有關(guān)重陽(yáng)節(jié)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的重陽(yáng)節(jié)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
重陽(yáng)的源頭，可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀(jì)》載：“(九月)命家宰，農(nóng)事備收，舉五種之要。藏帝籍之收于神倉(cāng)，祗敬必飭。”“是日也，大饗帝，嘗犧牲，告?zhèn)溆谔熳印！笨梢?jiàn)當(dāng)時(shí)已有在秋九月農(nóng)作物豐收之時(shí)祭饗天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。漢代，《西京雜記》中記西漢時(shí)的宮人賈佩蘭稱(chēng)：“九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒，云令人長(zhǎng)壽。”相傳自此時(shí)起，有了重陽(yáng)節(jié)求壽之俗。這是受古代巫師(后為道士)追求長(zhǎng)生，采集藥物服用的影響。同時(shí)還有大型飲宴活動(dòng)，是由先秦時(shí)慶豐收之宴飲發(fā)展而來(lái)的。《荊楚歲時(shí)記》云：“九月九日，四民并籍野飲宴。”隋杜公瞻注云：“九月九日宴會(huì)，未知起于何代，然自駐至宋未改。”求長(zhǎng)壽及飲宴，構(gòu)成了重陽(yáng)節(jié)的基礎(chǔ)。詩(shī)《與楊府山涂村眾老人宴會(huì)代祝詞》：“重九江村午宴開(kāi)，奉觴祝壽菊花醅。明年更比今年健，共把青春倒挽回。”鋪敘了老人節(jié)宴會(huì)、飲菊花酒、祝健等活動(dòng)場(chǎng)景。
其二：重陽(yáng)節(jié)的原型之一是古代的祭祀大火的儀式。作為古代季節(jié)星宿標(biāo)志的“大火”，在季秋九月隱退，《夏小正》稱(chēng)“九月內(nèi)火”，大火星的退隱，不僅使一向以大火星為季節(jié)生產(chǎn)與季節(jié)生活標(biāo)識(shí)的古人失去了時(shí)間的坐標(biāo)，同時(shí)使將大火奉若神明重陽(yáng)節(jié)的古人產(chǎn)生莫名的恐懼，火神的休眠意味著漫漫長(zhǎng)冬的到來(lái)，因此，在“內(nèi)火”時(shí)節(jié)，一如其出現(xiàn)時(shí)要有迎火儀式那樣，人們要舉行相應(yīng)的送行祭儀。古代的祭儀情形雖渺茫難曉，但我們還是可以從后世的重陽(yáng)節(jié)儀中尋找到一些古俗遺痕。如江南部分地區(qū)有重陽(yáng)祭灶的習(xí)俗，是家居的火神，由此可見(jiàn)古代九月祭祀“大火”的蛛絲馬跡。古人長(zhǎng)將重陽(yáng)與上巳或寒食、九月九與三月三作為對(duì)應(yīng)的春秋大節(jié)。漢劉歆《西京雜記》稱(chēng)：“三月上巳，九月重陽(yáng)，使女游戲，就此祓禊登高。”上巳、寒食與重陽(yáng)的對(duì)應(yīng)，是以“大火”出沒(méi)為依據(jù)的。隨著人們謀生技術(shù)的`進(jìn)步，人們對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)，“火歷”讓位于一般歷法。
九月祭火的儀式衰亡，但人們對(duì)九月因陽(yáng)氣的衰減而引起的自然物侯變化仍然有著特殊的感受，因此登高避忌的古俗依舊傳城，雖然世人已有了新的解釋。重陽(yáng)在民眾生活中成為夏冬交接的時(shí)間界標(biāo)。如果說(shuō)上巳、寒食是人們渡過(guò)漫長(zhǎng)冬季后出室暢游的春節(jié)，那么重陽(yáng)大約是在秋寒新至、人民即將隱居時(shí)的具有儀式意義的秋游，所以民俗有上巳“踏青”，重陽(yáng)“辭青”。重陽(yáng)節(jié)俗就圍繞著人們的這一時(shí)季感受展開(kāi)。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以悠柔的弧度悄無(wú)聲息地降落在地上，一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋的韻味濃了起來(lái)。秋天，來(lái)了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日，崎嶇的亂石小路，如今還十分親切，路旁的'景物依舊，只是覺(jué)得更添了一份愁緒，因?yàn)椋梦锼既耍锸氯朔恰Ｊ堑模仃?yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切，更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的，親愛(ài)的大伯。往日與大伯的歡聲笑語(yǔ)，又在我難中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念，在秋風(fēng)中更加濃烈。
去年的重陽(yáng)節(jié)，過(guò)去了不久但又似乎很漫長(zhǎng)。那時(shí)，大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛(ài)的老人，因?yàn)樗幸活w常青的新，又寬厚的胸懷。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起“絕類(lèi)彌勒”。他的一切，都感染著身邊的日呢。
可是，生老病死——這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓大伯從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的片片回憶，簌簌的落下，沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(zhǎng)大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應(yīng)該珍惜這一切。
如今的重陽(yáng)節(jié)，我站在山上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，
夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋，又值重陽(yáng)，我終于明白，這“悲”從何而來(lái)。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一個(gè)泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”我心里默念著，踏向了歸途……
重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
我是一只老田鼠，膝下只有一個(gè)小孫子，可是他常年在外辛勤勞作。今天是重陽(yáng)節(jié)，他自然也沒(méi)回來(lái)看我。
我不怨他，也不怪他，誰(shuí)讓他工作那么忙，要忙就忙去吧。我縮到冰冷的床上，一邊掉著眼淚，一邊強(qiáng)迫自己閉上眼睛。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)家門(mén)“咚咚咚”地響，心里不禁犯嘀咕：“這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？”于是，我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)特別大的紙箱，正在疑惑時(shí)，突然從紙箱里傳來(lái)一個(gè)調(diào)皮的聲音：“打開(kāi)有驚喜！打開(kāi)有驚喜！打開(kāi)有驚喜！”
我取來(lái)剪刀，緩緩剪開(kāi)箱子。眼前一亮，哇！一只可愛(ài)的小田鼠映入我的眼簾。我驚喜地叫道：“小孫子！”真不敢相信，我的'小孫子居然回來(lái)啦！
我們倆激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑缓笠黄鹱哌M(jìn)家門(mén)。小孫子遞給我一壺酒，說(shuō)：“爺爺，這是您最喜歡的菊花酒，喝吧。”我倆坐在窗下的飯桌旁，邊喝酒邊賞月。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
清楚記得初中時(shí)政治老師在課堂上講:父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最純潔無(wú)私的.直到現(xiàn)在才明白,那是一種不含一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)的純凈物。它不需要經(jīng)過(guò)過(guò)濾和提純，它是自我出生起就產(chǎn)生的無(wú)微不至的疼愛(ài)。
我是個(gè)任性又急躁的孩子，我不知道父母是怎樣一次又一次丟掉傷痛繼續(xù)來(lái)愛(ài)我，疼我，包容我。有時(shí)我會(huì)對(duì)他們的建議嗤之以鼻，有時(shí)我會(huì)忽略他們的傾訴和渴求理解的眼神，更有時(shí)我會(huì)沖他們發(fā)脾氣，說(shuō)他們跟不上時(shí)代……
我真的錯(cuò)了，我的心充滿(mǎn)了內(nèi)疚。我感覺(jué)對(duì)不起自己的父母，我欠他們太多，真的太多。
每當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)，父母親的臉上就露出了笑容；當(dāng)我坐下吃飯，父母就興致勃勃的向我講述一天以來(lái)的趣事；當(dāng)我露出笑容，父母的臉上就綻開(kāi)了一朵花……
當(dāng)我拖著一身疲憊，披星戴月下晚自習(xí)回家時(shí)，父母總會(huì)坐在客廳等我，溫好牛奶，削好水果，把平時(shí)我喜歡做的'棕色小椅子擺在桌前。這種場(chǎng)景一天天重復(fù)著，每天卻給我更深的感動(dòng)……
我不知道應(yīng)該用怎樣的筆調(diào)來(lái)敘寫(xiě)這并不平凡的平常。我只知道，他們是多么愛(ài)我，無(wú)私的關(guān)心我。而我給了他們什么！？
今天班會(huì)課的主題是感恩父母，而當(dāng)我看見(jiàn)其他同學(xué)在作文上寫(xiě)的“倒一杯水，洗一次腳”之類(lèi)的活動(dòng)，我覺(jué)得非常愧疚和悔恨，我對(duì)父母的關(guān)懷太少了，我總是在索取，而父母總是在無(wú)怨無(wú)悔的給予。
現(xiàn)在父母那無(wú)休止的辛勞都源于我。我感謝父母，但我同時(shí)又覺(jué)得愧對(duì)父母。這份愛(ài)，觸動(dòng)我心中最柔軟的情愫。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝成的，是最樸素卻最美麗的感動(dòng)！
重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的`風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收，喜嘗新糧的用意，以后民間才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
今天是重陽(yáng)節(jié)，是老人們的節(jié)日。
這天我們要吃重陽(yáng)糕，也要孝敬老人。我?guī)臀业臓敔斈棠檀繁场⑾茨_，還陪奶奶散步，幫助爺爺做了一些事情。
我叫媽媽給爺爺奶奶買(mǎi)一塊重陽(yáng)糕，我也嘗了一下，覺(jué)得重陽(yáng)糕好好吃！
重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
“老人節(jié)”是弘揚(yáng)尊敬老人的節(jié)日。為了表達(dá)我們的感恩的心，今年的重陽(yáng)節(jié)，老師帶上我和段巧玲、鄭鈴榕，提著禮物，去看望了東岐小學(xué)教學(xué)樓的捐建者的夫人和一位退休老校長(zhǎng)。我們和老人們過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
細(xì)雨蒙蒙的清晨，我們提著一大堆禮品，沿著馬路地出發(fā)了。我十分想知道這兩位老人到底長(zhǎng)得怎樣，憧憬著快一點(diǎn)見(jiàn)到老人，但我也擔(dān)心，見(jiàn)到老人我應(yīng)該說(shuō)些什么，才顯得我很禮貌，很尊重老人。于是，我的心情時(shí)而像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，時(shí)而像擔(dān)驚受怕的小兔子。
我們走了一會(huì)兒，拐過(guò)一條小巷子，老師就說(shuō)到了，便按響了門(mén)鈴。“怎樣才能表示我們感激的心呢？”我一下子緊張起來(lái)，不知道該把禮物捧在手上呢？還是放在地上？是站在門(mén)口祝福老人呢？還是到老人家里走走？開(kāi)門(mén)的是一位老婆婆，我以為就是今天探望的老人，馬上就說(shuō)了聲：“老奶奶，好。”就想把禮物遞過(guò)去。老師對(duì)著這位老人問(wèn)：“邦響婆婆在嗎？”“哦，原來(lái)她不是我們要看望的老人，差點(diǎn)兒搞錯(cuò)了，嗨，怪我太緊張了。”
這時(shí)，走出一位老奶奶，她帶著一絲微笑，看上去很慈祥。看來(lái)她肯定是我們要看望的老人了。老師和老人拉了一些家常話(huà)后。我們都把禮物放下來(lái)了，一起恭恭敬敬地對(duì)老人說(shuō)祝福的話(huà)：“祝老奶奶身體健康，萬(wàn)事如意。”我看到老奶奶爬滿(mǎn)皺紋的'臉頓時(shí)像一朵鮮花燦爛地綻放。我也開(kāi)心地笑了，再也沒(méi)有剛才的恐慌了。我想：“一個(gè)老人孤零零的，多孤獨(dú)啊!如果我們能天天都來(lái)看望她，她就能天天開(kāi)心，那多好啊!”時(shí)間過(guò)得真快，我們要走了。老人立刻用響亮的鞭炮聲來(lái)歡送我們。
我們還看望了一位退休老校長(zhǎng)。臨別時(shí)，他目送著我們，讓我想到了李白的詩(shī)歌“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”連老人也感受到我們對(duì)他的尊敬
今年的老人節(jié)，我們過(guò)的非常有意義。我們明白了感恩是一件很幸福的事。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金桂飄香。今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，也叫老人節(jié)，也正如毛澤東所說(shuō)：“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。”每到這個(gè)節(jié)日，我都會(huì)想起一首詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。每到這個(gè)節(jié)日，我都會(huì)想到爺爺奶奶，還有外公外婆。
今天正好是星期天，我和奶奶都有時(shí)間，我就幫奶奶梳頭發(fā)，我先像平時(shí)媽媽要梳頭發(fā)一樣，把奶奶的頭發(fā)梳的不打結(jié)，再把它用手捏緊，用梳子把它梳理平整，最后，再用皮筋把它扎起來(lái)。梳完了之后奶奶的`臉上露出了開(kāi)心的笑容。
奶奶今天穿了一件，需要系腰帶的衣服，可他每次系蝴蝶結(jié)的時(shí)候都覺(jué)得自己系得不是很好，我就嘗試著幫奶奶系蝴蝶結(jié)，我像平時(shí)系鞋帶一樣幫奶奶系了一個(gè)蝴蝶結(jié)，奶奶看完后連夸我系得好。
今天是重陽(yáng)節(jié)，祝天下的老人們節(jié)日快樂(lè)！
重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
今天是農(nóng)歷的九月初九——一年一度的重陽(yáng)節(jié)，我一大早就起床了，不光是因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié)，還因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹谙挛缟贤暾n后就可以回家過(guò)周末了，我能不高興嗎?
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為這是一個(gè)吉利的日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)與其它節(jié)日一樣，也有一個(gè)傳說(shuō)：在東漢時(shí)，有一個(gè)住在汝河叫瘟魔的惡魔，只要它一出現(xiàn)，就會(huì)死掉很多人。在一場(chǎng)瘟疫中，青年恒景的.父母雙雙喪命，就連他自己也差點(diǎn)死去。
后來(lái)，他告別了鄉(xiāng)親與家人，出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，最后終于在一座山上找到了名仙長(zhǎng)并 其為師，學(xué)習(xí)了降妖劍術(shù)。一年后的九月初八，仙長(zhǎng)給了他一包茱萸葉，一盅菊花酒，以及避邪的方法。在九月九日前坐仙鶴回家并殺服瘟魔，為民除害。九月九日清晨，恒景按仙長(zhǎng)的叮囑，把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到一座山上，給了每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，作好了準(zhǔn)備。中午時(shí)分，瘟魔沖出汝河，但它剛到山下同，便戛然而止，臉色大變。這時(shí)恒景手持出國(guó)降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇10
今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)為老人節(jié)。我準(zhǔn)備幫奶奶洗一次腳，因?yàn)閺男〉酱蠖际悄棠探o我洗腳。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前，輕輕地揉我腳，那感覺(jué)真是太舒服了。
晚飯剛吃過(guò)，我早就把洗腳盆與毛巾準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)了，我立即把洗腳盆與毛巾端到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，我想為你洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴，開(kāi)心地說(shuō)：“好孩子，真是奶奶乖孫女！”
我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿(mǎn)滿(mǎn)一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然后蹲下來(lái)輕輕地把奶奶鞋子、襪子脫下來(lái)放在一邊。“奶奶把腳放進(jìn)來(lái)吧！我會(huì)好好伺候你。”我開(kāi)心地朝奶奶一笑。當(dāng)我手摸到奶奶腳時(shí)，不禁心里一顫，原來(lái)奶奶腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現(xiàn)在還要天天給我洗腳，我心里真是慚愧啊！我慢慢地把奶奶腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我以后天天給您洗腳。”奶奶開(kāi)心地笑了。
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