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小學信息技術五年級下冊《創建站點》教案

時間:2022-08-24 20:35:42 信息技術

小學信息技術五年級下冊《創建站點》教案

  作為一名老師,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的小學信息技術五年級下冊《創建站點》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學信息技術五年級下冊《創建站點》教案

小學信息技術五年級下冊《創建站點》教案1

  教學目標

  知識目標

  初步了解什么是站。

  能力目標

  學會創建站點;掌握在站點內創建文件夾、重命名文件夾的方法;學會規劃站和理素材。

  情感目標

  通過搜集和昆蟲相關素材的'研究性活動,培養熱愛大自然的。

  教學重點

  教學難點

  學會創建站點;掌握在站點內創建文件夾、重命名文件夾的方法;

  教學準備

  絡機房、多媒體教學軟件等。

  教學過程

  情境創設

  激發興趣

  1、出示多姿多彩的昆蟲圖片。

  2、問題:如何共享這些資源?

  3、引出制作成站。

  自主探究

  交流分享

  一、 了解站的基本元素:

  1、上游覽:師展示瀏覽北京科普之窗、科普博覽。

  2、生分析站的基本元素,師歸納。

  二、 規劃站點搜集材料:

  1、任務:我的電腦F盤中新建文件夾,命名為班級名,然后在這個文件夾中新建文件夾“昆蟲站”和“昆蟲素材”。

  2、學生演示匯報。

  三、在Dreamweaver中新建站點:

  1、任務:新建站點“昆蟲記(班級號)到自己的文件夾內”。

  2、學生演示匯報。

  四、在站點內創建文件夾:

  1、任務:站點內創建一個文件夾,重命名為“images”。

  2、學生演示匯報。

  合作學習

  釋疑解難

  1、學生提出問題。

  2、師針對學生操作補充提出問題。

  3、小組解決。

  4、小組匯報。

  實踐創作

  展示

  1、利用站點管理器分別創

  建”jiefunifeng””chan””tanglang””hudie””fenjingui””maizangchong””mayi”文件夾。

  2、小組評比優秀作品。

  3、全班展示。

  4、師生。

  梳理

  拓展延伸

  1、生說所學知識。

  2、出示精美頁激發學生學習欲望。

小學信息技術五年級下冊《創建站點》教案2

  教學目標

  知識目標

  初步了解什么是網站。

  能力目標

  學會創建站點;掌握在站點內創建文件夾、重命名文件夾的方法;學會規劃網站和搜集整理素材。

  情感目標

  通過搜集和昆蟲相關素材的研究性活動,培養熱愛大自然的精神。

  教學重點

  教學難點

  學會創建站點;掌握在站點內創建文件夾、重命名文件夾的方法;

  教學準備

  網絡機房、多媒體教學軟件等。

  教學過程

  情境創設

  激發興趣

  1、出示多姿多彩的昆蟲圖片。

  2、問題:如何共享這些資源?

  3、引出制作成網站。

  自主探究

  交流分享

  一、 了解網站的基本元素:

  1、網上游覽:師展示瀏覽北京科普之窗、中國科普博覽。

  2、生分析網站的基本元素,師歸納總結。

  二、 規劃站點搜集材料:

  1、任務:我的.電腦F盤中新建文件夾,命名為班級名,然后在這個文件夾中新建文件夾“昆蟲網站”和“昆蟲素材”。

  2、學生演示匯報。

  三、在Dreamweaver中新建站點:

  1、任務:新建站點“昆蟲記(班級號)到自己的文件夾內”。

  2、學生演示匯報。

  四、在站點內創建文件夾:

  1、任務:站點內創建一個文件夾,重命名為“images”。

  2、學生演示匯報。

  合作學習

  釋疑解難

  1、學生提出問題。

  2、師針對學生操作補充提出問題。

  3、小組解決。

  4、小組匯報。

  實踐創作

  展示評價

  1、利用站點管理器分別創

  建”jiefunifeng””chan””tanglang””hudie””fenjingui””maizangchong””mayi”文件夾。

  2、小組評比優秀作品。

  3、全班展示。

  4、師生評價。

  梳理總結

  拓展延伸

  1、生說所學知識。

  2、出示精美網頁激發學生學習欲望。

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