職業(yè)中專教師業(yè)務考核細則
一、總則

為加強和改善學校(本部)教學管理,促進教學管理規(guī)范化、制度化、科學化建設,提升教學管理水平,提高教學質(zhì)量和效益,根據(jù)《縣學校教學常規(guī)》基本要求,結(jié)合我校教學工作實際,特制定《職業(yè)中專信息藝術部教師業(yè)務考核細則》,請各教師自覺遵照執(zhí)行。《教師業(yè)務考核細則》解釋權在(信息藝術部)教務處。以后專業(yè)部對教師的業(yè)務考核依據(jù)該細則進行。該細則自下發(fā)之日起執(zhí)行。
1、教學是學校中心工作,學校教務處(本部)將認真抓好教學常規(guī)管理,深入開展教學改革,努力提高質(zhì)量。學校教務處(專業(yè)部)對教師實行業(yè)務考核,平時業(yè)務考核記入教師教學質(zhì)量考核和教師期末考核總分。根據(jù)教師業(yè)務考核總分評出品牌教師若干名,作為推薦縣以上優(yōu)秀教師的重要依據(jù)。
2、備課、上課、作業(yè)批改、輔導是教學過程的基本環(huán)節(jié)。教師應嚴格按教學大綱和教材要求環(huán)環(huán)緊扣、環(huán)環(huán)落實。
3、教研活動是改進教學方法,提高教學質(zhì)量的重要措施,各教研組應認真抓好。
二、教學計劃
1、學期初任課教師的教學工作計劃須于第二周內(nèi)完成。
2、任課教師教學計劃交教研組長和教研組工作計劃一并交本專業(yè)部。
三、備課
1、任課教師應根據(jù)每學期學校教務處(專業(yè)部)分定的教學工作量進行認真?zhèn)湔n。
2、備課是上好課的前提,嚴禁不備課進課堂上課,學校教務處(專業(yè)部)隨時抽查,發(fā)現(xiàn)無教案上課者,給予批評,多次無教案上課者教學業(yè)務考核實行一票否決。提倡集體備課、活頁備課,備課應具備如下內(nèi)容:①課題;②教學目的;③教學的重難點;④課的類型教法(含演示實驗及實驗注意事項);⑤教學過程;⑥小結(jié);⑦作業(yè)布置等。
3、按教學計劃備課,備課節(jié)數(shù)應與上課節(jié)數(shù)相符,作業(yè)試卷講評都須備課。
4、每學期由教務處(專業(yè)部)安排恰當?shù)臅r間對各科任教師的教案進行檢查并根據(jù)按以上細則進行評分。
四、上課
1、教師每人每學期上一次公開課,鼓勵教師開優(yōu)質(zhì)課、精品課,根據(jù)級別和質(zhì)量按學校公開課制度進行考核加分。
2、上課教師管理好班級紀律,無特殊情況,不得坐著上課,對教師上課情況教務處(專業(yè)部)按照學校課堂常規(guī)標準打分,并將問題反饋單于檢查當日交相關教師。
3、嚴格按課程表上課,如有事請假需調(diào)課,要經(jīng)教務處(專業(yè)部)同意,并填好調(diào)課單并落實好課程安排。擅自停課,私自調(diào)課或請假(緊急事件除外)未辦好調(diào)課手續(xù)的,教學業(yè)務考核中上課一律按不良情況打分。
4、學校教務處(專業(yè)部)通過隨堂聽課、學生問卷、檢查教師上課情況并記入教師業(yè)務考核。
5、體、音、美教師必須認真上好每一節(jié)課。體育課如遇天氣不好,必須上好室內(nèi)課。
6、上課遲到扣相應業(yè)務考核分數(shù),遲到20分鐘以上以曠課處理除扣除該節(jié)課津貼外還扣相應業(yè)務考核分數(shù)。以教務處(專業(yè)部)檢查結(jié)果為準。
五、輔導
1、提倡教師利用多種形式對學生進行課內(nèi)或課外的無償輔導,提高整體教學成績。
2、嚴格按晚自修表執(zhí)行。晚自修按學校規(guī)定按月發(fā)給補貼,晚自修曠課、遲到、早退按規(guī)定在月補貼中扣除,并扣相應業(yè)務考核分數(shù)。如有事請假需調(diào)晚自修,要經(jīng)教務處(專業(yè)部)同意,并登記好。擅自調(diào)換晚自修未辦好登記手續(xù)的,業(yè)務考核中晚自修一律按不良情況打分。
3、鼓勵教師輔導課外興趣小組,職業(yè)類教師每3-4人自愿組合輔導興趣小組,每次活動按一節(jié)課計算,凡興趣小組活動(或選修課)均按超課時計算。凡帶興趣小組教師按教務處(專業(yè)部)檢查情況在教師業(yè)務考核中按等第加分。
六、作業(yè)
1、教師上課后都必須布置適量的課內(nèi)課外作業(yè),鞏固教學效果。
2、教師應批改作業(yè)量:凡是布置的作業(yè)都必須認真批改,對學生作業(yè)全批全改,錯誤的寫好“訂正”2字,學生“訂正”的作業(yè)必須批改。
3、教師布置作業(yè)應緊扣教材,難度適中,題量適當。實行5分制評分并簽署日期。
4、與課本配套的各科練習冊為學生必須完成的基本作業(yè),教師也應全面檢查批改。各科單元測題,也應全批全改。
5、期中、期末教務處(專業(yè)部)組織進行抽查和全面檢查教師布置作業(yè)的分量和批改作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量,記入教師業(yè)務考核。
七、教研
1、各教研組應抓好教學教研活動,優(yōu)化課堂教學,著力開展好公開課、觀摩課等公開教學活動。教研組長對教師教研活動實行點名制度,期末教研組長對教師教研活動情況進行打分,分數(shù)記入教師業(yè)務考核。
2、各教研組每學期教研活動應有不少于二個專題的活動,并有計劃分階段完成本組教研活動不少于4次,教研組長應認真定好活動計劃并于每學期開學二周內(nèi)交教務處。
3、每次活動,各教研組長都應精心組織,詳細記錄活動內(nèi)容。每學期末,對教研組各項活動由學校教務處進行檢查和評比,作為先進教研組和教研組長考核依據(jù)。
4、聽課。為交流教學經(jīng)驗,提高教學質(zhì)量,教師都應相互聽課或集體聽課。每位教師每學期聽課不得少于8節(jié)。并記錄好聽課筆記和聽課筆記中的定性分析以及《課堂教學評估表》。
5、鼓勵教師積極參加各種優(yōu)質(zhì)課評選活動、撰寫教學論文以及各種競賽,凡獲獎者到教科室登記備案,以便業(yè)務考核加分。
八、技能競賽
1、教師應積極參加各級技能競賽。對不參加學校組織的師生技能競賽,不支持配合學校參加縣及以上技能競賽的教師在考核中進行扣分。
九、工作量
1、教師正常工作量為每周上課12節(jié)(擔任教研組長或年級組長按4--6課時計算),晚自修1次,在教師業(yè)務考核中按超工作量、滿工作量和不滿工作量三個檔次打分,不滿工作量不得分。
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