基層調(diào)研有感范文
早上七點(diǎn)多，我們六個(gè)人趁著太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)就徒步向著我們的調(diào)研目的地西江走去。
一大早我們六個(gè)人整裝待發(fā)。我們聽(tīng)說(shuō)徒步走到西江只需要半個(gè)小時(shí)，為了節(jié)省調(diào)研經(jīng)費(fèi)，所以我們就決定步行。一路上，我們有說(shuō)有笑，把笑聲灑了一路，把笑容印在了每個(gè)人的心里。最讓我印象深刻的是路上的行人。我們走到哪里，行人的目光就轉(zhuǎn)到哪里，還時(shí)不時(shí)向我們招手，當(dāng)聽(tīng)到一些家長(zhǎng)稱(chēng)呼我們?yōu)樾±蠋煏r(shí)，我的心里有說(shuō)不出的自豪感。
我們大約走了一個(gè)多小時(shí)的路就到達(dá)了西江，調(diào)研工作正式開(kāi)始。我們開(kāi)始調(diào)研的第一個(gè)村民，也是讓我印象最深刻的一位老爺爺。一開(kāi)始他招呼我們進(jìn)去的時(shí)候，他馬上過(guò)去搬了幾張小凳過(guò)來(lái)讓我們坐，我們也趕緊過(guò)去幫忙，但被他拒絕了。只看他眼睛炯炯有神，腰板筆直，走路緩慢的從容淡定，哪像一個(gè)退休的老人。當(dāng)我們了解到他有八十多歲了，早上還做農(nóng)活，砍柴的時(shí)候，我們也是驚呆了。當(dāng)我們談到他以前的職業(yè)的時(shí)候，他竟然告訴我們他是小學(xué)語(yǔ)文老師，怪不得他會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句打油詩(shī)。這難道不是一種緣分嗎？老一輩的老師與新一輩的準(zhǔn)老師相遇在這里，還談的其樂(lè)融融的，心中更多了一份感動(dòng)。
接下來(lái)的調(diào)研工作也在順利地進(jìn)行中，但此時(shí)在我們的心中都多了一份感覺(jué)，一份除了完成調(diào)研任務(wù)之外，還想進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)卮迕竦目释?/p>
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