對(duì)聯(lián)作文600字（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的對(duì)聯(lián)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)聯(lián)作文600字 1
臘月23小年回到老家，一切都是祥和的景象。路燈上掛滿了大大小小的燈籠，大人們都在大掃除、儲(chǔ)備著年貨。孩子們不時(shí)炸響的鞭炮，更是把節(jié)日的氣氛變得愈來(lái)愈濃。
過(guò)年回到老家，爸爸交給了我一個(gè)任務(wù)--寫春聯(lián)。
離過(guò)年還有兩天，爸爸?jǐn)[好了寫毛筆字要用的筆、墨，把我叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“就還剩了這一幅春聯(lián)，繼續(xù)來(lái)寫吧，一定要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫完，這樣你才有更多的'時(shí)間去玩。”我看了一眼爸爸給我找的要寫的春聯(lián)內(nèi)容：百世歲月當(dāng)代好千古江山今朝新萬(wàn)象更新。看到這幅春聯(lián)，我就想：和前面寫的幾副春聯(lián)一比，也太簡(jiǎn)單了吧，根本就難不倒我。我接過(guò)毛筆準(zhǔn)備寫了。
我剛要下筆，就想這一筆從哪兒開(kāi)始下，能使這個(gè)字更完美呢？接下來(lái)的半分鐘里，我的手一直在空中不停的晃來(lái)晃去，不知道從哪兒下筆，可我轉(zhuǎn)念一想：我還有59個(gè)半分鐘，光是上聯(lián)就有50多筆，那還怎么寫完呀，于是往下一橫--寫短了，在一旁觀看的哥哥說(shuō)：“短了，沒(méi)事兒，再改長(zhǎng)點(diǎn)就行了，加油。”我受到哥哥的鼓舞，改了一下，鼓起勇氣又繼續(xù)往下寫。
過(guò)了一會(huì)，許多小伙伴跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們要去水庫(kù)上打水漂，你們要去嗎？”哥哥替我說(shuō)：“我們不去，你們?nèi)グ伞！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然我表面上說(shuō)是不去，可是寫春聯(lián)太枯燥了，我的心卻早已飛了出去，飛到了他們旁邊，成為打水漂的一員。
最后這一副春聯(lián)終于寫完了。大年三十，爸爸和爺爺一起把這幾幅春聯(lián)貼在大門上，當(dāng)別人來(lái)拜年時(shí)，看見(jiàn)我們家的春聯(lián)和別人家的春聯(lián)不一樣：大部分人家的都是在街上賣的成品，而我們家今年的春聯(lián)是自己寫的。一問(wèn)聽(tīng)說(shuō)是我寫的，便都說(shuō)我小小年紀(jì)，就能寫出這么好的字，看來(lái)平時(shí)沒(méi)少練呀，我聽(tīng)了十分的自豪。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”相信我，只要你播種下辛苦與汗水，就會(huì)收獲成功與自豪。
對(duì)聯(lián)作文600字 2
對(duì)聯(lián)是我國(guó)古代文化的精華，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)聯(lián)知識(shí)講座。
首先老師讓我們說(shuō)出一些名對(duì)聯(lián)，并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對(duì)聯(lián)的來(lái)歷：相傳在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子去了一個(gè)叫陳蔡的地方，帶的干糧吃完了，便叫弟子子貢去向一個(gè)叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說(shuō)一句話，必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說(shuō)：“天地之間好人多，壞人少；借時(shí)歡喜，還時(shí)惱。”于是范旦就把一桶米給孔子。后來(lái)范旦叫孔子還它的米，可孔子怎么也裝不滿一桶米。孔子為了面子，只好對(duì)他說(shuō)：“以后只要你們看見(jiàn)門上貼著對(duì)聯(lián)的人家，便可以去要米。”孔子回去后，又對(duì)讀書人說(shuō)：“以后，凡是讀書人，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)，要是有乞丐討上門來(lái)，要盡量施舍。”后來(lái)，貼對(duì)聯(lián)就被傳到了今天。
最后，老師讓同學(xué)們自出自對(duì)，自編對(duì)聯(lián)，看哪位同學(xué)編得好。同學(xué)們編了許多好對(duì)聯(lián)。有一個(gè)拆字合字聯(lián)：踩破磊橋三塊石，分開(kāi)出路兩座山。我感覺(jué)這幅對(duì)聯(lián)寫得真好，細(xì)細(xì)品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石，“磊”字是由三個(gè)石組成。“分開(kāi)出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個(gè)山，“出”字不就是兩個(gè)“山”字磊在一塊的嗎？真妙！
不僅有拆合字聯(lián)，還有意境聯(lián)呢：“輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花”。這幅對(duì)聯(lián)讓人走進(jìn)詩(shī)的意境。在夜晚，輕風(fēng)呼呼地吹著，令人神清氣爽，海邊柳樹(shù)的枝條輕輕地?fù)崦贪叮嵉脑鹿馐箤庫(kù)o的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風(fēng)中傲立著，在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的.意境呀！
不知不覺(jué)快樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了。這次對(duì)聯(lián)知識(shí)講座不但讓我明白貼對(duì)聯(lián)的故事，而且知道了怎樣對(duì)對(duì)聯(lián)。我希望這樣的活動(dòng)多舉行，使我們多了解課外知識(shí)。
對(duì)聯(lián)作文600字 3
對(duì)聯(lián)，是炎炎夏日的一杯清茶，令人回味無(wú)窮；對(duì)聯(lián)，是五彩繽紛的一道彩虹，令人遐想連篇；對(duì)聯(lián)，是我國(guó)五千年文化中的一朵奇葩，令人贊嘆不已……
當(dāng)今社會(huì)上有許多內(nèi)容豐富的對(duì)聯(lián)，如節(jié)令聯(lián)、喜慶聯(lián)、哀挽聯(lián)、名勝聯(lián)、行業(yè)聯(lián)等，但是我覺(jué)得還是古代那些文人墨客們寫的比較有韻味。
“二舟并行，櫓速不如帆快；八音齊奏，笛清難勝蕭合。”初讀這聯(lián)時(shí)，不覺(jué)其有特殊之處，但多讀兩遍，便恍然大悟了，這聯(lián)運(yùn)用了諧音的手法，上聯(lián)是說(shuō)：魯肅不如樊膾。下聯(lián)暗示：狄青難勝蕭何。上聯(lián)文官對(duì)武將，下聯(lián)武將對(duì)文官，四個(gè)歷史人物在這小小的額對(duì)聯(lián)中切磋技藝，真是珠聯(lián)璧合，怎一個(gè)“妙”字了得啊！
我還見(jiàn)電視上有這么一個(gè)故事：明朝人解縉，門對(duì)當(dāng)朝丞相家的竹林。除夕，他貼上了“門對(duì)千棵竹，家藏萬(wàn)卷書。”丞相見(jiàn)了，令人把竹子都砍短了，解縉在上下聯(lián)各添一字“門對(duì)千棵竹短，家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)。”丞相見(jiàn)了惱火至極，令人把竹子連根挖掉。解縉不慌不忙，又添了二字“門對(duì)千棵竹短無(wú)，家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)有。”丞相啞口無(wú)言，他卻暗暗發(fā)笑。讀完后我真是佩服解縉那過(guò)人的才智，同時(shí)也贊美對(duì)聯(lián)那宛若天成，字字珠璣的.，美妙之處。多一二字就換了一層意思，怪不得對(duì)聯(lián)能夠從古代流傳至今，古典文學(xué)真是有它的獨(dú)到之處啊。
鄭板橋的“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”讓我明白了寫作要簡(jiǎn)潔與創(chuàng)新；林則徐的“海納百川，有容則大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”讓我領(lǐng)悟到做人要心胸寬廣，不存私欲的原則……
小對(duì)聯(lián)中蘊(yùn)藏著大語(yǔ)文，它引領(lǐng)我去領(lǐng)悟無(wú)窮的筆韻墨趣，去體驗(yàn)美妙的詩(shī)情畫意，去感悟深刻的人生哲理，我愛(ài)對(duì)聯(lián)，我愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
對(duì)聯(lián)作文600字 4
春節(jié)來(lái)了，家家戶戶的門前都要貼上了鮮紅的對(duì)聯(lián)，表示吉祥、鎮(zhèn)妖除魔，我們家也不例外。
爺爺告訴我：“對(duì)聯(lián)的用意是，早先過(guò)年貼對(duì)聯(lián)是鎮(zhèn)邪驅(qū)鬼，祈福納祥。對(duì)聯(lián)是由“桃符”演化來(lái)的，桃符產(chǎn)生于秦代前后，當(dāng)時(shí)的桃符，是在深紅色的桃木板上書寫“神茶”、“郁壘”二神的名字。“聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B之后，我更明白了對(duì)聯(lián)對(duì)我們過(guò)春節(jié)的重要性了。
開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，我的任務(wù)是扶梯子與指揮。叔叔上梯子貼對(duì)聯(lián)，我把對(duì)聯(lián)給叔叔送上去，再給他拿上透明膠布。“不行，往左點(diǎn)，再往右點(diǎn)，好了!“我像一位有經(jīng)驗(yàn)的指揮家自豪地指揮著叔叔。
忽然，一股凜冽的寒風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，叔叔手中的對(duì)聯(lián)忽地一下被拋出很遠(yuǎn)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我就像一支出弦的利箭一樣沖了出去。說(shuō)實(shí)話，我那速度可不亞于世界短跑冠軍劉翔，“嗖”的一下，我又回來(lái)把對(duì)聯(lián)交給叔叔，叔叔的眼都笑成一條縫了，他還夸我真棒呢!在我和叔叔的努力下,大門兩旁的對(duì)聯(lián)終于貼好了，開(kāi)始貼橫批了。
橫批一般要貼在很高的地方，難度也很大，我這個(gè)小指揮身上的擔(dān)子仿佛像巨石一般壓了下來(lái)。但是我心想：有我這個(gè)小指揮在，什么困難都可以克服，我能行!我用雙手用力扶著梯子，也同時(shí)指揮著叔叔，我們倆配合得很默契。只見(jiàn)叔叔小心翼翼地站在梯子的`頂端，我更是小心翼翼地離開(kāi)梯子站在不遠(yuǎn)處，指揮著……
哇!終于貼好了!功夫不負(fù)有心人，整個(gè)貼對(duì)聯(lián)的過(guò)程用了大約二十多分鐘,可我的內(nèi)心里禁不住發(fā)出嘖嘖的感嘆聲。“創(chuàng)大業(yè)千秋昌盛 展宏圖再就輝煌 橫批是大展宏圖 ”讀著爸爸精心挑選的對(duì)聯(lián)，我的內(nèi)心又涌起無(wú)比的快樂(lè)!
貼完對(duì)聯(lián)，該到貼門畫的時(shí)候了。只見(jiàn)叔叔先關(guān)上大門，又拿起一張手持大刀武士的門畫在門的中央來(lái)回地比計(jì)劃著。叔叔真有耐心，邊干活邊給我講解貼門畫的方法：“人物的臉一定要相對(duì)，而不能相反，好嘍，遞膠帶!”在叔叔的喲喝聲中，我忙碌著，不一會(huì)兒，門畫也貼好了。
真可謂：過(guò)春節(jié)，貼對(duì)聯(lián)，家家開(kāi)心過(guò)大年!……
對(duì)聯(lián)作文600字 5
今天是大年三十！我還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，就聽(tīng)到老爸在叫：“起床啦！起床啦！大年三十，趕快起來(lái)幫我貼春聯(lián)啦！”“為什么過(guò)年就一定要貼春聯(lián)呢？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“貼春聯(lián)是為了表達(dá)人們辟邪除災(zāi)，迎祥納福的美好愿望，一到春節(jié)呀，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼在門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛呢。”我說(shuō)：“可隔壁家門上貼的春聯(lián)為什么是白色的.呢？”“那是因?yàn)楦舯诩覄傆腥巳ナ懒耍跃唾N白色的春聯(lián)。”“可我還看到有人家貼的綠色的呢？”“那是有人去世了第二年就會(huì)貼綠色的，到了第三年就會(huì)貼黃色的，第四年喪期滿了就恢復(fù)用紅色的啦！”“原來(lái)是這樣呀！”我說(shuō)。
于是我趕緊起床洗漱完，就拿出事先買好的對(duì)聯(lián)攤開(kāi)來(lái)……啊！好多呀！可，可，這么多，可怎么貼呀？我急忙問(wèn)：“爸爸，爸爸，這么多對(duì)聯(lián)，哪貼哪呀？”爸爸拿出最大最長(zhǎng)的一幅對(duì)我說(shuō)：“這最大最長(zhǎng)的貼大門上。”我大聲讀了出來(lái)：“北海財(cái)源滾滾來(lái)，南山福氣日日新。”“錯(cuò)了，錯(cuò)了，應(yīng)該是南山福氣日日新，北海財(cái)源滾滾來(lái)”“這有什么不一樣嗎？”我不服氣的說(shuō)。“貼春聯(lián)可是有講究的呢！”于是爸爸跟我講了春聯(lián)如何區(qū)分上下聯(lián)，哪種春聯(lián)應(yīng)該貼在哪里，我聽(tīng)了，恍然大悟：原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究呀！
我換上衣服就幫爸爸拿著漿糊，扶著梯子，認(rèn)真貼起了春聯(lián)，我們還貼了門神，還給家里的雞窩上也貼上了“六畜興旺”呢！
貼春聯(lián)可不是一個(gè)輕松的活，我們用了一上午才將家里的春聯(lián)都貼完，春聯(lián)貼完，我的手已經(jīng)凍得紅通通了，但是看到家門口都已經(jīng)煥然一新，心里還真是感受到了喜慶的節(jié)日氣氛呢！
對(duì)聯(lián)作文600字 6
時(shí)光荏苒，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，知不覺(jué)中便稍縱即逝，猶如白駒過(guò)隙。歲月匆匆，不知不覺(jué)寒假已經(jīng)過(guò)去半月了，在這半月中發(fā)生了許多事情，其中唯一件還記憶猶新，仿佛剛剛發(fā)生一樣。
春節(jié)的氣氛越來(lái)越濃了，商場(chǎng)掛滿了紅色的衣服，超市擺上了喜慶的糖果，大街上到處都是對(duì)聯(lián)，于是我便耐不住骨子里的興奮，嚷著要和爸爸媽媽一起去買糖果、挑對(duì)聯(lián)。爸爸媽媽拗不過(guò)我便帶我出來(lái)了，大街上人山人海，到處都是車都是人，好不熱鬧。我們穿梭在人群中去找對(duì)聯(lián)，在擁擠中我們看見(jiàn)了一抹紅色，一看正是我們要找的對(duì)聯(lián)，我拉著媽媽，看得眼花繚亂“媽媽，我們趕快買吧，要不就被別人買光了，說(shuō)著我手上隨便拿起了幾副對(duì)聯(lián)。”媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，不要著急，這么多對(duì)聯(lián)攤不會(huì)被人買光的，再說(shuō)買對(duì)聯(lián)也要仔細(xì)挑挑，這叫門當(dāng)戶對(duì)。”“門當(dāng)戶對(duì)？”我對(duì)媽媽的'話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦，我沒(méi)有說(shuō)話，打算“一看究竟”。
我靜靜地跟著媽媽來(lái)到一個(gè)小攤，媽媽指著一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：美味招來(lái)云外客，下聯(lián)：清香引出洞中仙“。這副對(duì)聯(lián)是賣給餐館的，老板買去，希望能生意紅火。”“哇，有道理！”我開(kāi)始理解這門當(dāng)戶對(duì)的含義了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我看到有一個(gè)人買了一副對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)上面寫的是“歡天喜地度佳節(jié)張燈結(jié)彩迎新春”。我猜想，這是買來(lái)貼在自己家里面的吧，主人希望自己的家庭幸福，生活美滿。啊，我真的明白了，我知道我們需要買什么對(duì)聯(lián)了。我興奮地來(lái)到小攤前挑了起來(lái)。
我不僅明白了“門當(dāng)戶對(duì)”的意思，更明白了：做事情要認(rèn)真，弄明白緣由，不能只圖一時(shí)的興趣。新的一年新的希望，希望在對(duì)聯(lián)的“門當(dāng)戶對(duì)”下家庭幸福，祖國(guó)昌盛。
對(duì)聯(lián)作文600字 7
快過(guò)年了，爺爺進(jìn)了一批對(duì)聯(lián)，又可以幫他賣對(duì)聯(lián)了！據(jù)說(shuō)爺爺已經(jīng)賣了二十五年的時(shí)間了。歲月在爺爺?shù)念~頭上刻下了一道又一道深深的皺紋，爺爺?shù)纳眢w也一年不如一年了。他白發(fā)蒼蒼，行動(dòng)也不太靈活。不過(guò)我還是挺佩服爺爺?shù)囊懔Α?/p>
這一年是羊年，我們家好多人都屬羊。爺爺、伯伯、姐姐、我，這一年可是我們四個(gè)人的本命年哪！于是，我伴隨著新春一步步的臨近，開(kāi)始了一次生意之旅。
第一天，我們?cè)诖箨?duì)，賣了差不多五十元錢；第二天的收獲就有些少了，只賣出了十幾元錢；第三天，我們?cè)诹?duì)。我、姐姐、哥哥、爺爺、妹妹，我們?nèi)藛T這所以這么多，是因?yàn)闋敔數(shù)纳碜庸侨趿耍枰覀儙兔Α２贿^(guò)那天的收獲還不小，差不多有二百元錢的收獲。
現(xiàn)在你對(duì)我們的陣容估計(jì)還不太熟悉，我來(lái)給你一一介紹。
爺爺和姐姐負(fù)責(zé)給顧客拿東西，哥哥負(fù)責(zé)看貨，我負(fù)責(zé)找錢、算錢，妹妹則負(fù)責(zé)看包。俗話說(shuō)“人多力量大”，我們分工明確，所以干起來(lái)十分麻利。一點(diǎn)都不耽誤顧客的'時(shí)間。
我們不斷換地方，細(xì)心經(jīng)營(yíng)，直到現(xiàn)在（臘月二十二），我們大概有一千元的收入。相信剩下的時(shí)間會(huì)收入更多。
寒假前期，我計(jì)劃幫爺爺買對(duì)聯(lián)，中午寫老師布置的寒假作業(yè)，下午來(lái)到爺爺賣東西的地方，幫助爺爺賣東西。通過(guò)幫爺爺賣對(duì)聯(lián)，我才知道做生意有多么不容易。我不但學(xué)習(xí)上沒(méi)有耽誤，生意上也沒(méi)有耽誤。為人處事上知道了做生意要謙遜、低調(diào)，不要跟顧客吵架。我之所以有了經(jīng)商的頭腦，是因?yàn)槊看魏俣紟蜖敔斮u對(duì)聯(lián)。爺爺身體抱恙，但還堅(jiān)持了二十五年余載。
新的一年，祝爺爺奶奶身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。你們也要抓緊時(shí)間，趁爺爺奶奶還有時(shí)間，幫他們干些力所能及的事吧！
對(duì)聯(lián)作文600字 8
今天是大年三十！我還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，就聽(tīng)到老爸在叫：“起床啦！起床啦！大年三十，趕快起來(lái)幫我貼春聯(lián)啦！”“為什么過(guò)年就一定要貼春聯(lián)呢？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“貼春聯(lián)是為了表達(dá)人們辟邪除災(zāi)，迎祥納福的美好愿望，一到春節(jié)呀，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼在門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛呢。”我說(shuō)：“可隔壁家門上貼的春聯(lián)為什么是白色的呢？”“那是因?yàn)楦舯诩覄傆腥巳ナ懒耍跃唾N白色的.春聯(lián)。”“可我還看到有人家貼的綠色的呢？”“那是有人去世了第二年就會(huì)貼綠色的，到了第三年就會(huì)貼黃色的，第四年喪期滿了就恢復(fù)用紅色的啦！”“原來(lái)是這樣呀！”我說(shuō)。
于是我趕緊起床洗漱完，就拿出事先買好的對(duì)聯(lián)攤開(kāi)來(lái)……啊！好多呀！可，可，這么多，可怎么貼呀？我急忙問(wèn)：“爸爸，爸爸，這么多對(duì)聯(lián)，哪貼哪呀？”爸爸拿出最大最長(zhǎng)的一幅對(duì)我說(shuō)：“這最大最長(zhǎng)的貼大門上。”我大聲讀了出來(lái)：“北海財(cái)源滾滾來(lái)，南山福氣日日新。”“錯(cuò)了，錯(cuò)了，應(yīng)該是南山福氣日日新，北海財(cái)源滾滾來(lái)”“這有什么不一樣嗎？”我不服氣的說(shuō)。“貼春聯(lián)可是有講究的呢！”于是爸爸跟我講了春聯(lián)如何區(qū)分上下聯(lián)，哪種春聯(lián)應(yīng)該貼在哪里，我聽(tīng)了，恍然大悟：原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究呀！
我換上衣服就幫爸爸拿著漿糊，扶著梯子，認(rèn)真貼起了春聯(lián)，我們還貼了門神，還給家里的雞窩上也貼上了“六畜興旺”呢！
貼春聯(lián)可不是一個(gè)輕松的活，我們用了一上午才將家里的春聯(lián)都貼完，春聯(lián)貼完，我的手已經(jīng)凍得紅通通了，但是看到家門口都已經(jīng)煥然一新，心里還真是感受到了喜慶的節(jié)日氣氛呢！
對(duì)聯(lián)作文600字 9
對(duì)聯(lián)是我國(guó)古代文化的精華，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)聯(lián)知識(shí)講座。
首先老師讓我們說(shuō)出一些名對(duì)聯(lián)，并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對(duì)聯(lián)的來(lái)歷：相傳在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子去了一個(gè)叫陳蔡的地方，帶的干糧吃完了，便叫弟子子貢去向一個(gè)叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說(shuō)一句話，必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說(shuō)：“天地之間好人多，壞人少；借時(shí)歡喜，還時(shí)惱。”于是范旦就把一桶米給孔子。后來(lái)范旦叫孔子還它的米，可孔子怎么也裝不滿一桶米。孔子為了面子，只好對(duì)他說(shuō)：“以后只要你們看見(jiàn)門上貼著對(duì)聯(lián)的人家，便可以去要米。”孔子回去后，又對(duì)讀書人說(shuō)：“以后，凡是讀書人，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)，要是有乞丐討上門來(lái)，要盡量施舍。”后來(lái)，貼對(duì)聯(lián)就被傳到了今天。
最后，老師讓同學(xué)們自出自對(duì)，自編對(duì)聯(lián)，看哪位同學(xué)編得好。同學(xué)們編了許多好對(duì)聯(lián)。有一個(gè)拆字合字聯(lián)：踩破磊橋三塊石，分開(kāi)出路兩座山。我感覺(jué)這幅對(duì)聯(lián)寫得真好，細(xì)細(xì)品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石，“磊”字是由三個(gè)石組成。“分開(kāi)出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個(gè)山，“出”字不就是兩個(gè)“山”字磊在一塊的嗎？真妙！
不僅有拆合字聯(lián)，還有意境聯(lián)呢：“輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花”。這幅對(duì)聯(lián)讓人走進(jìn)詩(shī)的意境。在夜晚，輕風(fēng)呼呼地吹著，令人神清氣爽，海邊柳樹(shù)的枝條輕輕地?fù)崦贪叮嵉?月光使寧?kù)o的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風(fēng)中傲立著，在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀！
不知不覺(jué)快樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了。這次對(duì)聯(lián)知識(shí)講座不但讓我明白貼對(duì)聯(lián)的故事，而且知道了怎樣對(duì)對(duì)聯(lián)。我希望這樣的活動(dòng)多舉行，使我們多了解課外知識(shí)。
對(duì)聯(lián)作文600字 10
春節(jié)的氣氛越來(lái)越濃了，我看見(jiàn)家家戶戶都開(kāi)始了貼對(duì)聯(lián)。于是耐不住骨子里的興奮因子。便嚷著要和媽媽一起去挑對(duì)聯(lián)。
來(lái)到了書店街，大街兩旁買對(duì)聯(lián)，買對(duì)聯(lián)，買對(duì)聯(lián)的人山人海。小攤整齊的擺著紅艷艷的對(duì)聯(lián)。我拉著媽媽，看得眼花繚亂。“媽媽！我們趕快買吧，要不就被別人買光了！”媽媽笑著說(shuō)：“傻瓜！這么多對(duì)聯(lián)攤，不會(huì)被人買光的。再說(shuō)，買對(duì)聯(lián)也要仔細(xì)挑挑，這叫門當(dāng)戶對(duì)。”“門當(dāng)戶對(duì)？”我對(duì)媽媽的話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦，可是我并沒(méi)有再追問(wèn)，生怕媽媽又說(shuō)我在犯傻。我緊緊的跟著媽媽來(lái)到一個(gè)小攤上，媽媽指著一副對(duì)聯(lián)嘴里念叨著：“‘車行萬(wàn)里路，人播四美風(fēng)；一路順風(fēng)！’這副對(duì)聯(lián)是賣給開(kāi)車的，開(kāi)車人買去，希望能平安開(kāi)車。”“有道理，有道理！”我開(kāi)始理解這門當(dāng)戶對(duì)的含義了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我看到有一個(gè)人買了一幅對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)上面寫的是：“笑嘗葡萄一窩蜜（上聯(lián)），喜吃甘蔗兩頭甜；生意興隆（橫批）。我猜想，這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧。看來(lái)對(duì)聯(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè)，以及對(duì)祖國(guó)的祝福和欣喜之情。對(duì)聯(lián)可真有意思！怪不得媽媽說(shuō)買對(duì)聯(lián)要門當(dāng)戶對(duì)。
我們還沒(méi)有找到合適的對(duì)聯(lián)，只好換了一攤往前走，。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)對(duì)聯(lián)攤上金光閃閃，原來(lái)其中有一副對(duì)聯(lián)是用金粉書寫的。我定睛一看：“人入虎年增虎勁，添春色發(fā)春輝門；如虎添翼。”我想大概這是對(duì)自己家一種美好的.期望，于是便買下了這副對(duì)聯(lián)。
回到家后，我把這幅精心挑選的對(duì)聯(lián)工工整整的貼在門口。這時(shí)，我仿佛看到對(duì)聯(lián)上的每一個(gè)字都放射出耀眼的金光。在熱鬧的爆竹聲中，我們和對(duì)聯(lián)一起迎接新的一年的到來(lái)。
……
對(duì)聯(lián)作文600字 11
有人愛(ài)“才露尖尖角”的夏天，也有人愛(ài)“霜葉紅于二月花”的秋天，還有人鐘情于那“冬雪滋嬌梅”的冬天，然而，我卻被那“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的春天所傾倒。
春天，一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)，它以生命的色彩得以展現(xiàn)，給世間萬(wàn)物增添了一份典雅之趣。古往今來(lái)，多少文人墨客潑揮灑墨為春天題詠了一幅幅不朽詩(shī)篇，留給世人的是久久的沉醉與贊嘆。今天就讓我們一起走進(jìn)詩(shī)的海洋，去領(lǐng)略一番別樣的春天。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這是柔美的春。它以柳枝的輕柔之態(tài)，春風(fēng)的和煦，娓娓道盡了對(duì)春天的無(wú)限意味。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”這是略帶惋惜的春。是人淡淡幾筆，將愛(ài)春光、愛(ài)花的心情表現(xiàn)的淋漓盡致。這樣的愛(ài)是憐愛(ài)，是對(duì)落花的惋惜。雖說(shuō)花開(kāi)花落乃自然規(guī)律，但花落傷情，卻是人最為沉深的思緒。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”這是生機(jī)勃勃的春。也難怪人們會(huì)被春天的魅力所感染，連花兒都禁不住她的'誘惑而探出頭來(lái)，更何況我們呢？
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”知識(shí)繁花似錦的春。百花爭(zhēng)艷、色彩斑斕是春天的主旋律。它們相約在春天，共同綻放它們的美麗，以婆娑的姿態(tài)，共同點(diǎn)綴春天。
“雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后兼無(wú)葉里花。”這是蓄意待發(fā)的春。在細(xì)雨的滋潤(rùn)撫摸下，展現(xiàn)優(yōu)美的身姿。
……
春光無(wú)限好，它既是生命的起點(diǎn)，又是希望的象征，讓我們?cè)诖藭r(shí)相約，以滿腔的熱情來(lái)迎接春天，同時(shí)我們要努力孕育自己的花苞，爭(zhēng)取在奮斗拼搏之后，開(kāi)出讓人為之震驚的鮮花，給春天一份點(diǎn)綴，也給自己一份無(wú)悔的四季！
對(duì)聯(lián)作文600字 12
“半灣活水千江月，一粒沉沙萬(wàn)斛珠。”這是一條意境多么優(yōu)美的對(duì)聯(lián)啊！它是鄭板橋在一次乘船途中看到了當(dāng)?shù)鼐吧c特產(chǎn)后，脫口而出的一幅佳對(duì)。同學(xué)們，你還知道哪些關(guān)于對(duì)聯(lián)的歷史呢？讓我來(lái)告訴你吧！
首先，我來(lái)介紹一下對(duì)聯(lián)的來(lái)歷與形式吧！對(duì)聯(lián)是我國(guó)特有的文學(xué)形式之一，它與書法有著美妙的結(jié)合。對(duì)聯(lián)即“楹聯(lián)”。“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。這是我國(guó)最早出現(xiàn)的一副春聯(lián)。對(duì)聯(lián)起源于桃符，是一種對(duì)偶文學(xué)，對(duì)聯(lián)是一種對(duì)偶句，它字?jǐn)?shù)相同，相互對(duì)比，寓意深刻。隨著唐朝“詩(shī)對(duì)聯(lián)”興起，從此被百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)！
對(duì)聯(lián)的種類很多。有春聯(lián)，每到春節(jié)，家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)。起初，大家是為了嚇跑“年”這種動(dòng)物，后來(lái)，演變成了一種風(fēng)俗。至今它已有一千多年的歷史了。挽聯(lián)，是指人去世后贈(zèng)與的對(duì)聯(lián)。婚聯(lián)，是指結(jié)婚時(shí)的.對(duì)聯(lián)。還有，喜聯(lián)、壽聯(lián)、題聯(lián)、茶聯(lián)……我就不一一去說(shuō)了！
關(guān)于對(duì)聯(lián)，還有很多有趣的小故事呢！
從前有個(gè)財(cái)迷，他告老還鄉(xiāng)，置了千頃良田，開(kāi)了當(dāng)鋪，放高利貸，剝削坑害村民。心腸十分惡毒，可表面卻裝作慈善，吃齋念佛，又在大門上貼了副對(duì)聯(lián):“色即是空空即是色，人不恕我我恕人。”村民看了很生氣，于是偷偷改成了:“命即是錢錢既是命，人不害我我害人”。老財(cái)迷看了，臉都?xì)饩G了！
對(duì)聯(lián)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是中華民族的藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)，體現(xiàn)了中國(guó)文學(xué)的博大精神。同學(xué)們，讓我們將這種文化繼承發(fā)揚(yáng)下去，在新的一年里許下我們的美好心愿成就自己！
對(duì)聯(lián)作文600字 13
春節(jié)是我國(guó)最古老最重要的傳統(tǒng)節(jié)日它有掃塵、貼倒福字、貼對(duì)聯(lián)等習(xí)俗。我們家也不例外，每年除夕那天我家都要貼對(duì)聯(lián)。
今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按時(shí)起床，吃了早飯后，按照慣例要貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)，我和姐姐見(jiàn)爸爸拿了對(duì)聯(lián)，我們倆分頭去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶，我和姐姐來(lái)到了大門口，一切都準(zhǔn)備好了。
于是我們就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，我們拿出對(duì)聯(lián)，姐姐拿一聯(lián)，我拿一聯(lián)，并且左、右站著，不斷交換位置，這樣很快就確定好上、下聯(lián)，這樣就按照上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊的順序來(lái)貼。
現(xiàn)在我們開(kāi)始分配工作，我來(lái)剪膠帶、姐姐來(lái)黏膠，在爸爸將對(duì)聯(lián)摁在墻上時(shí)，首先讓我們觀察對(duì)聯(lián)有沒(méi)有放正，這個(gè)我可沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，幸好姐姐教我用一種方法來(lái)確定，就是看對(duì)聯(lián)的上下兩端到門縫的長(zhǎng)度是否一樣的方法。確定好高度和位置后，姐姐把膠帶打開(kāi)，然后我用剪刀把它剪斷，姐姐負(fù)責(zé)貼到對(duì)聯(lián)的上端和中間去，最底下的就交給我這個(gè)身高最矮的來(lái)粘貼，這樣上聯(lián)就貼好了。我們用同樣的方法把下聯(lián)也迅速的`貼上了。現(xiàn)在留下的就是橫幅了，貼的位置這么高，肯定是交給我的高個(gè)子老爸了，這回是他比劃著位置，我們來(lái)判斷位置是否合適，確定好以后，就讓了老爸粘貼上我們準(zhǔn)備好的膠帶。這樣我們就把整幅對(duì)聯(lián)貼好了。
在我們?yōu)橘N好對(duì)聯(lián)而暗暗得意時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“福”字。我們就把這個(gè)“福”字帖在門的中間。然后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“福”是倒著貼的，問(wèn)了姐姐才知道，這是預(yù)示著福要到我們家來(lái)的愿望。
經(jīng)過(guò)這樣一張貼，我們家就更有過(guò)節(jié)的氣氛了。
對(duì)聯(lián)作文600字 14
父母很重視對(duì)我在國(guó)學(xué)方面的培養(yǎng)，尤其是我的爸爸。
剛上小學(xué)，爸爸媽媽就教我《笠翁對(duì)韻》。這本書是人們學(xué)習(xí)寫作近體詩(shī)、詞，用來(lái)熟悉對(duì)仗、用韻、組織詞語(yǔ)的啟蒙讀物。爸媽每天都要讓我背誦一小篇，從最開(kāi)始的“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)”到后來(lái)的“文繁歸獺祭，體艷別香奩”，都是一副副對(duì)聯(lián)。那時(shí)我還小，看不懂這些深?yuàn)W的.對(duì)聯(lián)，爸爸就一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講解。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了對(duì)聯(lián)的美，它對(duì)仗工整，聲韻協(xié)調(diào)，朗朗上口，內(nèi)容或?qū)懢埃蛎髦荆恳桓倍紕e有風(fēng)味。
一次在語(yǔ)文課上，老師讓每個(gè)同學(xué)創(chuàng)作一副對(duì)聯(lián)。我苦思冥想了半天，寫出了“一架牽牛香滿堂，半卷山水懷天下”。老師看后，夸道：“嗯，很贊！”我心里樂(lè)滋滋的，從此更加喜歡對(duì)聯(lián)了。當(dāng)天晚上，我和爸爸說(shuō)起了這事，爸爸也說(shuō)寫得好，但上下還不夠連貫，上聯(lián)寫景，下聯(lián)寫畫，太突兀了，建議我改進(jìn)，爸爸還給我講解了創(chuàng)作對(duì)聯(lián)有哪些講究。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的討論，我把對(duì)聯(lián)改寫成：“一架牽牛香滿堂，半露黃蝶嬌似花”。
剩下的半句“半卷山水懷天下”一直想不到對(duì)仗工整的下聯(lián)。一天，爸爸跟我說(shuō)只要我能在他辦事回來(lái)前對(duì)出下聯(lián)，他就請(qǐng)我吃大餐。我絞盡腦汁，也只想出了前四字，“一紙丹青”，后三字全無(wú)頭緒。眼看爸爸就要回來(lái)了，我越發(fā)地著急。突然靈光一閃，想到了“一紙丹青容山河”。爸爸看后說(shuō)還可以改進(jìn)，于是改成了“一紙丹青盡山河”，這樣顯得更有氣勢(shì)了！
“半卷山水懷天下，一紙丹青盡山河。”爸爸把對(duì)聯(lián)發(fā)到了朋友圈，獲贊無(wú)數(shù)，我很自豪。
對(duì)聯(lián)作文600字 15
在中國(guó)的春節(jié)里，貼對(duì)聯(lián)是必不可少的項(xiàng)目，它既代表過(guò)去的一年圓滿結(jié)束，又代表對(duì)新的一年的祝福和期望。
因?yàn)榘职謰寢尪际羌依锏莫?dú)生子，所以給爺爺奶奶和外公外婆家貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)自然就落在了我們的肩上。
貼對(duì)聯(lián)小隊(duì)由我、媽媽、爸爸和弟弟組成。按計(jì)劃第一項(xiàng)先在我家貼。
我和弟弟拿上對(duì)聯(lián)、剪刀和膠布搬來(lái)子，爸爸上椅子后，我和弟弟扶著對(duì)聯(lián)，媽媽撕下幾個(gè)膠布給爸爸，爸爸按著對(duì)聯(lián)貼好上下聯(lián)，然后拿著橫聯(lián)，擦去額頭上的汗說(shuō)：“橫幅可有點(diǎn)難度。”爸爸上了梯子把橫幅扶正，拿去媽媽手中的膠布貼上一角接著又貼上一角，這時(shí)，橫幅歪歪的錯(cuò)完了，爸爸趕緊把膠布撕下來(lái)，竟然把橫幅都撕下來(lái)了，而且還爛了，我們手忙腳亂的才把橫幅貼完。
一切按計(jì)劃進(jìn)行，我們回到奶奶家后用很快的速度就把上下聯(lián)貼好了，我們吸取了上次的教訓(xùn)搬來(lái)兩把梯子，爸爸扶住橫聯(lián)，媽媽把膠布先貼在中間，果然對(duì)聯(lián)被固定住了中心就不再亂動(dòng)了，于是，我們很快就搞定了。
接下來(lái)，我們來(lái)到了最后一站外婆家。外婆家的對(duì)聯(lián)很不好貼，既沒(méi)有扶手又沒(méi)有棱面。但是憑我們前幾次的`經(jīng)驗(yàn)上下聯(lián)雖然有一些困難，但了還是貼完了，問(wèn)題落在了橫幅上面，爸爸和媽媽分別上了一把梯子，我們?cè)谙旅娣觯职帜贸瞿z布快速固定中間一角，媽媽也趕緊扶住貼上另外兩角，隨著迎春炮的響聲結(jié)束，我們的貼對(duì)聯(lián)任務(wù)圓滿完成。在回家的路上，看著每家每戶都代表喜慶和祝福的紅彤彤的對(duì)聯(lián)，我心里的幸福之感油然而生。
愿天下每一個(gè)人都有這樣幸福美滿的家。
對(duì)聯(lián)作文600字 16
古人給我們講過(guò)一個(gè)蘇小妹三難新郎的故事。說(shuō)的是蘇軾的妹妹蘇小妹，嫁給了當(dāng)時(shí)的一位才子，宋代著名詞人秦少游。新婚那天晚上，蘇小妹要考考新郎，出了三個(gè)題要新郎回答，都答對(duì)了才準(zhǔn)進(jìn)屋。前兩個(gè)題，秦少游憑著自己的才智都很快答對(duì)了。唯有這第三個(gè)題，要對(duì)上一個(gè)七字對(duì)兒，秦少游原想，自己從小就長(zhǎng)于對(duì)對(duì)子，這有什么難的?誰(shuí)知接過(guò)一看還真就難住了。
原來(lái)，蘇小妹出的上聯(lián)是:雙手推出窗前月這個(gè)上聯(lián)出得十分巧妙:月照窗上，推窗月移，動(dòng)靜結(jié)合，妙語(yǔ)天成。秦少游越想巧對(duì)，越難對(duì)得出，急得他來(lái)回踱步，?左思右想，不住吟哦，還是對(duì)不上。這時(shí)，蘇軾聽(tīng)說(shuō)妹妹在考新郎，前來(lái)探聽(tīng)結(jié)果，看到秦少游正為對(duì)對(duì)子苦思不得，就想幫幫忙，可是他也一時(shí)難得。正著急，忽見(jiàn)秦少游走到一個(gè)盛滿水的花缸邊，望著水出神，這使蘇軾觸動(dòng)了靈機(jī)，想出一個(gè)巧對(duì)。可是又怕小妹將來(lái)知道這對(duì)子是別人代作，對(duì)秦少游臉面上不好看，便想了個(gè)暗通消息的辦法。他拾起一個(gè)小石子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)投向缸中。
那缸里平靜的水面被石子擊破，幾點(diǎn)水花驚醒了秦少游。他一看水中天光月影紛紛散亂，突覺(jué)靈機(jī)一動(dòng)，有得于心，于是三腳兩步趕到桌旁，提筆寫出了下聯(lián):一石擊破水中天這真是天然巧對(duì)。于是房門大開(kāi)，蘇小妹把新郎迎進(jìn)屋內(nèi)。有人經(jīng)過(guò)考證，指出這個(gè)故事是歷史姜不存在的'，秦少游的妻子并不是蘇小妹。故事的真假我們可以不管，這故事本身總是說(shuō)明了寫作上的一個(gè)道理:文學(xué)創(chuàng)作中的巧思、靈感都是在生活中受到啟發(fā)從而獲得的。
對(duì)聯(lián)作文600字 17
春聯(lián)，原名叫桃符，是為了驅(qū)兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián)，明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯(lián)”，朱元璋親自出門去查看老百姓有沒(méi)有貼“春聯(lián)”，他路過(guò)一戶人家，看見(jiàn)沒(méi)有“春聯(lián)”，一問(wèn)才得知這是一戶閻豬的的人家，不識(shí)字，沒(méi)法貼“春聯(lián)”，朱元璋想了想，為那戶人家提了一副“春聯(lián)”，叫“雙手劈開(kāi)生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”，經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過(guò)年的習(xí)俗。
我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)了，我?guī)桶职帜弥侣?lián)，他貼著上聯(lián)，這副聯(lián)叫“出入平安行好運(yùn)”，“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對(duì)聯(lián)，貼上了嶄新嶄新的，看起來(lái)我們家現(xiàn)在真的是煥然一新啊！
大年農(nóng)歷28日是民間貼對(duì)聯(lián)的日子，家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。爸爸讓我?guī)退N對(duì)聯(lián)，我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲矣幸黄N對(duì)聯(lián)的作文，正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對(duì)聯(lián)拿到客廳里，他端來(lái)了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對(duì)聯(lián)的背面，然后爸爸把它拿起來(lái)貼到墻上。我一看這么好玩，就說(shuō)：“媽媽，我來(lái)抹漿糊吧”媽媽說(shuō)：“好啊！”我擔(dān)心粘不牢，往對(duì)聯(lián)的背面抹了很多漿糊，結(jié)果對(duì)聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對(duì)聯(lián)，漿糊不停地往下掉，對(duì)聯(lián)也變得不聽(tīng)爸爸的`話了，亂粘，有的地方還被扯爛了。貼出來(lái)的對(duì)聯(lián)，皺巴巴的，一點(diǎn)也不平整，很難看。媽媽說(shuō)：“漿糊抹得太多了，只在邊上點(diǎn)幾下就行了。”在媽媽指點(diǎn)下，我沒(méi)有涂太多的漿糊。爸爸先把對(duì)聯(lián)上面粘好，然后用笤帚把對(duì)聯(lián)從上往下輕輕掃開(kāi)，對(duì)聯(lián)就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對(duì)聯(lián)。
看著那張不平整的對(duì)聯(lián)，我想：貼對(duì)聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事，里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！
對(duì)聯(lián)作文600字 18
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
今年貼對(duì)聯(lián)，我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終，他都親自指揮，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。知道為什么嗎?因?yàn)榻衲晡壹业膶?duì)聯(lián)是爺爺?shù)男念^肉——我寫的。
把這幅“吉星永照平安福，福運(yùn)長(zhǎng)臨積善家”貼在大門口。把這幅“山經(jīng)春雨清如洗，柳坐東風(fēng)翠欲流”在迎賓墻上，把這幾個(gè)大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央，忙碌地指揮著，頗有一副司令的派頭。"爺爺，隨便貼貼算了!這些都是篆書，反正也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)，也就是你孫子認(rèn)識(shí)，又教會(huì)了你，你才會(huì)念!"姐姐在挑釁爺爺，爺爺就更樂(lè)呵了。"不能隨便，得好好貼，等那些找我玩的.老頭過(guò)來(lái)，我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說(shuō)得非常認(rèn)真，真像一個(gè)老頑童。
沒(méi)多久，無(wú)論大門小門，能貼上對(duì)聯(lián)的都統(tǒng)統(tǒng)貼上了，而且每副對(duì)聯(lián)還都配上了爺爺精心準(zhǔn)備的落門錢，頓時(shí)安家大院里變得喜氣洋洋，一派節(jié)日氣象。
最后還剩下了一副，姐姐剛要收起來(lái)，這時(shí)瞅著北屋門和窗之間那塊承重墻瞅了半天的爺爺像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。他突然說(shuō)："先別收!我看著這塊墻上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!"姐姐看了看我，我看了看爸爸，最后我們都看著爺爺哈哈哈大笑，至于笑什么，大家不說(shuō)心里也都明白!爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就在那面墻上刷上了漿糊，把最后一副對(duì)聯(lián)貼上。可別說(shuō)，爺爺?shù)难勰墙杏袛?shù)啊!貼上正好!
哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來(lái)!這可真是“歡聲笑語(yǔ)賀新春，歡聚一堂迎新年!”
對(duì)聯(lián)作文600字 19
人生當(dāng)中許許多多的第一次，有些竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)椋阋苍S能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
那是一個(gè)朦朦朧朧又充滿詩(shī)意的下午，我和同學(xué)相約在外公家，第一次寫春聯(lián)。春聯(lián)又叫春貼，對(duì)聯(lián)，是中國(guó)特有的文學(xué)形式，是中華人們過(guò)春節(jié)的重要標(biāo)志。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅紙春聯(lián)貼在門上，辭舊迎新，增添喜慶的節(jié)日氣氛。
我選了一副對(duì)聯(lián)紙，紙上金邊繡著龍鳳，圍成一個(gè)豐滿的圓。龍飛鳳舞的紋再配上龍飛鳳舞的字，正所謂錦上添花，更加完美。
選好了春聯(lián)，要想寫得好，認(rèn)真的練習(xí)是關(guān)鍵。我們認(rèn)真地握著毛筆，沾了水在水寫布上一遍遍地試寫。寫字不難，而寫好字卻很難，要注重字的大小占紙的比例和位置，筆畫的長(zhǎng)短等等。
開(kāi)始寫了，第一次寫春聯(lián)的我還真有些緊張呢。看著外公準(zhǔn)備好的文房四寶——筆、墨、紙、硯，原先自信果斷的我又變得猶豫起來(lái)。
“你先寫吧！”我再也承受不住那莫名的緊張了，向林依晨說(shuō)。
“我寫就我寫。”林依晨也很緊張，竟把“福滿門”寫成了“滿門福”！這突如其來(lái)的失誤讓大家都驚呆了。
輪到我了。我深吸一口氣，接過(guò)她手中的毛筆磨平了那張被折皺的紅紙。筆觸到紙上，也觸動(dòng)了我那顆努力壓抑著緊張的心。墨香撲鼻，思思縷縷的，在我的`心中蕩漾，使我感到舒緩。我雖不能深入地親近它，但聞著這樣的氣味，便也是醉了。我小心翼翼地在紙上寫著，寫著，生怕辜負(fù)了它的一襲清香。
在以后的歲月里，不知怎的，我常常起這第一次的寫春聯(lián)，想起我的小伙伴，想起那一襲令人陶醉的清香……
對(duì)聯(lián)作文600字 20
放寒假了，年味兒也隨之而來(lái)，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會(huì)掉餡兒餅，有收獲必有付出。我的工作是寫對(duì)聯(lián)。
這不，我和爺爺、外公在選對(duì)聯(lián)了。我決定今年寫我拿手的.行草。寫景的、祝福的……對(duì)聯(lián)的內(nèi)容真豐富。“這個(gè)吧！”外公指著“誠(chéng)意迎來(lái)三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)好是好，但是我們家不做生意，不太適合。”外公點(diǎn)點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，我的兩個(gè)大客戶選定了各自的對(duì)聯(lián)。
下面就是我出場(chǎng)了。為了達(dá)到最佳效果，我先用毛邊紙練習(xí)，媽媽在旁邊提醒我注意結(jié)構(gòu)和用筆。寫完后，我讓媽媽舉著毛邊紙，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看了看，把感覺(jué)不太好的地方改了改。正式寫了，我潤(rùn)潤(rùn)筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫下“宏圖大展，吉星高照”八個(gè)大字。這幾個(gè)字我寫得又大又粗，看起來(lái)威武霸氣，貼到大門上肯定好看！
寫第二幅對(duì)聯(lián)時(shí)我熟練了很多，也吸取了第一幅的經(jīng)驗(yàn)，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫完后，需要晾干，我和媽媽把對(duì)聯(lián)鋪在書房的地板上。對(duì)聯(lián)干了，為了不讓剛寫好的對(duì)聯(lián)受到損傷，我先把對(duì)聯(lián)卷起來(lái)，再用報(bào)紙一層層裹上。
別看這些對(duì)聯(lián)不那么顯眼，沒(méi)有市面上的花哨好看，但寄托著我們一家人對(duì)來(lái)年的期盼與希望，也包含著我對(duì)全家的一片心意、一份祝福！
對(duì)聯(lián)作文600字 21
貼對(duì)聯(lián)是中國(guó)過(guò)年的習(xí)俗，家家戶戶都會(huì)貼上嶄新的對(duì)聯(lián)。我們當(dāng)然也不例外。
媽媽買來(lái)好幾包對(duì)聯(lián)，我們家屋子多而且還要去我以前的老家貼對(duì)聯(lián)，所以買來(lái)好多。爸爸不知從哪拿來(lái)的膠水一大盆。媽媽把對(duì)聯(lián)刷上膠水，爸爸把對(duì)聯(lián)貼上。開(kāi)始我沒(méi)有加入，看到媽媽刷膠水我來(lái)了興頭。媽媽說(shuō)：家里貼完了該去我們以前的老家了。我高興的跟著去了。
到了我以前的老家。把去年貼的對(duì)聯(lián)全部撕下來(lái)，撕的時(shí)候有的也撕不完整，但也不影響今年貼的對(duì)聯(lián)，因?yàn)樾碌膶?duì)聯(lián)可以把它蓋住！媽媽刷上膠，我把刷好的對(duì)聯(lián)遞給爸爸，一切都井然有序。我看到媽媽刷對(duì)聯(lián)我也想試試，媽媽同意了，我把對(duì)聯(lián)全部都刷上了膠給媽媽的時(shí)候手上粘滿了膠。要貼大柱子的頂上了，沒(méi)有梯子怎么辦呢？園子里只有枯玉米桿，爸爸拿起地上的玉米桿把橫批放在玉米桿上啪的一聲把橫批貼了，還一下沒(méi)貼正，歪歪斜斜的。我和媽媽都笑了，我刷對(duì)聯(lián)也越來(lái)越熟練，很快我把對(duì)聯(lián)都刷完了，也貼完了。
中國(guó)貼對(duì)聯(lián)的.習(xí)俗代表了下一年美好的祝愿，每句話都充滿了對(duì)下一年的祝福，祝愿下一年工作的人工作順利，學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)進(jìn)步，老年的人長(zhǎng)命百歲！我們貼完了手上又紅又黏，紅的是對(duì)聯(lián)的顏色，黏的是膠水黏在手上的樣子。對(duì)聯(lián)不光好看喜慶，里面吉利又吉祥的詞語(yǔ)讓我很喜歡！
對(duì)聯(lián)不光讓我長(zhǎng)了知識(shí)還讓我感受到貼對(duì)聯(lián)也是一件很有趣的事情呢！
對(duì)聯(lián)作文600字 22
又到了寫春聯(lián)的日子，這是我最開(kāi)心的事了。
到了書法班，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們寫春聯(lián)，是有獎(jiǎng)勵(lì)的，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10紅包，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)紅包5元，……”
“一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)……”老師后來(lái)說(shuō)什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
我先用了一張普通的宣紙，選好對(duì)聯(lián)的內(nèi)容“豐衣足食戌年樂(lè)，國(guó)泰民安亥歲歡”就它了。開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，運(yùn)筆，折紙，開(kāi)寫，一筆一畫，算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對(duì)聯(lián)。橫批“新春快樂(lè)”。老師再檢查我寫的春聯(lián)的時(shí)候，看出了問(wèn)題：“你看，這個(gè)戌字寫的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)，這個(gè)亥字應(yīng)該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下，我又重新寫了起來(lái)。
偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對(duì)聯(lián)，揮筆研磨，各個(gè)大顯身手。一會(huì)的功夫我們就正是開(kāi)始了書寫春聯(lián)的比賽。
我選的是上好的宣紙紅紙，一般的.紅紙表面沒(méi)有宣紙的成分，紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置，還有個(gè)暗紅色的喜字紅印，當(dāng)我一口氣寫完對(duì)聯(lián)的時(shí)候，其他的有的也寫完了，有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當(dāng)一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候，是不標(biāo)示名字的比賽，當(dāng)老師最后宣布比賽的結(jié)果，我的心好似要砰砰的跳出來(lái)。
“紀(jì)念獎(jiǎng)：王明，李煜，張亮，洪飛”
“二等獎(jiǎng)：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”
“一等獎(jiǎng)：吳波，李波”
我的眼淚都流出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)，我得了一等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)金并不重要，重要的是寫字的過(guò)程，每年寫的春聯(lián)的時(shí)候，我都是最快樂(lè)的。
對(duì)聯(lián)作文600字 23
年三十這天，是傳統(tǒng)節(jié)日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對(duì)聯(lián)，奶奶早已準(zhǔn)備好漿糊和對(duì)聯(lián)等著我們。看到我們來(lái)爺爺也趕緊來(lái)幫忙，我看到了一副最長(zhǎng)最寬的對(duì)聯(lián)就說(shuō)：“爸爸，這是貼在大門上的吧？”
“是的，趕快拿過(guò)來(lái)！”爸爸說(shuō)。
我拿著對(duì)聯(lián)，來(lái)到爸爸身邊，看見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)小笤帚，端著漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門的門框上來(lái)回涂了幾下，然后，我把對(duì)聯(lián)遞給爸爸，爸爸把對(duì)聯(lián)貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對(duì)聯(lián)，這樣一幅嶄新的對(duì)聯(lián)就貼完了。爸爸說(shuō)：“看著我貼了一個(gè)，你也學(xué)著貼一貼吧！”
我說(shuō)：“好的，這有什么難的，看我的。”
說(shuō)著，我也學(xué)著爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹，抹完之后就去找對(duì)聯(lián)，結(jié)果叔叔在一旁笑了，我說(shuō)：“叔叔，你笑什么呢？我做的不對(duì)嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？”叔叔說(shuō)：“做法對(duì)，只不過(guò)你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對(duì)聯(lián)。”
“那怎么辦？”我說(shuō)。
叔叔說(shuō)：“你說(shuō)呢？”
“不知道？”我說(shuō)。
“來(lái)我抱你吧！”說(shuō)著叔叔就抱起了我，我把上面的.門框也涂好了，爸爸給我拿來(lái)對(duì)聯(lián)，我貼上，看著我貼的對(duì)聯(lián)我高興的跳了起來(lái)。剩下的對(duì)聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長(zhǎng)大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著吃年夜飯了……
貼對(duì)聯(lián)真是一件快樂(lè)又有趣的事。
對(duì)聯(lián)作文600字 24
同學(xué)們，你們知道春天的對(duì)聯(lián)有哪幾幅對(duì)聯(lián)嗎？現(xiàn)在讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧！
春天的對(duì)聯(lián)是：黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng)。小動(dòng)物們都知道春天來(lái)了，春天把小動(dòng)物們都叫醒了，動(dòng)物們從洞里爬了出來(lái)，它們呼吸呼吸新鮮的空氣，活動(dòng)活動(dòng)自己的身體，就出發(fā)去找食物，小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去，大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方，動(dòng)物們也從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎？
春天的對(duì)聯(lián)是：年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧，冬天的積雪越來(lái)越少了，春天的.天氣也越來(lái)越暖和了，你看，出來(lái)活動(dòng)的人越來(lái)越多了，他們從家里都走出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨抖擻抖擻精神，大人們都拿著皮包去上班，小孩子們也做著各種各樣的游戲，他們每一個(gè)人的臉上都充滿著笑容，沉重的棉襖被丟在了一旁，一年之計(jì)在于春。人們抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，把一年之中的事情提前安排好，年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎？
春天的對(duì)聯(lián)是：春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物 紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。你看，迎春花開(kāi)放了，好像叫著春天來(lái)了，春天來(lái)了，讓不知道的花花草草競(jìng)相開(kāi)放，你看小草的根綠綠的，嫩嫩的葉子，你再看樹(shù)上，一剝開(kāi)那灰色的一層，里面還有一個(gè)綠色的小豆子，看起來(lái)嫩嫩的，綠綠的，好像一碰就會(huì)碎掉，小草大樹(shù)渴望的春雨降臨了都張開(kāi)大嘴開(kāi)心的喝著，真是春雨貴如油呀！春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。
這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎？
對(duì)聯(lián)作文600字 25
大年三十上午，爸爸搬來(lái)一架梯子靠在門框旁的墻上，一口氣就爬了上去，站穩(wěn)后他讓我把對(duì)聯(lián)遞上去。我費(fèi)了好大勁兒才把對(duì)聯(lián)遞給了爸爸，卻聽(tīng)爸爸哎呀了一聲：“糟了，透明膠帶沒(méi)拿上來(lái)。”說(shuō)完他就從梯子上爬下來(lái)，正好被趕過(guò)來(lái)幫忙貼對(duì)聯(lián)的爺爺看見(jiàn)了，責(zé)怪爸爸：“貼對(duì)聯(lián)要心平氣和，你這么慌張干什么？我去拿膠帶。”
等爺爺拿來(lái)膠帶，爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會(huì)兒，爸爸就把對(duì)聯(lián)貼好了。媽媽看著對(duì)聯(lián)突然大叫一聲：“對(duì)聯(lián)怎么貼反了？對(duì)聯(lián)下面的獅子頭要朝里，你貼成屁股朝里了。”爸爸一聽(tīng)立馬又爬上去換，過(guò)了幾分鐘，門框上的對(duì)聯(lián)總算貼好了。
爺爺讓我認(rèn)真地把這幅對(duì)聯(lián)讀了幾遍，確認(rèn)無(wú)誤后才開(kāi)始讓爸爸貼門神。我們買的門神是秦瓊和敬德，這兩位門神威風(fēng)凜凜，爺爺很喜歡，說(shuō)貼門神能避邪鎮(zhèn)宅。爸爸把“秦瓊”貼好后，卻找不到“敬德”，抬頭一看，不知什么時(shí)候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹，妹妹抓著門神在前面咯咯笑著跑，爸爸在后面氣喘吁吁地追，費(fèi)了九牛二虎之力終于把門神給請(qǐng)回來(lái)了。幸好妹妹沒(méi)把門神撕爛，不然又得上街去買。看到這一幕，期盼和順的爺爺只好瞪瞪眼。
最后，爸爸終于把對(duì)聯(lián)全貼好了，爺爺也及時(shí)地點(diǎn)燃了鞭炮，在噼噼啪啪的`鞭炮聲中，我家的貼對(duì)聯(lián)活動(dòng)勝利結(jié)束。
對(duì)聯(lián)作文600字 26
春節(jié)即將來(lái)臨了，我知道大家一定很喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)，記得春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，我在家里學(xué)些春聯(lián)，我站在一旁看著大人寫對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，再墨水里點(diǎn)了一下，然后就在紅紙寫了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清楚了。那副對(duì)聯(lián)寫得很工整，我見(jiàn)了就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎？我想在新年里給家里寫一副春聯(lián)。”伯父說(shuō)：“好。”我高興的跳了起來(lái)。伯父告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆字。聽(tīng)了伯父這一番話，我開(kāi)始拿起我的用具，伯父要求先寫“橫”“豎”“點(diǎn)”這三個(gè)基本筆畫，我本以為這三個(gè)基本筆畫很容易寫，可是我寫完一“橫”后，我看了看，這一“橫”，太難看了，彎彎曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫字時(shí)，用的力量有輕重的'變化，這樣寫出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也美觀。”我按照伯父的所說(shuō)的來(lái)寫，我試寫了一“橫”，還真不錯(cuò)，比剛才好看多了，我開(kāi)心極了。
一連幾天，我都在伯父指導(dǎo)下練習(xí)寫春臨。伯父寫什么，我也寫什么。我哪里不明白，哪兒不會(huì)寫，伯父總是不厭其煩地邊說(shuō)邊手把手教我寫。在伯父的終于，在大年三十，我完成了我的用品。伯父說(shuō)：“真不錯(cuò)！”
在這個(gè)春節(jié)，我學(xué)會(huì)了寫毛筆字，真是比得了壓歲錢還更開(kāi)心，更實(shí)惠。經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了：做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅(jiān)持，不然永遠(yuǎn)都做不好。
對(duì)聯(lián)作文600字 27
今天，是臘月二十八日了，一個(gè)生龍活虎的新年即將來(lái)臨，每當(dāng)新年的時(shí)候，家家戶戶的門上都要貼春聯(lián)，于是，我呢，就和我老媽買了幾副春聯(lián)，終于，大年三十那天終于來(lái)到了我們的身邊，我們，全家人都來(lái)到了奶奶家，不一會(huì)，我們就熱火朝天的干起來(lái)了。
開(kāi)始，我拿來(lái)了膠水、凳子，我先從一個(gè)個(gè)小福字開(kāi)始下手，我先把春聯(lián)的反面抹上膠水，然后再學(xué)著爸爸貼對(duì)聯(lián)的樣子有模有樣的貼起來(lái)，早就聽(tīng)說(shuō)“福”字要倒著貼，不一會(huì)，這幾個(gè)小福字就貼好了。之后，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣貼對(duì)聯(lián)，告訴你吧，貼春聯(lián)也有一番講究呢，貼春聯(lián)時(shí)，“人正對(duì)著門，右手邊貼上聯(lián)，左手邊貼下聯(lián)。”很快，春聯(lián)就貼好了。時(shí)間飛速的駛向前方，我的“戰(zhàn)績(jī)”越來(lái)越多，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。
今天我真高興，不僅學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)，還學(xué)到許多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)，更深刻領(lǐng)會(huì)了新桃換舊符的快樂(lè)，同時(shí)，我更想說(shuō)：“沒(méi)想到一副小小的`對(duì)聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深啊！”我站在大門外，欣賞著自己的杰作，紅彤彤的春聯(lián)映紅了我們的笑臉。
雖然說(shuō)每個(gè)國(guó)家都有新年，但是我更鐘情于我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，因?yàn)椋兄r明的民族特色，有著濃濃的中國(guó)文化的芳香。
對(duì)聯(lián)作文600字 28
春節(jié)到了，到處都充滿了喜悅，小貓拿著錢去買對(duì)聯(lián)。
小貓走進(jìn)一家對(duì)聯(lián)店，對(duì)聯(lián)多極了，小貓眼花繚亂。突然，小貓看到一副很特別的對(duì)聯(lián)，它深深吸引了小貓。小貓走進(jìn)一看，上聯(lián)是：長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。下聯(lián)也是：長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。橫批：長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)。這到底是什么意思呢？小貓冥思苦想，卻百思不得其解，像丈二和尚摸不著頭腦。小貓只好拿著對(duì)聯(lián)去問(wèn)店老板兔小姐。兔小姐回答：“這是羊大姐送給我的。以前呀，我是賣豆芽的，可豆芽總是長(zhǎng)不起來(lái)。羊大姐便宜送給了我這副對(duì)聯(lián)，我也覺(jué)得很奇怪。羊大姐告訴我：“這副對(duì)聯(lián)是希望你的豆芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)，經(jīng)常長(zhǎng)。”我才明白她的.意思。聽(tīng)到這兒，小貓恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)如此！小狗家就是賣豆芽的，我買下來(lái)送給他吧！”于是是，小貓買下了這副對(duì)聯(lián)，可自己家的還沒(méi)選好呢！小貓又挑起來(lái)。小貓想選擇一副獨(dú)特一些的。突然，她眼睛一亮，看見(jiàn)了一副沒(méi)有橫批的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：好讀書不好讀書。下聯(lián)：好讀書不好讀書。小貓又不明白，只好又問(wèn)兔小姐。兔小姐告訴她：“這對(duì)聯(lián)的意思是：能讀書時(shí)不好好讀書，喜歡讀書時(shí)卻不能讀書了。讀書要趁早呀！不然就追悔莫及了！”小貓一聽(tīng)，覺(jué)得這副對(duì)聯(lián)可以激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)，毫不猶豫地買了下來(lái)。
小貓把對(duì)聯(lián)送給了小狗，就回到家里，她把對(duì)聯(lián)貼在了墻上。從那以后，小貓就更加努力讀書了！
對(duì)聯(lián)作文600字 29
今天是大年29，一大早，大舅就把我和我哥，我弟叫了起來(lái)，讓我們下樓把兩個(gè)車庫(kù)上的對(duì)聯(lián)貼了。
我們只好趕快收拾，即使心里頭有一萬(wàn)個(gè)不愿意也必須服從命令。因?yàn)楹笃谶@邊天氣這么冷，零下二十六度，說(shuō)實(shí)話，我真不愿意。
幾分鐘后，我們整裝待發(fā)，手里拿著剪刀，膠帶和對(duì)聯(lián)就站在了冷風(fēng)中。我哥高，所以他貼對(duì)聯(lián)；我撕膠帶，因?yàn)槲业闹讣组L(zhǎng)；我弟就“打醬油”，因?yàn)闆](méi)有他的'事了。
我們先貼橫批，橫批短，好貼。因?yàn)樵诶滹L(fēng)中，我趕快撕下一條很長(zhǎng)的膠帶，遞給我哥。橫批貼好后，我拿起左邊的一副對(duì)聯(lián)遞給我哥，誰(shuí)知風(fēng)太大，把對(duì)聯(lián)刮爛了。沒(méi)辦法，我只好上去又拿了一副下來(lái)。等貼完一副，我們已經(jīng)凍成“冰棍”了，只好上取暖一會(huì)兒再下來(lái)。
我們沒(méi)有暖多久又下來(lái)了，才開(kāi)始貼第二副對(duì)聯(lián)。這回貼的時(shí)間更長(zhǎng)第二副對(duì)聯(lián)沒(méi)有第一副厚，再加上膠帶凍了，沒(méi)有粘性，撕膠帶的次數(shù)也多了。我們回去時(shí)，連腿都不聽(tīng)話了。
回來(lái)后，只見(jiàn)“打醬油弟”什么事也沒(méi)有。可不，在下面，他戴著手套、帽子。他還不肯拿對(duì)聯(lián)，把戴了手套的手還要放進(jìn)兜子里。我們很無(wú)奈，就將對(duì)聯(lián)壓在車輪底下。我弟一會(huì)兒左跑跑，右跑跑，你們別說(shuō)，還真像打醬油的。
這次貼對(duì)聯(lián)，我可一輩子都忘不了，因?yàn)橄挛纾L(fēng)把我們辛辛苦苦在寒風(fēng)中貼好的對(duì)子，請(qǐng)到家里去了，可把我氣壞了。以后，我可不會(huì)這么輕易的讓風(fēng)得逞嘍。
對(duì)聯(lián)作文600字 30
鼠年到，鼠年到，換新衣，穿新襖，這不我穿上了新衣服，我們家的門也要該換上新衣裝了。
今天一大早，興奮的我就早早起床了，因?yàn)橐N我自己寫的對(duì)聯(lián)了，手里捏著我寫的對(duì)聯(lián)搬著個(gè)大椅子走到入戶門外面，我站在大椅子上，用濕毛巾把門的上下左右都擦試了一遍，以門框?yàn)闇?zhǔn)高度，我從媽媽手里接來(lái)對(duì)聯(lián)的上聯(lián)“舊歲又添幾個(gè)喜”和剪短的透明膠帶，先把透明膠帶粘上對(duì)聯(lián)的上端，然后再固定在門框的左上邊，在門框的最高度鋪平透明膠帶，不能歪，也不能不跟門框?qū)R，鋪平膠帶固定在門框上，對(duì)聯(lián)的最下面用透明膠帶也要固定好。貼下聯(lián)也是同樣，先把透明膠帶粘住對(duì)聯(lián)上段有3厘米的寬度，然后跟門框?qū)R，跟左上聯(lián)對(duì)齊，鋪平固定膠帶后，在對(duì)聯(lián)最下面也用透明膠帶固定牢在門框上。貼橫聯(lián)時(shí)稍微有點(diǎn)困難，因?yàn)槲业膫�(gè)子不高，門頭的高度我需要踮起腳，我站在大椅子上吃力地立起雙腳，把橫聯(lián)放在門頭的中間，用手指把提前粘好透明膠帶左右鋪平固定在門頭的框上。貼完對(duì)聯(lián)后，我把大大的'紅色“福”字倒貼在入戶門的正中央，看著由我給入戶門煥然一新鮮艷的紅色新裝，身體累心里確美滋滋的。
新年新景象，我們家樓道里的叔叔阿姨們，家家戶戶都給他們的入戶門換上了紅色新裝，整個(gè)樓道都洋溢著節(jié)日的喜氣。
對(duì)聯(lián)作文600字 31
俗話說(shuō)二十八貼花花，貼春聯(lián)也是過(guò)春節(jié)必不可少的一件事。春節(jié)貼春聯(lián)，跟放鞭炮一樣，都是為了辭舊迎新，增加節(jié)日喜慶熱鬧的氛圍，還有一種說(shuō)法是為了辟邪。相傳古代的對(duì)聯(lián)都是桃木的，也就是說(shuō)的桃符，可以避免妖魔鬼怪近身。
吃過(guò)午飯，我和爺爺兩人說(shuō)萬(wàn)說(shuō)干就干，我先搬了一個(gè)椅子，再拿來(lái)雙面膠帶和春聯(lián)，然后取一段比春聯(lián)長(zhǎng)的膠帶，固定在春聯(lián)上。
貼春聯(lián)雖然是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的工作，但是對(duì)于中國(guó)人而言卻是一件大事。因?yàn)橘N春聯(lián)意味著過(guò)年了，而過(guò)年最重要的就是喜慶，所以一定會(huì)注意不要觸犯禁忌。
民間關(guān)于貼春聯(lián)的禁忌很簡(jiǎn)單，就是春聯(lián)要貼在門框兩側(cè)，并且要對(duì)稱注意上下句不要貼反。按照古人的規(guī)矩上聯(lián)要貼在左側(cè)，下聯(lián)則要貼在右側(cè)。貼完春聯(lián)還要貼橫批，而橫批要貼在門迎的正中央，這樣看起來(lái)才具有對(duì)稱美。
了解完這些知識(shí)，我踩在椅子上，一只手扶著墻，另一只手拿著上聯(lián)，覺(jué)得位置對(duì)了，就將上聯(lián)貼上去，再剪一段，和剛才差不多長(zhǎng)的膠帶，把春聯(lián)上聯(lián)固定好，再用同樣的方法貼下聯(lián)。突然從樓下傳來(lái)一陣電子炮的聲音，這可讓我想起了王安石的`《元日》：“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”接著我又貼上了橫批，該貼大門上的福字了，爺爺之前說(shuō)福要倒著貼，可鄰居們都是正著貼的，于是我又上網(wǎng)查了查，才知道大門上的福要正著貼，家里的門倒著貼，就代表福到了，你們知道了嗎？
對(duì)聯(lián)作文600字 32
要過(guò)年了,大街上人頭攢動(dòng),一片沸騰。到處都是賣年貨和買年貨的人。最顯眼的要數(shù)賣對(duì)聯(lián)的小攤了，紅紅的對(duì)聯(lián)平鋪著、懸掛著，真好看。
“要是我也能寫著賣就好了”！正當(dāng)我羨慕不已的時(shí)候，余老師通知說(shuō)也要帶我們?nèi)ベu對(duì)聯(lián)，我心里別提有多高興了。一大早，我們就來(lái)到了綠寶商業(yè)街大門口。大家有的搬桌子，有的扛椅子，還有的拿著紅紙和毛筆，不一會(huì)兒就擺好了攤子。站在我旁邊的是五年級(jí)的大哥哥，只見(jiàn)他抬起筆“刷刷”幾下，一氣呵成，一副對(duì)聯(lián)就輕松地完成了。“嘖嘖，了不起”、“寫得真好”、“有功底”圍觀的人們直為他叫好。我也開(kāi)始寫了，我小心翼翼地寫著，心里特別緊張，生怕把哪個(gè)字寫壞了。寫到第三個(gè)字的時(shí)候，我的手抖了一下，把“萬(wàn)”字的一撇寫長(zhǎng)了，“哎，只好重寫了”。于是，我又拿出第二張紙寫，這次我非常小心、認(rèn)真，十幾分鐘后，我的'“大作”終于完成了。這時(shí)，一個(gè)圍觀的老爺爺說(shuō)：“小朋友，你寫得很認(rèn)真，也很不錯(cuò)，我買了。”看看哥哥寫的，再看看我的，我不好意思地說(shuō)：“爺爺，我寫得不好”。“還不錯(cuò)，繼續(xù)努力就會(huì)更好”。說(shuō)完，就把三元錢塞進(jìn)了我的手里。
這個(gè)寒假我一共賣了三十多元的對(duì)聯(lián)，這些錢拿在手里沉甸甸的，這是我的勞動(dòng)成果，更是大家對(duì)我的鼓勵(lì)啊！
對(duì)聯(lián)作文600字 33
今天是除夕，一早，我們一家人就到爺爺家去過(guò)年了。
一進(jìn)門，我就看見(jiàn)爺爺在寫對(duì)聯(lián)。我急忙跑上前去說(shuō)：“爺爺，能不能讓我寫小門的對(duì)聯(lián)呀？”“好的，你能行嗎？”爺爺有點(diǎn)不相信地看著我說(shuō)。“我能行的，我學(xué)過(guò)一學(xué)期的毛筆字呢。”我很自信地回答道。接著爺爺就給我找了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“寅虎辭舊歲”，下聯(lián)是“卯免迎新春”，橫批是“雪兆豐年”。爺爺告訴我寫對(duì)聯(lián)是有講究的，叫我先在報(bào)紙上試寫一下。
我開(kāi)始寫第一個(gè)字“寅”。我還真的沒(méi)寫過(guò)這么大的'字呢，當(dāng)我在下筆之前，想起以前毛筆老師對(duì)我講過(guò)的話：中國(guó)的字都是上緊下松的。我就大膽地下筆了，寫起來(lái)還真有點(diǎn)像樣，爺爺笑得好開(kāi)心，夸我第一次寫大字就能寫成這樣，真不錯(cuò)。接著我就把所有的字都練了一遍。然后爺爺就把寫對(duì)聯(lián)的紅紙折好，叫我在折好的框框里寫。我就按照剛才練字的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始寫了，不一會(huì)兒我就把上聯(lián)寫好了。我仔細(xì)地看了看，就是“虎”寫得不太滿意，結(jié)構(gòu)有點(diǎn)寫偏了。可爺爺卻表?xiàng)钗夷懽哟螅@么大的字都敢寫。我聽(tīng)了心里美滋滋的，更有信心了。接著，一鼓作氣，把下聯(lián)和橫批都寫好了。
爺爺高興地把寫好的對(duì)聯(lián)攤到地上涼干，開(kāi)始點(diǎn)評(píng)我寫的字，說(shuō)“豐”和“年”寫得最好，“虎”、“卯”、“迎”三個(gè)字如果能注意一下結(jié)構(gòu)，這幅對(duì)聯(lián)會(huì)寫得更加完美。
我暗暗地記在心里，想再去學(xué)寫毛筆字，明年過(guò)年回家寫對(duì)聯(lián)，爭(zhēng)取寫得更好！
對(duì)聯(lián)作文600字 34
今天是大年初一，我早早地起了床，穿上媽媽給我買的新衣服，和鄰居的小朋友們?cè)陂T口玩耍。這時(shí)我看到家家戶戶的門上都貼著嶄新喜慶的對(duì)聯(lián)，頓時(shí)對(duì)這些對(duì)聯(lián)產(chǎn)生了濃濃的興趣。于是就提議和小朋友們一起來(lái)抄對(duì)聯(lián)。
我們拿著筆和紙挨家挨戶抄對(duì)聯(lián)，發(fā)現(xiàn)這些對(duì)聯(lián)不僅內(nèi)容不一樣，而且圖案和字形也不一樣。有的字端莊大氣，有的字龍飛鳳舞。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是：內(nèi)容都代表著平安幸福，象征著吉祥如意。就像張爺爺家的上聯(lián)：四季平安慶吉祥，下聯(lián)：合家歡樂(lè)迎富貴，橫批：吉祥如意。還有我們家的上聯(lián)：興盛年景康樂(lè)同喜，下聯(lián)：和順人家福壽齊添，橫批：新春大吉。這兩幅對(duì)聯(lián)都是表達(dá)了平安吉祥的意思。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)抄了十幾副了，各種內(nèi)容都有。這時(shí)我突然想：以前的對(duì)聯(lián)也是這樣的嗎？人們什么時(shí)候開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)呢？爸爸告訴我：中國(guó)最早的'對(duì)聯(lián)是刻在桃木板上的，而不是寫在紙上的。爸爸還說(shuō)：在他小的時(shí)候好多對(duì)聯(lián)都是手寫的，現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)都是機(jī)器印刷的。以前的對(duì)聯(lián)是刻在桃木板上的？嗯，這時(shí)我想起了《元日》這首詩(shī)：千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。每一家的對(duì)聯(lián)都代表著自己的新年愿望，都希望自己在新的一年里越來(lái)越好！
這時(shí)我才知道原來(lái)對(duì)聯(lián)是在很久以前就有了，過(guò)去的對(duì)聯(lián)，都是人們自己寫的，那些寫對(duì)聯(lián)的人的字寫得可真好啊！我今后也要好好練字，到過(guò)年的時(shí)候，說(shuō)不定也可以給自己家寫一副對(duì)聯(lián)了。
對(duì)聯(lián)作文600字 35
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，無(wú)數(shù)民族瑰寶在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝，燦若星辰。而我情有獨(dú)鐘的卻是那顆“對(duì)聯(lián)星”。
初識(shí)對(duì)聯(lián)，是媽媽給我講的解縉斗智的故事。解縉是明朝的大才子，小時(shí)候家境貧寒，門口正對(duì)著一個(gè)富商的大片竹林。一年春天，解縉在自家門上貼了一副對(duì)聯(lián)：門對(duì)千竿竹，家藏萬(wàn)卷書。富商看了以后心生妒忌，就讓人把竹林全砍了。解縉不慌不忙，在上下聯(lián)后各加了一個(gè)字，對(duì)聯(lián)變成了：門對(duì)千竿竹短，家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)。富商看后又惱又氣，干脆把竹林連根都刨了。解縉又在上下聯(lián)后各加了一個(gè)字，對(duì)聯(lián)變成了：門對(duì)千竿竹短無(wú)，家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)有。富商無(wú)計(jì)可施，只好嘆服解縉是神童。這個(gè)故事，讓我感受到了對(duì)聯(lián)獨(dú)特的魅力。
走近對(duì)聯(lián)，慢慢的`，我知道了對(duì)聯(lián)從門神到桃符再到對(duì)聯(lián)的歷史演變；知道了第一副春聯(lián)是五代后蜀主孟昶書寫在“桃符板”上的“新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”；知道了無(wú)數(shù)文人墨客吟詩(shī)作對(duì)、以文會(huì)友、抒情詠志；知道了對(duì)聯(lián)是中文的特有形式，蘊(yùn)含著中國(guó)樸素的陰陽(yáng)二極觀念。
走進(jìn)對(duì)聯(lián)，“孫行者，祖沖之”的幽默詼諧，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的詩(shī)情畫意，“千年老樹(shù)為衣架，萬(wàn)里長(zhǎng)江作澡盆”的激情豪邁，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事”的憂國(guó)憂民，“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的昂揚(yáng)奮進(jìn)，讓我就像一尾小小的魚(yú)，在平平仄仄的海洋中遨游，沉浸其中。
對(duì)聯(lián)作文600字 36
新的一年就快來(lái)了，前幾天我抓緊時(shí)間寫作業(yè)，準(zhǔn)備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過(guò)年，大家的心情都特別喜悅。
在路上，車很難走動(dòng)，街上人山人海。我們一家人決定步行回家，只見(jiàn)路旁兩側(cè)都擺著小攤。有賣對(duì)聯(lián)的，什么“平安臨門遍地福，玉兔呈祥漫天春”，什么“如意財(cái)源濃濃來(lái)，富貴吉祥年年在”，還有“一年四季春常在，萬(wàn)紫千紅繡河山”……這些對(duì)聯(lián)。有的字周圍閃閃發(fā)光，有的則是金光大字、金光刺眼；還有好多“福”字，有的是藝術(shù)字、有的是黑體、楷體，“福”字要倒過(guò)來(lái)貼，“福到、福到、福到家來(lái)”；還有今年的吉祥物可愛(ài)的“兔子”，玉兔送春祝賀新年的詞語(yǔ)有好多，比如：兔年大吉、萬(wàn)事如意、事事如意……等。
到了家門口，奶奶、爺爺在接我們，我一下子沖過(guò)去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。我家也不例外，我是家中的'一份子，當(dāng)然也要幫忙。我情不自禁地把對(duì)聯(lián)抱在懷里，嘴里喊著：貼對(duì)聯(lián)啦！貼對(duì)聯(lián)啦！把對(duì)聯(lián)的背面粘上漿糊，由于個(gè)子太低貼不上，所以我搬來(lái)凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長(zhǎng)方形，上端醮上一點(diǎn)漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上，我又調(diào)皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹(shù)身上。頓時(shí)，家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來(lái)了，我祝小朋友新春快樂(lè)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家工作順利，祝全國(guó)人民新年快樂(lè)。
對(duì)聯(lián)作文600字 37
一大早早我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是大年三十，媽媽早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián)，我一骨碌從被窩里鉆出來(lái)問(wèn)：“媽媽，我能幫您嗎?”“當(dāng)然可以了。”
吃完早飯，我們搬來(lái)凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天天，我要貼了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說(shuō)：“位置正好”，于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來(lái)回跑了，哈哈，聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí)，她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái)，“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“福”字了，“媽媽，報(bào)紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽說(shuō)：“是真的嗎?”“不信我們問(wèn)爸爸”，爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō)：“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”，“好!就聽(tīng)你們的.”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇敘事的記敘文。小作者條例有序地記敘了一件“我”和“媽媽”一起貼春聯(lián)的事。語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容貼近生活實(shí)際，充滿了童真童趣，字里行間洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛，是一篇成功的習(xí)作!
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