《窗》教學(xué)設(shè)計(jì)案例
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一、教學(xué)重點(diǎn)
1、人性的美與丑
2、精巧的構(gòu)思,精練、含蓄的語言
3、獨(dú)特的寫作手法
二、教學(xué)設(shè)計(jì)
（一）、導(dǎo)入
窗在我們生活中是很常見的，透過窗我們可以看到許許多多的風(fēng)景，同時(shí)，透過窗，我們還能讀到許多故事，下面就讓我們一起來走近《窗》的故事。
（二）閱讀與理解
請(qǐng)同學(xué)們以自己喜歡的方式讀課文,用一個(gè)詞或一句話來說說這是一扇什么樣的窗?并說說你的理由.
（三）賞析與評(píng)價(jià)
請(qǐng)從小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)描寫、語言藝術(shù)、獨(dú)特的寫作方法等角度中任選一個(gè)角度切入，對(duì)小說進(jìn)行賞析。
（四）創(chuàng)造與發(fā)揮
1、了解了歐亨利式的結(jié)尾后，請(qǐng)你任選兩則故事中的一則也給它設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的結(jié)尾。
2、請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)比的寫作手法編一個(gè)小故事。
（以上兩題任選一題完成）
（五）教師總結(jié)
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