冀教版七年級生物《嘗試對生物進行分類》學(xué)習(xí)指導(dǎo)
一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
二、【交流展示】
學(xué)生展示本組學(xué)習(xí)成果，教師點評并利用都媒體糾錯、強調(diào)和補充。
三、【抽測達標(biāo)】
了解以下生物的形態(tài)、生活習(xí)性及它們的經(jīng)濟價值、生物學(xué)價值，并回答相應(yīng)的問題
大熊貓、東北虎、豬、小麥、海帶、揚子鱷、銀杉、鯉魚
1、根據(jù)生活環(huán)境劃分，和大熊貓、銀杉同為陸生的生物有_________________。
2、與豬和小麥經(jīng)濟價值相同的生物是__________
3、從生物學(xué)價值的角度來看和大熊貓能劃分為一類的有_____________________。
4、從生物的進化和親緣關(guān)系考慮，和大熊貓親緣關(guān)系最近的生物是________和___________兩種動物
四、【拓展延伸】
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能將自己家客廳中的家具正確分類么？
五、【反思提升】
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
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