教師個人禮儀常識

　　1.老師的演講

　　教師的主要任務(wù)離不開語言表達。因此，作為一名教師，在表達語言時要注意禮儀。

　　（1）表達應(yīng)準確：學(xué)校設(shè)置的每門課程都是科學(xué)的，具有嚴謹性和科學(xué)性。教師應(yīng)嚴格遵守學(xué)科的要求，不得粗俗。

　　(2)音量要合適:講課不要喊口號，聲音不要太大，會給學(xué)生一種嘶啞的感覺。如果聲音太低，聽不清楚，會影響教學(xué)效果。

　　(4)洪課可以及時插入一些有趣幽默的詞語，激活課堂氣氛，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2.教師的行為

　　一個人的氣質(zhì)、自信和自我克制往往可以從他的態(tài)度中表現(xiàn)出來。作為一名塑造人類靈魂工程師的教師，我們應(yīng)該更加注意他們在各種場合的行為，以慷慨、體面、自然和不虛假。

　　（1）眼睛：在講臺上講課時，老師的眼睛應(yīng)該柔和、善良、神圣，給人一種平靜、容易接近、獨立的感覺。當演講錯誤被學(xué)生打斷，或?qū)W生中的緊急情況打斷你的演講時，你不能輕蔑或蔑視你的眼睛，這會損害你學(xué)生心中的形象。

　　（2）站立姿勢：教師站立講座，不僅重視學(xué)生，而且更有利于用身體語言加強教學(xué)效果。站立講座時，你應(yīng)該站直，胸部自然站起來，不要聳肩，或者頭太高。當你需要在平臺上行走時，步驟不應(yīng)該太大或太匆忙。

　　（3）手勢：教師在講課時，一般需要配備適度的手勢來加強講座效果。手勢應(yīng)得體、自然、適當，并與相關(guān)內(nèi)容一起進行。禁止敲擊平臺或做其他過度行動。

　　3.與學(xué)生交談

　　(1)提前通知，做好準備。最好提前和學(xué)生打招呼，讓學(xué)生有思想準備，這不僅是禮貌，也是對學(xué)生的尊重。

　　(2)熱情迎接，營造平等氛圍。行為端正，行為端正。說話時，語氣要平和耐心，不要高音量，不要反駁，要表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。

　　(3)區(qū)分場合，人情人理。老師的表情要和談話對象和內(nèi)容協(xié)調(diào)。

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