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美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計

時間:2023-01-19 05:23:54 繪畫/書法

美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計(通用10篇)

  為了確定活動的圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計(通用10篇)

  美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計 篇1

  為了豐富學生的課余文化生活,展示打柴溝小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  我的'成長樂園

  二、活動目的:

  過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年6月20日

  四、活動對象:

  打柴溝小學全體學生

  五、評委:

  校長:李明春 教導主任 :楊開旻 全體數(shù)學、美術(shù)老師

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

  2)1-6年級學生全體參加,美術(shù)老師對學生作品進行篩選;

  3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

  4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

  七、評分標準:

  符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  八、獎勵辦法:

  獎項分別按照各年級組設(shè)置:

  一、二年級組:一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

  三、四年級組:一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

  五、六年級組:一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

  美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計 篇2

  為進一步增強學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學生環(huán)保繪畫比賽”,具體實施方案如下:

  一、繪畫比賽主題:

  環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的'保護等。

  二、參賽對象:

  全體學生。

  三、領(lǐng)導小組:

  組長:王漢華

  副組長:姜亞非

  成員:張一強、仲崇任、李永莊、張宗利

  四、優(yōu)秀作品用途:

  選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網(wǎng)站、博客展示。

  五、比賽時間安排:

  1、5月17日—21日,為宣傳發(fā)動及準備作品階段。

  2、5月22日,各班上交作品至政教處。

  3、5月23日,由教導處組織專人對學生提交作品進行評選,并對獲獎作品并進行頒獎。

  六、獎項設(shè)置:

  1、個人獎項:設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

  2、集體獎項:設(shè)一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總?cè)藬?shù)(不分獎次)排序。

  七、參賽要求:

  1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成(可由老師或家長進行指導)。

  2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

  3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

  4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級等信息。

  美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計 篇3

  一、指導思想:

  以學校的藝術(shù)教育為指導思想,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。

  二、訓練目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的繪畫水平。

  三、訓練方法:

  1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。

  2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

  3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

  四、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  五、活動內(nèi)容:

  1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以素描和速寫畫為主進行教學。

  3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  4、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等,使學習興趣與應用相結(jié)合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。

  5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術(shù)語言。師生之間的.交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。

  六、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作,要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  (3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,堅持課余活動的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培 養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。

  美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計 篇4

  為進一步推動學校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于十一月舉辦一次全校的美術(shù)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動宗旨

  通過美術(shù)比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學習美術(shù)的興趣,不斷提升學生的綜合素質(zhì);促進學校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的.全面發(fā)展。

  二、活動組織:

  少年宮辦公室

  三、主題和內(nèi)容:

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合中國夢年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

  四、參賽對象:

  1—6年級各班5幅作品

  五、比賽項目:

  繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

  六、參賽作品格式:

  中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種

  和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

  如不符合上述要求,初評時即不予入選。

  七、參賽作品報送要求:

  1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

  2、每班作品總數(shù)限報送5幅

  3、作品必須是學生的原創(chuàng)作品

  4、各班作品必須于十一月二十二日前上交少年宮辦公室。

  5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

  八、評獎辦法:

  分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

  美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計 篇5

  夢”繪畫比賽活動方案 為了豐富學生的課余文化生活,展示中小學生的風采,全面提高學生的綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階,荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、作品要求

  l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

  2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達中小學生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應富有童趣。

  3、作品形式

  美術(shù):包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等

  二、活動目的:

  通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年9月25日下午第三節(jié)課

  地點:各班教室

  四、活動對象:

  荒地民漢合校全體學生

  五、評委:

  校長: 宋校長

  書記:陸書記

  美術(shù)老師:王娟娟老師 馬 老師 陳娟老師

  六、評分標準:

  符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  七、獎勵辦法:

  獎項分別按照各年級組設(shè)置:

  一、二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

  三、四年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名)三等獎(3名)

  五、六年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名)三等獎(3名)

  七、八、九年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名)三等獎(3名)

  八、比賽流程:

  1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案,各班開始準備。

  2、9月25日由班主任組織各班學生在各班進行繪畫,并選出認為本班畫的比較好的六位同學的作品交到高立艷老師。

  3、所有上交的.各班作品交由評委評選,選出各年級組前三名作品

  九、比賽規(guī)則:

  1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

  2、在比賽過程中不允許講話、走動,學生的作品必須由本人自己獨立完成。

  3、比賽時間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。

  20xx-20xx上半學年荒地民漢合校“熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)--

  我的中國夢”繪畫比賽活動方案

  單位:

  時間:荒地民漢合校 20xx年9月24日

  美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計 篇6

  一、活動目的

  為進一步加強校園文化建設(shè),強化學生的校園美化意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,營造良好的校園氛圍,盡情展示我校學生的`繪畫風采,特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動。

  二、活動時間

  20XX年9月24——10月8日

  三、活動對象

  我校全體學生

  四、主辦科室

  大隊部

  五、比賽辦法

  1、以班級為單位,先由班級進行初評,每班在活動規(guī)定時間內(nèi)上交一至三幅優(yōu)秀作品(至少一幅),參賽選手可以獨立完成,也可以合作(合作人數(shù)最多不超過3人);

  2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。

  六、比賽內(nèi)容

  (一)比賽要求

  1、內(nèi)容要求:作品以宣傳“靚麗校園”為主題。

  2.繪畫要求:作品應全部為手繪。作品表現(xiàn)手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。

  3、形式要求:作品用紙學校統(tǒng)一提供(如需重畫,來大隊部重新領(lǐng)取紙張)。每份作品上下頁邊距2厘米,左右頁邊距1.5厘米,作品頁面統(tǒng)一為橫式,版面布局合理,知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。

  (二)版面要求

  1、主題明確有刊頭,作品的名稱貼切;

  2、作品背面右下角需要注明作品名稱、班級、作者、輔導教師等;

  3、版面制作均使用手繪圖,版面制作不能有任何粘貼;

  (三)評比規(guī)則

  1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。

  2、評比標準:(滿分100分)

  (1)內(nèi)容選擇(40分):內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律并適合小學生觀賞,富有知識性、創(chuàng)新性。

  (2)原創(chuàng)手繪(20分):內(nèi)容占整個版面的比例達到70%以上。

  (3)版面設(shè)計(20分):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理

  (4)注明完整(20分):作品名稱、班級、作者、輔導教師完整

  (四)比賽獎項設(shè)立:

  本次評比按高、中、低年級段進行評比,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。

  美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計 篇7

  一、活動目的

  1.進一步激發(fā)學生閱讀先鋒故事的興趣,豐富學生的課余生活。

  2.展示我校學生的'繪畫才華,讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。

  二、活動設(shè)計

  1.參賽對象:低、中、高各年級全體學生。

  2.參賽內(nèi)容:繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事,可以是教科書,也可以是課外書。

  3.比賽時間:5.10—5.20。

  4.評委:

  5.獎項設(shè)置:低、中、高年級每班各設(shè)獎一名。

  6.參賽要求:

  (1)參賽作品必須有題目。

  (2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。

  (3)作品紙張統(tǒng)一選用A4紙,畫種不限。

  7.評分標準:

  (1)內(nèi)容健康,積極向上,占20%。

  (2)主題突出,體現(xiàn)書本故事內(nèi)容,占40%。

  (3)繪畫水平(畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧),占40%。

  美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計 篇8

  一、活動目的:

  以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使學生進一步了解科學,熱愛科學,激發(fā)學生對科學的興趣,培養(yǎng)學生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學生的'實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的科技教育,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質(zhì)的空間與平臺。

  為提高學生的科幻畫水平,展示他們的科學幻想,讓他們用手中的畫筆描繪出科學幻想的世界。

  二、參賽主題:

  探知未來。讓學生真正走進科學,使學生熱愛科學,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作,拓展學生的奇思妙想,用畫面反應出自己的構(gòu)思,呈現(xiàn)的是具科學性與藝術(shù)性于一體的畫面,培養(yǎng)學生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進。

  三、參賽年級及獎項設(shè)置:

  參賽學生:冷崗小學全體學生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)

  獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。

  四、參賽作品截止時間:

  將作品于2018年1月30日上午上交到班主任處;

  五、參賽作品要求:

  1、參賽作品畫種不限,畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。

  2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。

  3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。

  4、作品由本人獨立完成。

  六、評委:

  美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍

  七、評價標準:

  評分細則:

  比賽評分采取10分制,具體標準:

  主題突出,具有科技性(3分)

  構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)

  構(gòu)思新穎、合理,想像豐富(3分)

  富有童趣,整體效果好(2分)

  美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計 篇9

  為進一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動的成果,切實加強美育工作,同時提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力,學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下:

  一、繪畫比賽主題:

  1、環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的`朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。

  2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;

  3、科學幻想畫

  二、具體要求:

  1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。

  2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學生自備。

  3、學生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。

  三、參賽對象:

  三到六年級學生,每班限報三名。

  四、比賽時間安排:

  1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動及準備階段。

  2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。

  五、優(yōu)秀作品用途:

  選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學校網(wǎng)站。

  六、評分標準:

  七、獎項設(shè)置:

  1、分年級設(shè)獎,共設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發(fā)獎品獎狀。

  2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

  美術(shù)繪畫比賽活動方案設(shè)計 篇10

  一、活動主題:

  “保護地球,從我做起”

  二、活動目的:

  正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際,同時為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進隊員的環(huán)保意識,進一步規(guī)范同學們的環(huán)保行為。同時為了鍛煉隊員的動手能力,豐富他們的.課余生活。

  三、活動時間:

  20XX年4月20日—20XX年4月27日

  四、活動對象:

  上坊小學全體隊員

  五、活動要求

  1、手抄報及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

  2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙,單面設(shè)計,不可使用電腦

  3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊。

  4、獎項設(shè)置:繪畫比賽1-2年級

  手抄報比賽3-6年級

  各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。(請各中隊在指定時間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊)

  六、評分標準:

  1、主題健康、鮮明,與時俱進;

  2、版面設(shè)計新穎、合理,插圖美觀;

  3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規(guī)范;

  4、內(nèi)容充實,可讀性強,整體效果好。

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