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七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽方案

時(shí)間:2022-12-31 13:52:15 繪畫(huà)/書(shū)法

七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽方案2篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽方案2篇

七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽方案1

  獅中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽方案提要:通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效地改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況

  更多獅中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽方案

  為了激發(fā)學(xué)生的練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范英文的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,特舉辦一次書(shū)法比賽。通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效地改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。同時(shí)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的'班級(jí)文化氛圍。

  一.參賽對(duì)象:七年級(jí)全體學(xué)生

  二.比賽時(shí)間:20xx.9.15

  三.參賽地點(diǎn);教學(xué)樓多媒體教室

  四.比賽辦法及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  1.各班學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下,完成作品,選出6-10名書(shū)法優(yōu)秀的作品到年級(jí)參評(píng)。

  2.作品用同一發(fā)的英語(yǔ)練習(xí)本書(shū)寫(xiě),原則上使用鋼筆或圓珠筆,名字寫(xiě)在反面。

  3.內(nèi)容由教師定,或者學(xué)生自己任選內(nèi)容也可以。

  4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡;25%

  (2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求;25%

  (3)字體美觀,大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別;25%

  (4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng);25%

  五.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。

  2.獲獎(jiǎng)作品上交保存,其他優(yōu)秀作品在各個(gè)班的學(xué)習(xí)園地展示,以利于學(xué)生們相互交流,相互學(xué)習(xí)。

  10月22日在多媒體教室舉行了七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽,參賽學(xué)生共50人,評(píng)比結(jié)果如下;

  一等獎(jiǎng):zz

  二等獎(jiǎng):zz

  三等獎(jiǎng):zz

七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽方案2

  為了激發(fā)學(xué)生的練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范英文的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,特舉辦一次書(shū)法比賽。

  通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法的`基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效地改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。同時(shí)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。

  一.參賽對(duì)象:七年級(jí)學(xué)生

  二.比賽時(shí)間:20xx-12-10下午第三節(jié)

  三.參賽地點(diǎn):階梯教室

  四.比賽辦法及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  1.各班學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下,完成作品,選出5名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)參評(píng)。

  2.作品用紙同一發(fā)教體局網(wǎng)絡(luò)書(shū)法比賽用紙,原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3.內(nèi)容由英語(yǔ)教師定。

  4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡;

  (2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求;

  (3)字體美觀,大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別;

  (4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng);

  五.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

  2.獲獎(jiǎng)作品級(jí)部展示,以利于學(xué)生們相互交流,相互學(xué)習(xí),然后上交檔案室留存。

  3、獎(jiǎng)品由各班支出。

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