科學活動設計：彎彎繞繞的朋友

　　活動目標：

　　1、尋找彎曲形狀的物體。

　　2、對彎曲的物體產生興趣。

　　活動準備：

　　1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品，如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的橘子、電線、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。

　　2、幼兒分組，一組一筐彎曲的物品。

　　活動過程：

　　一、 彎彎的朋友快來呀。

　　1、老師扮演“彎彎娃娃”自述：“我是彎彎，我有許多朋友。咦！他們在哪呢？”

　　2、老師從筐中拿出物品如香蕉，呼應指偶：“喂，彎彎，我在這呢！我是香蕉，我是你的好朋友。”

　　3、老師以彎彎娃娃的口吻說：“哦！香蕉你好！還有哪些朋友也來了？”

　　4、彎彎的朋友們請出來吧！他要和你們見個面。引導幼兒把自己收集的彎曲的物品從筐里拿出來，并說：“彎彎，我在這呢，我是

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