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小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2023-02-01 04:43:32 藝術(shù)

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(通用20篇)

  方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。下面是小編收集整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(通用20篇)

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇1

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

  一、活動目標(biāo):

  通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

  二、活動主題:

  金色童年 幸福成長

  三、活動時間:

  20xx年5月

  四、階段安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)

  第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)

  第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)

  五、具體活動:

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

  2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

  (例:一(1)快樂的節(jié)日);

  3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

  聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

  ①服裝整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚

  ③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

  才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

  ① 器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

  ②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

  繪畫要求:

  作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)

  書寫格式:用正楷書寫。

  1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

  2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

  3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

  六、評比方案:

  1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

  2、團(tuán)體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團(tuán)體總分前六名的'獲優(yōu)秀團(tuán)體獎。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“六一”文藝匯演。

  七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。

  八、活動要求:

  1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準(zhǔn)備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點(diǎn)組織參賽。

  2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

  3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進(jìn)行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

  九、活動組織:

  江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會名單:

  主任:XXX 副主任:XXX

  成員:XXXXX

  未盡事宜,商議后再定!

  請班主任通知孩子們抓緊時間訓(xùn)練,準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)參賽,并在比賽時取得更好成績!

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇2

  活動主題

  “民族魂·中國夢——陽光下成長”

  活動項(xiàng)目

  音樂表演類

  ①集體項(xiàng)目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。

  ②個體項(xiàng)目:獨(dú)唱或重唱,獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,獨(dú)奏或重奏。

  美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型。

  活動要求和時間:

  1、要求:班班開展,人人參與

  2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團(tuán)選拔三個階段。

  3、時間:

  藝術(shù)作品類:

  級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團(tuán)校時間為3月16日。

  藝術(shù)表演類項(xiàng)目:

  級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團(tuán)校時間為4月11日之前。4月12日為集團(tuán)校選拔時間。

  獎項(xiàng)設(shè)立

  指導(dǎo)師獎:集體項(xiàng)目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎,指導(dǎo)師限報2名,其他個人項(xiàng)目不設(shè)指導(dǎo)師獎。

  校園劇或課本劇比賽規(guī)程

  一、形式要求

  1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點(diǎn),體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。

  2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。

  二、比賽時間和地點(diǎn)

  4月23日(暫定),地點(diǎn)另行通知。

  三、其他說明

  1.此項(xiàng)目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場比賽集體項(xiàng)目。

  2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。

  3.道具自備。

  4.需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。

  聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

  一、項(xiàng)目設(shè)置

  (一)聲樂:重唱或獨(dú)唱(不超過3人)。

  (二)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。

  (三)器樂:獨(dú)奏或重奏(不超過3人)。

  二、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項(xiàng)目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項(xiàng)目。

  三、參賽要求

  (一)聲樂項(xiàng)目:

  1.獨(dú)唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴(kuò)音設(shè)備,不得使用伴奏帶。

  2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。

  (二)舞蹈項(xiàng)目:

  1.獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;

  2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。

  3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

  (三)器樂項(xiàng)目:

  1.獨(dú)奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。

  2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

  3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。

  4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  5.無擴(kuò)音設(shè)備(特殊樂器除外)。

  (五)注意事項(xiàng):

  各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。

  微電影比賽規(guī)程

  一、作品要求

  (一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注時代的.公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運(yùn)動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團(tuán)隊(duì),領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。

  (二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720x576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學(xué)校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。

  二、報送方式

  參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權(quán)書、上傳作品。

  紙質(zhì)報名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學(xué)校名稱需與公章上的名稱保持一致。

  繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽規(guī)程

  一、作品要求

  (一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。

  (二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。

  (三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。

  (四)設(shè)計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計、字體設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。

  二、比賽說明

  (一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。

  (二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備。現(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:

  1.繪畫

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的:

  “六一”兒童節(jié)即將到來,為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的`兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動作如下安排。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會,確保整個活動順利開展。具體成員如下:

  主任:xx

  副主任: xx

  委員:xx

  總 策 劃:xx

  副總策劃: xx

  執(zhí)行策劃: 各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任

  三、活動主題:愛與感恩

  四、活動時間與內(nèi)容:即日起至6月1日

  (一)宣傳發(fā)動階段:5月11日——5月18日

  1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式(5月18日,學(xué)生發(fā)展中心)

  2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員)、“十佳輔導(dǎo)員”、 愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警;

  3.撰寫慶祝活動主持稿,責(zé)任人:xx、各節(jié)目負(fù)責(zé)人;

  4.主持人挑選與訓(xùn)練,責(zé)任人:xx

  (二)組織實(shí)施階段:5月18日——5月28日

  1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時間安排節(jié)目排練事宜;

  2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編,責(zé)任人:各年級組長及班主任老師(5月20日前);

  3.“藝體小明星”相關(guān)活動場景攝影,責(zé)任人:各社團(tuán)指導(dǎo)老師(5月22日前)

  4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、PPT制作及頒獎詞撰寫,責(zé)任人:金文娟、陳曉瑜(5月22日前)

  5.確定邀請參加慶祝活動的家委會代表名單,發(fā)放邀請函,責(zé)任人:金文娟;

  6.購買獎品、制作席卡、榮譽(yù)證書、舞臺背景布置、設(shè)備檢查等,責(zé)任人:王成偉、陳彩云、學(xué)生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務(wù)中心成員;

  7.活動彩排:5月28日下午13:40分。

  (三)集中展示階段:時間:5月29日下午2:00地點(diǎn):小百靈劇場

  1.參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各節(jié)目演出人員及負(fù)責(zé)老師、雙“十佳”、家委會代表、全體演出學(xué)生家長

  2.大會流程:

  序號

  節(jié)目

  負(fù)責(zé)人

  備注

  1

  民樂表演

  xx

  ① 等待有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場,音樂暖場

  ② 主持人宣布活動開始

  ③ 演奏開始

  負(fù)責(zé):xx

  2

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

  xx

  3

  表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員)

  xx

  ① 宣讀表彰決定(彩)

  ② 頒獎(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))

  4

  舞蹈

  xx

  學(xué)生發(fā)展中心

  5

  音樂劇

  xx

  學(xué)生發(fā)展中心

  6

  民族鼓

  xx

  學(xué)生發(fā)展中心

  7

  音詩畫《牛小,鐫刻在心間的驕傲》

  xx

  牛小團(tuán)員教師

  8

  表彰“十佳輔導(dǎo)員”

  xx

  ①宣讀表彰決定(彩)

  ②頒獎(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))

  9

  武術(shù)表演

  xx

  負(fù)責(zé):xx

  10

  拉丁舞

  xx

  負(fù)責(zé):xx

  11

  表彰愛心護(hù)學(xué)崗(家長、交警)

  xx

  ①宣讀表彰決定(王)

  ③ 獎(陳、王)

  12

  方言三句半(待定)

  xx

  13

  水果操

  xx

  負(fù)責(zé):xx

  14

  合唱

  xx

  學(xué)生發(fā)展中心

  3.后勤保障及其他注意事項(xiàng):

  (1)舞臺設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動攝像:xx;

  (2)活動攝影:xx;

  (3)演出化妝、服裝:音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師;

  (4)會場席卡擺放、茶水提供、會場布置、道具等:王成偉、后勤保障服務(wù)中心成員、各節(jié)目負(fù)責(zé)人;

  (5)榮譽(yù)證書(獎狀):xx;

  (6)活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單:xx;

  (7)舞臺背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請函的設(shè)計:xx

  (8)候場區(qū):第一會議室。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  三、活動時間

  20xx年3月7日至20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容

  1.集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)

  2.個體項(xiàng)目:

  ①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏

  ②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

  3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。

  五、活動要求

  各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  六、獎項(xiàng)設(shè)立

  1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計入班級團(tuán)體總分。

  2.全校將按班級總分評出團(tuán)體一、二、三等獎若干名。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:z

  組員:zz

  另設(shè)活動執(zhí)行組

  組長:zz

  組員:zz

  八、注意事項(xiàng)

  1.為確保活動的正常開展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報名。

  2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時扣分。

  3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評比。

  未盡事宜,另行通知。

  聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

  一、內(nèi)容要求

  節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

  二、項(xiàng)目設(shè)置

  (一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。

  (二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

  (三)器樂:獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)

  三、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽為現(xiàn)場比賽項(xiàng)目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。

  四、參賽要求

  (一)聲樂:

  1.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。

  2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。

  4.聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。

  5.比賽時間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。

  (二)器樂:

  1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。

  2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

  3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。

  4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  5.獨(dú)奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。

  6.比賽時間:第8周。3月30日周三下午

  (三)舞蹈:

  1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘

  2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

  3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的.生活,成人化舞蹈不得參賽。

  4.獨(dú)舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。

  5.比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。

  (四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)

  (四)注意事項(xiàng):

  各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。

  附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程

  一、參賽作品要求:

  (一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

  (二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)

  (三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機(jī)子的型號)

  (四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)

  (五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)

  二、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。

  三、預(yù)賽時間:

  各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。

  四、名額分配和報名時間

  各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。

  五、其他說明:

  比賽用紙規(guī)格如下:

  1.繪畫

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主題和內(nèi)容

  本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。

  活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、主辦單位

  鹽城市教育局

  四、承辦單位

  鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

  五、藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目、形式及市級比賽展演的時間地點(diǎn)安排

  藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

  (一)藝術(shù)表演節(jié)目類

  1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

  ①參賽對象:市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊(duì)陣容不少于120人。

  ②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

  ③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

  ④比賽時間:20xx年10月18日下午

  2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

  ②參賽形式和要求:

  合唱(合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨(dú)唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。

  參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

  ③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

  ④比賽時間:20xx年10月25~26日

  3.中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

  ②參賽項(xiàng)目及要求:比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨(dú)奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。

  參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

  ③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

  ④比賽時間:20xx年10月25~26日

  4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

  ②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨(dú)舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。

  各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

  ③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

  ④比賽時間:20xx年11月1~2日

  5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。

  ②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

  ③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

  ④比賽時間:20xx年11月1~2日

  6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

  7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

  (二)藝術(shù)作品類

  1.參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

  2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達(dá)自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

  3.參賽項(xiàng)目及規(guī)格:

  ①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

  ②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

  ③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。

  4.承辦單位:鹽城市少年宮

  5.評選時間:20xx年10月28~29日

  6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

  (三)學(xué)校藝術(shù)教育論文評選

  1.評選對象

  全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

  2.論文要求

  ①參評論文必須是作者獨(dú)自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項(xiàng)的論文。

  ②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動情況,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對性地闡明自己的思想,論點(diǎn)明確,論據(jù)充足,有一定說服力。

  3.參評及評選辦法

  ①參評論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。

  ②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。

  ③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。

  (四)鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

  1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。

  2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))

  3.時間:20xx年11月15日下午

  六、藝術(shù)節(jié)活動分組

  藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

  七、獎項(xiàng)設(shè)立

  本屆展演活動設(shè)立以下獎項(xiàng):

  (一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進(jìn)行評選。

  (二)精神風(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

  (三)優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本劇)劇目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

  (四)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

  (五)指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。

  (六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

  (七)優(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

  (八)優(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。

  八、藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施步驟及有關(guān)要求

  (一)實(shí)施步驟

  4月20日前主辦單位成立組織機(jī)構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。

  4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機(jī)構(gòu),制訂活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

  5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的'藝術(shù)活動。

  9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。

  10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。

  (二)有關(guān)要求

  1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。

  2.各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

  3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。

  4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項(xiàng)活動取得圓滿成功。

  九、經(jīng)費(fèi)

  本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi)由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費(fèi)。

  十、組織工作

  本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動實(shí)施細(xì)則,落實(shí)必要的活動經(jīng)費(fèi),保證藝術(shù)節(jié)活動順利進(jìn)行。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇6

  為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動。現(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下:

  主題:欣賞與體驗(yàn)

  時間:20xx年5月——6月

  地點(diǎn):園嶺小學(xué)

  音樂活動:

  一、音樂欣賞活動:(具體時間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知)

  藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的'高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  二、各年級藝術(shù)活動

  一、二、三年級:才藝表演

  活動項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:

  1、聲樂節(jié)目:

  表演唱:節(jié)目時間不超過4分鐘重唱

  獨(dú)唱:演出時間不超過4分鐘

  2、器樂節(jié)目:獨(dú)奏(演出時間不超過5分鐘)

  3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時間不超過4分鐘)、獨(dú)舞(演出時間不超過5分鐘)

  4、評選方法:以班級為單位,每個項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

  5、比賽時間:由各部音樂科組安排。

  6、比賽地點(diǎn):由各部音樂科組安排。

  四、五年級:最佳儀表比賽

  1、比賽要求:

  (1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動作。

  (2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯進(jìn)行,同時允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰撸瑢W(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運(yùn)用。

  (3)、參加決賽的隊(duì)員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。

  (4)、比賽時統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

  2、參賽方法:

  (1)、各班利用隊(duì)活動課在班級范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊(duì)員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。)

  (2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。

  選拔賽時間各中隊(duì)自定。

  3、決賽時間:5月22日下午2:30分進(jìn)行

  4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室

  一部七樓階梯教室

  二部二樓階梯教室

  5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。

  6、評獎方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎,分別再評出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。

  7、評委:各部音樂教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

  8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)

  六年級:音樂小報比賽

  參賽要求及方法:

  1、音樂小報規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報)。

  2、音樂小報內(nèi)容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。

  3、音樂小報制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。

  5、上交小報截止時間:20xx年5月23日前交音樂科組。

  6、音樂小報評獎方法:每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。

  7、音樂小報評委:由各部音樂科組老師進(jìn)行評選。

  美術(shù)活動:

  一、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報,四至六年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  五、評選要求:

  1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  六、活動安排:

  第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動員,班主任協(xié)助落實(shí)。

  第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。

  第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。

  第四階段:6月1日—4日,評選頒獎。

  活動準(zhǔn)備:

  一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排,校園安全,獎狀獎品準(zhǔn)備。

  二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的`舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組 長:張衛(wèi)平

  副組長:胥志東

  組 員:張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青

  三、參加對象

  潘家小學(xué)全體師生,分低年級組(1—2年級)、中年級組(3—4年級)、高年級組(5—6年級)

  四、活動形式和內(nèi)容

  書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

  美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級組評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

  唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)

  “三歌”比賽內(nèi)容:以班級為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。

  五、活動設(shè)置及人員安排

  活動設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段

  第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級選定曲目,自主練習(xí)。

  第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個年級組比賽。

  第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演

  注:書法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青 王東明 美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉 馬x建強(qiáng) 殷曉霞)

  人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。

  六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式

  唱歌比賽評選方式:

  1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計分。

  2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。

  3、去掉一個最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。

  4、評分采取10分制,評分可保留一位小數(shù)。

  評委成員:xx

  行政領(lǐng)導(dǎo):胥志東、陳映華

  音樂教師:張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇8

  一、活動宗旨

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的'英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動時間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。

  四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。

  五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

  六、評委:全體英語教師。

  七、活動要求

  1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

  2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

  3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

  八、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字。

  4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

  九、獎項(xiàng)設(shè)置

  按3:4:3設(shè)獎。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇9

  一、活動主題: 以“共同成長、快樂你我”為主題的第八屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在展示學(xué)校科技、藝術(shù)教育的成果,激發(fā)師生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

  二、活動時間: 4月~5月

  三、活動安排: 1.第6~7周:活動準(zhǔn)備 周一(4月8日),科技文化藝術(shù)節(jié)開幕,各活動負(fù)責(zé)人制定具體活動方案,第7周完成。 2.第9周科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動開展。

  四、活動項(xiàng)目:

  1.“復(fù)興中華”主題合唱比賽。(芮正華、王丹) 一、二年級學(xué)生不參加比賽,以年級為單位集體演唱“復(fù)興中華”少兒歌曲。三~六年級學(xué)生以班級為單位參加合唱比賽,每班一首歌曲,(以“復(fù)興中華”為主題的歌曲為主)。

  2.“共同成長、快樂你我”藝術(shù)名家名作欣賞、科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明活動。(顏銘芳、唐文光)

  (1)一至三年級每個學(xué)生講音樂家、美術(shù)家、科學(xué)家的故事,時間為3—5分鐘,利用晨會、班隊(duì)活動課時間完成。(一年級音樂家、二年級美術(shù)家、三年級科學(xué)家)

  (2)四至六年級學(xué)生每人出一份音樂家、美術(shù)名家名作,科學(xué)家及創(chuàng)造發(fā)明小報。(四年級音樂家、五年級美術(shù)家、六年級科學(xué)家)

  (3)學(xué)生參加“藝術(shù)家的故事”演講比賽。(五分鐘以內(nèi),每班一名)。

  3.結(jié)合“2+1”書法特色,全體語文教師粉筆字比賽。(陳秀萍、張暉萍)

  4.師生武術(shù)操比賽。(陳曉蕾、任臘英)

  5.學(xué)校校內(nèi)書法考級。(嚴(yán)玉秋、唐文光) 學(xué)生人人參加校內(nèi)書法考級(上學(xué)期已參加江蘇省書法考級的學(xué)生免參加,在原有級別證書的基礎(chǔ)上加兩級),學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)按要求書寫(各年級要求不同),由書法教師給與定級,并頒發(fā)校內(nèi)書法考級證書,學(xué)校對各班級別較高的學(xué)生頒發(fā)“書法之星”榮譽(yù)證書。

  6.金鑰匙科技知識競賽(姜偉杰、陳x龍) 進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,配合市科學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提高學(xué)生科普知識水平,在三至六年級開展金鑰匙科技知識競賽。要求三至六年級學(xué)生全員參與,注重科技知識的積累與運(yùn)用。

  7.科技模型制作比賽,三至六年級。(姜偉杰、陳x龍) 為了積極配合省市科技模型競賽,進(jìn)一步讓學(xué)生動手又動腦,激發(fā)創(chuàng)新思維,認(rèn)真組織三至六年級學(xué)生進(jìn)行原有模型的改裝、創(chuàng)新競賽,并選出優(yōu)勝者參加高一級比賽。

  8.“我與學(xué)生共成長”教學(xué)展示活動。(各藝術(shù)學(xué)科教研組長) 結(jié)合學(xué)科特色、課堂模式研究,向全校教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動,進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)科特色、課堂模式的研究。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  堅持育人為本,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)XX區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動通知的號召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好,營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。

  二、活動主題

  本屆藝術(shù)節(jié)活動主題為:“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”

  三、活動要求:

  1、以美育德,以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨,堅持文化導(dǎo)向,堅持普及和提升相結(jié)合,堅持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。

  3、提倡出新、激勵創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵師生創(chuàng)作一批含有時

  代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的`文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與XX區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:略

  副組長:略

  成員:略

  五、活動內(nèi)容

  1、藝術(shù)演出類:

  (1)聲樂節(jié)目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。

  (2)器樂節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。

  (3)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時間不超出5分

  (4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時間不超出8分鐘。

  (5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數(shù)2-8人,不得伴舞,時間不得超出5分鐘

  2、藝術(shù)作品類

  (1)繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。

  (2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。

  六、比賽形式

  (一)藝術(shù)演出類

  1、以班級為單位,在開展活動基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個。

  2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時間。

  3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂器自備。

  (二)藝術(shù)作品類

  1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽,并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;

  2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報展;

  七、時間安排及要求

  第一階段:(4月1日-4月7日)

  1、做好宣傳、發(fā)動工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。

  2、組建班級美術(shù)、音樂團(tuán)體。

  3、依據(jù)活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)

  (一)藝術(shù)演出類

  準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂老師能夠從旁幫助。

  (二)藝術(shù)作品類

  學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。

  第三階段:(4月16日-4月22日)

  (一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

  (二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準(zhǔn)備。

  第四階段:(4月23日-4月30日)

  (一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評選做準(zhǔn)備。

  (二)藝術(shù)作品

  1、整理布展

  2、舉行展覽

  3、評出優(yōu)異作品

  第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)

  (一)藝術(shù)演出

  5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節(jié)目評選,選出優(yōu)秀節(jié)目,繼續(xù)排練,參加學(xué)校“六一”文藝匯演;

  (二)藝術(shù)作品

  經(jīng)過校級藝術(shù)節(jié)選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導(dǎo),將做優(yōu)秀作品參加XX區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽

  第六階段:(5月20~5月31日)

  精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  (一)藝術(shù)表演類

  優(yōu)秀團(tuán)體獎設(shè)2個、優(yōu)秀節(jié)目獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個、二等獎3個、三等獎4個;

  (二)藝術(shù)作品類

  優(yōu)秀團(tuán)體獎設(shè)2個、優(yōu)秀個人獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個、二等獎4個、三等獎6個;優(yōu)勝獎10人

  九、相關(guān)事宜

  其他未盡事宜另行通知

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

  二、活動主題:

  弘揚(yáng)民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)

  三、活動總指揮:章小蕙

  活動協(xié)調(diào): 張麗東

  四、活動時間:

  20xx年4月中旬——5月下旬

  五、活動對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  六、活動內(nèi)容及具體安排:

  (一)四個“一”活動

  1、第一個“一” 設(shè)計藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報

  要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報設(shè)計;

  (2)小報的版面設(shè)計合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

  形式:個人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時集體展出)

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

  完成時間:三月——五月

  2、第二個“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的.產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  3、第三個“一” 自我歌唱展示

  要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  4、第四個“一” 學(xué)唱一支歌

  要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  (二)學(xué)生專場演出

  利用每周中午的時間,開設(shè)低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時間:五月下旬

  (三)“六一”匯演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時間:6月1日

  七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說明:

  由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇12

  一、活動主題:

  “民族魂·中國夢·愛甌海——陽光下成長”

  二、項(xiàng)目設(shè)置:

  美術(shù)類個人項(xiàng)目:美術(shù)類每人限報一項(xiàng)。(時間3月28日上午)

  美術(shù)類:包括國畫、其它繪畫類(丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等)、篆刻、文化衫設(shè)計、剪紙、手工藝術(shù)類(紙藝等)、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項(xiàng)。

  音樂類集體項(xiàng)目:以班級為單位每班一個集體項(xiàng)目參加評比。(時間3月28日下午)

  一、二年級:群舞

  三至六年級:合唱

  音樂類個人項(xiàng)目:自由報名海眩(下半年“三獨(dú)”比賽)

  三、活動時間及規(guī)程

  (一)美術(shù)類

  時間:3月28日 上午半天

  比賽規(guī)程:

  1、國畫:

  (1)國畫為四尺對開或四尺三開宣紙(現(xiàn)場提供),其余材料自備。

  (2)現(xiàn)場確定主題不能臨摹,畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名,統(tǒng)一用“xx年春日畫”落款。時間2小時。

  2、其他繪畫類:(整合校園足球繪畫比賽主題)

  (1)形式:含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。

  (2)內(nèi)容:反映豐富多彩的校園生活。

  (3)規(guī)格:統(tǒng)一四開鉛畫紙(一、二年級可選八開鉛畫紙)。

  (4)紙張由學(xué)校提供,繪畫工具選手自備。時間3小時。

  3、篆刻

  (1)現(xiàn)場篆刻4個篆字,內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外,其他石章(大孝形式不限)、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。

  4、文化衫設(shè)計

  學(xué)校統(tǒng)一的白色文化衫,每班4件,在文化衫上設(shè)計圖案進(jìn)行裝飾,內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風(fēng)特色,簡樸大方,富有童趣,體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機(jī)的.精神面貌。時間2小時。

  5、剪紙

  (1)主題現(xiàn)場提供。

  (2)比賽除紙張,其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。

  6、手工(報紙、彩紙、果殼等綜合材料)

  (1)主題不限。

  (2)參賽選手自帶材料和工具。

  (2)時間3小時。

  7、攝影

  以“愛我甌海,從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設(shè)的新風(fēng)貌、新人、新事,可以是甌海最美風(fēng)景,也可以是甌海最美建設(shè)者,作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽,參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學(xué)生工作處。每人限報一幅(組圖),每班最多2幅(組圖)參賽作品,對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的教師,可以適當(dāng)增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式,300萬像素(20xx×1536)以上,作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名(如:前匯六(1)班張三《美麗甌海》,文件名不規(guī)范不收件),于3月14日前報送各校郵箱(前匯校區(qū)ohsxddb@163.com,龍霞校區(qū)ohsxlxddb@163.com,南甌校區(qū)ohsxnoddb@163.com)。校藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)天攝影社團(tuán)負(fù)責(zé)各個場地攝影。

  8、陶藝

  (1)學(xué)校提供陶土,其它器材自帶。

  (2)時間2小時。

  9、軟筆書法

  (1)使用四尺三開宣紙。書體不限。

  (2)書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供,不可寫其他內(nèi)容。

  (3)要求紙面清潔,不可在紙上標(biāo)注班級、姓名和其他標(biāo)記。

  (4)紙張學(xué)校提供,其他用具自帶。時間1小時30分。

  10、硬筆書法

  (1)比賽時間為90分鐘,要求學(xué)生獨(dú)立完成。

  (2)一至三年級鉛筆字,四至六年級鋼筆字,鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶,比賽用紙現(xiàn)場提供(每人只限用5張紙,以寫得最好的一張參加比賽)。

  (3)書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供,不可寫其他內(nèi)容。

  (4)要求紙面清潔,不可在紙上標(biāo)注班級、姓名和其他標(biāo)記。

  11、涂鴉墻

  (1)比賽對象為五、六年級,各班最多參賽人數(shù)為6人。

  (2)創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。

  (3)材料統(tǒng)一用丙烯顏料,各班自備。時間3小時。

  (二)音樂類

  時間:3月28日 下午半天

  比賽規(guī)程:

  1.音樂類集體項(xiàng)目

  (1)一、二年級群舞,節(jié)目時間均不超過5分鐘;

  (2)少兒舞蹈應(yīng)體現(xiàn)兒童的特點(diǎn),結(jié)合主題反映校園生活,服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不得化濃妝;。

  (3)三至六年級大合唱,參賽選手服裝要求著校服或班服,不得化妝;

  (4)演唱歌曲2首,自選曲目+必唱曲目。

  必唱曲目:三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》

  五年級《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、六年級《少年少年祖國的春天》

  (5)必做動作行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮10秒,此項(xiàng)做為評分條件之一。

  (6)集體項(xiàng)目每班必須參加,比賽時間提早兩天,通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報,并將伴奏音樂拷到調(diào)音室電腦。

  2.音樂類個人項(xiàng)目

  自由報名海眩(具體見下半年“三獨(dú)”比賽方案)

  四、美術(shù)類報名辦法:

  (1)所有比賽項(xiàng)目通過網(wǎng)上活動報名系統(tǒng)報名;

  (2) 每個項(xiàng)目各班限報2人參加班級績效評分,未指定不計分,在報名系統(tǒng)中選取;

  (3)報名截止時間3月20日中午12:00,逾期服務(wù)器自動關(guān)閉,未報視為棄權(quán);

  五、各校區(qū)根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)安排、學(xué)校工作等情況進(jìn)行時間、項(xiàng)目調(diào)整。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇13

  一、活動目的:

  為了推動學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的.激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。

  二、具體活動安排:11月16日—11月20日

  1、校園模特大賽。

  參加對象:1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。

  活動要求:服裝自備

  比賽時間: 11月17日中午 12:15開始

  參賽地點(diǎn):后操場

  將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

  評委:xx xx xx

  2、校園十佳小藝人

  為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

  比賽時間、地點(diǎn):11月18—20日分批次進(jìn)行,試報名()情況而定 學(xué)校階梯教室

  參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。

  活動要求:

  ①演唱作品內(nèi)容健康,感染力強(qiáng),有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

  ②演奏作品時間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。

  ③舞蹈類的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

  ④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。

  獎項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇14

  為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動主題: 多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢想

  三、活動時間: 20xx 年5 月(為期一個月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)

  四、具體活動內(nèi)容和要求

  (一)校歌比賽。(負(fù)責(zé):江曉俏、胡小甦)

  音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來,將美好的`情感付諸聲音、形體的表達(dá)中,能撥動學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗(yàn)。

  1. 比賽內(nèi)容:以班級為單位參賽,《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。

  2. 比賽時間:5 月31 日。

  3. 比賽地點(diǎn):紅領(lǐng)巾廣場

  4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。

  (二)書畫展評。(負(fù)責(zé):葉群芳、舒立新、曹和生)

  書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實(shí)了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。

  1. 展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。

  2. 交送作品時間:5 月20 日前截止

  3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊

  (三)經(jīng)典吟誦。(負(fù)責(zé):吳麗芳、程瑛)

  培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營造讀書氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。

  1. 吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

  2. 吟誦 形式 : 可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目,每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。

  3. 詳細(xì)活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。

  (四)攝影大賽。(負(fù)責(zé):余建紅、湯國英)

  號召對攝影感興趣的同學(xué),拿起相機(jī),盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨(dú)特的視角,把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。

  1. 展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。

  2. 交送作品時間:5 月20 日前截止

  3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊

  五、活動組織及參賽要求

  1. 確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。

  2. 各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

  3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人。

  4. 正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  1. 各項(xiàng)活動由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎勵辦法。

  2. 各項(xiàng)比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分,最后統(tǒng)計評比,評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇15

  為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的.改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。

  二、參加對象:全體師生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 田洪軍

  副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰

  組 員: 吳榮強(qiáng) 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

  四、藝術(shù)節(jié)總體要求:

  以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項(xiàng)目比賽的要求,加強(qiáng)對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實(shí)工作,做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

  五、活動內(nèi)容和時間安排:

  ㈠活動內(nèi)容:

  以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

  ㈡活動形式:音樂、美術(shù)、書法。

  1.音樂類:

  聲樂:獨(dú)唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

  舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞

  器樂:獨(dú)奏、合奏

  短劇:音樂劇、課本劇、情景劇

  2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

  ㈢具體要求:

  1.書法類:

  書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。

  參賽對象:1~6年級

  參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。

  比賽時間:20xx年10月

  活動負(fù)責(zé)人:黃春根

  2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)

  主 題:積極向上,反映美好生活。

  對 象:1~6年級。

  參賽要求:每班每項(xiàng)至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進(jìn)行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。

  參賽時間:20xx年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。

  20xx年5月19日至20日上交作品。

  20xx年5月21日至23日評比階段。

  20xx年5月26日至30日制作展板階段。

  20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。

  活動負(fù)責(zé)人:呂偉國

  3.音樂類:

  ⑴“課本歌曲我會唱”比賽

  參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

  參賽年級: 1~6年級

  比賽時間:20xx年5月19日~21日

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

  活動負(fù)責(zé)人:施月琴 李媛媛

  ⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

  參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)禮儀要求),創(chuàng)作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。

  參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。

  比賽時間:20xx年5月22日~23日

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動負(fù)責(zé)人:高 慧 各班主任

  ⑶“今天我來露一手”比賽:

  活動項(xiàng)目:獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱

  活動對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

  比賽時間:20xx年10月

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動負(fù)責(zé)人:施月琴(獨(dú)奏) 高 慧(獨(dú)唱) 陸靜(獨(dú)舞)

  (4)“我是小明星”才藝秀

  參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

  參賽年級:全體學(xué)生

  比賽時間:五月中旬(待定)

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動負(fù)責(zé)人:高慧 呂偉國

  ㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:

  “六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。

  六、評比獎勵辦法:

  1.每項(xiàng)比賽的活動負(fù)責(zé)人提前設(shè)計好評分標(biāo)準(zhǔn)和表格,邀請評委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項(xiàng)目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),將評分表交于德育處。

  2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個另加5分。(負(fù)責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)

  3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、活動口號

  快樂展才藝

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任

  四、活動時間

  20XX年4月初——5月初

  五、具體目標(biāo)

  1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動,以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

  2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的'熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節(jié)。

  3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

  4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

  六、活動要求

  1、以美育德,以德促美。

  以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,反映我校豐富多彩的校園文化生活,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。

  面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。

  貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。

  4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。

  注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

  七、具體活動安排

  (一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段:

  (1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

  (2)全動員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)目、金點(diǎn)子等。

  (二)、藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施階段:

  各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示,選拔代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽。

  (三)總結(jié)表彰階段

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇17

  各中小學(xué)、幼兒園:

  為進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實(shí)施意見》(云教辦〔20XX〕116號)文件精神,充分展示我縣中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華,豐富學(xué)校文化氛圍,經(jīng)研究,決定于20XX年5月舉辦云和縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動。

  一、活動主題:

  弘揚(yáng)民族精神繁榮校園文化

  二、活動時間:

  20XX年5月

  三、活動內(nèi)容

  (一)縣級活動

  1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽

  時間:5月26日晚6點(diǎn)30分

  地點(diǎn):縣元和廣場

  參加學(xué)校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校,每校80人。

  (1)開場:中學(xué)組齊唱《光榮啊,中國共青團(tuán)》,小學(xué)組齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

  (2)第一輪:選唱歌曲拉唱;

  (3)第二輪:自由拉唱;

  (4)齊唱歌曲《文明與我同行》;

  (5)閉幕頒獎。

  要求:

  (1)選唱歌曲中,小學(xué)、中學(xué)各五選一(曲目見附表);

  (2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。

  (3)每隊(duì)所唱的曲目均不能與其他方隊(duì)所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評出一等獎二名,二等獎三名,優(yōu)勝獎四名。

  2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽

  時間:5月27日下午2點(diǎn)

  地點(diǎn):縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  形式:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選歌曲一首。

  要求:(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上,時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

  (2)服裝統(tǒng)一,表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名,二等獎四名,優(yōu)勝獎六名。

  3、中小學(xué)(幼兒園)現(xiàn)場書畫比賽

  時間:5月27日下午2點(diǎn)—5點(diǎn)

  地點(diǎn):江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  (1)各校(幼兒園)參加總?cè)藬?shù)

  分配學(xué)校總?cè)藬?shù)

  學(xué)校總?cè)藬?shù)

  云中10人

  城西小學(xué)10人

  職技校10人

  古坊分校10人

  二中15—20人

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人

  三中10—15人

  實(shí)驗(yàn)幼兒園10人

  梅中5人

  盼盼、星星幼兒園各5—8人

  縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人

  婦聯(lián)托幼中心4人

  江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人

  其他幼兒園2—3人

  (注:繪畫與書法上報人數(shù)比約為3:1,各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。)

  (2)形式和要求:

  繪畫:

  A、現(xiàn)場命題作畫,獨(dú)立完成作品。

  B、紙張規(guī)格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。

  C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

  書法:分硬筆和毛筆兩項(xiàng)進(jìn)行

  A、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽,獨(dú)立完成作品。

  B、毛筆、紙張規(guī)格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。

  C、毛筆書法紙張、工具等自備。

  (二)校級活動各校除完成縣級活動外,還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。

  四、活動要求

  1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定相應(yīng)的活動方案或?qū)嵤┘?xì)則。

  2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的'校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動,精心組織,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,并將活動和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

  3、各校要認(rèn)真組織,收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)資料,并認(rèn)真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實(shí)施。

  附:歌曲曲目

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇18

  活動目的:一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,我們把藝術(shù)節(jié)和慶祝“六一”活動結(jié)合起來,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,受到藝術(shù)的陶冶,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動時間:20xx年6月1日下午13:30

  活動實(shí)施:

  一、同心·同趣,“曬”幸福

  活動年級:一二年級

  活動內(nèi)容:親子活動包粽子

  活動安排:

  1、活動前,各班現(xiàn)在班級中進(jìn)行分組,準(zhǔn)備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習(xí)俗,學(xué)習(xí)包粽子的過程。

  2、每班根據(jù)需要邀請部分家長參與包粽子活動(請老師以短信形式通知家長,家長憑短信進(jìn)校門)。

  3、活動結(jié)束后,每個孩子至少帶兩只粽子回家。

  二、童心·童趣,“拼”美食

  活動年級:三四年級

  活動內(nèi)容:水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名

  活動安排:1、每個學(xué)生要給一種水果制作名片,并張貼在教室門口的瓷磚上。

  2、學(xué)生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。

  3、開展水果拼盤的評選活動并給水果拼盤起名。

  三、同心·同行,“show”風(fēng)采

  活動年級:五六年級

  活動內(nèi)容:五年級——“三自經(jīng)”(自信、自立、自主)

  六年級——“行走的.風(fēng)景”

  活動安排:

  五年級

  1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動的策劃,并精心準(zhǔn)備主持、表演展示。

  2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動進(jìn)行展示。在表演中顯現(xiàn)自信,在游戲中表現(xiàn)自立,在策劃中實(shí)現(xiàn)自主。

  六年級

  1、六一下午學(xué)校包車帶領(lǐng)六年級學(xué)生及老師到南山綠道。

  2、各班在南山綠道行走鍛煉,放松心情。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇19

  學(xué)校3月份是藝術(shù)月,為學(xué)生搭建展示才藝的舞臺,歡迎學(xué)生積極參與!一共有5項(xiàng)比賽。

  學(xué)生自愿報名,先班級選拔,再參加學(xué)校評比。之所以班級先選拔,而不是指派,就是希望每個孩子都有展示的`機(jī)會。

  1.實(shí)小好聲音:

  以演唱歌曲為主。周二音樂課、生活課上班級選拔。自己準(zhǔn)備伴奏帶。最后選拔3人。

  2.實(shí)小好舞姿:

  以舞蹈表演為主。周二音樂課上班級選拔。自己準(zhǔn)備伴奏帶。最后選拔2人。

  3.實(shí)小好樂手:

  樂器表演。周一音樂課選拔鋼琴(已選拔),周二音樂課選拔其他樂器。樂器自備。最后選拔3人。

  4.蔬菜水果拼盤

  材料及所需用具自備,各式水果、蔬菜不得少于4種,在限定時間內(nèi),現(xiàn)場作出一份水果蔬菜拼盤作品。最后選拔3人。

  5.跳繩比賽

  班級全體同學(xué)參加,以班級1分鐘內(nèi)跳繩的平均數(shù)排列名次。集體項(xiàng)目。

  小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 篇20

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié),要求班班開展,人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  二、組委會成員:

  組長

  副組長

  成員

  三、活動時間:xxx年3月4日至6月1日

  四、參加對象:全校教師和學(xué)生

  五、活動主題:優(yōu)美校園?青春風(fēng)采

  六、活動項(xiàng)目

  1、藝術(shù)表演類:

  ①集體項(xiàng)目:群體朗誦/合唱(全校匯演)

  ②個體項(xiàng)目:小合唱、重唱、獨(dú)唱;獨(dú)舞、雙人舞、三人舞;獨(dú)奏、小合奏或重奏。

  2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

  七、活動的`要求

  各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會。

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