練舞蹈作文(精選20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的練舞蹈作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

練舞蹈作文 1
今天放學(xué)后,我和幾位跳舞的同學(xué)一起在學(xué)校門前練習(xí),元旦晚會(huì)的節(jié)目。
開(kāi)始時(shí)大家都很積極的練習(xí)跳舞,但是隨著時(shí)間的流逝,同學(xué)們開(kāi)始想著回家的事了,開(kāi)始心不在焉了,有的同學(xué)甚至開(kāi)始抱怨,六點(diǎn)的音樂(lè)《回家》聲音響起時(shí),同學(xué)們開(kāi)始表情比較生氣了,對(duì)大家也有點(diǎn)兒不滿意了,甚至有的同學(xué)開(kāi)始有一點(diǎn)煩感了。這時(shí)有一位同學(xué)問(wèn)我:‘’這么晚回家,不生氣嗎?‘’咱們說(shuō)好的六點(diǎn)下課呢,我語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他:‘’我的課外舞蹈班每次都上好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還要拖堂,對(duì)此我已經(jīng)習(xí)慣了。他又問(wèn):‘’那你不煩那些人,老是改動(dòng)嗎?‘’我又說(shuō):‘’我們老師總是把我們好不容易練會(huì)的'舞蹈改來(lái)改去的,以前練卻已經(jīng)面目全非了。我們對(duì)此也沒(méi)有怨言,只能默默的接受,畢竟他是為了我們的比賽,為了我們的榮譽(yù)啊!‘’他好像聽(tīng)懂了些,大家也不在抱怨啦,開(kāi)始努力的練習(xí),終于在我們的努力下完成了排練,受到了老師的夸獎(jiǎng)。
是啊,播種下這才有收獲。沒(méi)有我們的辛勤汗水,怎么才能有未來(lái)的彩虹呢?
練舞蹈作文 2
在我小時(shí)候,有許許多多快樂(lè)的回憶。然而令我印象最深刻的,那一定數(shù)練舞蹈了!
在我幼兒園的時(shí)候,參加了幼兒園的舞蹈班,還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。記得那是我第一次上舞蹈課,老師對(duì)我們說(shuō):“今天,是第一堂課。先讓我看看你們有沒(méi) 有天分。首先,我們來(lái)劈叉。”說(shuō)著,老師便走到了第一個(gè)同學(xué)旁邊,讓她先來(lái)劈叉。我剛開(kāi)始還不太明白什么叫做劈叉,心想:看看第一個(gè)同學(xué)怎么做,照著模仿 就好了。當(dāng)?shù)谝粋(gè)小朋友劈叉的時(shí)候,一不小心把褲子弄岔了。我便在一旁自言自語(yǔ):“劈叉不就是把褲子弄岔嗎?這有什么難的。”我轉(zhuǎn)念一想:如果褲子岔了, 老師會(huì)不會(huì)賠錢呀!不一會(huì)兒,輪到我了!我使出渾身解數(shù),“咔——”一聲,我的褲子裂開(kāi)了一條小縫,我很滿意地站了起來(lái),在一旁沾沾自喜。等所有小朋友都 做完后,老師做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的劈叉動(dòng)作給我們看,我并沒(méi)有看到老師的褲子有裂縫,我便對(duì)老師說(shuō):“老師,你做的不標(biāo)準(zhǔn)。你的.褲子沒(méi)有岔呀!”老師說(shuō):“有 嗎?”我以為老師這句話的意思是:褲子開(kāi)口了,只不過(guò)我沒(méi)有看見(jiàn)而已。
不一會(huì)兒,第一節(jié)舞蹈課就結(jié)束了。爸爸來(lái)接我時(shí),并沒(méi)有注意到我褲子上裂開(kāi)的縫。
到了晚上,爸爸媽媽讓我表演舞蹈班今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我直接開(kāi)始劈叉,“咔——”褲子原來(lái)的小縫變成了一個(gè)大口子,我十分滿意的站起來(lái),等待爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。結(jié)果爸爸媽媽都哈哈大笑,也給我解釋了“劈叉”的意思。我為我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很好笑。
如今,這件事已經(jīng)有七、八年的“歷史”了,但依舊讓我記憶憂心。每當(dāng)我想起這些事時(shí),還是會(huì)為自己當(dāng)時(shí)幼稚的行為哈哈大笑。
練舞蹈作文 3
這個(gè)周末一大早,跟往常一樣,媽媽帶著我到文化宮去練舞蹈。
一到文化宮的二樓練習(xí)室,我就熟練地?fù)Q上了紅舞鞋,脫掉了外套,站到第三隊(duì)列固定的位置上,準(zhǔn)備開(kāi)始上課。
曹老師來(lái)了,她一聲令下,我們這個(gè)班就馬上開(kāi)始上課了。首先,老師要我們練翻腕練習(xí)。也就是先拍一下手,然后做蘭花指,先翻左邊,再翻右邊,連續(xù)練三遍。媽媽說(shuō)這個(gè)動(dòng)作我做得不錯(cuò)。
然后,老師又讓我們坐在地上,練鉤繃腳,再練壓腿,這些我都認(rèn)真地做過(guò)了關(guān)。老師還叫我們睡在地上,把兩只腳向上伸直,先左腳,后右腳,我的.兩只腳都伸得直直的,也做得很好。
時(shí)間不知不覺(jué)很快地過(guò)去了,大約十點(diǎn)四十五分,我們又轉(zhuǎn)到四樓的大舞廳里,開(kāi)始練習(xí)拉丁舞的基本動(dòng)作。聽(tīng)著音樂(lè),合著節(jié)拍,跟隨著舞蹈老師的指點(diǎn)動(dòng)作,我們一遍一遍不厭其煩地練習(xí)著,一直到十一點(diǎn)半,我們這個(gè)班終于下課了,我和媽媽才回家了。
在路上,媽媽夸我今天跳得好。聽(tīng)著一句一句夸我的話,我調(diào)皮地反問(wèn)媽媽:“真的嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是真的了。”聽(tīng)了這句話,我的心里美滋滋的……
練舞蹈作文 4
今天下午,我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。
一上第一節(jié)課,我們就去音樂(lè)教室集合,趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎,于是,我就和杜科威飛快地跑到辦公室,老師的電腦能上網(wǎng),就跑回來(lái)報(bào)告趙老師,可是回來(lái)的時(shí)候,音樂(lè)教室已經(jīng)鎖門了,這可把我和杜科威急壞了,跑到教室里一看沒(méi)人,跑到教室后面,終于看見(jiàn)了趙老師,趙老師說(shuō):“電腦行,你們?yōu)槭裁床荒脕?lái)呢?”害的我又要再去一次辦公室,可是電腦上的鎖,怎么也擰不開(kāi),沒(méi)辦法,只能跑到四樓,向韓老師要鑰匙,跑到四樓時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓了,再跑下來(lái),就更多汗了。
然后又去韓老師辦公室,把電腦解鎖后,我們就開(kāi)始排練。
在排練的時(shí)候,我們都笑嘻嘻的,因?yàn)椋加X(jué)得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面,可是我不是,在我掃興的`時(shí)候,老師點(diǎn)到了我的名字,說(shuō)讓我在最前面,這讓我特別高興,領(lǐng)舞的感覺(jué)好好哦!
不知不覺(jué),放學(xué)了,原來(lái),我們今天下午一節(jié)課都沒(méi)上,加上我還值勤,就急急忙忙,馬馬虎虎的裝好了書包,連作業(yè)就都沒(méi)記,就跑了。
今天,可真是把我們累壞了!
練舞蹈作文 5
幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。當(dāng)我還沒(méi)有去的時(shí)候,我心里在想不就跳舞嘛,肯定很簡(jiǎn)單。終于盼來(lái)第一次上舞蹈課了。當(dāng)我興沖沖到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多小朋友哭著在壓腿。我輕輕地推開(kāi)門,老師向我親切地招手,叫我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我的心里很害怕,但是還是進(jìn)去了。老師手把手教我怎么壓好腿,剛開(kāi)始?jí)旱?時(shí)候很痛,我真的很想放棄。
回到家,媽媽問(wèn)我:“第一次課怎么樣?好不好玩?”我哭著跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了,真的很痛很痛。”媽媽耐心地跟我解釋:“孩子,不要放棄,媽媽當(dāng)年也是這么苦過(guò)來(lái)的,所以才有現(xiàn)在的成績(jī),只要你每天練,一定會(huì)變得更好,加油。”聽(tīng)了媽媽的話,我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了好感!從此以后,我在媽媽的幫助下,每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的基本功。由于媽媽是舞蹈老師,所以我特別信任她。就這樣一天一天過(guò)去了,一年以后考級(jí)的日子到了,在評(píng)委老師的見(jiàn)證下,我取得了優(yōu)秀的好成績(jī)!
學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)四個(gè)年頭了,現(xiàn)在我的舞蹈基本功還不錯(cuò)吧,我還參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞蹈表演呢!我從中學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:如果喜歡一件事情就不要輕言放棄,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)一定會(huì)更好!
練舞蹈作文 6
舞蹈,是一種優(yōu)雅的藝術(shù);跳舞,是一種美的享受,所以我學(xué)會(huì)了跳舞。
在我上幼兒園的時(shí)候,每每聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè),我總會(huì)情不自禁地隨著音樂(lè)的旋律手舞足蹈起來(lái)。從那時(shí)候起,我就喜歡上了跳舞,媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。
跳舞,看起來(lái)容易,練起來(lái)卻很艱難。記得我剛參加舞蹈班那會(huì)兒,老師教我們劈叉。因?yàn)槲覄倢W(xué),所以還不知道怎么做,就呆若木雞般站在那兒。老師微笑地走過(guò)來(lái),一邊演示著,一邊指導(dǎo)著我的`動(dòng)作。只見(jiàn)她右腿在前左腿在后,從側(cè)面看,兩腿似一座尖山的輪廓。然后,輕巧地如同一只燕子滑下去。哇,真是標(biāo)準(zhǔn)的“一字馬”呀!老師一下子跳起來(lái)說(shuō):“你來(lái)試試吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,生疏地做著動(dòng)作,可怎么也不能呈現(xiàn)“一字馬”的姿勢(shì)。于是,老師便走過(guò)來(lái)幫我壓腿,疼得我直掉眼淚……
回到家,我也是不斷地練習(xí)著,還請(qǐng)媽媽幫助我壓腿。通過(guò)堅(jiān)持不懈地練習(xí),下一次上課時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我,我終于露出了欣慰的笑容。
還有一次,一個(gè)寒冷的夜晚,因?yàn)樘璞荣愄崆傲耍蠋熩s緊通知我們來(lái)排練,我們和老師一樣心急如焚。幾分鐘過(guò)去了,幾小時(shí)過(guò)去了……我們不知耗了多少體力,流了多少汗水。即使在冬天,我們的汗水還是打濕了頭發(fā)、衣服……
功夫不負(fù)有心人。我們終于在比賽中獲得了蘇州市團(tuán)體舞一等獎(jiǎng),我們都不由地露出了喜悅的笑容。
成功,其實(shí)無(wú)捷徑,只要我們努力,就沒(méi)有什么不可能;只要持之以恒,就一定能成功。
練舞蹈作文 7
星期一的下午,老師把我們上次跳天山少女的.那二十個(gè)學(xué)生都叫去了!
老師對(duì)我們說(shuō):“過(guò)些天呢,我們學(xué)校要開(kāi)一次大隊(duì)會(huì),讓你們來(lái)跳開(kāi)場(chǎng)舞!為了練習(xí)這個(gè)舞蹈,從今天開(kāi)始,你們一天不管什么課,都不能上了!”
我們跳的是扇子舞,叫《和諧中國(guó)》。第一天開(kāi)始練習(xí),手一打扇子就像是被火烤了似的,可疼了!手都破皮了、起繭子了,手上都包上了創(chuàng)可貼。可是業(yè)已我們都選上了又能怎么辦呢!繼續(xù)堅(jiān)持吧!
第二天,舞蹈基本的動(dòng)作已經(jīng)學(xué)下來(lái)了,可是手還是很疼,但是老師卻不理會(huì)我們,硬讓我們練和扇兒打扇兒,可把我們氣得不得了!心想:我敬愛(ài)的老師,您沒(méi)拿這扇子試試!
到了昨天,老師就開(kāi)始讓我們一遍一遍的和音樂(lè)跳舞,只要我們跳一遍,老師就能找出一點(diǎn)錯(cuò)誤讓我們改正,可把我們給氣壞了!
一直到了今天,我們跳的舞蹈終于通過(guò)了,總算是沒(méi)讓老師挑出毛病!但我們還是得繼續(xù)苦練,爭(zhēng)取跳得更好!
再苦練習(xí)幾天,也就是我們發(fā)揮的時(shí)刻了!繼續(xù)努力吧!
練舞蹈作文 8
上周星期五,徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù),排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫,我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后,決定放學(xué)后就開(kāi)始排練。
放學(xué)后,同學(xué)們都三三兩兩回家了,我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(zhǎng)匯報(bào)了情況后,來(lái)到溫江公園開(kāi)始排練。我們6個(gè)小伙伴,絞盡腦汁,你想一個(gè)動(dòng)作,我想一個(gè)動(dòng)作,6:00過(guò)了,才拼湊出了一小段。可是這時(shí)候,天色也不早了,所以我們只好先回家,并相約在星期日下午5:00,在魚鳧社區(qū)三樓排練。
星期日的下午,大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區(qū),等了四五分鐘,媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了,在米阿姨的指導(dǎo)下,我們把前面的動(dòng)作練了一下,后面又排了一小段,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)練了好多次,第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,由于第二天還要上課,我們不得不收工回家了。可我們覺(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí),于是我們抽星期一音樂(lè)、體育課的時(shí)間排練,大家越來(lái)越熟悉了,我們的心里總算安穩(wěn)了一點(diǎn)。
星期二最后一節(jié)課的時(shí)候,徐老師說(shuō):“今天我們檢查一下節(jié)目!”我心中的`小鹿撲通撲通的跳了起來(lái):我們的舞蹈能通過(guò)嗎?徐老師要求那么嚴(yán)格,要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦?帶著一串串問(wèn)號(hào),我們上臺(tái)了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,于是我變得有信心了,我們認(rèn)真投入的跳著,跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“不錯(cuò),回家再把動(dòng)作銜接一下。”太棒了!我們的舞蹈通過(guò)了。我們心里的石頭總算落了下來(lái)。
沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力,加油吧,小伙伴們!
練舞蹈作文 9
六一節(jié)快到了,學(xué)校安排我們班出一個(gè)節(jié)目。還老師想來(lái)想去,最終決定跳爵士舞。
下午第二節(jié)課,xx等七個(gè)同學(xué)來(lái)到了舞蹈房,我們從第九個(gè)八拍開(kāi)始練習(xí)跳。周倩一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著、學(xué)著。
當(dāng)她看到劉歆瑜的姿勢(shì)有些不到位,就走過(guò)去糾正,真像個(gè)嚴(yán)格的小老師呢!這下,劉歆瑜的姿勢(shì)好看多了。周倩那雙水汪汪的大眼睛又發(fā)現(xiàn)黃璐有些動(dòng)作做錯(cuò)了,她又來(lái)到黃璐跟前,用她肉嘟嘟的小手把黃璐屁股一拍,又用腳小心地把黃璐的腳輕輕一撥,嘴里還念著:“腳的位置放錯(cuò)了,屁股也扭得不對(duì),得好好練習(xí)呀,這樣,我們這個(gè)舞蹈才好看呢!”就這樣,小老師不停地教和糾正,我們不停地練習(xí)。好不容易學(xué)完了第九個(gè)八拍,我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,癱坐在地板上。
小老師終于肯讓我們休息三分鐘了。“耶”我趕緊跑到窗臺(tái)邊,拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝個(gè)痛快。真解渴呀!這時(shí),張瀟悅提議說(shuō);“我們來(lái)玩鬼抓人的游戲吧!”剛剛還叫苦連天的.我們一下子又來(lái)了精神。經(jīng)過(guò)猜拳,由黃欣蒙上眼睛來(lái)捉,我們來(lái)躲。開(kāi)始抓了。我們都躲在自己覺(jué)得最安全的地方,張瀟悅還調(diào)皮地說(shuō):“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的。”她居然躲在了黃欣身旁。黃欣東跑跑、西竄竄,還撞了一次把桿呢,就是沒(méi)抓住一個(gè)人。她氣得“呼哧呼哧”的。這時(shí),我一拍腦門說(shuō):“三分鐘早過(guò)了,還得練舞呢!”小老師也突然醒悟過(guò)來(lái),趕緊催道:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!要不然今天的任務(wù)完不成了!”大家只好收起瘋勁,迅速地站到自己的位置上,又熱火朝天地練了起來(lái)……
練舞蹈作文 10
我練舞蹈的時(shí)間已有一年了,在這一年里,有酸,有甜,有苦,也有辣。不過(guò),我在這一年里,發(fā)現(xiàn)了許多練舞蹈的好處,現(xiàn)在就講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
1:增強(qiáng)體質(zhì)
我以前在走路時(shí),腰總是直不起來(lái),可現(xiàn)在呢?不說(shuō)你也一定知道。
2:性格變開(kāi)朗
在練舞蹈以前,我的性格比較內(nèi)向,一旦到了放假,我就成天呆在家里,一個(gè)月不出門心里也不癢癢。現(xiàn)在,我練了舞蹈,結(jié)識(shí)了很多朋友,性格當(dāng)然也變得開(kāi)朗起來(lái)。
3:練了一身好功夫
以前,我的身體很硬,但現(xiàn)在我已會(huì)下小叉、大叉,會(huì)下腰、踢腿……身體變得柔軟了。
4:有演出的機(jī)會(huì)
跟我熟悉的人都知道,我是一個(gè)特別愛(ài)表現(xiàn)的女孩。這回聽(tīng)老師說(shuō)我們舞蹈學(xué)校練常年班的同學(xué)們四月底統(tǒng)一演出,要化妝,要穿演出服,還要上我們臨沭縣的電視臺(tái)。我聽(tīng)了,真的`好高興啊!
5:對(duì)找人“算帳”有幫助
我班里的同學(xué)有時(shí)候會(huì)叫我外號(hào),這時(shí),我便會(huì)毫不客氣地給他一腳,這就要看看我踢腿的功夫如何了。有時(shí)叫我外號(hào)的人看著要招架不住了,就飛快地跑回自己的座位上,拿起同桌的板凳擋著自己,嘿嘿,要知道我是練舞蹈的人,你這樣就能難住我嗎?沒(méi)門!我把腿向上一踢,正好踢到了那個(gè)同學(xué)的胳膊上。哈哈!
練舞蹈的好處還有很多,以后再講給你聽(tīng)!
練舞蹈作文 11
每年的藝術(shù)節(jié)我都有去參加,你看我在舞臺(tái)上穿著漂亮的舞衣跳得那么精彩,在燈光下我的造型一擺,或者做一個(gè)高難度的`動(dòng)作,臺(tái)下的觀眾就會(huì)拍手叫好。可你們誰(shuí)也沒(méi)想到我在平時(shí)練習(xí)時(shí)是多么的辛苦啊!
我要排練自己的獨(dú)舞又要參加學(xué)校舞蹈隊(duì),累得昏頭轉(zhuǎn)向。每個(gè)周四下午四節(jié)課后我都要剩出租車奔向舞蹈隊(duì),一到了舞蹈隊(duì),老師就嘮叨著:“快,換好鞋子。”我連喘口氣的地兒也沒(méi)有。
老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,跳一小段舞蹈,如果我們跳得沒(méi)力氣,老師皺著眉頭會(huì)說(shuō):“重來(lái)!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來(lái)聽(tīng)了N遍“重來(lái)”了,我們一聽(tīng)到這句話,就習(xí)慣性地走回原來(lái)位置,重新再來(lái)一次,我們跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,我到最后都跳不動(dòng)了,老師說(shuō):“拿點(diǎn)力氣出來(lái),如果跳不好就別想回家!”于是,我們?nèi)蚱鹆司瘛?/p>
臨近比賽,舞蹈課變得更多了,連周二和周六都要去排練,我們?nèi)荚诒г梗荚谡医杩冢械恼f(shuō):“我要去學(xué)習(xí)……”有的說(shuō):“班里有事情……”可是老師不理我們,硬要我們?nèi)ヅ啪殹?/p>
我想:如果我不會(huì)跳舞那多好啊,就不用進(jìn)舞蹈隊(duì),就不用那么累了。我不僅僅要參加校舞蹈隊(duì),還要排練自己的獨(dú)舞。每個(gè)周五的下午,我都要和我喜愛(ài)的課外活動(dòng)說(shuō)拜拜。到了舞蹈室里,就要從頭到尾跳一遍,老師說(shuō)我:“你啊,都是開(kāi)頭沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),中間進(jìn)入狀態(tài),最后體力不支。”我想也是。
我今天跳完后,腦子里面像一壇漿糊,肚子里面的東西在翻滾,人都爬不起來(lái)了,但老師還是不讓我休息啊,讓我繼續(xù)跳,我跳著跳著,眼前一發(fā)黑,沒(méi)有了感覺(jué)整個(gè)暈倒了,不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒我又恢復(fù)了知覺(jué),醒了過(guò)來(lái),老師對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在好點(diǎn)了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“你嚇?biāo)牢伊耍裉炀拖鹊竭@兒吧。”我到現(xiàn)在上作文課腦子還有點(diǎn)暈暈的。
每次比賽時(shí)天氣都比較冷,我比賽時(shí)只穿著單薄的一件演出服,可凍死我了,有幾次跳完還感冒了呢。不過(guò)很多時(shí)候我都能獲得第一名,這幾年練舞的辛苦還是值得的。
有時(shí)我難免會(huì)有畏難情緒,可我一想起豆豆叔叔那么優(yōu)秀,就想:我將來(lái)一定要比豆豆叔叔跳得更棒。
練舞蹈作文 12
以前,老師不在的時(shí)候,總是讓我當(dāng)管理班級(jí)的“小老師”,但有時(shí)候怎么也管不住他們那亂糟糟的說(shuō)話聲。特別是那些男同學(xué),怎么也管不住,有的同學(xué)好像是故意在和我作對(duì),我說(shuō)他的時(shí)候,他一點(diǎn)兒也不害怕,還在教室里跑來(lái)跑去,不好好寫字,把我氣的火冒三丈,有一次還急得哭了起來(lái)。我知道當(dāng)個(gè)老師可不是一件容易的事情。
‘六一’兒童節(jié)快到了,每個(gè)班都要表演節(jié)目,因?yàn)槲姨璞容^好,老師就讓我當(dāng)了一次“舞蹈小老師”,教六個(gè)同學(xué)練舞蹈,這六個(gè)同學(xué)分別是:高暢、丁盈盈、劉丹丹,魏紫怡、潘欣婷和孫水鈴,她們平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生、我的好朋友,我想這一次我這個(gè)‘老師’一定會(huì)當(dāng)好的。
我用舞蹈班鄭老師的語(yǔ)氣對(duì)她們說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要想讓跳出來(lái)的舞蹈像燕子一樣輕柔、靈巧,就必須把基本功練的很棒,不能怕吃苦。”我先做了一些示范:下腰、前橋、后橋和劈叉。幾個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的同學(xué)立刻露出了驚奇的'面孔,還‘哇’地一聲大叫起來(lái):“你好棒呀,我們什么時(shí)候才能練成你那么好啊!”我對(duì)她們說(shuō):“我已經(jīng)練了四年多了,才練成這樣的。你們還沒(méi)經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練,當(dāng)然不可能一下子練成這樣。就像學(xué)知識(shí)一樣,都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。”她們聽(tīng)了我的話,開(kāi)始認(rèn)真訓(xùn)練。我們?cè)谟螒蛘n或下課訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),除了腰最硬的劉丹丹需要我用手扶著她下腰,別的同學(xué)都會(huì)慢慢的獨(dú)自下腰了,她們高興的跳了起來(lái)。
高暢也上的有舞蹈班,對(duì)下腰沒(méi)什么問(wèn)題,但是翻前橋就有點(diǎn)害怕。一次,我讓她翻一個(gè)前橋試一試,就連忙說(shuō):“我不敢!”還把手和脖子緊緊地縮在身子上,怎么說(shuō)也不肯翻一個(gè),要翻也只是放到半空就又回來(lái)了。我就對(duì)她說(shuō):“你總是這樣子,什么時(shí)候能學(xué)會(huì)呢?”她聽(tīng)了我的話,低下了頭,在我的鼓勵(lì)下,勉強(qiáng)地翻了一個(gè),雖然翻得不標(biāo)準(zhǔn),還摔倒在地,但我還是對(duì)她笑了笑,叮囑她,讓她在一旁多練習(xí)幾遍。別的同學(xué)也模仿著她的動(dòng)作,小心翼翼地練習(xí)著,我看見(jiàn)她們哪個(gè)地方做得不對(duì),就耐心的跟她們講。一天早上,潘欣婷氣喘吁吁的跑到我跟前對(duì)我說(shuō):“我會(huì)在床上翻了,我會(huì)在床上翻了!”我們幾個(gè)都為她感到高興。
那天,我看到了她們的進(jìn)步,我感到樂(lè)滋滋的,心里像吃了蜜一樣甜,我想這就是當(dāng)老師的樂(lè)趣吧!
練舞蹈作文 13
大家好,非常高興可以站在這里。
我非常喜歡舞蹈,舞蹈就是一滴滴甘甜、清涼的露水,滴落在我平凡的生命里,匯聚成一股清泉。
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上,我遇到過(guò)許多困難,多虧有我的家人幫助我,才將這些困難克服。在最初學(xué)舞蹈時(shí),可能會(huì)有一點(diǎn)疼,但練開(kāi)之后就好了,在以后的道路上也會(huì)輕松許多。
家人常告訴我:在學(xué)習(xí)舞蹈的.道路上,難免會(huì)有一些坎坷,只要有堅(jiān)定的信念,就一會(huì)成功。 舞蹈給了我許多樂(lè)趣。它不僅給我?guī)?lái)了美好的享受,也讓我學(xué)會(huì)了凡事要看積極的一面。這樣才能感受的生活的美好。跳舞給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我忘記了生活中的煩惱和許多的不如意。
換句話來(lái)說(shuō),舞蹈就是我的好伙伴。
練舞蹈作文 14
今年暑假,突然傳來(lái)——藝術(shù)節(jié)比賽“回歸”的消息,我和舞蹈老師高度重視的三位同學(xué)開(kāi)始了充滿歡笑和恐怖的一天。
通知?jiǎng)偘l(fā)的當(dāng)天下午,我們四個(gè)人就被嚴(yán)西瓜老師叫去排練了。因?yàn)樗沁@個(gè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,實(shí)力很強(qiáng),舞也很原創(chuàng),所以一定要做好心理準(zhǔn)備,但是過(guò)程很艱難。
記得我們幾乎每天都在舞蹈室度過(guò),上午11點(diǎn)到晚上9點(diǎn),有時(shí)候中午連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,就吃了幾口面包。我們輪流排練,輪到我們的時(shí)候,我們自己練習(xí)。只有一個(gè)老師。但是西瓜老師可以有一雙挑剔的眼睛。她能看到你的一舉一動(dòng)。有一次我打了幾個(gè)盹,她就罵我。“你怎么老是打瞌睡,這么困?”不止你一個(gè)人累!快點(diǎn)練,動(dòng)作像雞一樣。“當(dāng)時(shí)我是極度委屈和憤怒的,但現(xiàn)在我覺(jué)得老師其實(shí)是在盡力,她也希望我能取得好成績(jī),突破去年的區(qū)二等獎(jiǎng)。
印象最深的是第一次被西瓜老師哭。一個(gè)舞蹈跳下來(lái)被多次暫停。老師越來(lái)越受不了,叫我不要直接跳。我當(dāng)時(shí)不敢去想她的表情。“沒(méi)有力量,就沒(méi)有速度。你一跳觀眾就睡著了!”這時(shí),我的.眼睛里有許多淚水在打轉(zhuǎn)。我想忍住不哭,卻看到膝蓋被劃破了,鮮血把雪白的褲子和襪子染紅了。眼淚忍不住留下來(lái)。但是西瓜老師沒(méi)有采取這種伎倆。不但沒(méi)有軟化,反而變得更加兇猛。“干嘛哭,下去,讓陳xx跳,浪費(fèi)時(shí)間!”這是那個(gè)月給我印象最深的一天。因?yàn)榕啪毜那叭辏覐膩?lái)沒(méi)有哭過(guò),每次都堅(jiān)強(qiáng)到可以承受老師的嚴(yán)厲。但這一次,恰恰相反,這是第一次被罵哭。
但是努力是有回報(bào)的,最后我在去年突破了,獲得了市一等獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)每天的練習(xí)都在10號(hào)教室,那是專門排練獨(dú)舞的教室。每當(dāng)我把舞蹈學(xué)好回家,我都會(huì)看一眼10號(hào)教室,我在那里留下了我的一點(diǎn)點(diǎn)舞蹈練習(xí)。
練舞蹈作文 15
人總是這樣,不受到懲罰,還不到吃苦頭的時(shí)候,他對(duì)自己的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到最深刻,最徹底.
打完以后,我的母親會(huì)讓孩子站在一個(gè)方格上的瓷磚上檢討,那時(shí)候總會(huì)讓我想起了"坦白從寬,抗拒從嚴(yán)"這堅(jiān)定不移的話.
我母親打人的方法從來(lái)沒(méi)有翻新過(guò),十多年來(lái)都是這樣,從我姐,到我,我弟,現(xiàn)在是我最小的妹妹.她從未經(jīng)歷過(guò),因?yàn)槭侨易钚〉暮⒆樱赣H在我們相繼長(zhǎng)大以后,似乎也全然忘了.她舍不得打我妹妹,做錯(cuò)事頂多只是訓(xùn)斥一下她.想不到,連我最小的妹妹也逃避不了.
現(xiàn)在,我的小妹重復(fù)著我們當(dāng)年的那個(gè)樣子.她站在方格上,頭低了下去,母親還在叨念著,她抿著嘴唇,濃密的眼睫毛上沾上了許多晶瑩的淚珠,眼睛盯著地上,不知她在想什么,兩只手背在可后面.我看得出來(lái),她想睡覺(jué).可是不站到一定時(shí)候又不準(zhǔn)動(dòng),她想著晃動(dòng)的竹棍有點(diǎn)怕.
記得小時(shí)侯,我們總是分別挨母親打.我姐,我弟,被教育完以后都一定很聽(tīng)話,并不再犯.我可能是不同的.我依稀記得,我小時(shí)侯總是和竹棍打交道的,痛是很痛,忘了.情形是有的,忘了.到底是因?yàn)槭裁丛颍餐耍铱偸欠稿e(cuò),并不是因?yàn)槲也还裕且驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我太小,不知道自己錯(cuò)了什么,打得很痛,但因?yàn)椴恢蚝味此詽u漸遺忘了,所以總是重犯,然后一次次懲罰.不知道錯(cuò)又如何改呢?
長(zhǎng)大以后,到了叛逆期.我與母親終于有了矛盾.我總是按自己的方式生活,而我母親不認(rèn)同.從根本上談,就是,我的母親怕我學(xué)壞,但我知道,我學(xué)不壞也沒(méi)有辦法學(xué)壞.可能因?yàn)榇鷾希业南敕ǖ貌坏嚼斫猓蚴侨鄙贉贤ǎ铱偸窍耄谇啻浩冢總(gè)人都有不同的叛逆理由,很正常盡管別人認(rèn)為都是不可理喻的.
我和我姐很不同,我通常忍耐,但偶爾自動(dòng)點(diǎn)燃導(dǎo)火線.而我姐,她經(jīng)常生氣,但對(duì)著父母總是很少說(shuō)出自己的想法,因?yàn)檎f(shuō)了出來(lái)都沒(méi)有用,他們會(huì)很現(xiàn)實(shí)地告訴你不可能,在你頭上淋上冰冷的'涼水.我見(jiàn)過(guò)她和母親鬧過(guò)一倆次矛盾,最后不了了之.后來(lái),她病了,更沒(méi)可能,現(xiàn)在,她病好了,我卻很少去留意.至于,我的弟弟,有點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了,但不至于猖狂,也不管了.
小時(shí)候,對(duì)于挨打還算比較清晰的記憶是我有一次出去了好久,但忘了告訴外公.外公在外面找了很長(zhǎng)時(shí)間,找到我時(shí),已經(jīng)大為生氣.或許我當(dāng)時(shí)也意識(shí)到自己錯(cuò)了,還是被打了一頓.至今,我再也不敢了.至于其它的其它,某人偶爾提起,我的回答總是"是嗎?我記不清了."就像聽(tīng)著一個(gè)不相干的故事一樣,毫無(wú)感覺(jué).
我真的忘了.
可能,人對(duì)于過(guò)去傷痛的回憶,總是選擇遺忘。
練舞蹈作文 16
要說(shuō)誰(shuí)能當(dāng)舞者,我覺(jué)得我能。我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員。
我媽說(shuō)我天生會(huì)跳舞,老師說(shuō)我跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)就像一只會(huì)跳舞的蝴蝶。太美了!
我記得有一次,在一次訓(xùn)練課上,我撕裂韌帶拉傷的時(shí)候,疼得差點(diǎn)掉眼淚。我想:如果這個(gè)時(shí)候我哭了,大家會(huì)嘲笑我,甚至?xí)貌煌难酃饪次摇K晕乙欢ㄒ獔?jiān)持,一定要勇敢。我在家更努力的練習(xí)跳舞,慢慢的,我韌帶的`柔韌性越來(lái)越好。老師說(shuō),其實(shí)我腰很軟,可以做的更好。
聽(tīng)了老師的話,我更有信心了。訓(xùn)練回家后,我練習(xí)老師教的新動(dòng)作,直到特別連貫熟練。
記得有一次,因?yàn)榛赜H戚家吃飯路上堵車,耽誤了培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那里,同學(xué)們就說(shuō):“唐婉婷,舞蹈課已經(jīng)上了一半了。你為什么來(lái)這里?”還不如直接回家!”“這不是真的。”我說(shuō),“即使還有10分鐘下課,我也要來(lái)。如果我不來(lái),我今天就學(xué)不會(huì)任何動(dòng)作。”“你真棒!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們相信我能成為一名舞蹈演員!請(qǐng)大家給個(gè)贊!
練舞蹈作文 17
舞蹈課來(lái)了個(gè)新老師,不好的事就發(fā)生了。
老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去,老師叫道:“別,不是這樣的!”一個(gè)同學(xué)走近了,老師就讓她躺在長(zhǎng)椅上,把她的腿打開(kāi),硬是壓到了地上,同學(xué)叫了起來(lái),“痛痛痛,老師輕點(diǎn)啊!”但老師并沒(méi)有放輕,數(shù)了三十秒才松開(kāi)。同學(xué)腿都麻了,還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊(duì)伍中,我也逃不過(guò),被老師壓到了地板上。
開(kāi)肩也很痛苦,跟以前的'老師也不一樣,大家走到把桿前,雙手扶把桿,兩腿分開(kāi)。老師就直接坐在我們的肩上,還把其中幾個(gè)同學(xué)壓到了地上(包括我),堅(jiān)持了一分鐘才松開(kāi),有個(gè)同學(xué)都被壓哭了。但我忍到了最后,滿臉通紅,好痛!
老師對(duì)我們很嚴(yán)格,其實(shí)是為我們好。但后來(lái)一個(gè)學(xué)期,爸爸不給我報(bào)舞蹈班了,我很傷心。
練舞蹈作文 18
今天,我變成了一個(gè)小自我。當(dāng)我來(lái)到火山之星時(shí),我被火焰包圍了。幸運(yùn)的是,我用水槍滅火了。當(dāng)我問(wèn)吉爾發(fā)生了什么事。吉爾說(shuō);“聞聞它是不是有肉的味道。這些火幾乎要把我烤焦了。”那么這些火是從哪里來(lái)的呢?看起來(lái)像是來(lái)自火山口。當(dāng)我來(lái)到火山星洞穴時(shí),我隱約看到一個(gè)精靈在跳舞。看到才知道。這個(gè)精靈跳出了巖漿。不熱。我不能再看了。后來(lái)我出動(dòng)了我的'魔法火焰猩猩,一輛火焰車打死了精靈。后來(lái)火山星又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。吉爾對(duì)我說(shuō),非常感謝,不然我就變成紅燒肉了。
練舞蹈作文 19
學(xué)習(xí)技巧有很多好處,比如學(xué)習(xí)舞蹈可以讓我們更加靈活,學(xué)習(xí)肢體語(yǔ)言;學(xué)鋼琴可以增加我們的樂(lè)感…我來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)舞蹈的經(jīng)歷。
今年寒假,我媽從朋友那里了解到,東京都有一個(gè)“每日舞蹈訓(xùn)練中心”。為了豐富我的寒假生活,她帶我去找老師報(bào)名。
《日常舞蹈》分為“基礎(chǔ)班”、“表演班”和“提高班”三個(gè)班。我被分到一個(gè)基礎(chǔ)班練基本功。第一次上課的時(shí)候,我很緊張,因?yàn)槲矣忠ヒ?jiàn)很多新同學(xué)了。雖然那些教訓(xùn)讓我哭得很開(kāi)心,但是一個(gè)程——在練基本功的半路上被打死了。我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)了基本功,包括跪著站,跪著跪著,交叉,穿越.雖然不行,但是我把他們的'方法都記下來(lái)了,于是我?guī)缀跛袝r(shí)間都在家里練基本功,一邊寫作業(yè)一邊側(cè)身坐著,背朝下看電視.最后我在基礎(chǔ)班取得了很大的進(jìn)步,從基礎(chǔ)班跳班到表演班,不僅考了很多證,而且表現(xiàn)也不錯(cuò)。
跳舞成了我的樂(lè)趣,音樂(lè)成了我的朋友,我愛(ài)跳舞!學(xué)習(xí)技能的好處那么多!
練舞蹈作文 20
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,而我的愛(ài)好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸這各種味道,在我學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,都浮現(xiàn)心中。
我從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是咸咸的。媽媽帶我到學(xué)校里去找老師,那時(shí)由于我不愛(ài)跳舞,便當(dāng)場(chǎng)哭得稀里嘩啦,淚水流進(jìn)嘴里,我用舌頭一舔,咸的。之后,在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我還是踏進(jìn)了舞蹈教室的門兒。
我剛進(jìn)去,就看見(jiàn)許多與我同齡的小朋友正在練習(xí)基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,還有在劈叉的。都練得有模有樣,老釋讓我跟著她們一起做,我便乖乖地開(kāi)始練習(xí)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課后,我便愛(ài)上了舞蹈。
三個(gè)月后,我的動(dòng)作更純熟了,也更標(biāo)準(zhǔn)了。在這三個(gè)月里的時(shí)間里,對(duì)我來(lái)說(shuō)是酸的,是苦的。壓腿、踩胯時(shí)的疼讓我頭上、背上直冒汗。可我還是咬緊牙關(guān),挺了過(guò)來(lái)。每節(jié)課都這樣,但我卻從沒(méi)叫過(guò)苦,喊過(guò)疼。每天,我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)練練新學(xué)的動(dòng)作,從沒(méi)落下一天。
那一陣子還忙著考級(jí),那時(shí)候可真的'是累啊!老師對(duì)我們的要求也越來(lái)越嚴(yán)格,使我越發(fā)感到辛苦!
幾個(gè)星期之后,考級(jí)時(shí)間到了。考官像戴著高倍鏡似的,仔仔細(xì)細(xì)地看著我們,生怕漏了,我緊張得心都跳到嗓子眼兒里了。
之后,我去參加了比賽,并獲得了金獎(jiǎng)的好成績(jī),正逢考級(jí)證書也發(fā)下來(lái)了。我急忙打開(kāi)一看——優(yōu)秀!我高興地上躥下跳,興奮得不知該說(shuō)些什么好!那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是甜甜的!雙喜臨門,我們?nèi)叶际瞧錁?lè)融融的!
學(xué)舞蹈的這段經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的,是難忘的!