精選杭州西湖音樂(lè)噴泉作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的杭州西湖音樂(lè)噴泉作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
杭州西湖音樂(lè)噴泉作文 篇1
你知道嗎，我可是第三次來(lái)到杭州，再一次看音樂(lè)噴泉。
到了寒假，那天晚上，我們匆匆忙忙得趕到杭州西湖。音樂(lè)噴泉開始了，剛開始是像孔雀的尾巴，慢慢的，有的像含苞欲放的花朵，一會(huì)開，一會(huì)兒合，有的像雪花在空中漫天飛舞，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，美妙的音樂(lè)比以前更加動(dòng)聽，耀眼的燈光比以前更加閃耀，那形態(tài)各異的噴泉居然會(huì)搞出這么多花樣來(lái)，那噴泉像是許多小姑娘在跳舞，有的.射的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，高高的，像一條巨龍?jiān)诤徐乓约海寗e人看看他的能力。
杭州的音樂(lè)噴泉真好看！
杭州西湖音樂(lè)噴泉作文 篇2
晚上八點(diǎn)多，我們一行人去觀看西湖的音樂(lè)噴泉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉五彩繽紛，美麗極了！我們加快腳步趕到噴泉邊，前一場(chǎng)噴泉表演已結(jié)束。我們各自找好座位坐下，激動(dòng)地等待著下一場(chǎng)噴泉表演的開始。
音樂(lè)噴泉的前面是兩個(gè)大圓形，后面是兩個(gè)巨大的半圓形，噴口處是五顏六色的彩燈。
過(guò)了一小會(huì)兒，音樂(lè)噴泉開始了。從噴口處噴出像孔雀開屏一樣的巨大的水花，伴隨著“咔嚓，咔嚓”的令人奮進(jìn)的'音樂(lè)聲，水花中出現(xiàn)綠色的形態(tài)各異的圖案：手、大公雞、超人、飛碟、星球、汽車等等，真是又美麗又神奇！看得我們眼花繚亂、目不暇接！
接著，從噴口處噴出許多參差不齊的水柱，高高低低、錯(cuò)落有致。伴隨著《新白娘子傳奇》的美妙歌聲，水柱左右搖擺，好像翩翩起舞中白娘子的衣裙一樣隨風(fēng)搖曳！
緊接著，伴隨著《我家住在杭州》的歌聲，從噴口處噴出像喇叭花一樣水花，有紅色的、藍(lán)色的、紫色的、粉色的、綠色的，真是五顏六色，絢麗奪目，美麗極了！我們小朋友情不自禁地拍手歡呼！
再接著，伴隨著慷慨激昂的鋼琴樂(lè)，從噴口處噴出相互交錯(cuò)、高低起伏的水柱，好似西湖中的仙子在拍手歡迎游人來(lái)杭州旅游一樣。
最后，水花“嘩”的一聲散去了，精彩的音樂(lè)噴泉表演在我們的視線中消失了。我們戀戀不舍地離開了西湖，離開了美麗的音樂(lè)噴泉。
杭州西湖音樂(lè)噴泉作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖的景色十分美麗，不過(guò)最引人注目的還是音樂(lè)噴泉。
吃了晚飯，我跟隨爸媽早早地來(lái)到西湖邊上。離音樂(lè)噴泉開放的時(shí)間還早，可西湖邊上早已是人山人海。有的人高高舉起照相機(jī)，躍躍欲試；有的人聊天聊得不亦樂(lè)乎；還有的在爭(zhēng)搶位置，都想搶到看噴泉的.最佳點(diǎn)。不一會(huì)兒，人越來(lái)越多，連涼亭、欄桿邊都已擠滿了人。
等了半晌，不知誰(shuí)大喊一聲：“音樂(lè)噴泉開始了！”人群一陣騷動(dòng)。噴泉先噴出一條條水柱，配著五顏六色的燈光，分外妖嬈。隨著《龍的傳人》音樂(lè)的播放，噴泉開始舞動(dòng)，音樂(lè)越來(lái)越激昂，噴泉像一門沖天炮直插云天，真是“欲與天公試比高”。不一會(huì)兒，兩旁又生出兩根更大的水柱，跟中間的水柱形成一座三角巨塔，好不壯觀。
隨著《梁祝》的播放，噴泉變得柔和起來(lái)，像無(wú)數(shù)的少女在湖中央翩翩起舞，又像幾雙輕柔的手撫摸著空氣。接著，噴泉又變成一個(gè)個(gè)愛心，像云一樣來(lái)也匆匆，去也匆匆。變了、又變了，噴泉又變成了一個(gè)個(gè)螺旋型，排山倒海似的從左邊移到右邊，又從右邊移到左邊，加上正前方花瓶般的水柱，湖面上盛開的一朵朵閃著霓虹的“蓮花”真是奇艷無(wú)比啊！
最后響起了《龍文》有力的旋律，噴泉如萬(wàn)箭齊發(fā)，射向高高的天幕，立刻又變成一朵朵美麗而又奇特的“菊花“在空中綻放……
西湖的音樂(lè)噴泉真美啊！讓我久久不舍離開。
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