品才網(wǎng)>職業(yè)/專業(yè)/職能>經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)考研方向有哪幾個

經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)考研方向有哪幾個

時間：2022-01-21 17:40:50 職業(yè)/專業(yè)/職能

　　金融學(xué)

經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)考研方向有哪幾個

　　金融學(xué)(Finance)是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。

　　培養(yǎng)要求

　　該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。

　　統(tǒng)計學(xué)

　　統(tǒng)計學(xué)(statistics)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學(xué)模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行量化分析、總結(jié)，做出推斷和預(yù)測，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。

　　培養(yǎng)要求

　　該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)必需的數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)力學(xué)基礎(chǔ)理論及某一專業(yè)方向的專門知識，加強實驗?zāi)芰陀嬎銠C應(yīng)用能力的訓(xùn)練，注意培養(yǎng)理論分析能力和力學(xué)應(yīng)用的能力。受到科學(xué)研究和工程技術(shù)應(yīng)用的初步訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。

　　通過學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力：

　　1.掌握數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)知識，具有較強的分析和演算能力;

　　2.掌握系統(tǒng)的力學(xué)基本理論知識，初步掌握力學(xué)的基本實驗技能和實驗分析方法;掌握一定的工程背景知識，初步學(xué)會建立簡單力學(xué)模型的方法;

　　3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

　　4.對該專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展有所了解;

　　5.了解國家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

　　6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果、撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

　　經(jīng)濟學(xué)

　　經(jīng)濟學(xué)專業(yè)是(包括經(jīng)濟學(xué)方向和投資經(jīng)濟方向)為適應(yīng)我國市場經(jīng)濟發(fā)展需要而設(shè)立的一個理論兼應(yīng)用型本科專業(yè)

　　培養(yǎng)要求

　　該專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài);具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。

　　會計學(xué)

　　會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科，是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務(wù)管理。在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與案例教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　該專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

　　拓展閱讀：經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

　　本專業(yè)就業(yè)方向可以面向金融，統(tǒng)計，經(jīng)濟，會計這四個大方向。而經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)畢業(yè)生中大部分人成為了會計，其次是數(shù)學(xué)教師，然后是銀行等金融機構(gòu)。金融統(tǒng)計學(xué)最好的就業(yè)方向就是進入事業(yè)單位，但這些單位往往很少招本科的學(xué)生，一般都是要求碩士以上學(xué)歷。因而，對于本科生來說，經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)由于所學(xué)范圍寬廣，知識涉及學(xué)科較多，學(xué)得廣而不精，所以在就業(yè)的時候就存在一個轉(zhuǎn)向的問題。但數(shù)據(jù)處理是統(tǒng)計學(xué)的優(yōu)勢所在，是會計，經(jīng)濟等專業(yè)都沒有的優(yōu)勢，所以不必為就業(yè)的問題擔(dān)心。

　　從事行業(yè)：

　　畢業(yè)后主要在互聯(lián)網(wǎng)、金融、新能源等行業(yè)工作，大致如下：

　　1、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);

　　2、金融/投資/證券;

　　3、新能源;

　　4、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會);

　　5、房地產(chǎn);

　　6、計算機軟件;

　　7、其他行業(yè);

　　8、外包服務(wù)。

　　從事崗位：

　　畢業(yè)后主要從事電氣工程師、電氣設(shè)計師、技術(shù)員等工作，大致如下：