初中組歷史試卷講評課比賽的心得體會

　　對于我個人來說，這又是一次難得的學習機會，所以我很珍惜！我盡我最大的努力去準備，全身心投入到了這次的比賽。這次比賽只得了二等獎，通過這次教學比賽，我看到了自己的差距，但也有很大的收獲，以下是我的幾點心得：

　　一、學好專業(yè)知識，用專業(yè)的理論指導教學，完善自己，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。緊跟時代的潮流，適應當前形勢，向新課程改革目標努力。

　　二、課堂教學水平力求體現(xiàn)新課程理念，特別是課堂教學環(huán)節(jié)、教學設計理念、課堂評價等都需要體現(xiàn)新課標的教學思想。

　　三、努力提升自己的素質(zhì)水平。由于是第一次參加這樣的比賽，缺乏鍛煉，難免緊張，今后要多走進別人的課堂“取經(jīng)”，虛心向有經(jīng)驗的教師請教。

　　四、課堂教學要多研究學生。設計的教案不論如何新穎，如果學生不能學會，那我們的課堂教學都是敗筆。因此，在設計教案時要多研究學生，也就是學生的學情分析，注重分層教學。