讀書(shū)的感受作文400字

　　讀書(shū)的感受400字作文【1】

　　我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)橐槐緯?shū)里面的內(nèi)容非常豐富的東西，我總是可以在樹(shù)的海洋中自由的玩耍，你可以在樹(shù)的海洋中尋找到新的東西，總能發(fā)現(xiàn)你以前不知道的東西，要是你精讀一遍下來(lái)，你可以迅速變成個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”；要是你瀏覽一遍，樹(shù)立面的故事一定讓你愛(ài)不釋手。

　　書(shū)是快樂(lè)的，你應(yīng)該整天的把它捧在手里，讓它多曬曬太陽(yáng)，放在書(shū)柜里，會(huì)發(fā)霉的。所以我們應(yīng)該多去讀，多去記，讓書(shū)的知識(shí)多一點(diǎn)灌進(jìn)你的腦袋中去。使你變成一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的孩子。要是我們不去讀書(shū)，就像整天不吃飯，很難受。我最喜歡讀書(shū)的名言，如：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”等等等等

　　書(shū)中的內(nèi)容值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，不管他書(shū)的破舊，不管書(shū)的內(nèi)容，只要你能把它讀到底，說(shuō)明你是個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”只要我們愛(ài)看書(shū)，書(shū)內(nèi)的東西會(huì)和你一起玩耍呢！

　　我愛(ài)看書(shū)，希望同學(xué)們，我們也去熱愛(ài)書(shū)籍，去到書(shū)中找好朋友去！

　　讀書(shū)的感受400字作文【2】

　　說(shuō)起我對(duì)讀書(shū)的感受，有很多詞語(yǔ)可以形容。比如：驚訝，害怕，高興等。我就先說(shuō)說(shuō)驚訝吧！

　　記得有一次，我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。當(dāng)我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個(gè)問(wèn)題時(shí)，上面的答案令我非常驚訝，非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠，而且無(wú)垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū)，這就是人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成的后果。

　　說(shuō)道害怕，那就是一個(gè)個(gè)方塊字制造出來(lái)的讓我從未有過(guò)的生畏，在我讀外星人童話時(shí)，那一個(gè)個(gè)逼真的形象，一個(gè)個(gè)恐懼的面孔，讓我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再讀了，放下書(shū)，回想一下，可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠(yuǎn)也忘不了似的。可是，那令人驚險(xiǎn)得故事情節(jié)還在吸引著我，忍不住還想在看下去，這種感覺(jué)就是方塊字營(yíng)造出來(lái)的魅力。

　　我覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是書(shū)讓我在書(shū)中找到了樂(lè)趣，是書(shū)讓我的生活更加燦爛，是書(shū)讓我的大腦更充實(shí)。

　　讀書(shū)的感受400字作文【3】

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)，是指路明燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般。

　　“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言。不錯(cuò)的，我每次手里拿到一本好書(shū)，就迫不及待地翻開(kāi)，先猛看幾小時(shí)，再細(xì)細(xì)地品味著。品著品著，不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入，隨之震動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停；有時(shí)，又會(huì)被書(shū)中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚……

　　我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，而要知難而上；我讀了《西游記》，明白了做事要堅(jiān)持不懈；我讀了《心靈牧場(chǎng)》，它陶冶我的情操使我成為一個(gè)重感情的人；我讀了《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更加美好。”

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我只要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，就能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

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