《陶校長的演講》的教學(xué)札記范文
今天，趙老師給我們上了一堂有意義的課——————<<陶校長的演講>>。
書中的陶校長指的是陶行知爺爺。課文中，陶校長問了個問題，叫做每天四問。
第一問是：自己的身體有沒有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問？書中說因?yàn)榻】凳巧荆辛私】档纳眢w，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。我深深體會到了。有一次我生病，覺得頭暈?zāi)垦＃险n一個字也聽不進(jìn)去，作業(yè)一個字也寫不出來。。。。。。這多痛苦啊！所以，我們一定要持久鍛煉，科學(xué)合理地生活，作息，這樣才能有健康的體魄。
第二問，自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問？因?yàn)閷W(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉。課文中講。對，有了學(xué)問，將來才能更好地造福于社會；如果沒有學(xué)問，就不能對社會做出你應(yīng)有對的貢獻(xiàn)。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
第三問，自己地工作有沒有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問？因?yàn)檎J(rèn)真做好自己手上地每一件事情，這也是一種學(xué)習(xí)，一種和學(xué)習(xí)，聽課，讀書，作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。。。。。。。
第四問里說，我們到學(xué)校里來，除了要學(xué)習(xí)文化知識，更要緊的是要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做'真人'。對，我們要做一個品德高尚的人。
最后，陶校長說：如果我們每天都這樣地問問自己，就一定能再各方面有長足地進(jìn)步。這是一句非常有意義的話。
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