀更加遒勁有力，讓我純凈的心靈之花永不凋零!
在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們要尋找一個(gè)適合的志向?yàn)槲覀冾I(lǐng)航，要找一種上進(jìn)的東西來(lái)刺激自己不斷奮斗，要找一種純高的激情讓自己年輕的血液沸騰!
我相信，勵(lì)志，可以讓我們成人成才，向著理想而發(fā)展!
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩!感恩陪我同行，伴我成長(zhǎng)，讓我懂得為什么生活!
因?yàn)橛袎?mèng)，所以勵(lì)志。因?yàn)閯?lì)志，才成人成才。勵(lì)志讓我成才，向著理想而發(fā)展，讓我懂得怎樣生活!
關(guān)于感恩的作文12
有一種情感它是與生俱來(lái)沒(méi)有條件；綿綿不絕的它是母愛(ài)；有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么；她永遠(yuǎn)愛(ài)你無(wú)論你成功和失敗；她的名字叫---母親。三毛曾寫(xiě)過(guò)一篇《守望的天使》，文章說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母，天使終其一生舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響，許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。
那么，這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的'震撼呢？恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋�(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。
可以說(shuō)，在眾多的洋節(jié)中，母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了，但在這一天，用一束康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來(lái)說(shuō)，好像還缺乏一種勇氣，更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。
然而，表達(dá)是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一盆洗腳水，甚至電話中一聲親切的問(wèn)候，而效果卻是一樣的，那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng)，她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。
感恩不一定要感謝大恩大德。
洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如路邊的野花開(kāi)得真漂亮、昨天吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆感恩的心。一直以來(lái)，感恩在我心中是感謝恩人的意思。其實(shí)，感恩不一定要感謝大恩大德，感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
人生在世，不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
莫忘感謝
有人說(shuō)：真的感情無(wú)須感謝。于是我們停止了手中為父母寫(xiě)生日賀卡的筆，我們?nèi)サ袅嗽捳Z(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝，故意裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟，這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持。可是父母親卻一如既往，對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。
在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì)了感謝友誼，甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神，一次抬眉，一個(gè)點(diǎn)頭，我們心中漾滿了甜蜜；在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì)了感激老師，重視到了一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，一聲關(guān)懷，我夢(mèng)里充滿了美好；在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì)了感激社會(huì)，一次演出，一次獎(jiǎng)勵(lì)，一張證書(shū)，我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么，但我們已并不在意。
原來(lái)，我們?cè)?jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻；原來(lái)，我們和父母都依然彼此深愛(ài)著。我們的身影是帆，他們的目光是海；我們的夢(mèng)想是白云，他們的真愛(ài)就是天空。
同學(xué)們，請(qǐng)回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂(lè)的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時(shí)候，未來(lái)有什么路不好走。
莫忘感謝，愛(ài)需要我們的表達(dá)。
關(guān)于感恩的作文13
還記得那時(shí)，你給我們出了一道題目：“路燈明亮地像一樣。”我不假思索地脫口而出，“太陽(yáng)!”卻招來(lái)一頓哄堂大笑與你兇狠的目光。我耷拉著腦袋，只感覺(jué)臉熱熱的，手一直不停地卷著那個(gè)書(shū)的一角，卷起，再放開(kāi)……不知過(guò)了多少時(shí)間，你終于請(qǐng)我坐下。下課時(shí)，你把我叫道你的身邊，細(xì)心地再次給我講比喻句不能這么用，看見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，聲音便提高了幾度重復(fù)了一遍。見(jiàn)我還是沒(méi)有動(dòng)靜，你的眼神一下子變得兇狠，我暗暗握緊了自己的拳頭，咬了咬嘴唇，終于沖著你大聲說(shuō)出我的想法。你愣了一下，我看到你的身軀在微微抖動(dòng)，我不知道是因?yàn)樯鷼膺�是因?yàn)槭裁础＿^(guò)了許久，你鼓起掌來(lái)。同學(xué)們的目光齊刷刷地向你投來(lái)。你向同學(xué)們大肆贊揚(yáng)了我。同學(xué)們向我投來(lái)一束束的目光，有疑惑、有不可思議、有羨慕。我感覺(jué)那時(shí)的我那么幸福與滿足。
是啊，你如路燈、如太陽(yáng)，照亮我前行的路，溫暖我的心靈。有何不可?
暗淡如星，默默付出
回想起，在最后一次期末考試前夕，每一個(gè)人都鉚足了勁，課間，再也沒(méi)有吵鬧聲。上課，再也沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音。大家都專心的盯著老師，生怕漏掉幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而你的負(fù)擔(dān)似乎也加重了，你一張張精心整理的復(fù)習(xí)提綱，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的概括，與重點(diǎn)的羅列。望著厚厚的復(fù)習(xí)提綱，仿佛看見(jiàn)你在深夜還在網(wǎng)上替我們尋找漏洞與知識(shí)重點(diǎn)。有一回體育課上好回來(lái)，大家都趕著回教室復(fù)習(xí)，而我需要去別的地方開(kāi)個(gè)會(huì)，我匆匆地趕在路上。卻看見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音。咦，這不是你么。我慢慢放慢速度，漸漸停下了腳步。我看見(jiàn)的你沒(méi)有昔日的那么不可一世。你正背著一大桶水慢吞吞地朝我們班走去，那一大桶水與你瘦小的身軀根本不成比例，你邁著沉重的步伐，一步一步，走到離我很近的時(shí)候，我分明聽(tīng)到了你沉重的喘氣聲與你額頭上劉海再也遮蓋不住流下的汗珠。汗珠在你的臉上劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，也在我的心里劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線。可能是因?yàn)樗褒嫶蟮?身軀你并沒(méi)有看見(jiàn)我。繼續(xù)向前走去，漸漸地——你消失在我的視野里。你的背影是那么瘦弱，可在我心里卻是那么偉大。
是啊，你如同星星，散發(fā)著并不耀眼的光芒，但卻為我們?cè)诤诎抵杏辛艘唤z絲的光明依靠。
深情如月，與之相隨
我忘不了，那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那回有集體項(xiàng)目——跳長(zhǎng)繩比賽。我們?cè)诹胰昭籽紫拢鴦?dòng)著身軀。一下，兩下，三下……每每到八十九下時(shí)我們便體力不支。這時(shí)你從樓梯下來(lái)，看見(jiàn)我們東倒西歪地坐在長(zhǎng)繩四周。便用高洪的聲音對(duì)我們說(shuō)：“我來(lái)幫你們甩，你們跳好不好。”“好!”我們一下子來(lái)了精神，老師為我們甩繩，那可是開(kāi)天辟地頭一回啊。我們都感到新鮮，夏日的炎熱被我們置之腦后，身體的疲憊一下子不見(jiàn)了，煥發(fā)出新的激情。我前面的同學(xué)跳時(shí)，我瞥了一下老師，老師賣力地甩著，一蹲一蹲的……明明看見(jiàn)你汗如雨下，卻說(shuō)不累不累。明明看見(jiàn)你從疲倦到兩只手甩繩到一只手握繩，卻說(shuō)這樣繩子比較長(zhǎng)。明明可以在辦公室吹空調(diào)，卻陪我們來(lái)跳繩……種種感動(dòng)，大家看在眼里，用了吃奶的力氣。終于跳出平時(shí)打不破的“89下”而且還突破了100.我們把你圍在中間歡呼著，雀躍著……
是啊，你對(duì)我們的愛(ài)是那么深情、一直默默陪伴在我們的左右、如同星空中那一輪皎潔的明月。
古往今來(lái)，多少頌師愛(ài)師的經(jīng)典，可這并代表不了古人對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。
古人曾說(shuō)：“一日為師，終生為父”老師的意義并不單單是傳授知識(shí)。她們用粉筆描繪的是世上最無(wú)私的情誼。
我很慶幸我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
我很慶幸我沒(méi)有忘記你對(duì)我的好。
我很慶幸我釋?xiě)蚜四愕娜秉c(diǎn)。
我很慶幸在我心中，你永遠(yuǎn)是那么完美。
我很慶幸我認(rèn)識(shí)你——我的老師。
關(guān)于感恩的作文14
上帝給了我們一雙眼睛，讓我們用它去尋找陰霾后的彩虹；上帝給了我們一對(duì)耳朵，讓我們用它去聆聽(tīng)喧囂后的寧?kù)o；上帝給了我們一張嘴巴，讓我們用它去品味苦澀后的甜蜜；上帝給了我們一顆火紅的心，讓我們用它去學(xué)會(huì)感恩。
——題記
“感恩的心，因?yàn)橛心恪彪娨暲镪惣t動(dòng)情地唱著。我的心安靜、平和且溫暖，把目光停在歌手身后——那些不是在表演的表演者——幾十位聾啞人身上。說(shuō)他們不是在表演，是因?yàn)樗齻冎皇怯檬终Z(yǔ)翻譯了歌詞，僅此而已。可是就是那一個(gè)個(gè)美麗的手語(yǔ)深深地打動(dòng)著我——那又哪里僅僅是翻譯，是一群我們認(rèn)為不幸的人的幸福感言！
年輕的臉龐，明亮的眼睛，嫻熟的手語(yǔ)，安安靜靜的她們帶來(lái)安安靜靜的感動(dòng)。無(wú)聲的世界并沒(méi)有帶走年輕的身影，鮮亮的色彩是飛揚(yáng)的活力，燦爛的笑容時(shí)熱烈的希望，清澈的明眸是最深的感悟！
聽(tīng)懂了她們的語(yǔ)言，動(dòng)人的話在腦中想起：“我們有青春，有夢(mèng)想，有愛(ài)；我們可以看到、聽(tīng)到、感覺(jué)到；我們能夠去給予，去付出，去奉獻(xiàn)……”晶亮的眼睛里流露出幾分自豪，幾分幸福。
“可是……”為出口的話被微笑堵祝
“足夠了，真的。”安安靜靜，笑面如花，如陽(yáng)光般絢爛……
——只因?yàn)橛蓄w心，有顆感恩的心。
有顆感恩的心，黑夜在不可怕，這是上天給予你面對(duì)自己的好時(shí)間；有顆感恩的心，貧窮不再丑陋，這是生活給予你的財(cái)富；有顆感恩的心，失敗不再恐怖，這是環(huán)境給予你的經(jīng)驗(yàn)；有顆感恩的心，夢(mèng)想在不遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗恢痹谀堑饶恪辉x去。
是的，感恩的心，只要有它在，哪怕你一無(wú)所有，可還是滿滿的'！
美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，很多商人賠凈家產(chǎn)，痛不欲生。有這樣一位年輕母親，她那富貴的家族仿佛在一夜之間土崩瓦解！父母經(jīng)不住沉重的打擊，先后病逝；她的丈夫也流著淚，從高樓上飛身而下，一了百了，卻留下了年輕的妻子和兩個(gè)幼小的孩子！
這位嬌貴的母親甚至不知道怎樣做飯，怎樣洗衣！活著，僅僅是因?yàn)橛袃蓚�(gè)孩子緊緊地拉著她的衣襟，不知道過(guò)了多久，突然地，透過(guò)眼中的茫然，她看到了那兩位曾經(jīng)錦衣玉食的“小公子”——臟兮兮的衣服和蒼白的小臉！她哭了，終于哭了，天昏地暗，從開(kāi)始到結(jié)束一切委屈統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái)……
好像是結(jié)束，又是一個(gè)開(kāi)始，這位母親——嬌氣的大小姐，尊貴的夫人學(xué)會(huì)了洗衣做飯打苦工。
時(shí)間艱難地流淌著。有天，她發(fā)現(xiàn)當(dāng)小兒子面對(duì)粗茶淡飯時(shí)眼中的絕望與頹然，大兒子面對(duì)富人時(shí)眼中的妒嫉與羨慕時(shí)，卻突然感到了比家破人亡更巨大的恐慌，于是，她對(duì)兒子們說(shuō)：“孩子們，我們?cè)诔燥垇?lái)做一件工作，每天寫(xiě)出十件值得感激的事情！”她咬了咬嘴唇，繼續(xù)說(shuō)，“誰(shuí)不做，不許吃飯啊！”
第一天，孩子們絞盡腦汁也想不出住這種破房子，吃這種草根爛菜有什么好感激的。于是，她狠心地沒(méi)讓他們吃飯。
第二天，我得發(fā)慌的大兒子寫(xiě)出了這樣的句子：感激有生命，感激有媽媽，感激有弟弟，感激有房子住，更感激有飯吃……
母親看著笑著流著淚，看著小餓狼似的兒子，她有些心疼，盛了滿一大碗飯。小兒子沒(méi)寫(xiě)出，大兒子將飯分給了弟弟一半——他們都沒(méi)吃飽卻都很滿足。飯后，小兒子低著頭走到媽媽面前，輕聲說(shuō)：“我感激媽媽做飯，還感激哥哥給我飯。”她摟著兒子，笑得很甜很甜……
后來(lái)，孩子們?cè)絹?lái)越覺(jué)得滿足，日子依然很清苦的家卻笑語(yǔ)不斷！
是啊！有了感激就有了不竭的快樂(lè)，有了感激就有了堅(jiān)定的信念，有了感激就有了成功的開(kāi)始……有了感恩的心，即使再小的快樂(lè)也會(huì)讓幸福滿滿的；有了感恩的心，即使再大的困難，也不會(huì)將信念摧毀干凈……
風(fēng)會(huì)柔，冰會(huì)暖，云會(huì)笑，太陽(yáng)也會(huì)暖。鑄造一顆感恩的心，帶著感恩上路，一直通到幸福。
關(guān)于感恩的作文15
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過(guò)要感恩？或許我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問(wèn)，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？
其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。
我想學(xué)會(huì)感恩，卻找不到老師。后來(lái)我才了現(xiàn)，我的父親就是我最好的老師。
奶奶本住在那間破舊的'老屋里。她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見(jiàn)狀多次要奶奶搬過(guò)來(lái)一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過(guò)來(lái)。我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過(guò)來(lái)，而正在此時(shí)，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說(shuō)是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說(shuō)什么，還給奶奶搬了袋米過(guò)去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……那天早飯之后，我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃，父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸鳎卸魑业睦蠋煛２恢悄膫�(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。
我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這些都是對(duì)老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
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