小兔找太陽(yáng)-托班藝術(shù)公開課教案
教學(xué)活動(dòng)目的：
用改變小兔五官位置及方向的方法表現(xiàn)小兔的各種頭部動(dòng)作。
準(zhǔn)備：
1. 黑色記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、水粉筆。
2. 紙制教具：兩盞紅燈籠、三個(gè)紅蘿卜、四只紅氣球、一個(gè)太陽(yáng)、小兔頭部。
過程：
一、 以講故事的口吻引導(dǎo)幼兒討論
1. 教師出示小兔頭部。有一天，小兔問媽媽：“太陽(yáng)是什么樣的?”媽媽說：“太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的。”
2. (教師在黑板右上角貼上兩盞紅燈籠)小兔指著屋里兩盞紅紅的、圓圓的紅燈籠問：“這是太陽(yáng)嗎?”
討論：小兔是怎樣抬頭看燈籠的?它的耳朵應(yīng)該畫在哪里?(耳朵畫在左斜下方。)它的眼睛、鼻子、嘴巴應(yīng)該畫在哪里，朝什么方向?
3. 媽媽說：“不，這是兩盞紅燈籠，太陽(yáng)在屋外呢。”
4. (教師在黑板左下角貼上三個(gè)紅蘿卜)菜園里，小兔著三個(gè)紅紅的、圓圓的蘿卜問：“這是太陽(yáng)嗎?”
討論：小兔是怎樣低頭看蘿卜的?它的耳朵應(yīng)該畫在哪里?(耳朵畫在右斜上方。)眼睛、鼻子、嘴巴應(yīng)該畫在哪里?
5. 媽媽說：“不，這是三個(gè)紅蘿卜，太陽(yáng)在天上呢。”
6. (教師在黑板的左上方貼上四只紅氣球)小兔來到城里，看到天上飄著四個(gè)紅紅的圓圓的氣球問：“這是太陽(yáng)嗎?”
討論：該怎樣畫小兔抬頭看氣球的樣子呢?耳朵位置改變的時(shí)候，哪幾部分的位置也要跟著改變?(眼睛、鼻子、嘴巴的位置也要跟著一起改變。)
【小兔找太陽(yáng)-托班藝術(shù)公開課教案】相關(guān)文章：
幼兒園托班找朋友藝術(shù)教案07-03
托班藝術(shù)教案：小蝌蚪07-01
好吃的葡萄托班藝術(shù)教案07-03
小手印的快樂的托班藝術(shù)教案07-03
兒童樂園托班藝術(shù)教案07-01
托班藝術(shù)活動(dòng)《我們愛吃的食物》教案07-03
新年雞托班藝術(shù)教案07-02