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義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告

時間:2022-04-19 17:48:06 教育

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告15篇

  我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告15篇

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告1

  xxx小學始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況。

  學校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個教學班,在校學生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

  20xx年10月,學校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學校”稱號。同時,學校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學語文改革與創(chuàng)新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,“十一五”教育科研先進單位,“關(guān)愛留守生教師訪萬家”工作先進單位,德育先進單位,教學常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。

  學校招生服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學校的辦學環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉(zhuǎn)學經(jīng)學校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。學生的入學率為100%,輟學率為0。

  二、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導機制

  我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機制

  學校所轄服務(wù)范圍學生適齡兒童、少年入學率達到100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。

  (三)教育經(jīng)費

  上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。

  (四)師德建設(shè)

  學校十分重視師德師風建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。

  (五)比訪活動

  “比教學、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學經(jīng)常化,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。“比訪”專項檔案資料齊全。

  我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

  (六)、教育教學質(zhì)量

  學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家跳”活動,進一步減輕學生的課業(yè)負擔,增強全體學生的身體素質(zhì)。學校沒有開設(shè)重點班,特長班。學校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現(xiàn)象。

  (七)辦學行為

  學校建立了學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

  (八)關(guān)愛機制

  學校對殘疾兒童、少年入學權(quán)利加以保障,每學期建立進城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  三、存在的`問題

  1、學校班額過大,每班學生人數(shù)達60余人左右,最大班級甚至接近70人。

  2、小學按國家標準配備教室,學生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。

  3、根據(jù)學校規(guī)模和課程標準,體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學生用電腦臺數(shù)不達標,需要添置更新。

  4、標準課桌椅學校沒有配置。

  四、今后改進措施

  1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學水平。學校現(xiàn)已開始籌備幼教樓建設(shè),并進入重要工作議事日程。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。

  3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。

  5、真正把教學放在第一位,進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動,形成長效機制,爭取取得實質(zhì)性進展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告2

  一、基本情況

  第一初級中學創(chuàng)建于1956年,是一所農(nóng)村中學,位于建設(shè)路中段。學校現(xiàn)有17個教學班,在校學生748人,教職工97人,專任教師94人,本科學歷78人,中學高級教師6人,中學一級教師39人。學校占地面積19822平方米,建筑面積9112平方米,現(xiàn)有教學樓、學生公寓樓、辦公樓、實驗樓、教工宿舍樓各一幢。

  二、各項指標完成情況

  (一)、辦學條件

  1、學校設(shè)置與班額

  學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何選拔優(yōu)生考試,招收小學畢業(yè)生,保障轄區(qū)的小學畢業(yè)生生就近入學,服務(wù)半徑41公里,距離適宜。學校現(xiàn)有17個教學班,其中七年級5個班,220人,最高班額45人,八年級6個班,264人,最高班額46人,九年級6個班,264人,最高班額45人,無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、運動場地,井然有序,分布期間,相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,三季有花,黃楊帶青翠欲滴,垂楊柳婀娜多姿,綠草如茵,翠竹蕭蕭,是教書育人求知修身的理想場所,曾被評為三門峽市花園式學校。經(jīng)過50余年的文化積淀,學校具有濃郁的文化氛圍。校園西面墻壁大型文化長廊《魅力朱陽、可愛家鄉(xiāng)》詳盡介紹了朱陽的風景名勝、風土人情、歷史傳說、紅色印記、特色產(chǎn)品,讓同學們了解朱陽,熱愛朱陽,建設(shè)朱陽,培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感和責任心。校園西面墻壁的科學知識、歷代圣賢、感動中國十大人物等,于潛移默化中對學生進行理想前途教育。運動場周圍墻壁上的球類小知識、各項體育技能介紹,幫助同學們開闊視野。食堂周圍的健康飲食,食物營養(yǎng)成分介紹,使同學們做到合理飲食、健康飲食。學校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。

  2、校舍建設(shè)

  占地面積學校占地面積19822平方米,生均占地面積26.5平方米。建筑面積9112平方米,生均建筑面積12.18平方米。

  教室建筑面積1358平方米,生均面積1.82平方米,玻地比1.8/6,每個教室配有節(jié)能燈11支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。

  教學輔助用房音樂室、美術(shù)室、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全,各項設(shè)施配備到位。

  學生宿舍學校現(xiàn)有住宿生363人,七年級113人,男生60人,女生53人,八年級現(xiàn)有住宿生101人,男生62人,女生39人,九年級現(xiàn)有住宿生149人,男生78人,女生71人。學生宿舍實行標準化小宿舍管理,住宿生一人一床,學校宿舍建筑面積平方米,生均使用面積3.4平方米。宿管老師加強宿舍管理,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。各種物品擺放整齊,美觀大方。加強對宿舍的文化布置,開展特色宿舍命名活動。宿舍定時打掃,通風換氣,為同學們提供理想的住宿環(huán)境。

  學生食堂學校食堂建筑面積平方米,就餐學生363人。生均使用面積1.5平方米。學校食堂防鼠臺、冰箱、消毒柜、切絲機等各項設(shè)施配備到位,實現(xiàn)學生餐廳和操作間分離,學校加強食品安全管理,檢查炊管人員的.健康證,建立食品進貨、入庫出庫臺賬,堅持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。廁所堅持教工廁所和學生廁所分設(shè),男生廁所坑位1/21,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。

  辦公用房學校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,保證正常工作。設(shè)立5個備課室,每個年級各設(shè)1個,另設(shè)九年級政史地備課室、七八年級政史地備課室,開設(shè)教工閱覽室、教工活動室,開辟教工健身場地,為教工健身鍛煉提供便利。

  3、設(shè)備設(shè)施和場地

  圖書學校現(xiàn)有圖書21633冊,生均圖書29冊,每年新增圖書210冊,圖書復本率不超過20冊。建有學生閱覽室,各班級建有流動圖書柜,保證學生的閱讀量。學校開展圖書漂流活動,師生捐出自己的圖書,大家相互借閱,討論交流,共同提高。

  教學儀器學校建有理化生實驗室、理化生器材室,各種儀器配備達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。

  教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)在17各班級,全部實現(xiàn)“班班通”工程,配齊電子白板或者推拉式多媒體配置,建有學生微機室,配備微機45臺,實現(xiàn)更新?lián)Q代,學生上課一人一機,各處室、辦公室、備課室配齊微機打印機,為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。實現(xiàn)光釬入網(wǎng),建有校園無線網(wǎng)絡(luò),保證師生流暢快捷上網(wǎng),開通校園局域網(wǎng),達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到71臺,學校采取購機補貼、團體購機等形式,鼓勵教師購置微機。實現(xiàn)農(nóng)村中學遠程教育工程正常使用。

  體音美器材學校開辟有美術(shù)活動室,每月以班級為單位舉行一次美術(shù)作品展,開設(shè)舞蹈教室,學生在教師的輔導下進行形體訓練,音樂美術(shù)器材配備達到教育部規(guī)定的ii類標準,體育器材、衛(wèi)生器材配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。

  運動場地學校設(shè)有300米的環(huán)形瀝青跑道,跑道直道105米,建有兩個標準化的塑膠籃球場,有4個乒乓球臺子,4個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十余種。

  (二)、入學機會

  1、加強對留守兒童的教育與關(guān)愛由政教處牽頭建立留守兒童臺賬。xx年共有留守兒童41人,女12人,其中七年級12人,女1人,八年級13人,女2人,九年級16人,女9人;xx年共有留守兒童25人,女10人,其中七年級6人,女3人,八年級10人,女4人,九年級9人,女3人;xx年共有留守兒童30人,女10人,其中七年級5人,女2人,八年級16人,女6人,九年級9人,女2人。學校采取結(jié)對幫扶的形式,給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包一名學生,做學生的代理家長。每逢節(jié)假日請留守兒童到家里就餐,為留守兒童贈送御寒的棉衣、手套,解決生活中的實際困難。開設(shè)綠色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園,讓留守兒童通過視頻和親人對話。

  2、保障殘疾兒童少年入學學校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學,學校現(xiàn)有殘疾兒童4人,其中眼疾、耳疾各一人,智力障礙1人,口齒不清1人。學校進行心理疏導教育,幫助他們自理、自立、自信、自強,戰(zhàn)勝心理障礙。

  3、完成優(yōu)質(zhì)普通高中分配名額 xx年河南省示范性普通高中,給我校分配招生名額為人,我校實際完成人,xx年給我校分配名額為人,我校實際完成45人,xx年給我校分配名額為31人,我校實際完成62人。中招綜合成績在全市119所農(nóng)村中學中排名前十名,學校連續(xù)5年獲得三門峽市教育教學工作先進單位榮譽稱號。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告3

  根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標準、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學校,關(guān)心每一個學生的健康成長。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學校基本情況

  崔家崖小學始建于1995年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學樓400平米,運動場地20xx平米。現(xiàn)有6個教學班,124名學生,13名教職工。人均教學及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場館面積為15.8平方米。學校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊。

  校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設(shè)備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設(shè)了良好地工作、學習環(huán)境。

  二、8.23指標完成情況

  三、特色及亮點工作

  (1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的'文化基石。故我校設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間20分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習作和名人名作,提高學生的寫作興趣及能力,營造學校文化氛圍。

  (2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級帶給學生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻;學校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告4

  近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標,以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際深入剖析,查找不足。現(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學校現(xiàn)有6個教學班(A-1 √),在校學生19人,1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人(A-2 √)。近年來,我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  今年開學以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況

  (一)統(tǒng)籌管理

  我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標準化學校評估驗收實施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行合理的'分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。

  (二)教育經(jīng)費

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