亚洲综合色丁香婷婷六月图片|鉴定师app免费网站|一个在上面吃一个在下吃免费|野花直播视频免费高清|苏家小媳妇1V3小说|午夜福利体验免费体验区|男生女生一起做亏亏的APP

生物的遺傳和變異的知識要點

時間:2023-06-18 11:34:49 生物/化工/環保/能源

生物的遺傳和變異的知識要點

  1、不遺傳的變異:環境因素引起的變異,遺傳物質沒有改變,不能進一步遺傳給后代。

生物的遺傳和變異的知識要點

  2、可遺傳的變異:遺傳物質所引起的變異。

  3、可遺傳的變異基因突變、基因重組、染色體畸變。

  4、基因突變:是指基因結構的改變,包括DNA堿基對的增添、缺失或改變。

  5、基因突變

 、兕愋停喊ㄐ螒B突變、生化突變和致死突變。

  ②特點:普遍性;多方向性;稀有性;可逆性;有害性。

 、垡饬x:它是生物變異的根本來源,也為生物進化提供了最初的原材料。

 、茉颍涸谝欢ǖ耐饨鐥l件或者生物內部因素的作用下,使得DNA復制過程出現差錯,造成了基因中脫氧核苷酸排列順序的改變,最終導致原來的基因變為它的等位基因。

 、輰嵗喝祟愮牭缎拓氀、白化病、太空椒(利用宇宙空間強烈輻射而發生基因突變培育的新品種。

 、抟鸹蛲蛔兊囊蛩兀

  a、物理因素:主要是各種射線。

  b、化學因素:主要是各種能與DNA發生化學反應的化學物質。

  c、生物因素:主要是某些寄生在細胞內的病毒。

  6、基因重組:指控制不同性狀基因的重新組合,導致后代不同于親本類型的現象或過程。

  ①類型:基因自由組合(非同源染色體上的非等位基因)、基因交換(同源染色體上的非姐妹染色單體間的交換)。

  ②意義:是通過有性生殖過程實現的,導致生物性狀的多樣性。

【生物的遺傳和變異的知識要點】相關文章:

八年級生物下冊第二章《生物的遺傳和變異》知識點整理07-21

初中生物《遺傳和變異現象》公開課的教學設計12-16

生物的變異03-12

《生物的變異》的生物教學反思12-13

《生物的變異現象》教學設計12-13

生物的變異教學反思01-20

|生物的變異教學反思01-31

生物的變異現象教學反思04-09

高中生物染色體變異知識點12-15