設(shè)計(jì)郵票作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)郵票作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)郵票作文1
尤老師布置了一項(xiàng)寒假作業(yè)，圍繞龍年主題設(shè)計(jì)龍年郵票或首日封。趁著下午有空，我就開始制作。
中國(guó)古代的神話與傳說(shuō)中，龍是一種神異動(dòng)物，在天上能騰云駕霧，在海里能追波逐浪，在人間能呼風(fēng)喚雨，真是神通廣大。龍也是中華民族的象征，我們就是“龍的傳人”。今年是龍年，我可要把龍打扮得吉祥喜氣一些。于是，我畫了一條可愛的卡通龍。它頭上頂著兩只棕色的犄角，瞪著兩只銅鈴般的眼睛，精神抖擻。再給它穿著一身大紅袍吧，外面套一件綠色的小坎肩，喜氣洋洋。既然是過年，讓它的一只手上托一個(gè)大大的金元寶，恭喜大家發(fā)財(cái)。為了增加喜慶的氛圍，我又在它的.旁邊畫了一盞大紅燈籠。哈，一枚精美的龍郵票誕生了！
我喊爸爸來(lái)看。本以為爸爸會(huì)贊揚(yáng)我，可他說(shuō)這是一枚不合格的郵票。為什么呢？原來(lái)郵票的邊緣應(yīng)該有齒孔的，我畫成了直線的方框。爸爸給我看了他收藏的郵票。果然，每一枚郵票的邊緣都整齊地排著一個(gè)個(gè)小小的齒孔。郵票的邊緣為什么要設(shè)計(jì)成齒孔狀的呢？爸爸不愧是集郵愛好者，他很快告訴了我答案。原來(lái)，世界上第一種郵票——“黑便士”郵票發(fā)行時(shí)，是沒有齒孔的，使用起來(lái)很不方便，必須用剪刀一枚一枚剪開。后來(lái)為了方便出售時(shí)將整張郵票撕成單張，便設(shè)計(jì)了齒孔。再后來(lái)，齒孔也作為鑒別郵票真假的重要依據(jù)之一。
在爸爸的指導(dǎo)下，我又在上面補(bǔ)寫了“中國(guó)郵政”四個(gè)字和“面值1.2元”，這樣看起來(lái)就更像一枚郵票啦！
我很驚訝，小小的郵票里藏了很多的學(xué)問呀！爸爸說(shuō)等我再大一點(diǎn)，他會(huì)教我更多的郵票知識(shí)。我期待著那一天。
設(shè)計(jì)郵票作文2
郵票是方寸世界上的歷史，上面有各種偉大的人物，還有許多著名的建筑等。因此，我設(shè)計(jì)了一枚上面有天安門的郵票。
我設(shè)計(jì)這枚郵票的'目的是為了紀(jì)念去年寒假我到過的一座建筑物——天安門。現(xiàn)在我就來(lái)詳細(xì)講一下我設(shè)計(jì)這枚郵票的過程吧！一開始，我找來(lái)一張A4白紙，在上面畫了一個(gè)長(zhǎng)方形。思來(lái)想去，還是沒想好畫什么。想了大半天，我突然茅塞頓開，準(zhǔn)備畫天安門。可是，天安門長(zhǎng)啥樣，我卻給忘記了，又冥思苦想了老半天，決定憑印象先畫一通，就先畫了一段城墻，又畫了一個(gè)大門，但是忘記了旁邊的兩個(gè)小門，就開始涂色了。上面呢？還真是忘了怎么畫，只好又想了大半天，可還是想不起來(lái)怎么畫。不過，這可難不倒我。我又想了一會(huì)，天安門郵票終于“出世”啦！本來(lái)是想畫一套的，可是又感覺畫一套的話還不如畫萬(wàn)里長(zhǎng)城呢！唉！早知道之前就畫萬(wàn)里長(zhǎng)城了呀！那時(shí)候我怎么就沒想到呢？
有人問我設(shè)計(jì)這枚郵票是想寄信給郵局呢還是給外地鄉(xiāng)親，我都搖搖頭，說(shuō)：我要留著，以后辦個(gè)“新紀(jì)念郵票大全”呢！
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