戀愛(ài)哲學(xué)的讀書(shū)筆記
讀這一本書(shū)用了快一個(gè)月的時(shí)間，不是因?yàn)闀?shū)晦澀難懂，而是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)瑣碎。不過(guò)，這絲毫不影響情節(jié)的連貫性，因?yàn)檫@本書(shū)雖被稱(chēng)為小說(shuō)，卻根本沒(méi)有什么連貫性可言。
作者把自己當(dāng)成了一個(gè)案例，根據(jù)戀愛(ài)發(fā)生的不同階段，從各種不同的角度進(jìn)行自省式的這些思考。就好像文中有一段描寫(xiě)他們看著鏡子愛(ài)的段落，自己既是親歷者，主觀(guān)的描寫(xiě)戀愛(ài)時(shí)的心理感受，又是旁觀(guān)者，用一副冷靜的面孔審視和思考。也許，文中的主人公正是因?yàn)椤跋氲奶唷保抛罱K錯(cuò)失了自己的愛(ài)情。
在這本書(shū)里，哲思經(jīng)常會(huì)給人驚艷的體驗(yàn)，就像在濕潤(rùn)的泥土里撿到一顆鉆石。而這些鉆石也許被你路過(guò)了一百次，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。例如，下面這段，主人公因?yàn)槭俣氲阶詺ⅲ谖此熘螅陀^(guān)的分析了自己的動(dòng)機(jī)和心理訴求：
“想象我死去的圖景,我把自己視為看著自身滅亡的觀(guān)眾。然而這無(wú)法成為現(xiàn)實(shí),我將只是死去,因此達(dá)不到我最終的愿望,即既毀滅又生存。毀滅能夠向整個(gè)世界,特別是向克洛艾顯示,我是多么憤怒;生存能夠讓我看到我的死對(duì)克洛艾的打擊,從而緩解我的憤怒。這不是一個(gè)生存還是毀滅的問(wèn)題,我對(duì)哈姆雷特的回答是:生存并且毀滅。”
曾經(jīng)我認(rèn)為為情自殺的人是出于對(duì)生活和感情的絕望，然而作者還像我們揭示里另外一種心理動(dòng)機(jī)，希望用死亡來(lái)折麼對(duì)方，其目的還是為了引人注意。但是“我忘了殺死我自己,我的生命也就隨之消失,從而也無(wú)法從自身滅亡的情節(jié)劇中獲得快感。”
類(lèi)似的段落還有很多。這本書(shū)在形式上與我之前讀過(guò)的書(shū)均不相同，細(xì)思起來(lái)非常有趣。
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