紙張浪費的研究報告

時間:2024-12-18 08:54:59 秀容 報告范文

關于紙張浪費的研究報告范文

  在不斷進步的時代,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的關于紙張浪費的研究報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于紙張浪費的研究報告范文

  紙張浪費的研究報告 1

  一.問題的提出.

  我們作為學生,紙和我們的關系密不可分的,可以寫作業、打草稿等。而就是因為用紙的地方太多了,我們常常就會忘記節約。無論在哪里,都有很嚴重的紙張浪費的情況。紙張浪費還會污染環境。所以,我針對紙張的浪費做了一個研究報告。

  二. 調查方法.

  1、閱讀書籍、報刊、上網查找資料。

  2、詢問家人,從他們口中獲得資料。

  3、調查學校里的紙張浪費情況

  三. 調查情況和資料整理。

  學校用紙調查:

  我通過調查,發現班級里存在巨大的紙張浪費現象。在中、低年級里,有很多同學經常用作業紙來疊飛機或是撕成碎片然后撒著玩。在垃圾桶里還能看見許多的空白的作業紙或是只用了一點的`紙……在校門口的大箱子(專放白色垃圾)里都是白花花的一片,這些可都是紙啊!就這樣扔了,浪費實在是太大了!在學校里,打印的東西都只打一面,另一面全是空白。一些老師的備課本一學期下來有許多空白。有些老師會重復使用,但大多數老師并不重復使用,而是扔掉!這樣就造成了巨大的紙張浪費情況。

  家人用紙調查:

  在爸爸工作的地方,打印資料或名單什么的,往往只用一面打印。有一些資料,只是多打或是少打了一個字或標點,就要扔了重打,這樣不是太浪費了?還有,爸爸的單位上要是需要通知一些事情,即使口頭可以通知的事,也要打印出來發下去。他們看完以后就都堆在柜子里,十分浪費……于是,爸爸就把不用的、只打印了一面的紙拿回來給我,可以用來打草稿、練字、畫畫等,用完后還可以折紙……

  電腦用紙資料調查:

  據統計,每回收一噸廢紙可以再造出800公斤的再生紙,挽救17棵大樹,節約3立方米的垃圾填埋空間,還可以節約50%以上的造紙能源,減少35%的水污染。每張紙至少可以回收兩次,辦公用紙、報紙雜志、舊信封紙等第一次回收可以再造制成稿紙等;第二次回收后還能做成衛生紙.……

  四、總結

  節約紙張雖然沒有節約水、電那樣被人們重視,可如果浪費紙張,就會破壞生態環境。因為紙是由樹、竹或蘆葦做的,大量地破壞它們,無限制地采伐它們,生態環境資源就會快速消耗殆盡,所以我們一定要節約用紙,節約一切可節約使用的資源啊!

  五、建議

  1、可以在作業本的背面做演草。

  2、學習資料最好用手寫,不僅避免打印的浪費,還可增強記憶。

  3、在演草紙上寫字不要寫得太大,避免浪費。

  4、作業本要集中一個寫,不要老是換本子。

  5、提高思想上的認識。

  6、做好紙張垃圾的分類,把還有利用價值的紙張回收并再利用。

  最后,希望每個人都加入到節約用紙的行列里來。

  紙張浪費的研究報告 2

  一、問題的提出

  隨著經濟水平的提高和信息技術的飛速發展,各種之類已經滲透到了我們的學習和生活中。但是,生活水平提高了,同學們浪費紙的現象也增加了。所以,我對班級里的用紙情況進行了一次問卷調查。

  二、調查方法

  1、問卷調查,了解同學們對紙張的使用情況

  2、走訪他人。走訪圖書館工作人員、學生、上班族,了解大家如何“用紙”?是否有浪費情況。

  查閱相關書籍和網絡資料,了解造紙需要耗費多少材料。

  三、調查情況和資料整理

  信息

  渠道涉及的方面

  具體內容

  問卷

  調查同學們對紙張的.使用情況班級中有33名同學有過浪費紙的經歷,有22名同學用完本子后會廢物利用,有25名同學習慣把本子上剩的紙撕下來當草稿紙,有26名同學平時都不注意節約用紙,只有兩名同學不提倡節約用紙……

  訪問他人大家如何用紙,是否有浪費

  現象在大街上抽取了18位初中生、工作人員等參加調查,有11人有浪費紙的經歷,有12人平時較不注意節約用紙,有16人認為應該節約用紙,有15人并沒有關于保護樹木,節約用紙的好辦法。

  書籍、網絡造紙所需耗費的材料造紙的原料主要是木材、煤、水,我國造紙業年需消耗木材1000萬立方米。人均生活用紙為2。6公斤,13億人口造紙共用木漿3970萬噸,每噸需要消耗20棵大樹。一共砍伐樹齡20 ̄40年的樹木約1億9千萬棵。

  四、結論

  作為學生,我們平時和紙打交道最多,我們看書、寫作業、打草稿等都離不開紙,可以說,紙已經成為我們小學生生活中的一部分了。一棵幾百年的蒼天大樹生產出的幾十萬張紙我們十幾天就浪費掉了,而樹木卻可以凈化空氣,防風固沙、防止水土流失、涵養水源等,對于保護環境,維護生態平衡來說,樹木是百利而無一害的。所以,樹木是寶貴的,我們應該珍惜它們,其中,節約用紙就是很重要的一點。同學們,讓我們一起節約用紙,保護樹木,保護地球資源吧!

  五、我的建議

  根據以上內容可以看出,我班同學對于節約用紙的意識并不是很強,所以在此我建議在班級里推選出一個“節約委員”,負責本班的節約紙張等事務,定期開展各類宣傳活動等,以加強同學們的環保意識。

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